萬圣節的作文【范例7篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的萬圣節的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節的作文 篇1
今天,我們過了一個恐懼的萬圣節。
到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們萊特教育組織的萬圣節活動,這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節的氣氛。
接著,我們參加了萬圣節的活動,大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關活動。首先是第一關,主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進入第二關,到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個也沒猜出來,被打了一頓。現在進入第三關,那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬圣節給我留下了美好的'印象,期待明年的萬圣節,我打算做一個更加恐怖的面具。
萬圣節的作文 篇2
十月三十一日是西洋的萬圣節,就像中國的七月十五一樣,萬圣節是外國人的鬼節,不同的是,萬圣節對小朋友而言好吃又好玩,可以打扮成鬼模鬼樣,又可以挨家挨戶要糖果吃,真是有趣。
有關萬圣節的由來,傳說德魯伊特的新年是十一月一日,新年前一晚,德魯伊特的年輕人,帶著各種面具,拎著刻好的.南瓜燈,游走于村落間,在當時是一種秋收后的慶典,豐盛的款待前來造訪的鬼魂,而南瓜燈則是驅散鬼魂用的,沒想到吧。
現在的萬圣節我們會舉辦化裝舞會,打扮最酷炫的造型,記得我曾經辦過木乃伊和忍著,可惜今年班上只有辦派對,少了點熱鬧的氣氛,不過我還是可以頑皮的當個討厭鬼,敲敲你家的大門,大喊:“不給糖,就搗蛋!
萬圣節的作文 篇3
太好了,萬圣節又來了!在西方國家,每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲!
每年的10月31日,是西方世界的萬圣節。在西方,萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國,最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日,但由于中西方文化的差異,“鬼節”也各有不同。
“南瓜燈”是萬圣節的一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們為了在萬圣節夜嚇走游魂,便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前,于是便有了經典的“南瓜燈”。
每當萬圣節的晚上,小朋友們都會參加“討糖吃”的活動,他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門口,或是踩爛主人家門口的南瓜,這就是著名的'“不給糖,就搗蛋!”的故事。
說到這里,我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面,真想趕快去體驗一下!
萬圣節的作文 篇4
今天就是10月31日的萬圣節了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍。”
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了,我們要去前臺領一張任務卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務卡,得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關著門,這很正常,這個時間報亭還關著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕]想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續尋找,一個眼睛尖的同學發現一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的`路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時間過得真快,一眨眼活動就結束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
萬圣節的作文 篇5
今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來魔鬼面具和服飾,因為我要與從美國來到中國的外教培訓老師過萬圣節。在培訓室那里還有許多朋友會參加呢!
吃完飯到晚上七點鐘了,我催著就要去培訓室了,媽媽說:“別著急先穿好萬圣節的服裝再出發,穿好服裝戴好面具,裝扮起來好嚇人的!進入培訓室的大門,只見旁邊一個電動巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇死人啦!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的.面具,涂玩后我拿起來一看哇!好漂亮呀!接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽著老師的口號,快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片,比比誰的反應快,我取得了不錯的成績喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開心!最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!
有玩的有吃的,明年我還想過有趣的萬圣節!
萬圣節的作文 篇6
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬圣節。我們學校展開了一次萬圣節討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。
一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動開始了,同學們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的`變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節的風俗,并且給我留下了深刻的印象。
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萬圣節的作文 篇7
每一次萬圣節,我都扮演小鬼來嚇人,身披白床單,在上面弄兩個洞,披著它做各種造型嚇人。
晚上八點,同學們生拉硬拽地把我拉出去,院子里掛滿了南瓜燈,我一屁股坐在石頭上,懶洋洋地等待時間,好像快要睡著了。
到了深夜十二點了,我拿出精心設計的服裝打扮一番,像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區,晚上的`夜空一片漆黑,烏鴉飛來飛去,風吹過樹梢好像一個個鬼影飄過,真害怕呀!我們先去敲一敲鄭睿陽家的門,好久他開門了,我們急忙躲到了樓上。他大聲說:“誰呀,誰呀?給我出來?“我扮成小鬼,嘴里還不停地喊著:“唔唔”,聲音由重到輕,從樓上飄了下來,嚇得他連聲尖叫,我急忙說:“鄭睿陽,是我,王中玉!备诤竺娴耐瑢W,笑成一團。這時鄭睿陽才喘了一口氣,害怕地說:“你們怎能這樣嚇我呢?我的靈魂都要出竅了。”
后來,我叫他跟我們一起裝作小鬼的樣子,去了好多小朋友的家,他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽,何泊橋還給我們糖果吃,直到凌晨兩點多才玩結束,依依不舍地各回各家了。
真是一次難忘的萬圣節,同學們推舉我為“萬圣達人”,渴望明年的萬圣節早日到來。
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