未來的教室600字
未來的教室600字1
隨著祖國的發展，教室也跟著變化了，變的有聲有色、非常神奇。
今天一大早，我剛出家門就被一個東西絆了一跤，仔細一看是一條毛毯，這時毛毯說話了，它說：“快坐上來，我帶你去學校！”我立刻坐了上去，原來它是一條飛毯呀！只聽風在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽不到任何聲音了，我睜開眼睛一看發現我已經到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢？這時從我后面傳來一個聲音：“我在這呢！”我這才發現在我的后面站著一個機器人，它說：“我就是飛毯�！比缓笏鼛覅⒂^了整個教室，參觀完以后把我帶到一個座位前說：“這是你的座位”說完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學就陸陸續續的來了。
等全班同學都到齊以后叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，老師并沒有來是每位同學的.桌子上都出現了一個小機器人，它向大家介紹桌子上的一些機關，比如：桌面上的這些五顏六色按鈕，紅色的是熱飲、藍色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的是冰淇淋······還有一些按鈕是用形狀區分的，心形的是語文器材、正方形的是數學器材、花型的是美術器材、長方形的是英語器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材······
下課了，教室變成了游樂場，游樂場里有：滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關游戲、迷宮，而且還很大全班人一起在上面玩也不會擁擠。下午是美術課老師讓我們畫大海，教室就飛到了大海上變成了輪船，但是這艘輪船很小，而且只有一個船艙！等等。
放學了，板凳又變回了機器人，它帶我參觀了整個校園，學校里有神奇湖泊、神奇樹林(里面有神奇樹屋)、神奇圖書館······如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完，今天就講到這里吧！
未來的教室600字2
我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節變化，自動改變圖案，春天的時候，墻會變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候，有山清水秀的景色，有茂密的`樹木，有鮮艷無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。
教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺‘大空調’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時就不會沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時候，這臺‘大空調’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’，課桌就會提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕，上課時，老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會被粉筆灰污染，也不會污染我們這個學校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時，電燈可以自己打開，放學時，它過三十分鐘就會自動熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學的時候，門就會自動開，它還會自動確認，你是不是這個班級的學生，走進教室后，門就會自動關閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室，是不是很有趣。作文
未來的教室600字3
說到教室，大家一點都不會感到新奇�？刹宦�，同學們每天的學習時光都會在這里度過�？墒钦埬銈兟犅犖以O計的一間新奇的“未來教室”吧！
首先，要想進入教室，必須在門口的鍵盤上輸入每個班級特有的密碼，這樣的話即使帶鑰匙的同學沒有來，大家也不用在外面等待了。
接下來，進入室內，映入眼簾的不是雪白的墻，而是可以隨溫度變換顏色的壁紙。夏天壁紙變城綠色，讓人感覺到室內更清爽了；冬天壁紙就變成黃色，使屋里一下子變得暖洋洋的。
B-B 的蜂鳴音樂，提示大家該進課堂學習了。坐下之后，只用按一下桌角上寫著“書”的按鈕，課桌上便會出現一臺電腦，上面儲存著所有的課本，因此大家再也不必背著沉重的書包上學奔波。而且每個人的椅子上都帶有感應器，如果坐姿不端正的話，它就會震動提醒同學們要坐端正聽講。
到那時的課堂上，傳統的黑板已經下崗，取而代之的是超大的3D立體屏幕，老師的`板書通過語音就能清楚的顯示，而每個同學雖然位置不同，但都會因為3D屏幕的顯示而使自己覺得黑板就在他的正前方，老師會更加關注我們是否聽懂了課程，打掃衛生的同學也不再會被粉筆灰困擾。
下課后，電腦程序能幫助老師自動批改作業，按每個孩子的程度不同布置最合理的作業計劃，這樣一來，現在為我們日夜操勞的老師也能有足夠的休息和備課時間，使我們的課堂更精彩。看，天花板上的機械手正為老師同學們忙活的遞毛巾、遞甜品和飲料.....嘻嘻。
我一定要好好讀書，將來設計出這樣的智能教室，為孩子們提供更便捷的神奇教室！
未來的教室600字4
到了20xx年，世間的許多東西都發生了巨大的變化。最最讓人感到科技、方便的是未來的教室。因為它可是由風靡全球的發明家趙澤宇制作而成的，它可是我最滿意的作品。
首先它的門窗發生了巨大的變化。它是由納米制造而成的，而且它還有眼睛識別功能。如果你還沒有登記的話，它會射出一種激光，這種激光是對人無害的，用它去辨別你書包里的書本是否帶整齊，并給予你提示。窗戶更是神奇，全是用纖維做的`，雖然看起來是關著，但是里面的微小組織會輸送風量，并且是語音數碼控制的。怎么打它都穩如磐石。
對了，還有桌子。到了那個年代，自己不用帶書本，因為桌子本身就是一臺液晶電腦。你想查資料或者看書都可以。不過，家長們可能會擔心孩子上課不聽講而玩電腦。為此，桌子上還裝有識別器，只有上課認真聽講，認真學習，才會換來玩電腦的時間。
黑板更是以人為本。在以前粉筆塵會污染老師的身體。而現在根本沒有這個必要，因為粉筆已經“光榮退休”了。那你會想怎么寫字呢？嘿嘿！我的助手郭雄豪也想到了這個問題，經過我和他無數次的攻關才得到了結果。那就是老師坐在講桌旁，講桌是電腦設計的，上面有語音識別器。只要對著講桌說出自己想要寫的話，黑板上就會馬上顯示出來。如果老師想要檢查同學的作業，根本沒必要在教室里走來走去，直接用電腦把要檢查的同學調出來就可以了。
未來的教室，更加的高效方便，在新時代為辛勤的老師解除煩惱，為可愛的學生提供更科學的學習環境。世界聞名的趙澤宇發明家也將會研發出更多便捷的科技產品。
未來的教室600字5
在未來的世界里，房屋是五彩的，汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來的教室將是什么樣的呢？就讓我帶著你們去參觀一下吧！
你剛走進教室，大門就會主動地向你問好：“小同學，早上好”等我回應后，它又看了看表，并記錄你到達的時間，如果你遲到了，它會提醒你：“你遲到了，下次可要來得早一點喲！”
同學們上下學再也不用背著沉甸甸的書包了，他們的課本都裝在“課桌”里。原來，每張課桌上都有一臺學習機。他們只要告訴學習機，下節課的課程，它就會“跳出”課程所需的內容。即使老師布置家庭作業，也是布置在學習機上，同學們只要直接在自己的學習機中完成，然后就會自動傳送給老師。這樣，老師的辦公桌上也不會有堆積如山的作業本了。
黑板的功能也很神奇！老師上課時，不再使用粉筆寫字，而是使用一種電子筆，這樣就不會危害到老師的身體健康。當學到寫景的課文時，例如“黃山”，黑板上還會立刻出現黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片，看了就像身臨其境一般……這時，你是否在擔心自己的眼睛會近視呢？請放心，那時，課桌里立刻會彈出一副3D眼睛，并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當你在上課睡覺或做小動作時，它會立刻震動起來，提醒你專心聽講。當你下課時感到累了，可以按一下椅子上的.那一個鈕扣般的按鈕，它立刻就會變成一張小床，一張跟你身高差不多的小床，一睡上去，就能讓你進入甜美的夢鄉……
這個教室還很堅固。大風吹不動，洪水沖不倒，就連地震也震不塌……真可謂是堅不可破！
這個教室還會在同學和老師們離開后，開啟自動清洗功能。在第二天等待你的又是一個潔凈如新的教室！
可是，這只是我的幻想。從現在起，我一定要刻苦學習，爭取將來發明創造出這樣神奇的教室！請大家拭目以待吧！
未來的教室600字6
現在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對未來是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來等著我們呢！
今天早上，看來今天我是第一個到教室的了，但是沒有鑰匙，怎么開門呢？這時只聽“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來是門自動開了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現，我一進教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！
講臺上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節一節的，現在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個顯字屏，只要老師說的每一句話上面都會一字不漏的顯示在上面，而且會一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個電子屏，地板上寫著“友誼之橋”這四個字，并且旁邊寫著一句話“友誼，是最珍貴的禮物�！�
我在上面跳了一下，在我面前出現的畫面讓我映入眼簾：一場一場的.劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級到現在五年級的經歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個時候該多好呀！我想入非非。現在全班同學都已經來了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的，是用玻璃做的，我們可以透過桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護視力呢。例如：如果你坐著覺得這個高度太高或者太低，桌子和椅子就會調到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字，從桌子里就會彈出一個球來，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會趴桌子了。
這就是我未來的教室，很神奇吧！如果真的想夢想成真，我們就要珍惜現在的時間，好好學習�！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
未來的教室600字7
現在的教室給我們帶來了許多麻煩，如，教室有一定的大小，同學多，下課時很擁擠，經常就會碰到桌角上。由于坐得很近，有些同學考試作弊……到了未來，教室的這些不足之處全都會消失。
上課了，在教室的門口有一個時空傳送機。在你報名時，它已經記住你的面龐，根據你的身高，為你預定好座位。你站在傳送機上，只需花0.001秒鐘，它就把你傳送到座位上。這樣，你就不會因為找座位而為難。
你一進門就會看到教室很大，是無邊無際的，但不會因為教室太大而難以建造，因為這是四維空間。從外面看，這個教室就相當于是一個點，基本上看不見。下課時，教室里就會變幻出你心里想玩的場景，或者變出你要看的書在眼前。
教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料，時刻散發著淡淡的香味，可以使疲勞的眼睛變得有神，能使脾氣暴躁的孩子變得安寧，還能治療感冒等疾病。
在房屋的天花板上，掛有光敏溫度調節器。它能根據光線和溫度的強弱進行調節。教室里的光線始終保持柔和。當教室里很熱時，它會很快把教室里變得涼快；相反，當教室里非常冷的時候，它也會很快使教室變得暖和。
老師講課的時候，只要把老師備課的`內容存在電腦里，這些內容就會出現在同學桌上的電腦屏幕上。當同學們有什么不懂的地方時，只要把那個問題念出來，電腦就會將解答顯示出來。
考試時，不需要試卷。教室前方的透析機能根據同學頭腦中儲存的知識，給出合適的考試成績。這樣不但可以減少同學們考試的壓力，防止作弊，也可以讓老師不需要長時間地批改試卷。
未來的教室一切都非常美好，令人向往。我相信由我們這些新世紀的雛鷹去創造，它一定能變成美好的現實。
未來的教室600字8
你看到了閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現在的高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的.門設計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現“歡迎你，你真是一個敬職的人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，你應該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設計師，把這個大膽設想變成現實。
未來的教室600字9
學校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個處所。我希望在未來，教室是這樣的：
墻壁閃閃發光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是公園吧！那你可就完全錯了，因為這是我們未來的新型教室，它還是我設計的呢！
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄，三牢固的特點。整個教室還可以拆裝，如果要外出郊游的話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的內部設計也不一般。它有防盜動能，門里面有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生，它還有一個動能呢！如果你按時到校，門上就會出現"歡迎你，你真棒！"一行字；如果你遲到了，門上就會出現"你遲到了，請下次注意！"的字樣。教室的'前后共有六個窗戶，這些窗戶不但采光好，而且還能不斷制造氧氣供同學們呼吸，這樣，同學們就不會感到頭昏，并且還能持久保持心情舒暢。
同時，椅子也可以隨時升高降低，它們是配套使用的，根據你的身高來自動調整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會自動調整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時，桌子便會自動彈出棉球，推開你；當你的眼睛離桌面太近時，桌面便會出現刺眼的紅球；而當你的頭抬高后，桌面便會出現非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機，要是誰違反紀律的話，他的光輝形象就立刻會被拍下來，老師只要去看攝像機記錄就行了，不用天天盯著那些不聽話的學生，自然老師們就能投入更多的精力教學了。
怎么樣，我設計的教室還可以吧？說不定不久之后，我們真能在這樣的教室里學習了呢！
未來的教室600字10
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里。看見那蔥郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環保，而且堅固。下課后，同學們可以與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現在咱們可以進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的'字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字，還可以讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子可以隨著身高調整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內容出現在屏幕上。有問題的話，也可以把問題出現在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設計師，把美好的愿望變成現實！
未來的教室600字11
未來的教室里的門是自動的，你想要進去，只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會自動用機器變成電腦，你想要玩游戲機，只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機，你想要玩超人游戲，只要你說一聲超人它就會出現超人游戲。期中考試的'時候，如果有一個人偷看答案，旁邊的機器人會告訴班組任老師，如果老師晚上加班的時候很想睡覺，就可以叫機器人來批改作業。
未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來，便于更加生動形象地講課，激發學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏幕上寫字，就能顯示出來。這樣既方便又環保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據同學們的身高進行調整，上升或下降都很容易，放學后還可以折起來，方便同學們打掃教室衛生。
未來教室的門是智能的，需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門，它會自動問候：“早上好”，并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說：“請走好”，讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來的教室還會設有衛生間等方便設施，同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛生間，造成擁擠不堪。
每次下課時看到教室里同學們擁擠的場面，聽到桌椅板凳碰撞的聲音，我會情不自禁地想：22世紀的教室會是什么樣的呢？
未來的教室600字12
隨著時光的流逝，轉眼間20年過去了。20年后的我，已經成了大名鼎鼎的自動化智能化設計師。尤其是教室的自動化與智能性設計影響最大，幾乎全球都夠買了我的專利。
這個教室的墻是氣囊裝置的，上課時，關閉嚴密，隔音效果非常強，外面的任何聲響都傳不進來；一下課，氣囊墻便自動鋪平，原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。
在教室的講臺上，有一臺控制全班學生注意力的電腦，老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學生上課時的狀態。這是因為，我設計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器，這個傳感器可以把學生的狀態傳給講臺上的電腦。上課時，如果你開小差，或者和別的`同學悄悄講話，微型傳感器首先就提醒你，要認真聽講，若你不改，它就把你的情況傳給老師，這時候，老師就會來教育你。
老師講課太快，或者你一時沒聽懂，咋辦？不怕，你只要按一下椅子上的按鈕，椅子的電子攝像功能就會啟動，接下來，你可以找到你沒有聽懂的內容，桌子上的微型傳感器就會展開一個打屏幕，跟放電影一樣，重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動調節休息模式，其中之一就是具有變幻場景的功能，比如，做作業做累了，按動郊游按鈕，整個教室便會呈現所選地方的場景，一下子，便把學生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學生病了的話，教室自動啟動二樓，二樓是醫療室，然后把生病的同學隱形傳送到二樓，絲毫不影響其他同學聽課。
國際教育協會批準通過了我的設計，要在全球推廣，我為中國人爭了光，我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來的教室600字13
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里�？匆娔鞘[郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環保，而且堅固。下課后，同學們能與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現在咱們能進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但能顯示出來字，還能讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻能吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又能吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的.，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子能隨著身高調整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內容出現在屏幕上。有問題的話，也能把問題出現在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設計師，把美好的愿望變成現實！
未來的教室600字14
在未來某個城市里，有一棟神奇的教學樓。它能為學生和老師提供舒適的教學環境，讓我帶你去看看吧！
來到大門，大門上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學生進門時只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上，儀器會通過磁卡內存入的個人信息來確認你是不是本班學生，如果是，大門就會打開。而來訪的大人想要進的`話，就得把大拇指放在指紋鑒定儀上，如果老師提前把那個人的指紋登入鑒定儀里，大門也會打開。
進入大門，會有間專門交作業的屋子，它能在三分鐘之內改完你的作業，幷記錄誰沒交。作業寫在一種特制的電子紙上，它里面有數學、語文、英語等科目的作業。電子紙可以在你書寫時提醒你的握筆姿勢錯了、你寫字的筆畫錯了、你寫錯字了。它還會記錄每次的成績和錯題，這樣復習時就會一目了然。
交完作業，來到教室。你會發現桌子上有一塊觸控屏幕，里面存著各科書，用時一點就行。即使有東西，也會存到書桌的私人空間里。只有輸入密碼，才能取出物品。老師的黑板也是一個大屏幕。上面連著一個語音接收器。老師講的重點就會在黑板上出現。黑板連著一個電腦，學生或老師有什么不懂的問題，只要把問題說出來，在點擊‘搜索’，答案也會在黑板上出現。
在教室的兩側，各有一個小花園。土放在一個特制的凹槽里，這里面得土都是營養土地。土里種的花，有的罩了玻璃罩，有的沒罩。那是因為，有花喜寒，有花喜暖。隔一段時間就有機器人來打理花朵。
在教室后方，有30多臺電子屏幕。當學生需要查閱書籍時，就可以在電子屏上搜索。
這座教學樓一切都由先進的機器指揮，為我們提供了舒適的教學環境。
未來的教室600字15
我希望我長大能發明一個神奇的教室。
首先，我要介紹的是椅子。這個椅子非常特別，它可以往上下升降。只要你按一下按鈕，你就舉一下手，它就可以往上升。
然后，我要介紹的是桌子。只要你把椅子往上升，你就不用說話，桌子就會自動往上升。
再然后，我來給你們介紹電扇。電扇用的是語音功能，只要我們覺得熱，并給老師匯報，老師說一句:“我們太熱了，要開電扇�！本瓦@樣，電扇自動就開了起來，我們覺得很涼快。
接下來，我來給你們介紹一下黑板和粉筆。粉筆也是語音功能，只要老師說一句:“我要寫字�！狈酃P自動飛了過來，接下來，老師不用說話，黑板立馬就到老師那邊。
接下來，我來給你們介紹一下老師坐的.椅子。老師坐的椅子非常特別。它也是語音功能，只要老師說一句:“我累了，要坐椅子�！币巫泳土ⅠR來到老師的身邊。
然后，我來給你們介紹一下墻壁。這個墻壁也非常特別，而且還是語音功能。只要老師說一句:“換一個花紋吧！”墻壁立馬換了一個跟以前不一樣的花紋。
最后，讓我來給你們介紹大屏幕吧！老師的大屏幕是非常智能的語音功能。因為老師不用動手開大屏幕，這個大屏幕只需要老師說一句:“開大屏幕，我要讓同學們看大屏幕�！本瓦@樣，大屏幕開了，并按照老師要讓同學們看的東西也給弄好了。
這就是我要介紹的未來的教室，在這里，你是不是感覺到了很多智能的東西？機械是為人們帶來方便和省力的工具。所以我們用它們來為我們的生活帶來了方便和省力。你我要發明一個未來的教室。讓老師歇一會兒，也不讓老師那么累，大家的想法跟我也一樣。希望大家能為老師帶來省力和方便。讓老師也不用那么辛苦的來教我們上學、讀書和念書。
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