我的未來不是夢作文（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的未來不是夢作文，歡迎閱讀與收藏。
我的未來不是夢作文 篇1
曾經在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過以后感慨良多。二十年說長不長，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長，7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來，憧憬自己的未來。且以十年為期，十年后的我將會是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無為。在我看來，在我現在的狀況看來，庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經對自己的未來很是彷徨，我真擔心自己如果自己再這么碌碌無為下去，那么他們的現在將會是我的將來。
關于未來，我曾有過許許多多的想法，關于未來，我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學，現在我已經順利地考上了一所算是還可以的大學。不知不覺時間又過了差不多兩年了，現在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。
現在的狀態是頹廢的，盡管很多時候我試圖去改變，但是發覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細想一想，最值得驕傲的也就是上了大學。對于一個來自農村的孩子，特別是在我們那個貧窮落后的村子，我這個全村唯一的大學生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來自長輩們的期望。
關于未來，父母造就為我規劃好了，關于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學學費而著急，因為我的成績一直很優秀，在他們眼中考上大學似乎是順理成章的事了，后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業的，在他們眼中老師這一職業穩定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報了理工類專業。上了大學以后，父母開始為我的就業問題操心，在他們看來像我這樣的大學生出來以后就業前景算是很可觀的了。在我看來，父母是有點過于樂觀的，可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。
想想現在自己的這種狀態，我真的是羞于去描述。學習成績是不太好的，前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的'負重感，一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學，一個人基本在這個階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學究竟可以給我帶來些什么，縱貫自己這兩年的來的經歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里？對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業出去當乞丐算了，我第一次聽到后是為之一震，想想真的是一個很現實的玩笑。在沒有到大學之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見，對于人們來說他們已經是人中龍鳳了，現在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關于未來，我能做些什么？過去的已經無法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現在。或許就算是我想當地努力了，出來以后就業前景仍然是不容樂觀的，但是只要我的大學時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么，更不會否定我的大學生活。或許這樣的結果對于父母來說是很殘酷的，這樣我的大學或許可能是失敗的，因為我沒有達到他們預期的目標。
曾經在多少個夜晚夢見未來的自己，一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕，難道那就是我的未來，可我的未來不是夢啊。
前些日子看到一則有關北大畢業生陸步軒賣豬肉的專題報道，看過之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪，雖說不至于和他此般，但是如果我繼續這樣混下去，那么他已經經歷過的經歷也將會成為我未來的經歷。我的未來不能夠是這樣的！如果想要我的未來不是夢，那么我就該努力地過自己的每一分鐘；如果想要實現自己的夢，那么我應該從今天開始更加努力地投入到學習中去。
夢是不可把握的，但是我的未來不是夢，我的未來掌握在我的手中！
我的未來不是夢作文 篇2
十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風風雨雨，朝朝暮暮，走進了這擁有200年歷史的高中，跨進了這金色的年華。
我的信念簡單如水：今天比昨天好一點點。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實地，我在點滴進步中把握現在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。我知道，這審時度勢的理智和堅忍不拔的努力會書寫一段無怨無悔的青春。
藍藍的天空下只有鳥兒能飛？
常常仰望天空，因為我喜歡天空的藍色，欣賞著天空中的鳥兒扇動的翅膀。記得在我小的時候，我歪著頭，指著天空中一個會飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮啊！”
媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會飛的動物，鳥有翅膀。”后來，我對此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地撲打著翅膀。
“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒。”
“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”
我對此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”
媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機。”
終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍藍的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢的國度里自由飛翔。
生活永遠是凄風苦雨？
上初中那會兒，我對作文是極其反感的，可是，這個世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進了文學社。剛到文學社的時候，丟臉簡直丟到了極點，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當著反面教材的`角色。也對那個老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的作品的評定與評語。
直到初一的第二個學期，我的作文出現在了獲獎作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評語映入了我的眼簾，優點……缺點……
原來，凄風苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。
心靈與心靈的距離等于金錢？
權利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。
可是，一件事讓我對此又有了新的認識。
一天晚修放學了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學習弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動。
正當我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業時，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學啊！都這時候了！”面對著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應了一聲，繼續往家走去。
嗯？這位阿姨是誰？為什么朝我笑，還跟我打招呼？那么親切，真誠的笑，絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。
原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。
擁抱考驗
既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨處中磨礪，在寂寞中充實；既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅強去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個陰冷的日子。
因為我知道，雄鷹看到藍天的廣闊，，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。
昨天的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現在鋪就。
我相信，我的未來不是夢。
我的未來不是夢作文 篇3
從小，我就對大人的世界,對快快成長充滿了向往，希望自己快快長大，快快成為一個大人，踏入一個新的充滿魅力的大人的世界。
依稀記得，從幼兒園時便向往著成長，雖然那時連自己的真實年齡都還搞不清楚，但幾個乳臭未干的小子經常互相攀比著誰比誰長得快，誰又是最年長的。而最年長的那個往往會被大家以尊敬、崇拜的眼神、虔誠的態度來對待。
隨著年齡的不斷增長。生理、心理都開始不斷健全，才漸漸發覺小時候的思想是多么的單純、幼稚。童年那無憂無慮的日子是多么的美好。記得小時候很傻，由于還是在上幼兒園，當寒暑假時，父母都需要上班，我年紀還小，所以不得不天天去幼兒園，看著哥哥姐姐放假休息在家，總不忘嘟噥一句“讀書真舒服，還有的休息。”當時哥哥姐姐只是笑笑，說等我讀了書，就會明白。果然，讀了書的我才明白讀書原來是那么辛苦，那么累。
從小到現在，一路走來，我遇到過許多磕磕碰碰，當然還有沿途那美麗的風景。一路上的艱辛無人知曉，也許這就是成長，快樂煩惱本來就是一對孿生兄弟，沒有煩惱的痛苦，哪來快樂的無比開心呢？所以無論煩惱，困難多么洶涌，我決不動搖，因為我堅信，我的未來不是夢！
無論是誰，好人壞人，偉人或是平凡的普通人，都要經歷那一段成長的過程。之所謂成長，就是接受那一份煩惱與快樂的洗禮，經歷過那一段煩惱與快樂，展現于面前的將會是那沉甸甸的果實，更加廣闊的天空，更遠大的發展，更多的展示空間。當然話說經歷過風雨，才能見彩虹。其實，我覺得更準確應該是經得起風雨，經得起成長路上得快樂煩惱，起起落落，合合離離，才會使我們更加堅強，成為一個真正的成年人，見到那美麗動人的雨后彩虹。我堅信，我的未來不是夢！
成長的煩惱能夠挫敗人，也能夠磨練人，創造出一個更加勇敢，有責任感的人。這煩惱正如大海上的狂風暴雨，而我們就是那狂風暴雨之中的海鷗、雛鷹。暴風雨或許會打折我們還不豐滿的羽翼，但是我們將帶著殘破的羽翼，奮斗在暴風雨之中，終究我們將成為振翅翱翔于天際的雄鷹。因為我們堅信，我們的未來不是夢！
很多人會悔恨自己中考的失利。當然我也不例外。但是，更多的，我會感謝它，感謝每一次失利，因為它們讓我發現自己的不足，并努力去改正。我會感謝每一個批評過我的人，他們讓我明白我的不足。我的未來不是夢，我憧憬著每一個美好的明天，美好的未來。小時，對未來的憧憬只是停留在腦子里、思想上。隨著年齡增長，漸漸明白，美好的未來其實全掌握在自己的這雙手上，而不是腦中的那畫筆、畫板。未來是靠我們今天的一份努力，一份耕耘得來的，是靠我們經歷的成長的煩惱與快樂中所磨練得來的.。
人生，就像是一段一段的波折線，在平直線上都是我們在經歷著成長的煩惱與快樂，成長的磨練。當我們堅信著我們的未來不是夢，擊敗那擋在面前的一個又一個困難后，展現出的那一段斜直線就是我們的新的未來，一段嶄新的篇章。
我堅信，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。每一分每一秒對我來說是成長過程中的點點滴滴，都是我一生之中永遠無法忘卻的精神財富。從我出生，到叫出第一聲，邁開第一步，第一次失敗的煩惱，第一次成功的快樂，這些都是我成長過程中的煩惱與快樂，他們伴隨著我茁壯成長，從一朵溫室中經不起風吹日曬的花朵，到能包容他人，堅韌挺拔的大樹；從巢中那等待父母將食物喂入嘴中的幼鳥，長成與風暴拼搏，振翅翱翔于天際，無畏高處不勝寒的壯志雄鷹。是成長過程中的煩惱快樂將我磨練，把我鍛造，正是所謂這玉不琢不成器。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！我無所畏懼，因為我自始至終都有一個信念支持著我——我的未來不是夢！
我的未來不是夢作文 篇4
初夏的陽光竟是如此溫柔，暖暖的照進我心間。一只鳥兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶，歇在書柜上。我仰起頭望著它，它緩緩地梳理著自己烏黑的羽毛，見我看它，便抬起頭，勇敢地與我對視。它同樣烏黑的眼眸里閃著光。我看到，那是一種向往自由的明亮的光。眨了眨眼，它轉過身，扇動翅膀頭也不回地沖進藍天。
教室里，同學們都在認真地聽課，偶爾傳來筆劃過白紙的沙沙聲。老師奮力地在黑板上寫下一串文字，她聲情并茂地說：“同學們，成功的花必須經過努力的汗水才能綻放得那樣美好。你們也是如此。馬上就要畢業了，一年之后你們即將面臨人生中第一次重要的考試——小升初。一年的時間不長也不短，請珍惜寶貴的學習時光和你們在一起的每分每秒。我相信，只要奮斗，沒有什么做不到的。“我看見，同學們一個個昂著頭，眼里閃著光。我又想起那只鳥，它眼里的光和同學們眼里的竟是如此相似。
窗外，天空是那么蔚藍。那只鳥已飛不見，只剩下一棵大樹傲然挺立著，枝葉隨風輕舞。我微微一笑。低下頭，看著被我做滿筆記的書本，心中成就感剎那涌來。講臺上，老師若有若無的`講課聲飄來。我趕緊理了理將要飛出窗外的思緒，抬起頭認真聽課。
這天中午，我沒有像往常一樣回寢室睡覺，而是選擇留在教室里學習。空無一人的教室顯得格外寬闊。我拿出筆記本，翻開書，抽出一支藍筆，進入了充滿艱辛卻又美好的奮斗中。
陽光爬上膝蓋，時間一滴一滴地流逝。轉瞬間便過去了許久。我又做了些習題，合上書，伸著懶腰走到了辦公室門口。帶著好奇，我想看看平日中午我們酣睡之時老師究竟在干什么。視線投向辦公室里，我環顧一圈，發現老師們似乎都在學習或備課，不時地笑著交流著對學習的看法。一個學生坐在桌旁，手中的筆飛速劃過紙張，認真地正寫著什么。我有些驚奇和感動。原來老師并沒有睡覺，而是仍舊堅持，為了我們。
走出辦公室，來到操場。微風輕輕拂過我臉龐，我感到如此愉悅和欣喜。陽光仍是那么溫和。我走在樹下，陽光通過枝葉灑下斑斑駁駁的光圈，灑在我身上。環形跑道上幾個學生正在跑步，看得出，他們很累。但他們堅持著，認真地邁著大步向前沖。
我身后似乎有細碎的腳步聲。轉身，一個熟悉的輪廓映入眼簾。她莞爾一笑：“你怎么在這里呢？我找你半天了。教室里你的文具散了一地，應該是某個同學不小心碰倒的吧。告訴你，別太累了，勞逸結合是很重要滴。快上課了，走吧。”
我會心一笑，“嗯”了一聲，留戀地望了望操場，嗯，好美。
教室里一片讀書聲。我的文具已經被同學們收拾好了，整整齊齊地擺在抽屜里。我抽出書，與同學們一同朗讀起來。美妙的聲音漂浮在我耳邊，那么動聽，令人沉醉。我又聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。抬頭，上午那只鳥盤旋在空中。烏黑的羽毛，自由的光。但這次它不同，它嘴里叼著一根小樹枝。哦，它是來筑巢的！它高聲地鳴叫，興奮地展翅飛翔。
我仿佛看到了未來的我，也是這般在藍天中自由地翱翔。童年即將過去，曾經的天真無邪也將不復存在。是時候該奮斗，不為別人的催促，只為自己那豐富多彩的未來。帶上耳機，你便擁有了全世界。一起朝著夢想奮斗。我相信，你不會后悔。
點評：小作者用景物描寫開篇，運用借景抒情的方法為我們勾勒了關于青春的一幅畫面。“一只鳥兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶，歇在書柜上”、“偶爾傳來筆劃過白紙的沙沙聲”、“那只鳥已飛不見，只剩下一棵大樹傲然挺立著，枝葉隨風輕舞”，這些細節處的描寫也讓讀者深刻地感受到了當時的環境和小作者的心境，語言清新淡雅，文字和修辭手法都運用的不錯，整體上來說不失為一篇佳文！
文章不足之處在于，個人認為，通過文章整體意境的解讀，有一個好的標題是至關重要的，一方面要有詩意，另一方面要能表現文章的主題，所以建議小作者根據文章整體意境來斟酌合適的標題哦！
你的未來不是夢，相信努力之下，必有回報！
我的未來不是夢作文 篇5
我始終沒有明白，一個人究竟要抬頭向藍天望多少次，才能實現自己飛向藍天的夢想……
你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦工作
白晝和黑夜不停地交替著，軀體的難過與快樂不斷地演繹。黎明的微弱光輝在破曉前的一瞬，是悲壯還是無聲無息?除了自己，還會有誰知道?
沉重，或許是太沉重了的感覺。我喜歡在夜間學習，白天總提不起精神。在夜深人靜時，是屬于自己的一片天空，傾聽蟲子的談話，是一種生活的享受。
“喂，你怎么還不睡覺?”是起來上廁所的媽媽的聲音。“別吵，我思路又被你打斷了。”“不管你了!”“最好!”我脫口而出，繼續辛苦地工作，誰叫我效率低呢。偶爾仰望天空，真的會想得很遠：“仰首是春，俯首是秋。想不到自己已經初二了，再無奈，也只能微笑面對世界。”就讓我做一回“有個性，沒人性”的家伙吧。
你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活
從認字起，多少年，讀書已經成了我生活中必不可少的一部分。不是不給自己放假，而是個人愛好吧。
“五一”長假。總有不少同學奮斗想在月考猛追一把。我卻一頭扎在閑書中。突然看到一張周莊的照片，想起了自己也有這樣一張經典照片，十分激動，連忙去看，我發現幼小的我穿著一條綠色的`中褲，站在一片碧波粼粼的水邊甜甜的笑著，水褶皺了我的身影，像一個美麗的傳說。陽光調皮的在水面上快樂的舞蹈。水一樣靈秀的我在黃花邊的太陽傘下陽光一樣幸福，整個都是透明的清甜感。我還發現另一張照片，是前幾天去嘉年華照的。人山人海，色彩濃重的背景卻讓我顯得有些沉寂。再也沒有幼時的真實感了，遺失了過去的我依然捧起書咀嚼著。
自由讀書和自由思考都是我的理想。可現在總好像被一根隱形的繩子束縛著，無法掙脫。再也沒有幼時的自由感。現在的我，讀閑書時想著學習，學習時想著閑書，有些矛盾。
記得余秋雨點評過“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。他說他個人并不喜歡這句詩，它太華麗，過分刻畫。他認為廣大文學愛好者在鑒賞藝術作品時應有自己真實的感想，切忌人云亦云。
我很贊同。在我看來，長大到我這個階段的最大痛苦，并不在于辛勤地工作學習，而在于鉗制了我們的自由，無法創新生活，總是那樣老套。我很想走得更遠。太多限制也無所謂。一個遠行的目的地不會改變。心在路途中，不會停歇。
你是不是像我曾經茫然失措一次一次徘徊在十字街頭
清新的早晨，忽然被樓下施工的挖掘機驚醒，有點懊惱，再也睡不著了。只好從床上爬下來，卻不知道有什么事好做。
這已經是五一長假的最后幾天了，暖暖的陽光穿透了陽臺上的兩層玻璃和淺色的窗簾，斜照著懶懶地躺在椅子上的我，塵埃在空氣中飛舞。覺得自己應該去呼吸一下外面的新鮮空氣。我就立即移開了窗戶，陽光頑皮地迎面而上。沒有施工的這邊風景好得多。于是我離開家去看天，看陽光，看塵埃。每個懶散的早晨，似乎都有這樣的心情，這樣的情調。
邊走邊回想到自己運動會時跑400米的表現，心情又激動起來。比賽前一晚上，我腿都在抖。比賽時又肚子疼，跑到最后100米時，我聽到自己的喘息，我知道那是掙扎的聲音，那是在與自己搏斗。
結果已經不重要了，我從不在乎別人怎么說，但內心從來不曾忘記我對自己的承諾。
我的未來不是夢我的心跟著希望在動
直至今日，我也許還沒有體味過當主角的滋味。每天，在行色匆匆的城市里，我只是匆忙的過客;在偌大的校園里，我只是群眾演員;甚至在家里，爸媽的嘮叨蓋過了我的吶喊。
我還是沒有明白，一個人究竟要抬頭向藍天望多少次，才能實現自己飛向藍天的夢想……
我捕捉著我個性的亮點，大膽創新生活，我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我今后的發展，有心跟著希望在動。
我的未來不是夢作文 篇6
松樹生于料峭山嶺之間，為的是未來“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”高尚品格。毛毛蟲忍受著世人的鄙夷，堅強地活著，只為來日“留連戲蝶時時舞“的身姿。不論是植物還是動物它們都有他們的未來他們的路，而我亦在探尋我的未來我的路。“你好好看看，然后給我好好解釋解釋。“老師將試卷重重的拍在桌子上，責備的話像連珠炮似的不斷的從嘴里發出，眼睛里滿是失望。我伸出手，在即將拿到試卷的時候，我稍停了一下，隨即拿起了試卷。試卷上那一個個鮮紅的大叉叉似最鋒利的針，深深刺痛我的眼睛。看著考卷我不禁回想起開學初在心中暗下的誓言：我一定會考好每一次的考試，我的未來之路要好好的走。然后看看眼前的分數，我迷茫了。我走出辦公室，走在回家的路上，霧氣使得眼前的道路模糊不清，也似乎是我的未來之路前方模糊不清……
我拖著沉重的腳步走在路上，雨絲微微灑落，前方的道路是如此的模糊，一只鳥兒重重地墮在我的`前面，我不禁在心中暗想：難道這只小鳥也在他的未來之路上迷茫了。突兀間，一片白白的東西在我面前翻飛，我揉了揉眼睛，原來是一直白蝴蝶，她不斷的拍打著她那美麗的翅膀，那優雅的身姿，好似一個不食人間煙火的仙子在自由自在的起舞。忽然間一個故事在我的眼前閃現，一個人在在森林中散步，忽然看見了一張樹葉上有個白色的蝶蛹在不停的動，他便猜測：定是那蝴蝶要破繭而出了，他站在一旁默默地看著蝴蝶不停的對著個蝶蛹不斷的發起進攻，一次，兩次，三次……蝴蝶久久無法突破這巨大牢籠的束縛，這個人看著蝴蝶久久不能突破的樣子。同情心頓時涌上了他的心頭。他決定幫一幫這個“可憐”的蝴蝶，他用手輕輕一撕，在那在蝴蝶面前堅不可摧的”牢籠“便這樣破了。可是有時好心會干壞事，正當他滿心歡喜的走開時，卻不知道，那個蝴蝶已經重重的摔在地上，因為它的翅膀太弱太弱了……
故事的結局是可惜的，但結局卻引發了人們的討論，現在我好似就是這只蝴蝶，而這個大繭是我未來之路上的一個困難，我要靠我自己的力量，不放棄，不氣餒，一次一次向這個大繭發動“攻擊”，借此錘煉我那弱小的翅膀，考試失敗的挫折是我未來之路上的一個關卡，我不應該退縮，也不應該等待別人的幫助，我的未來之路要靠我自來走，突破這一個又一個困難的”大繭”，展開那已錘煉的強有力的翅膀，在人生的道路上盡情的飛翔。
未來之路是艱辛的，這次的考試失敗只是一個小小的困難，在往后的道路上我還會遇到許許多多，可是我不懼怕，因為一個好的未來要靠我自己的努力走出來，而不是
靠別人來幫我建設，遇到困難勇敢的去面對，去戰斗，不退縮，不氣餒，心中堅定一句話：我的未來我的路。
我的未來不是夢作文 篇7
它是我奮斗的力量，是我努力的方向。它，是為我指路的一盞油燈，無論是學習還是生活，都對我有著不可估量的影響。
它，便是理想。
在每個人的心中，都有屬于自己的理想。或許在未來的某一天會實現，又或者會因現實的殘酷與冷漠，將自己所追逐的理想，磨滅在現實中。而我們，所要做的，不是擔心在未來理想是否遭到磨滅，而是要活在當下，從現在做起，朝著理想的.方向努力奮斗。
我的理想，是當一名科學家，在不久之后的未來，為自己的祖國，貢獻出一份力量。追溯歷史的方向，我們中國因為科技的落后而逐漸頹廢，但當我們崛起時，也是朝著科技的發展來富國強兵。展望未來，我們的祖國科技將更加進步，而我，也要為此貢獻一份力量。
雖然，這只是我的理想，但我今天的足夠努力，必定能夠換來明天的成功。
今天，為了我們的理想，奮斗吧！
我的未來不是夢作文 篇8
我為未來做了一個很好的計劃。工作不一定要高薪，但一定要喜歡。我想讓我的生活豐富多彩，充實多彩。
25歲研究生畢業，開始做公務員，開始做小文員，兢兢業業，兢兢業業，首先把自己培養成人民和社會的公仆。如果這個職業不適合，25歲以后，成為自由設計師，設計時裝。用手中的筆畫出、勾勒出五彩繽紛的畫面，裝飾人們的生活，美化社會環境。走在大街上，欣賞他的杰作，引領時代潮流，心中的喜悅和驕傲是任何物質誘惑都無法替代的。這種職業可能并不適合，所以跟父親學做商人，在商界旅行，不僅能為自己創造財富，還能造福社會和他人。前者不比喬致庸，現在我也不佩服李嘉誠。我只勤奮工作，守規矩。我為這個目標奮斗了10年，爭取一次上富豪榜。如果沒有成功，那就去學習廚藝，成為一名廚師。首先，給家人做一些自己喜歡的家常菜。全家人會圍坐在一起聊天。這也是人生的一個景觀。如果這些都不能豐富我的生活，我會在大學畢業后努力實現我童年的夢想，那就是成為一名太空旅行的宇航員，在茫茫神秘的太空中駕駛宇宙飛船，為人類找到一個生存的空間，在月球上游覽美麗的嫦娥，參觀她豪華的住所，和她可愛的玉兔戰斗，站在她的`月桂樹下呼吸誘人的桂花香，順便讓地球上的人做客人，看看太空的風景。
這些都是我人生的夢想和追求，但無論哪一個都需要百倍的努力，我都要從現在開始，一點一滴的開始，學習和掌握各種文化知識，為未來打好基礎。所以要為自己的設計和夢想而奮斗。
我的未來不是夢作文 篇9
我就以為糕點師是一個美好的職業。自從看了一部名叫“夢色糕點師”的動畫片，用奶油來點綴光禿禿的面包，是多么好玩兒的事呀！而且在動畫片中真心愛糕點師的人，是會看見一種精靈的`，從此我喜歡上了這個職業。
喜歡上一個職業是非常不容易的。我奶奶一直想讓我當科學家，但我不喜歡；我爸想讓我當老師，我不喜歡；我媽想讓我成為一名偉大的救死扶傷的醫生，我還是不喜歡。我的未來，我做主。我不想做一名任人遙控的人偶。
當我和家人說我想當糕點師時，我家人他們很不高興，我姥姥說：“當什么糕點師啊！自己連飯都不會做，還想做蛋糕，不行！”“怎么不行，我會學的。”我極力反駁，想打倒他們這種“頑固派”。“你看看有哪個女孩當糕點師的，還有你能在廚房待一上午，受得了嗎？”“可以！我可以試試。”
比賽開始了，我爸對我說：“如果你能在廚房待上一個小時，我們就不阻撓你當糕點師的理想，但如果你沒有完成任務，那一切免談。”“好！”我自信滿滿地答應了。
一小時倒計時開始了，我胸有成竹地走進了廚房，那種油煙味，嗆得我直咳嗽。我心想：這什么味兒啊！怎么那么難聞，嗆死人了。我在廚房里一直強忍著撐過一小時，心里有點兒想打退堂鼓了，可是有一個聲音在說話：“喂！你想放棄嗎？這可是你的理想啊！不能放棄的，想讓自己的未來讓他人擺布嗎？不想的話，就撐過去。會有人支持你的，別忘了“我的未來，我做主。”這個聲音鼓勵我撐過了一個小時的時間。
一小時結束，我出來了，我對他們說：“我勝利了，你們要實現自己的承諾！”
“理想是具有冒險性的。”這句話說得一點也沒錯。未來的道路上還有很多的崎嶇坎坷，在以后的路上我要多多了解糕點的成分，我會經常練習做蛋糕。遲早有一天我會用自己的實力來證明給你們看。
我的未來不是夢作文 篇10
現在我們正過著衣食無憂，豐衣足食，衣來伸手，飯來張口的生活。躺在草地里，數著星星，永遠也數不完，直到眼花繚亂，卻不知未來式什么樣子……
在我幼兒園的時候，我的左右銘是：天生我材必有用。沒錯，在我幼兒園時，我很喜歡探究，例如：積木為什么搭到一定高度的時候會倒？為什么一天有二十四個小時？為什么汽水搖晃后會噴射而出？為什么屁是臭的？……這些令我百思不得其解的問題，我總是問老師，老師卻答不上來，我只得自己試。積木搭到后，散落滿地，老師罰我把積木撿好并批評了我；我連看了幾天的時間，卻都是二十四小時；我買了一瓶可樂，使勁搖晃后，可樂噴射而出，噴的我滿頭都是，弄得我狼狽不堪，還遭到了老媽惡批評。可這絲毫沒有阻擋住我的熱情，我仍舊一直問，一直實驗，可最后一點效果都沒有。
到了小學，三年級時便有了科學課，我興奮不已，因為這是我可以盡情提問的天堂，老師總是耐心的為我一一解答，所以我的科學成績總是名列前茅。
有一次，父母問起我的理想，我毫不猶豫的回答：科學家。父母總是不斷反對我：“當那個有什么了不起的？你現在的工作就是努力學習，長大后有了成就，找一份好的工作，踏踏實實地工作，這多好。當科學家，又累又辛苦。”可我還是堅持我的理想，對此，我沒少跟父母爭吵。我仍不動搖。我堅信：我的未來我做主，天生我材必有用，沒人能阻擋我的夢想。
最后，我無奈，拿出一張紙和一支筆，在紙下寫出我的`心里話：
敬愛的父母：
您好！我知道，您一直不想讓我當科學家，是為了我好。踏踏實實的工作并不是我的夢想，我的夢想是能夠通過自己的努力，解答出我不理解的問題，我相信我能堅持下去，做出最好的成績。我不想每天整理同一份稿件，每天看到窗外一樣的風景。您也知道，我是個喜歡做與其他孩子與眾不同的事情，喜歡探究。小時候，很多孩子都有夢想，可兒時的夢想有幾個是能夠真正的實現了的？這個是我真心喜歡，我一定會做好，請您理解我，支持我，這才是我想要的。我一定會做好的！
我的未來我做主！
我的未來不是夢作文 篇11
未來，在我小的時候，聽起來是那么的遙遠，就像天上的星星，遙不可及。可隨著年齡的增長，未來在我的眼里慢慢近了，不再遙遠了，懂得了未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻要由今天的我來決定，我將主宰自己的命運。
小時候，從來沒想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來，總是在懵懵懂懂中渡過，什么都不懂，就這樣看著日子一天天的過去。
媽媽總是在我的耳邊叮嚀，要努力學習，將來當一名醫生，醫生可以挽救世上每一個受傷的人，醫生可以造福人類。
爸爸希望我考上一所好的大學，然后再送我去國外留學，拿一個好文憑，然后找一份好工作，來孝敬他們。
他們想的總是那樣遙遠，他們只會灌輸他們的'想法。可我的夢想很簡單，就是當一名幼兒教師，只是想把我的知識教給他們，好好教育祖國的花朵。
或許，我的未來會沉沒與黑暗；或許，我的未來會傾向光明，我無法預料明天的事，但我可以用今天的舉措來決定明天。
“我的未來不是夢，我認真的過每一個分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。”是的，我的未來不是夢，只要我認真的過每一分鐘，認真的為自己的希望拼搏，我的希望就向我招手。
我的未來不是夢作文 篇12
老師同學們大家好！
今天我演講的題目是我的未來我設計。總有這樣一句話支持著我“過去屬于死神，未來屬于你自己”。
有的人成功了有的人失敗了，每個人的.過去都不相同，破爛不堪的過去只是昨天的奮斗昨天的你，在通往今天的征途上我們同一起跑線上。
有的人把過去交給了死神，而不去迎接充滿未來明天。他們總是把成功的喜悅寫在臉上掛在嘴上。他們沒想自己的未來也一定是一帆風順[注:船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]。于是，一場人與人之間的龜兔賽跑也就發生了，結果自己陷入了沾沾自喜[注:形容自以為不錯而得意的樣子。]的羅網里，前者把未來當做過去，后者則把過去當做未來，他們注定失敗。
把過去自己的成功與失敗，歡樂與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個嶄新的未來，那樣你才有屬于自己的未來。
朋友忘記過去，因為過去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽吧！因為我的未來我設計。
謝謝大家！
我的未來不是夢作文 篇13
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉；……縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。”當我和爸爸媽媽一起看完《我的未來誰做主》這部電影后，那充滿豪情壯志的聲音一直在我腦海里回蕩。
電影講述了一位年輕的姚老師，在家長認為讀書無用的年代，把曠課的哥哥回了課堂；在家長們的.一片反對聲中，讓“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中種下了科學的種子。
我忘不了那一幕，姚老師為了把曠課的哥哥回來，她騎著自行車，追出校門，落進了冰冷的河水里。我奇怪地問媽媽：“上學難道不是他們自己的事嗎？姚老師這樣太不值得了！”媽媽說：“孩子畢竟是孩子，就像是一張白紙，他們現在認為讀書無用，但老師不能放棄他們，要引導他們！”哦，姚老師就是學生的一盞指路明燈啊！
當林志越的爸爸，逼迫他放棄航天夢，姚老師說的那句“你雖然是他的爸爸，但是他的未來他做主！”這句話振聾發聵。是的，我的未來我做主；當林志越害怕地說：“姚老師，我害怕失敗！”姚老師告訴他，“人，失敗不可怕，可怕的是沒有夢想！”是呀，“水火箭”失敗了100多次，成功了1次，成功率1％，他們都沒有放棄，我彈的那首古箏曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再來10遍，我終于彈出了流暢的曲子，心里美滋滋的。
當小胖子哥哥犯下大錯時，姚老師站了出來。我憤憤不平，隨著影片的放映，我看到了哥哥在姚老師的感動下，成了一位有擔當的人，我好像懂得了什么。
影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人員；漂亮姐姐雖然沒有當歌星，但她告訴媽媽，她已經與音樂同在了。姚老師說，蘋果吃完，蘋果核扔進垃圾桶是垃圾，種到土里是種子，種子是一切的希望。我也會努力，讓我夢想的種子生根、發芽！
我的未來不是夢作文 篇14
時光，是最快的，當你沒認識到它的經過，它卻已經悄然離去。
我的未來是由我做主，做自己的主宰，為自己定制目標，人生絕不能任意揮霍，在人生的道路上，每一個腳印都是要記錄下來。
上初中的我們已經不再是當年的小孩子，我們懂得了自己的人生道路該怎樣走下去，我們的未來都是由自己做主，該怎樣面對未來，下面請看看以下的事例。
一個初中的男生，為了所謂的‘大眾化’就和同學一起染頭發，去網吧，抽煙，喝酒，似乎每件事都可以找到一個‘像樣的’理由，但是當問起他他的未來時，他卻連半個字都說不出，他一定沒有想過，自己如此貪婪，惡性從眾的后過是什么，他一定甚至都沒想過自己還有未來，他一定認為未來就是和當今一樣的抽抽煙，喝喝酒，談談兄弟道義等等，心中沒有一點宏圖大志，，他一定不知道，自己的這十幾年是怎么度過的，他不知道他父母為了讓他有個更好的未來做過什么，他只是想著；未來還早著，等到了再說吧。
一個高中的男生，他已經明白了，什么叫做未來，什么叫做自己做決定自己的未來，他沒天都是認真讀書，上課認真聽講，每次下課就會做練習題鞏固自己學到的知識，總怕知識自己長了翅膀飛走了，他每天付出的比別人多，無論在課堂，食堂，宿舍，自習室，他都帶著自己薄弱學科的書本，我們會發現，他的付出得到了更大的回報，我們都知道，他一定是個成功的人，因為他付出了，所以他一定會得到回報，在考大學時，這個男生輕松考入了北京大學，那里雖人才濟濟，但似乎都沒有這個男生更勤奮，他的選擇決定了他的未來，他的人生之路更加精彩。
哦，對了，先開始說的那個初中男生由于沒考上高中，回家‘賦閑’去了，沒有人認識他，沒有人和他做朋友，他的未來似乎就像一張白紙，空空如也，那個勤奮的男生，他的名字被許多高校記載下來，他的學習方式被傳遍校園，人們都想和他交朋友，這一切的.一切都是他當初選擇了讓勤奮鋪墊未來的道路。
說到這里我們想必都知道了吧，自己的未來式由自己做主，并非受別人來操控，每個人的未來都是不可估量的，每個人的心中都有一個志向，那就要為目標而去奮斗，去努力，去流汗，只有這樣，才能有更好的未來，做更好的自己。
我的未來是由我做主。
我的未來不是夢作文 篇15
權勢、金錢、美女是許多人一生所追尋的，但他們迷失了自己，走一條自己并不愿意走的路。可是也有許多人為了保持氣節，追逐夢想，不管以后的路多么艱辛，都大步邁開、勇往直前，只為做自己。
做自己，享田間樂事。世界很精彩，但也充斥著無奈，不如拋開一切利欲，做回最真的自己，靜看田間，方找到屬于自己的快樂。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是陶淵明晚年的生活寫照。早年“誤入塵網，一去三十年”，晚年“久在樊籠里，復得返自然”，因為陶淵明性本愛丘山，不慕名利，他決定掙脫攀籠，回到大自然去，他是一個幸福的人，他把未來握在了手里，不再受命于皇帝。一間茅屋、一把鋤頭，一個決心讓陶淵明做回了自己，并且開創了田園詩，為我國文學史上作出貢獻。世間十有八九不如意之事，道不同不相為謀，最重要的是做最真的自己。做自己，陶淵明享田間樂事。
做自己，讓個性飛揚。現在許多人盲目追隨，沒有了自己的主見。做自己，讓個性飛揚，得到他人敬佩。朱自清不僅是我國著名的文學家，更是一位愛國主義者。在面臨經濟十分困難時，堅決地拒絕領美國的救濟糧同意書上簽名，他懷著一顆熾熱的愛國之心，在臨死之際他心無慚愧地離開了。他的愛國精神讓我們不得不豎起大拇指，這就是最真的他，不被帝國主義所壓倒。慈禧是清代最后的一位太后，在面對列強時，她卑躬屈膝，盡力討好，作為太后她喪失了自己的人格，威風十足的'她卻變成了任人擺布的傀儡，留下了臭名。朱自清在亂世里仍然保持了自己，死也不吃美國的救濟糧，這就是個性，做自己，讓個性飛揚。
做自己，是夢想綻放。望子成龍、望女成鳳是父母的心愿，兒女不得不接受安排，但未來的路自己選擇，可以讓夢想綻放。在《中國達人秀》的舞臺上，手與線圈之間形成了一股強大的電流，他舞動雙手，電流在雙手之間轉換，然后銀色的閃電在他全身肆意游走，腳下的電燈沒有接電源就發亮，他就是“90后科學狂人”盧馭龍。為了做科學實驗，他曾與死神多次擦肩而過，他父母曾一次次地命令兒子停止實驗，21次搗亂他的實驗室，他第22次把它建起來，他父母要他好好學習，他卻一次次地在實驗室里“爆炸”，如今他開了一家叫“通古斯”科技有限公司，父母也無法阻擾他探尋科學之路。他放棄了父母對他的殷殷希望，毅然踏上了科學之路，他的夢想也正燦爛地綻放著，他不顧危險，只為實現自己的夢想，做自己。
做自己，需要很大的勇氣，同時也會得到很多收獲。
我的未來不是夢作文 篇16
十八年前的夏天，充斥著躁熱與不安。那時的你還在安靜的沉睡，等待著不久后的“驚艷亮相”。誰知，母親闌尾炎發作，父母為了你的安全考慮，決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來這個世界的現實，那時的你還不懂得什么是未來。
時光匆匆流逝，你已經上了一年級，過著無憂無慮的生活。如果生活就這樣安穩的前行，現在的你一定不會寫下這篇文章，因為一場交通事故改變了你人生前進的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市，并將你安排進當地的小學。從此，你的人生沿著另一條路慢慢前行，那時的你不懂得什么叫做主宰自己的未來。
五年前，命運又和你開了同一個玩笑。當你滿心歡喜和朋友在同一所初中時，卻被告知外來務工人員子女必須回原戶籍所在地參加高考的消息。父母擔心數學的差異不僅會影響你的未來，所以又轉學將你送回了這里。那一年，你已經13歲，懂得未來要掌握在自己的手中，卻發現仍然無法主宰。
兩個月前，命運的岔路口再次出現，是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰，只為最后那幾張試卷，還是選擇報考體育，離自己夢想的大學更近一點。這一次，父母將選擇權交給了你，他們說：“你已經長大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的`路畢竟是你自己走，所以該怎樣選擇，主動權在你。現在你的未來掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉擇的，那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一條路——報考體育就能讓未來由自己主宰。
兩個月的光陰如彈指一瞬間，轉瞬即使。在此期間，你品嘗過勝利的喜悅，也品嘗過失敗的淚水，但無論多么疼痛多么累，你都咬牙堅持了下來，因為你時刻都記得：失敗，只是成功的航班延遲了，整條航線卻未取消。如果你不肯付出一時的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路，就不能輕言放棄，更不能讓自己與主宰的未來失之交臂。
距離體育考試只剩下不足四個月的時間，而距離高考也只剩下短短的六個月。已經處于冬訓期間的你到了該拼命的時候，不是釋放美麗，不是沉浸玩樂，也不是覺得自己今天又胖了，而是抓住一切機會去贏取勝利。
所謂拼命，不只是為了得到一個優異的成績，而是想要給未來的自己一個交代。你不要讓別人告訴你，你能做什么，而是有了夢想就去追求。那些做不到的人總是告訴你，你也不行。千萬別被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道這是你的未來，你的未來應當由自己主宰。
當你躊躇不前的時候，未來絕不會向你走來；當你義無返顧，鍥而不舍地追求的時候，未來會迎著成功的曙光迎面走來。無論在怎樣的逆境中都迎難而上，那么你的未來就會由你主宰。
親愛的自己，從做出決定的那一刻開始，你的未來已經由自己主宰！
我的未來不是夢作文 篇17
2012年高考后，某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報考專業。上述消息見報后，一組網友針對高考填報志愿“現身說法”的圖片在網上熱傳。“千萬別……，因為……”這種說法一下子傳開來。對于一件事，不同的人會有不同的看法，因為人是有自己的想法。既然人是獨立思考的動物，那為什么要因為他人的勸阻而改變自己的看法呢？自己的未來應該由自己作主。
本來，報考專業關乎自己未來就業的方向，屬于自己的未來，與他人無關，不必因為他人勸阻而改變自己的立場與看法。既然這是關于自己未來的事，那就別把自己的未來交付給其他人，包括父母，更何況是素昧平生的他人呢？
在我們的人生道路中，會有很多這樣類似的.情況。例如：父母在孩子小時候就讓他們上各種補習班，但卻從來不問孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小，不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報專業時，我們已經是成年人了。對于事情，我們會有自己的理解和看法。面對父母的安排與要求，我們可以說“不”。我們自己的人生要自己作主。
也有人會說，父母的人生經歷比我們多，經歷得多，懂得也多，他們這樣做也是為你著想，會讓你少吃些虧。父母會希望我們去當公務員，因為工資穩定，但是我就是喜歡研究化學。如果我按照父母的要求去當了公務員，我的職業生涯是會有多么的無聊啊！有人說到時候如果實在不喜歡的話可以轉業的呀，但是轉業又豈是說轉就轉的。身邊多少人是因為把自己的人生交給父母來決定而導致他們的生活過得枯燥乏味的。
要想在工作中苦中作樂，要想自己的人生過得不再那么得枯燥乏味，那就自己決定自己的人生吧！既然喜歡一個職業，有理想有志向，那就持之以恒一直堅持下去吧！既然喜歡，就別因為他人的幾句勸阻而輕言放棄。著名作家劉慈欣正是因為他對科幻文學的持之以恒，才造就了他現在的所擁有的成就。很多做音樂的音樂人，完全不會因為做音樂的這條路難走而輕易放棄自己的音樂夢想。即使前進的道路很艱難，有可能會遇到各種各樣的問題，但是他們還是義無反顧的去堅持他們所熱愛的所向往的。因為那是他們的夢想啊！
為了自己的夢想，為了自己的未來，不要因為他人的三言兩語就改變自己的想法，不要因為他人勸阻而輕易放棄。自己的人生是要自己去爭取的。不要讓自己一時的決定而毀了自己以后的生活。即使堅持夢想的道路有可能會很艱難，但是為了自己的未來，我們也要靠自己走下去。
我的未來不是夢作文 篇18
一個有夢想的人，就像大海中，一艘搏擊風浪的航船。夢想，像一朵輕云，一縷清風。在不經意間伴隨我們成長。我們需要春天的和風，夏天的細雨，更需要秋天的收獲。
“心狠手辣”的馮，“瘋瘋癲癲”的羅，雙重性格的李，不拘小節的謝，慷慨大方的劉，以及安靜細膩的我。雖然我們并不特殊，但那夢想的種子早已埋在我們心底…
咖啡店boss——馮
馮，自古以來便是我們131里臥俗稱嘴巴最毒的人，但她卻有一個很浪漫的夢想，在海邊開一家咖啡店！顧名思義，這是一個外表冷漠，內心卻十分柔軟的咖啡店boss。
連鎖婚紗店CEO——羅
羅，便是我們301里臥的‘語言達人’。精通各種方言。而且她素來愛花如命，無論是什么款式的花都愛不釋手，并且她也認為在婚紗上有花非常的`精美，相信大家都已猜到她的夢想了。對！她的夢想便是——連鎖婚紗店CEO，而且是全球連鎖。
女教官——李
李，是我們301里臥里最有潛質當教官的人：運動細胞發達，肺活量大并且性格很剛硬，不愿輕易屈服與人，并且她很有領導風范。當然她也是一個很有個性的女孩子，祝愿她能美夢成真吧！
心理學家——謝
謝，可是我們里臥公認的女瘋子，當然她也是我們的開心果，總是能在尷尬中緩和氣氛，也總是能在我們鬧不愉快時，充當和事佬。沒錯，她的夢想便是成為一位心理學家。
服裝設計師——劉
劉，可謂是我們里臥的富婆，只有別人管他借錢的時候，沒有她管別人借錢的時候（當然，我是說大多數時候）她有著與我們不同的思想，總是會與我們的觀點有所不同，也很新穎。她的主張是很有個性卻又不張揚，簡單又不顯得平凡。希望她在未來的人生道路上可以展翅高飛吧！
女強人——我
我因受電影里的熏陶，想要成為一個靠自己雙手和智慧白手起家的女強人。在電影里，女強人那種形象在我心里種下了種子，并且慢慢萌發了！所以我會為之付出努力，付出汗水，付出艱辛。直到我能成功為止！祝愿我吧！
相信你們一定也有夢想吧！那么讓夢想之種在你的心底埋下根。讓我們一起乘上夢想的云彩，去遨游天際，去展翅騰飛。
我的未來不是夢作文 篇19
人生難免會有無奈，有許多事是違反本意的。但在人生的旅途中，要學會選擇，學會抓住機會，掌握個人的命運，即使處境使然，不由自主，但關鍵時刻，真正做主的其實是自己。
生活五彩繽紛，充滿無窮的樂趣，但同時也充滿著誘惑。其實在我們身邊就有獻身說法的例子。網絡是時下最熱門的娛樂工具，我們可以利用它上網沖浪，干一些有趣的事。但網絡也是一把雙刃劍，網絡在帶來方便的同時，也會帶來誘惑，帶來大量不良信息，讓許多青少年學生沉溺于虛擬的游戲世界中。這些沉溺于網絡中無法自拔的人，就是在面對誘惑時，迷失了自己的方向。網絡是一把雙刃劍，只有運用其有利的一面，才能發揮其正確的力量，而不會受到其負面影響，只有在關鍵時刻能自己做主，能夠經得起誘惑的人，才能運用好這把雙刃劍。
由生活中的實例也可以輕易看出選擇的重要性。在學習這方面也蘊含著相同的道理。在升學的過程中也有選擇，當選擇放棄學業，選擇其他時，也要奮斗努力，為自己的`理想奮斗，堅定不移地走下去，選擇繼續學習時，學習中會遇到許多困難與誘惑，同時還要面臨分科等種種選擇。在面對選擇時誘惑總是與之緊緊相依存的。由此可見，社會這個大潮也存在各種選擇。因為有種選擇，所以才會有行業的豐富多彩。三百六十行，行行出狀元，抵抗住誘惑，做出正確的選擇，是走向成功的重要因素。自己的路應自己去走下去，一步一個腳印，腳踏實地地走下去，人的路才會越走越寬，生活才會越來越充實。自己的未來應當自己全主，當代許多創業成功的人士，在當初作出決定時，會面臨多重選擇，在創業過程中經歷許多磨難，在理想與誘惑之間做出了合理的選擇，克服困難后，才會獲得成功的。在成功以后，回憶以前做出的選擇和克服過的種種困難時，內心是充實且甜蜜的。這就是自己的未來自己作主的活靈活現的事實。反之，在未來與誘惑之間沒有正確選擇的人，則不得不走上犯罪的道路，最后不得已走進了監獄。在監獄中，罪犯在靜下心來回憶過往時會流下悔恨的淚水，后悔自己當初做出的錯誤的決定，后悔當初自己沒有很好地抵制誘惑，沒有抓住自己的未來。人與生俱來的相貌，聰明才智都是已經注定不變的，但后天的種種因素，卻是可以選擇的。牛頓曾說過：“成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮”。這句話告訴我們命運不是上天注定的，未來也是可以選擇的，愛拼才會贏，抓住命運，努力拼搏，讓命運掌握在自己手中。
我的未來我做主，在人生道路上勇往直前，努力拼搏，抵住誘惑，做出正確的選擇。
我的未來不是夢作文 篇20
未來是好是壞，全掌握在自己手中。
我的未來我做主。亡羊補牢已告訴我:等羊丟了再去修補羊圈，為時已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。
我的未來我做主。為了自己的未來，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來去做一些準備。今天的努力，今天的準備就如農民伯伯春天的播種。準備是成就未來的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。
還記得，那次參加演講比賽，在短時間，要寫稿，脫稿演講，如果不是經過上次博客大賽的.磨礪和平時的積累，怎能勝利完成任務？
機會總是給有準備的人，看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能發出奪目的光輝。
我的未來我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來？
要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅持。在準備的過程中要有方向，有目標；沒有方向，沒有目標的努力對未來是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅特。只有為目標堅持不懈，才能遇見美好的未來！
準備是對未來的預見。目標很重要。首先要有一個長遠的目標。有了目標以后，從現在開始就要一步一步去準備。人生路上，每個階段有每一個階段的事情。只有把每一個階段的事情都做好了，最終那不可預知的未來，才能變成現實。到時才能我的未來我做主。
做好今天，放眼明天，我的未來我做主！
我的未來不是夢作文 篇21
我們已經沒有像以前那般可愛，
我們擁有我們自己的童年，
我們的一切由我們自己作主，
我們在也不需要家長操心，
因為我們自己已經長大了……
都說現在我們小孩子是溫室中的花朵，但我不這么覺得，因為現在的小孩子都是生活在作業堆中，補習班中。已經沒有以前小孩子歡快，也沒有了一個童年。
現在，說生活在大山中的孩子接觸不到任何的現代科技，并且是十分的貧窮，讀不到書。但是他們生活的無憂無慮，自由自在，沒有一點拘束，擁有一個難忘的童年。
而我們生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口邊仰望著只有四角的天空，一個灰白色的天空，上面沒有展翅翱翔鳥兒，也沒有朵朵白云，如同一片空白的電腦屏幕，上面沒有任何東西。或只能坐在家里院子里遙望被大樓擋的只有一點的白色天空。
也可以說現在的小孩子是一個個的蝸牛，書包就是那個蝸牛殼，那個里面裝滿了書籍，輔導書的書包，壓的我們抬不起來肩，漸漸成了駝背。
所以不要說農村的孩子苦，因為他們有我們用千金都換不到的東西-----快樂，自由……
我們要有一個快樂的童年，擁有一個令自己長大以后都值得懷念的美好童年。
又有一些家長會說，這樣會使自己的孩子直接的輸在起跑線上，被遠遠的甩在后面，到時候想追也追不到了。是這樣，但這比一個孩子的心理是留下美好的回憶，還是內心深處的陰影。
就是因為現在的競爭十分的強烈，所以才會有那么多的家長給孩子報那么多的補習班，哪個家長會希望自己的孩子比別人的孩子學習成績差呢？但是家長們從來沒有想過孩子們的想法只是一味給他們報各種各樣的補習班，卻沒有報一些興趣愛好班，讓孩子們的.生活枯燥，乏味，就像一篇作文里沒有一點的修辭手法，一點好詞好句。
家長不是孩子的秘書，也不是他們的老板，只是養育他們的人，他們的未來由他們自己做主，而并不要家長作主。
因為這樣，所以家長請不要在管我們小孩子，我們已經沒有在牙牙學語的那個時期，而是可以自立了，我們的未來由我們自己把握，打拼。
我們也不是一只被關在補習班這個籠子小鳥兒，而是在藍天白云之上展翅高飛的雛鷹，俯視著整個世界，地球。
我們自己的未來全靠我們自己拼搏，請父母不要在管我們，給我們一個美好童年。
我的未來不是夢作文 篇22
娟子老師，說起來這已經是第三次給我們上心理輔導課，不過，還是一如既往的震撼。
六根手指舉起一個人，這已經是第二次看到這個實驗了，但每看一次都會掀起一陣悸動。我曾經將兩個手的中間三根手指合在一起，他們是那樣細，究竟是怎樣承受起一個人的力量的呢？
看著被舉人在空中飛翔，我想起了一句話“我心飛翔”，這也可以說是我的心理活動。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信，一種信念。六個人六根手指托起一個人，只要有一個人沒有盡力，便會失敗。就好像你一直在坐著學習，但大腦沒有思考一樣，成績仍舊提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團結，更有思想與行為一致。有時被舉人會左右搖晃，這是因為六個人施力不一致，使得被舉人身體不協調。就好像我們熬夜學習，第二天疲勞上課，明明我們很集中地集中注意力，可思維的敏捷度遠遠提不上來。所以這件事不僅告訴我做事學習講究方法，有竅門，也告訴我做事要勞逸結合。
今天，娟子老師還給我們講了韓寒的事例，問我們的看法。因為很多人都厭學，很多人都不明白為什么要努力考大學，當然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過，為什么我要和別人一樣規規矩矩上高中，老老實實地考上個好大學，再找個工作呢？我為什么不上個中專，上個自己喜歡的專業，做著自己喜歡做的事。我當初報考志愿的時候跟我媽說我不想上高中，我想報山西司法中專，我媽當時很生氣，直接對我說：“別念了你，回家吧！”我們老師也對我說：“以你的分數，還是規規矩矩上高中吧。”我很無奈，但還是聽話的報考了縣一中。
所以當娟子老師問我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時，我的.心猛地一跳。因為我心里的答案是：足夠的能力和足夠好的機遇。但這兩樣是我所都不具備的，所以我只能和普通人一樣，考大學，獲得更高的學歷，因為只有高學歷才能擁有比別人更多的選擇機會。同時，我也更懂得了，命運掌握在自己手中這句話。
高中生涯無疑是讀書生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個階段，但同樣也是最關鍵的一個階段。這一節課也告訴我，我不能再猶豫下去，既然我選擇了這條路，便要走出精彩來。不為別的，只為了在未來能夠擁有更多的資源，更多的選擇機會。
我的未來不是夢作文 篇23
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞之路的明燈，他會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄告訴你：“我的理想呢！是成為一名優秀的動物學家。”
很多人質疑過我的理想，也許你也不例外。人人都會問我：“動物學家？太荒謬了吧？每天和野獸打交道！一不小心，不是被猛獸吃，就是被毒蛇咬！每天在刀尖上行走，也許某一天會死無葬身之地的！還是換一個理想吧！多種多樣的工作任你選，為什么要選它呀！”我會毫不猶豫地告訴你：“不！你錯了！別小瞧了動物們，在我眼中，它們是最完美的。它們的眼神永遠不會欺騙你，它們的每一個細小的動作都飽含著生機，我把所有的動物當親人看待，真心對它們，沒有半點私心，一心一意對它們，還怕它們會傷害你嗎？”
你想問我怎么萌生出這樣的念頭嗎？你想知道嗎？我很樂意告訴你的！不是因為一件驚天動地的大事，也不是因為長輩的熏陶，而是因為一本書，一本很普通很不起眼的書：
《動物趣談》真是一本有趣的書，令人愛不釋手。書中介紹了許許多多動物的趣事，使我受到了啟示，萌發了長大當一名動物學家的強烈欲望
過去，我對動物知道的很少，讀了這本書之后，才知道世界上還有很多動物之謎沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經滅絕了。每當想起這個，我的心，他不由自主地開始痛起來，這是地球永遠的傷疤。我是夠么渴望當一名動物學家，去研究它們，去保護它們。
我想，只要我努力，再過10年20年或者30年，我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底揭開“惡魔魟魚”的秘密；我要研究旅行鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生態不平衡的許多原因，讓大自然更好地為人類造福。我還要把狼改良成牧羊狼，讓它們為人類牧羊；改良野牛，讓它為人類耕地；把老虎改良成看家虎......但我也要用自己的行動告訴人類——要和它們平等相處，不要把它們當成自己娛樂的道具，而是自己的`知己
現在，我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的理想吸引著我積累有關動物方面的知識，為今后打下一定的基礎。同時，也要付出實踐：街邊的貓咪狗狗，想辦法和它們成為朋友，也是一種考驗。當然，我和李瑀昕多次通過了考驗。現在小區里的狗狗都是我們的好朋友，它們還有屬于自己的名字呢！獨一無二的哦！
我堅信，我的理想一定能實現！只要我努力，我的未來就不是夢！
我的未來不是夢作文 篇24
轉眼間，我從一個稚氣的小孩子變成了一個16歲的花季少年，從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，到如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休！
青春的風鈴叩響了我的心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望，在青春的路上，我肆意成長，惟愛在蹁躚百葉之中奔跑；在風中如蝴蝶一樣漫天飛舞。那池塘邊的蛙鳴與田野里蛐蛐的叫聲，有著無限的誘惑，每次爬到山頂，讓風洗滌我一身的疲憊，仿佛煩惱都被風帶走了。張開雙手，傾聽風的呼喚，當汗水與泥土融為一體，四野的清香直沁心扉，俯視煙花城市，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就感，漸漸地把我自己融化，融進了大山，感受青春中這一瞬間的快樂。
現在的我已經是一名初三學生，深深地感到了時間的緊迫，老師昔日的教誨，父母深情的勸說，都在時刻提醒著我，不要浪費一分一秒，正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”以前的`我，貪玩、懶惰、總是讓時間無聲無息地從我的指縫間溜走，卻還是不緊不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的時間用在讀書上。”而我呢？總是在別人讀書的時候貪玩，我的未來我做主，我不能讓時間白白溜走。
老舍曾說過：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們親手挖掘的。”而我不知曾在這個自己親手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾經的我，總是因為一點點的成績，而驕傲自滿，總是因為一點點榮耀而忘卻這句“虛心使人進步，驕傲使人落后”的座右銘。已上初三的我，再不能驕傲而落后，我的未來我做主，決不能讓驕傲阻礙我前進的腳步。
不經歷風雨怎能見彩虹，遇到坎坷就放棄，怎能成功。華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，”如果不堅持勤奮學習，談何收獲。我要去努力，一路披荊斬棘通往成功的彼岸。
黑夜遮不住星星的光芒，大海攔不住太陽飛翔的翅膀，我的未來我做主，在這新學期，拋棄陋習，展現一個全新的自己，為自己的第一次人生轉折做好充足的準備，選擇一條正確的道路。
夢想，從這里起航，青春，從這里飛翔，我從這里努力！
我的未來不是夢作文 篇25
我并不習慣于完全對他人言聽計從，也不會對這世間充滿抱怨與叛逆，因為我的心中自有一桿秤，無須他人幫我平衡，自有分寸。
不是嗎？我作主。
目前各式各樣的補課與輔導足以讓莘莘學子眼花繚亂，可是學到的內容是你能左右的嗎？也許那道題你早已分析得徹徹底底，可是老師卻仍不厭其煩地連續講上四五遍，你一看表，壞了，快下課了。
對于這樣的悲哀情形，我算見到了不少，既然是自己作主，只好“舍魚而得取熊掌也”，永遠與這樣無聊的輔導課說再見。
最優秀的學習者不會為了補習而疲于奔命，他們更愿意用多出來的時間休息或陶冶情操，他們不是為了現在，而是為了將來。
我的'未來，我作主。
這又讓我想到許多父母將自己未完成的心愿強加給子女，美其名曰“規劃未來”。結果子女痛苦不堪，父母也幾乎成了獨裁的“法西斯”。我覺得這幾乎成了一種犯罪。本來是畫家的料子，你偏讓他去學醫；本來能成為一個好作家，你偏讓他死啃數理化；本來是一個優秀的軍人，你偏讓他去倒騰文字，國家的人才就這樣被埋沒了。
我的責任，我作主。
好男兒，一方既出，駟馬難追，承擔責任是長大成人的必經之路，但是現在太多的家長對孩子的溺愛已經達到了凡事都替孩子攬著的地步，導致許多學生忘記了責任。
讓我作吧，我的未來必須由我自己開拓！
我的未來不是夢作文 篇26
人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉眼間，又到新學期了，也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調皮的我現在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。
時間飛逝，再有一年我就要小學畢業了，那時的'我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里，我會努力學習讓自己變得更加優秀。
再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學，那是丹東市最好的中學。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優異的成績走向丹東第二中學，并努力學習，為高考而努力，努力，再努力……
十一年后，我將會大學畢業，但我不會放棄學歷，而是專心攻克碩士等各種學歷，再到學校看望老師。然后找一份高級別工作，照料父母。
也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！
這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！
我的未來不是夢作文 篇27
人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉眼間，又到新學期了，也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調皮的我現在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。
時間飛逝，再有一年我就要小學畢業了，那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里，我會努力學習讓自己變得更加優秀。
再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學，那是丹東市最好的'中學。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優異的成績走向丹東第二中學，并努力學習，為高考而努力，努力，再努力……
十一年后，我將會大學畢業，但我不會放棄學歷，而是專心攻克碩士等各種學歷，再到學校看望老師。然后找一份高級別工作，照料父母。
也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！
這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！
我的未來不是夢作文 篇28
自己的路自己走。所以說，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？
“天生我材必有用”，李白說。
我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。
媽媽說：“咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！”
爸爸說：“你怎么也得比我強吧！將來考博士！”
奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”
爺爺說：“是呀！你只要當個什么家就好了。數學家、物理家、藝術家、天文學家……隨便一個，都行！”
我迷茫了，我丟失了未來……
我的未來，我做主！
我想長大了當一名名醫，覽眾多醫書，醫術高明。那多好呀！用自已的醫術，
換來了一個個病人的康復，一個個家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。
我想長大了考大學、考研，再考博士。學識累累，滿腹才華。為祖國做貢獻，用自已的知識與雙手，
寫最美最新的文字，畫最新最美的畫，建設一個最雄偉最壯麗的祖國。
我想將來出國深造，見見外面的世界，這當然也是每個人的夢想，很難實現。
但我自信，我要努力，走向世界。
我也想當一個藝術家。用象形的畫面形象地表現各個東西，我喜歡的東西！
……
我想的太多太多，但決不想聽從于父母。
這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。
因為我的未來，我做主！
記住，我的未來我做主。
對未來我已經做了很好的計劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實。
25歲研究生畢業后，先去做公務員，從小職員做起，認認真真，兢兢業業首先把自己鍛煉成一個人民和社會的公仆。假如這種職業不適合，25歲以后，當一名自由設計師，設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領時代的潮流，心中的'那份欣喜和自豪是任何物質的誘惑也取代不了的。這種職業也許并不適合，那么學習我爸爸去當一名商人，遨游于商海，即為自己創造財富，又有益于為社會和他人。前不比喬致庸，現不襻李嘉誠，只勤勤懇懇做事，規規矩矩做人，為此目標奮斗100年，爭取富豪榜上走一遭。如果不成功，去學廚藝，當一名廚師，首先為家人時常做幾道愛吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說地，拉家常其樂融融，盡享天倫。這也是人生的一道風景。假如這些都還不能豐富我的人生，大學畢業后就朝兒時的夢想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著宇宙飛船翱翔在無際而神秘的太空，為人類尋找生存的空間，去月球拜訪美麗的嫦娥，參觀一下她豪華的居住地，斗一斗她可愛的玉兔，站在她的桂樹下呼吸著誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們去做做客，看看太空的風景。
所有這些都是我人生的夢想和追求，但無論是哪一個都需要百倍的努力，都要我從現在做起，從點滴做起，學好和掌握各種文化知識，為將來打好基礎，做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢想而奮斗。
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