小學(xué)文明作文400字

時(shí)間:2021-05-29 19:25:40 文明 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)文明作文400字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)文明作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)文明作文400字九篇

小學(xué)文明作文400字 篇1

  如今,似乎很是流行爸爸都去哪了?時(shí)間都去哪了?飛機(jī)都去哪了?可是,我此刻卻想問(wèn):文明都去哪了?你能答出來(lái)嗎?

  舉一個(gè)身邊的例子。有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情去親水平臺(tái)上散步,正值早上,清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣,碧綠的河水清澈見(jiàn)底,對(duì)面的山若隱若現(xiàn),正當(dāng)我欣賞著這些美景時(shí),一個(gè)惡心的味道“悠然”飄來(lái),讓人忍不住作嘔,一下子沒(méi)了賞景的興致。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一位老人牽的一只小狗正在隨地大小便,小狗站了半天還沒(méi)完,老人竟然坐下來(lái)等,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)小狗完了,老人才將狗牽走,根本不理會(huì)周圍人的眼光,這味道真是“香飄十里”,周圍一大片人都把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清江姑娘似乎也聞到了這個(gè)味道,蒙著的面紗始終不愿摘下來(lái),大山哥哥也聞到了這個(gè)味道,把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去。這個(gè)味道把我的好心情也給毀了。如果那個(gè)老人帶著塑料袋將小狗排出的糞便裝著,那這惡心的事就不會(huì)發(fā)生了,只不過(guò)是舉手之勞。

  有一則廣告語(yǔ)是:有一種風(fēng)景叫文明。如果我們每個(gè)人都拾起一片垃圾,少丟一片垃圾,隨身帶一個(gè)塑料袋。真的每個(gè)人都這樣有文明的話,我們的家園一定能夠成為美好的人間。

小學(xué)文明作文400字 篇2

  有一天,天氣晴朗極了,太陽(yáng)公公干完了一天的工作,對(duì)人們笑著回家了。小紅和小明也高高興興地走在放學(xué)回家的路上。路旁有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了垃圾,蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開(kāi)了。小紅和小明走到這里,看到這一切,小紅對(duì)小明說(shuō):“我們把地上的垃圾收拾起來(lái)放在垃圾桶里吧!”小明說(shuō):“好!”小紅想用鐵鏟把垃圾鏟起來(lái)放在垃圾箱里,他們倆環(huán)顧西周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鐵鏟之類的工具,他們想了幾個(gè)別的辦法都沒(méi)有成功。這時(shí),只見(jiàn)小紅用手把垃圾拾起丟進(jìn)垃圾箱里,小明看見(jiàn)了想也沒(méi)想,便和小紅一起收拾這些垃圾。他們把袖子挽起來(lái),情緒高漲,爭(zhēng)先恐后,用手一個(gè)一個(gè)拾,似乎都忘了手上的臭味。不大一會(huì)兒,就把地面收拾干凈了。小紅和小明雖然很累,汗流浹背,但是心里很高興。小明想了想說(shuō):“這些亂丟垃圾的人真可惡,但我們不能整天都來(lái)拾垃圾,還不如貼一張標(biāo)語(yǔ),讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。”說(shuō)干就干,小紅從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上寫下六個(gè)大字——“文明,只差一步”,貼在垃圾箱上面。過(guò)路人看到他們做好事,對(duì)他們嘖嘖稱贊,但是他倆一聲不吭就走開(kāi)了。

  這組漫畫(huà)既有諷刺性,又有趣味、通俗易懂,其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理,令人受益匪淺。雖然小紅和小明的手臟了,但是卻換來(lái)了城市街道的干凈與整潔。其實(shí)文明離我們很近很近,一些人只是不想多走那一小步,就把垃圾丟在地上,可這看似不起眼的垃圾,給城市環(huán)境帶來(lái)的危害卻是巨大的,危害人們的身心健康也將是無(wú)法估量的。

  但愿人們牢記:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);讓我們?nèi)巳硕甲龊细竦墓瘛?/p>

小學(xué)文明作文400字 篇3

  我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

  早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”

  現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。

  作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

小學(xué)文明作文400字 篇4

  相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌!

  大家天天都在說(shuō)講文明、樹(shù)新風(fēng),可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來(lái)形容自己呢?現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。

  有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門口,爸爸吐了一大口痰。我看見(jiàn)了趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不應(yīng)該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境啊!如果別人吸入了不干凈的空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽(tīng)生氣地說(shuō):“就我一個(gè)人,沒(méi)有關(guān)系的。”我說(shuō):“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話,那空氣里不就都會(huì)是病毒了嗎?”爸爸聽(tīng)了,紅著臉紅說(shuō):“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到。”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒(méi)看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明啊!

  現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢?

  你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒(méi)有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊。可以說(shuō),這真是一個(gè)垃圾世界啊!所以,大家一定要講衛(wèi)生啊!

  現(xiàn)在很多人都不講禮貌,碰到老師不問(wèn)好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,直到老師過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)。

  還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱號(hào)來(lái)亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā),讓人擔(dān)驚受怕。

  大家一定要牢記“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。光說(shuō)沒(méi)用,說(shuō)到一定要做到,大家趕快行動(dòng)吧!

小學(xué)文明作文400字 篇5

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?

  明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn),我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面畫(huà)畫(huà)呀、睡覺(jué)啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評(píng)他們,而可以耐心的講道理給他們聽(tīng),用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái),學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話,以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。

  明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖!

  明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!

  明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

  不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來(lái),當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿夢(mèng)想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

  明天的我,要嘗出檸檬的甜!

  明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄!

小學(xué)文明作文400字 篇6

  “文明”為何物?所有人都是一清二楚,也知道文明這個(gè)東西是好的,是有益的,可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不以為然,根本是不管不問(wèn),我行我素,將“文明”置之度外,卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴(yán)重。

  在各個(gè)地方隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的人:城區(qū)。城區(qū)里的不文明現(xiàn)象是最多的,在街頭巷尾,比比皆是。在路上,為了方便、為了節(jié)約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路,而不走人行橫道反而去橫穿馬路,于是乎,在馬路上就出現(xiàn)了“跨欄”和“人車賽跑”這兩種運(yùn)動(dòng),成為了市區(qū)又一道靚麗的“風(fēng)景線”;景區(qū)。景區(qū)里不文明現(xiàn)象是僅次于城區(qū)的,例如,在景區(qū)里明文規(guī)定不準(zhǔn)觸摸的東西,有人為了滿足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規(guī)定,使許多珍寶深受其害,得到了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

  也許許多人都會(huì)認(rèn)為摸一下有什么不可以,反正又不會(huì)怎么樣的,而且我們的'珍寶這么多,壞了一兩個(gè),也沒(méi)什么大不了的,況且現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),復(fù)原不就是了,何必大驚小怪的。

  但殊不知,這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì)帶來(lái)了什么。

  中國(guó)人都喜歡去外國(guó)留學(xué),去見(jiàn)見(jiàn)世面,看看其他的國(guó)家是什么樣子。只是可悲的是,在外國(guó)的餐廳里總有針對(duì)中國(guó)人的告示:請(qǐng)不要大聲吃飯等等,這簡(jiǎn)直就是丟我們中國(guó)人的臉面。而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀円恍┏鰢?guó)旅游的國(guó)人們?cè)谕鈬?guó)的不文明行為給外國(guó)人留下了極深的影響,所以才有這種方式來(lái)提醒我們中國(guó)人要保持自己的風(fēng)度,要文明,而不是像野人一般,做起事來(lái)沒(méi)規(guī)沒(méi)矩。

  為了中國(guó)人的顏面,為了將外國(guó)的告示給取下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文明上崗!

小學(xué)文明作文400字 篇7

  今天,我看了一幅漫畫(huà),感觸頗深。畫(huà)面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說(shuō)有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,啊!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對(duì)小聰說(shuō):“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對(duì)改善環(huán)境有很大好處的。” 甘靜說(shuō)完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

  可小聰并沒(méi)有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說(shuō):“有了!”只見(jiàn)他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地在紙上寫道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。甘靜見(jiàn)了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”

  第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”

  這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過(guò)垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過(guò)隊(duì)……文明——只差一步!

小學(xué)文明作文400字 篇8

  江門,是我出生的地方;江門,是我生命的搖籃;江門,是我美麗的家園。

  改革開(kāi)放這些年來(lái),江門發(fā)生了翻天覆地的變化:人們的生活水平不斷提高,從簡(jiǎn)陋破舊的樓房發(fā)展成美麗豪華的高樓大廈;從物質(zhì)糧食缺乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化真大啊!

  我從小就生活在江門,看到許多美好的人和事,有在公共汽車上主動(dòng)給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐;有扶老人過(guò)馬路的熱心人;還有交通警察叔叔風(fēng)雨不改地指揮交通秩序;更有一方有難,八方支援的志愿者為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物品;也有白水帶公園,東湖公園,圭峰山那風(fēng)景如畫(huà)的景色……這一切,我會(huì)為自己是一個(gè)江門人而感到驕傲。

  但是,在這些和諧溫馨感人的畫(huà)面中,卻又那么一些不和諧的音符出現(xiàn):隨地吐痰的不文明現(xiàn)象;游手好閑的社會(huì)閑人……

  有一次,我和媽媽在路上逛街,走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個(gè)身后。不一會(huì)兒,叔叔趁阿姨不注意,迅速地將手伸進(jìn)了阿姨的手提包里,偷出手機(jī),拔腿就跑。我心想:這些不勞而獲的人,為什么不好好工作,非要來(lái)偷東西不可?老師從小就教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們長(zhǎng)大以后不能做這樣的人。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,改掉這些不文明的壞習(xí)慣。讓我們?yōu)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市而一起奮斗努力吧!

  ……

小學(xué)文明作文400字 篇9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,小文明和小青有說(shuō)有笑的走在路上,一切都那么美好。

  就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái),小明看看前面,他看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎著腰,小青捏著鼻子說(shuō)真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這么多垃圾,怎么辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來(lái)把香蕉皮等都撿起來(lái)了。等小青撿完,沒(méi)看見(jiàn)小明,而小明呢?他正在搔著頭,似乎在想什么辦法。小青好奇地問(wèn)“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并沒(méi)有回答,而是把書(shū)包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個(gè)字。小青認(rèn)真讀這幾個(gè)字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。

  眼前的一切,我想起了自己的所作所為。上個(gè)星期,我買了一個(gè)面包一邊走,一邊吃。一會(huì)兒就吃完了,我看了看四周,沒(méi)有垃圾桶,這時(shí)我心里著急,該怎么辦呢?不過(guò)遠(yuǎn)處好像有一個(gè)垃圾桶,可我的腳步聽(tīng)話不想去,于是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

  下午,垃圾桶下面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,文明無(wú)所不在,只要勤勞,有責(zé)任心就能得到文明。

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