實用的小學文明作文500字合集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學文明作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學文明作文500字 篇1
“文明，從我做起”
文明是什么？文明就是禮貌待人。比如說：同學們早上上學前先和家里的人打一聲招呼，“我上學去了”。在學校里，見到老師要主動地打招呼。“老師，您好’.見到同學也要打招呼，不要以為他們是和自己同齡就用不著打招呼了，那是不好的。放學回到家要先讓家里人知道你回來了說一聲，“我回來了”、“我放學了”.在馬路上如果有人向你問路，知道的話要熱情大方地回答問路的人。如果不知道，要向問路的人道個歉說一聲，“不知道”，或者“不認識那個地方”。
文明是什么？文明就是不說臟話、不隨地吐痰。有些上了年紀的老年人，由于小的時候家里太窮，沒有受到太多的教育，現在只要一開口大多數就是臟話。老年人說臟話也就算了吧，現在甚至連學生們也在說，這是一個不良的現象。在說話之前要想一想這樣說對不對，如果別人對你這樣說你會是怎樣的感受，想明白，想清楚了之后再說也不遲。很多人因為感冒而導致了有鼻涕呀，喉嚨里有痰呀什么的。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就隨隨便便地一甩，這樣既不衛生也不文明。萬一甩到別人的身上，別人就會覺得這個人太不文明了。隨地吐痰那就更不用提了。
文明是什么？文明就是遵守交通規則。現在社會發展好了，路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話:紅燈停，綠燈行。有些人明明就知道，還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現了“堵車”的現象，這是為什么呢？哦，是因為馬路上有很多的地攤，很多行人就停下來到處看一看，挑一挑自己想要的東西，這么一來，馬路上當然就會出現“堵車”這一狀況啦。
小學文明作文500字 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴。過了一會兒，傳來了許多小朋友的歡笑聲，原來是光明小學放學了，家長領著自己的孩子從學校里走了出來。小明和小紅，兩個二年級的小學生，走在放學回家的路上。他們為什么沒有家長接呢？原來啊，他們的家長都是大忙人，沒有時間接送孩子，就讓他們自己上學、放學，由于他們兩個人家住的比較近，所以，上學、放學都在一塊兒，走在路上正好有一個伴。
今天，他們又一塊放學回家了，他們走啊走，突然聞到了一股非常臭的味道，他們很好奇，就用一只手捂住鼻子，四處尋找臭味的。“哈哈，找到了！”小明用他的鼻子當做了導航器，沿著臭味，找到了源頭。然后就大叫了起來。小紅聽到了，就以百米沖刺的速度跑了過來。原來，臭味的就是一個垃圾桶，不過，因為有很多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面，所以才會有很大的臭味散發出來，而且，外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉身對小明說：“我們把垃圾都收進去吧！”說干就干，小紅和小明都挽起了袖子，也顧不得垃圾有多么臟，或捧或抓，把垃圾放進去，每放一次，就得做一次深呼吸。很快，在兩個人的努力下，垃圾不見了，而他們兩人因為呼吸了很多的臭味，臉憋得通紅。小紅說：“大功告成，我們走吧。”他們剛想轉身，小明像是想到了什么，說：“等等。”只見他，在書包里拿出了素描紙、彩色鉛筆，趴在地上寫了起來，小紅有點兒丈二和尚摸不著頭腦，心想，小明不會是突然來了靈感吧。很快，小明站起身來，小紅一看，頓時明白了，原來那張紙上寫的是：文明——只差一步！兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑，高高興興的回家了。
如果，這世界上每一個人都不愛護環境，亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工，也清不完這么多的垃圾，我們要保護環境，不然，地球就會被垃圾覆蓋，到時人們只能住在垃圾上。保護環境，人人有責！
小學文明作文500字 篇3
要做一個文明的小學生，首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術次之。
19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代，西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。
具體到我們小學生，該怎么做呢？我認為，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛生，就是對自己的不尊重。
總之，作為一個文明的小學生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
小學文明作文500字 篇4
做一個文明少年看似難，其實很簡單，不需要太多的色彩去渲染；做一個文明少年看似難，其實很簡單，不需要太多的鮮花去裝飾；做一個文明少年看似難，其實很簡單，只要從身邊的點點滴滴的小事做起；做一個文明少年看似難，其實很簡單。。。。。。
在家里
在家里，媽媽每天下后都要去買菜，摘菜，洗菜。看著媽媽汗流浹背的樣子，我可心疼了。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買菜，摘菜，洗菜，漸漸的我也學會了一些勞動的本領。有一次，我還做了一盤西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。
做一個孝順父母的好孩子其實很簡單。
在班里
在班里，每天都有人掃地，可今天掃地的人生病了。老師問：“誰愿意幫他掃地？”我第一個站了起來。在我的帶領下，許多同學都加入了這個勞動的行列，不一會兒，就把教室打掃的干干凈凈。
做一個關心集體的好學生其實很簡單。
在馬路上
在人來人往的馬路上，“哎呀，我的媽呀！”一個小伙子被石頭板倒了。他對著石頭吐了一口，便消失在人群中。“哎呀，我的鞋！”一個女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時，我看見了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮，心想：也許還會有一個小姑娘會被石頭扳道；也許還會有一個老爺爺會被石頭扳道。。。。。。我沒有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來把石頭搬了起來，扔在了路旁。我想：不會再有人摔倒了。看著路旁的石頭，再看看來去匆匆的行人，我會心的笑了。
做一個有公德心的人其實很簡單。
做一個文明少年看似難，其實很簡單，只要我們用心去觀察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對社會，對家庭傾入一點愛。那么，我相信美好和諧的社會將指日可待。
小學文明作文500字 篇5
在我們的生活中，汽車是個非常方便的交通工具，可也是非常危險的工具，發生的交通案件數不勝數。有時候，退一步，也可以海闊天空。
文明出行很簡單，看見有人過馬路，寧可讓三分，不可爭一秒，幫住別人，自己也可以開心，愉快的駕駛，而如果你去爭那短暫的一秒，不但會對你造成不小的損失，也不會對別人有好處，因為，你因為自己的沖動而讓他的親人失去了他，雖然表面上的傷可以治好，但是在他們的內心深處，還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪，是富，都要遵守交通規則，讓每個人都能文明出行，安全相伴。
你們還記得嗎，在那年7月15日發生過這樣一起案件：一個人在同學聚會喝了大量的白酒和啤酒，整個人都暈乎乎的，他還拿起朋友留下的車鑰匙，趁朋友不注意，開走了車。開車時，他與正在等紅燈的出租車相撞，他的朋友趕到現場，可他又偷偷上車，他居然逃逸了！他開車時，將于正常同向騎電動車的路人撞上，借著酒勁，他居然還在沖，他在沖的過程中，又將兩名路人撞倒，其中一位撞到身受重傷，搶救無效，身亡了，然而他還不知道，仍在前進。當他開到一家餐廳時，汽車突然間失控了，沖向道路西側的人行道，將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞，并導致路邊的行人撞上。
當警察抓住他的時候，他還不清楚事情的狀況，還不清楚他自己做的累累罪行。
經檢測，他體內的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml，屬于醉酒駕駛。天哪！這太可怕了，他撞了這么貴的車，還撞了人，這可真是最加一等。
這個人影犯罪情節一嚴重被判死刑，緩刑期兩年，并賠償775407元。
啊！多么駭人的案件那！所以我提醒大家：喝酒不開車，開車不喝酒，千萬不要疲勞駕駛，開車不打電話。
交通安全有你有我，有大家，較普通安全需要你需要我，更需要大家！請遵守交通規則，不要盲目開車，讓愛犬伴你行車，請大家文明出行，安全相伴！珍愛自己的.生命，更珍愛他人的生命，安全！
小學文明作文500字 篇6
說起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學校或其他的地方，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！于是我答應了父母還有老師。
這句話說起來簡單，可做起來就難了。看！我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次，我正在寫作業。突然，一張紙團“飛”了過來（廢紙），我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因為他太沒禮貌了！這時，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話！哎！不應該呀！到事后，我發現我錯了！我不應該對罵回去，我應該想辦法解決的！現在想起來我真后悔，因為我犯了“不罵人”這條規定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼沖了上來，對我嬉皮笑臉地說：“喂！我關了啊！”當時我還以為他只是說說而已，不會當真。可是，陳淼竟然真的把文檔關了！此時，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節課才打出來的！陳淼竟然沒保存就關了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規定，真實太后悔了！
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字，看起來簡單，可做起來卻比登天還難！我當時還一口答應了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡單！誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
小學文明作文500字 篇7
去賽場看比賽，經常會看到謾罵的情景，罵客隊、罵裁判、罵教練、罵對方拉拉隊，還有的觀眾在看臺上打出帶有侮辱性的旗幟、標語，甚至有運動員和觀眾對罵，等等。這些都是語言不文明的現象。這些現象，不僅給現場運動員和觀眾留下了不好的印象，而且本身也損害了個人形象，乃至影響到一個城市甚至一個國家的文明形象。 看比賽需要宣泄激情，但是不能讓激情淹沒在永不止歇的謾罵聲中。比賽是運動員競技的舞臺，他們的發揮需要一個良好的環境，我們不能因為“愛之深，責之切”就大罵出口。對客隊來說，主隊觀眾首先應該表示尊重，用謾罵侮辱打擊客隊顯得非常失禮。其實反過來想一想，問題就簡單多了，如果我們的主隊到客場比賽，同樣遇到謾罵的情形，那會是什么感受呢？設身處地想一下，我們的肆意謾罵最終只會破壞主隊和客隊之間的良好關系和比賽氣氛。事實上，很多運動員對主場觀眾語言不文明現象也都比較反感，認為這不僅起不到加油助威的作用，而且謾罵裁判會造成對主隊不利。
觀賽時自我情感的表達有很多種方式，恣意妄為的發泄雖然有一時之快，但是容易造成觀賽氛圍的惡性循環，即使不干擾比賽，也降低了比賽的欣賞性。試想，我們看電視轉播時，如果滿耳聽到的都是謾罵聲，那欣賞比賽的興致就會大大降低。更嚴重的是，謾罵甚至會引發賽場沖突和球迷騷亂，而且對城市的文明形象也是一種破壞。到20xx年北京奧運會，世界各地的運動員和觀眾都來了，結果我們還是動輒罵罵咧咧，那后果可真是不堪設想了。 因此我們需要用適當的方式表達激情，在賽場上加油助威也需要講風格、講文明。改善觀賽環境不是朝夕之間可以完成的事情，但是最重要的，還是需要從我做起，講究語言文明。
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