未來的作文

時間:2022-05-25 10:16:49 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精品】未來的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的未來的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】未來的作文六篇

未來的作文 篇1

  斗轉星移,日月如梭,轉眼間已經到了科技發達的e時代。這個時代,仍然有很多小朋友不愛看書,讓大人們很是頭痛,于是,e時代的六維圖書,由此誕生。下面我們就一起去看看吧!

  第一種書,是孩子們喜歡的智能故事書。打開后,看書的人要先錄入自己的指紋或瞳孔掃描,他將進入自己獨立的看書空間。然后閉上眼睛,書中的文字就會一行一行在腦海中展現。如果想加深印象,還可以打開揚聲器,故事書就會有聲有色地在你自己的空間為你朗讀故事,讓你沉浸其中樂不思蜀。

  第二種書,是數學書。你打開后,原來繁瑣復雜的數學題目不翼而飛,取而代之的是繪聲繪色的情景,有用幾何圖形解釋運算公式的,有用故事闡述應用題的。如果你還是不懂,點一下“幫助”按鈕,馬上就會有名師影像出現,在線回答你的問題。

  最神奇的,要數情景書了。打開它,空蕩蕩的大廳,就會奇跡般地出現書中的故事場景。你可以從中選擇一個你喜歡的角色,盡情地用自己的方式去演繹角色,甚至能感受主人公真實的內心世界,可以讓你根據自己的感悟,去改編。

  還有浩瀚縹緲的天文書、氣象萬千的地理書、古今中外五彩斑斕的圖畫書等等,每類書的功能都不一樣。不過可別忘了,現在還只是20xx年,要想看到這些神奇的未來圖書,還需要有足夠的耐心,讓我們一起翹首以待吧!

未來的作文 篇2

  在一個夜色柔美的夜晚,我做完作業后早早地上了床,很快我就進入了夢香,在睡夢中,我夢見了未來的我。

  未來的我是當一名優秀的教師。因為從小受奶奶的影響,奶奶是一名優秀的小學高級教師,媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職業。”于是,在我的心里播下了理想的種子。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么偉大,讓人油然而生出敬慕之情。看著老師在講臺上傳授知識的時候,我也不禁向未來憧憬。

  我夢到長大的我,手里握著筆批改著學生的作業,然后進了教室給學生們上課,我站在講臺上,心里是那么自豪,拿起那根長長的教鞭,下面是一雙雙渴望知識的眼睛包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我,我拿起粉筆在黑板上書寫著,看著粉筆灰成霧狀灑落,感覺一切都是那么和諧,那么寧靜。而我就像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。

  清脆的下課鈴聲響了,學生們像小鳥一樣涌出了教室,我也參與他們的活動中去,陪他們嬉戲、玩耍,寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩,看著孩子們的笑臉,我幸福極了。

  突然我被外面的雷聲驚醒,我醒來后發現原來是做了一個夢,我冷靜了一會想想,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想而努力學習。

  當我以后遇到困難和挫折時,就要以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是自己的理想。

  如果說“理想是船上的風帆”,那么我現在就揚起理想船上的風帆,向理想的港灣努力地駛去……

未來的作文 篇3

  “我知道我的未來不是夢,認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,

  我的心跟著希望在動!”我的未來我的`夢。在這條夢想之路上,會有許多絆腳石,走的每一步都需要認真謹慎,一步步踏實地向前進……

  “老師”我們每個人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義。看著湖南衛視的《一年級》,自己又回想到自己小學一年級的時光,那教我們學習寫字,教我們要守規矩,那不就是我們的老師嗎?剛入一年級的時候,一個陌生的環境,一群不認識的人,很難融入這個大家庭,但老師卻給了我鼓勵,讓同學們之間變得更加親密無間。

  我突然覺得老師是多么得神奇,能及時地化解同學之間的矛盾,能與同學之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹,我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風擋雨,也不怕太陽的強烈暴曬,是多么得無私啊!我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師!

  老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點了我的世界;老師您是陽光,溫暖了我的心靈……“隨風潛入夜,潤物細無聲。”記得在小學的時候,學校放學了,同學陸續都走了,連搞衛生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個人,父母的電話也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒有帶雨傘,一個人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢變小,自己一個人回家,可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒有回家呢,是不是沒有人來接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長時間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說:“謝謝您,老師!”

  老師,我不知道怎樣來報答你,但現在我會認真努力地做好每一件事情,長大以后一定會回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼備、無私奉獻的老師!“一日為師,終生為父。”您授予我的知識,我一定會記于心中的。

  我的未來,我的夢。一個人走向成功,需要的是堅持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

未來的作文 篇4

  一天晚上,我躺在床上,不一會兒,就睡著了。

  在夢里,時光飛逝,我來到25歲后,我已是一名發明家,發明了一種時尚又方便的未來衣——多功能衣。

  多功能衣會是一件及膝的公主裙,是一種奇妙的布料做成的,胸前那一塊,有四朵小花圖案,按下左邊那一朵小花的花蕊,裙子就會立刻變厚,不到30秒,它就會變成一件保暖的羽絨連體服;按下中間上面那一朵,衣服就會變薄,變成一條透氣的“夏季爽身群”;一按中間下面那一朵花,然后它會等你穿上裙子后,它就會變得很合身;再按第四朵花,它就會帶著飛上天空。裙擺上,也有一些小花圖案,按下有些小花,衣服可以變成粉紅色的;按下有的小花,衣服可以變成金黃色的。真是功能齊全啊!

  如果人們穿上我設計的多功能衣,一定會幾年都不用買衣服了,多省錢呀!還環保呢!哇,你看,許多的訂單像雪片一樣“飛”來。我一看報紙,看見我的發明不出三天就上報紙了。當我正高興時,“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我想著夢里的那個發明,我長大后,一定要把多功能衣發明出來的。相信我,一定能行的!

未來的作文 篇5

  我想發明的機器人可以變化天氣,還可以找東西。

  你想吃三明治,只要給它說一聲,天空中就會落下來許多三明治,簡直是在下三明治雨,準讓你吃個飽。

  水稻干旱了,就啟動灑水功能,過不了一天,水稻就會豐收。

  你的手表要是丟了,就讓它去給你找,它會馬上找到給你送回來。

  你想把家里的錢拿來,就給機器人說,它肯定立刻給你拿來。

  這樣的機器人神奇吧!

未來的作文 篇6

  “水下防護罩造好一點,不要讓它漏水啊!”一名員工喊道,“水下防護罩”是什么東西?原來,由于世界人口急劇增多,地球的陸地面積已經不夠人類生存,人們發現海洋是個好地方,不僅水產品豐富,擁有大量礦藏,而且面積是地球的70%,相當于陸地的3倍多!所以人類就遷居到海洋中了,我們在海水下建設城市,“水下防護罩”,以便給我們提供一個有氧空間,因為人是不能在水中生活的。

  快出去走走吧,我偷偷溜出我的海底之家,在面前的是一幢幢高樓大廈,一點兒也不比陸地上遜色。“滴滴滴”一陣汽笛聲,把我驚嚇了一跳,這才從陶醉于科技發達中如夢初醒,但更不可思議的是,現在海底城市沒有汽車行駛的道路,只有人行道!原來,科技不斷創新,現在的汽車已經可以不用輪子了,它們直接飛在“半空中,沒有規則的路線,這還大大減少了造路得費用。

  快要吃午飯了,趕快回海底之家吧,會到家,媽媽已經把食物都做好了,我看一下都是我喜歡的,有扇貝u、鮑魚、丁香魚,還有最愛吃的龍蝦刺身。現在滿桌都是高蛋白的海產品,高蛋白食品不僅營養豐富,而且容易被人體吸收。

  “噼噼噼”電燈突然沒電了,爸爸拿起手電筒,說:“沒關系,我們還可以通地下電管。”只見爸爸在電儀表盤上調了幾下,電燈又神奇地亮了,這是什么原因呢?我問爸爸,爸爸回答道:“因為在海底,陽光透不了海水,所以海底城很需要電,但電力是有限的,時常會斷電,所以家家都裝了地下電管,那里的電都是由海水來發電的,價格十分低廉,而且取之不盡。”哦,原來是這么回事。

  突然,我睜開眼睛,又回到了現實世界中,原來我剛才只是做了一個夢,一覺睡醒,雖然這只是一個夢,但我真真切切地看到了未來的海洋,未來的希望!

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