爭做文明人作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的爭做文明人作文,歡迎大家分享。
爭做文明人作文1
這個星期六,我和媽媽閑著沒事,便帶了弟弟一起去大潤發購物,我們盡情挑選后,買了整整三大袋的東西,媽媽抱著弟弟,而我自然是那可憐的“搬運工”。
“惜緣,快去買一把傘來,我們打的回家吧!苯洑v過一場大雨的媽媽早已失去了繼續購物的興致,一邊安撫著不安的弟弟,一邊不耐煩地說。我買來了傘,和媽媽一起等車,可是平時滿大街跑的出租車現在都不見蹤影。
風越刮越大,我的劉海都被吹得亂七八糟的,傘也打不住了。這時,遠遠地來了一輛出租車,我和媽媽激動地收了傘,可出租車在我們的面前只打了一個回旋,又絕塵而去,帶走了我們的等待,也帶走了我們的期望。
我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車,我快步緊跟過去,媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見一個約莫二十五六歲的年輕人正準備上車,猛然發現了“氣勢洶洶”的我們,便停止了動作,雙方便僵在那里。
過了一會兒,他看見我們一個個被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動身子的樣子,便微笑著說:“你們先吧,我不趕時間!边@時,媽媽也不好意思起來,說:“這怎么可以呢,明明是你先看到的嗎,我們怎么可以坐呢?這不等于搶嗎?我們沒事,再等一會兒吧!”說著,欲拉著我走。
“唉,別別別,你一個女人還拖著兩個孩子,本來就挺不容易的。加上現在又下了雨,就更辛苦了,你先吧!”說著,硬是把我們推進了車內,而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。
我看見,一朵文明之花正在悄然開放……
這只是生活中的一個小片段小細節,可是,他卻反應了我們這個社會正在一步一步走向文明,讓我們行動起來,讓建設文明家園不再是一個口號一句空話,讓文明之花開滿整片家園!
爭做文明人作文2
馬路上,每一線條都有它自己的含義,每一個人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么,馬路上的堵車事件屢見不鮮呢?僅僅是因為現在車子多了,顯得馬路狹窄了?其實不然。
一天,我和爸爸去湖塘看電影。一路上,走高架,感覺特爽,一會兒就到了湖塘區?墒窃邙P凰北路上,卻發生了堵車事件。因為鳳凰北路由東向西的路段在整修,所以,車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢,盡管速度慢一點,但我想,不會影響我們看電影。可是,不過一會,因為有個別車子嫌前面車子開得太慢,而超車,越來越多的車子超過去,對方也有車子超出來,原本只許2輛汽車并行的道路變成了3車道。甚至還有一些司機“得寸進尺”,還是一個勁地向前擠,又變成了4車道。再加電動車占一些空間,結果在一個路段全被卡住了。一小段的路程,上不來,下不去,真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度,結果堵車了,連累大家都等更久的時間。我坐在爸爸的車里,著急得一直把頭伸出去,看前面的.車子是不是能動了,耽誤看電影那就糟糕啦。這時,我多么希望我們的車子能長一對翅膀飛出去!總算后來有警察來指揮交通維持秩序,我們才從狹路中突圍出來,但是,那天,我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機們,“常州是我家,文明出行靠大家!”讓我們攜起手來,爭做文明人,同創文明城吧!
爭做文明人作文3
那是一個下午,我在校園一角聽到了刺耳的詞語,有一個學生說:“傻子。”還有一個學生說:“二貨”……他們兩個在那里互相的罵別人,我知道被罵后的感受,心里很不舒服,有一種刺骨而冰涼的感覺,就像若干根針從天上掉了下來,扎進了心臟似得痛。
我真的很想了解,這些不文明的話是從哪里來的,結果我從網上搜集發現了如下的一段話:
“《四十二章經》:“仰天而唾,唾不至天,而墮其面;逆風揚塵,塵不至彼,還飛其身!绷R人,不是不可罵,但要出于好意,出于愛心、善意,不要從否定他人的立場來罵,最好是從積極面來說,如:你要有良心,要學圣賢,要講究做人的道理,如此,就能讓人接受與受用了。
罵人則用言語侮辱他人的意思,罵人并不等于噴,噴只是罵人中的一種罵法。”
那么爸爸媽媽的“罵”是出于管教,不想讓孩子學壞,對孩子負責任的一種方式。
這兩位學生罵人又出于什么意思呢?不就是互相貶低,互相瞧不起別人的意思嗎?
世界上所有的臟話大多來源于父母的嘴唇,還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素質、沒有家教人群說出來的話。
中國有五千多年的古文明,如一張白紙,那些臟話就如一瓶墨水,那么現在人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了,玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢?
有一句話說的好“城市是我家,文明靠大家。”這句話充分的體現出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法!
想要文明,不是做不到,而是人們不愿意去做,我覺得假如甲罵乙,那么乙會很難受,就會情不自禁、不由自主的罵甲,這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個病沒有解藥,只要你有一顆文明的心、純潔的心靈,那么你就不會被傳染。
人們啊!醒悟過來吧!難道你們聽臟話感覺不難受嗎?為什么要學他們呀!到最后也拿不到任何好處,有些脾氣暴躁的人跟他作對甚至能把你打的傷痕累累。
“爭做文明人,共創文明城!蔽液粲醮蠹也灰诔霈F口頭語了,文明,是我多么期待的一件事情呀!我相信,我堅信,文明處處都在,只要從我做起,從身邊的小事做起,將來臟話一定會無影無蹤!
爭做文明人作文4
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到,與文明有關的東西,如:建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說,可是又有幾個人真正做到了呢?
最近,漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被許多市民據為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標志牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見,宣傳單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后,整個搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計其數的病菌,侵食著多少健康的生命。
文明城市,要有良好的環境,這樣的環境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是為廣大市民服務的,大家都應該自覺地愛護它們,發現破壞公共設施的不良行為,要勇于制止和勸阻。特別是職能部門,要加以巡查,多勸導,發現不良苗頭時,就應研究對策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門,一方面靠廣大市民配合支持,才能扭轉不良行為屢屢返潮的問題。
為創文明城市,大家都在努力著,我也應該努力!笆已藕雾毚,花香不在多”我會注意自己的一言一行,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學一起攜起手來,行文明事,做文明人,為漢源的繁花富強而努力。
爭做文明人作文5
文明是現代社會最顯著、最重要的特點,是一個現代人必備的素質。
現在無論是老師還是家長,不管是在家里還是在學校,老師和家長們都時刻教育孩子們要以禮待人,學會文明處事,做一個講文明、有禮貌的小公民。可就這些連小學生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理,卻在許多大人身上折射到了一點“另類”的影子。
就拿一個最簡單的例子來說吧,在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座,這是每一個人都明知的道理,而且公交車上也有許多提示,可是究竟又有多少人做到了呢?我們不妨問一下自己:“我們是否看到過這樣的標志,看到后我們有讓過座嗎?讓過幾次?是主動的嗎?現在都是誰,是什么樣的人在讓座?”回答幾乎是一樣的——現在都是一些小學生、一些年過半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座,那些年青力壯的年輕人呢?他們都在干什么?讓我來告訴你吧,他們正坐在座位上,“眺望”遠處的“風景”,他們真的是在看風景嗎?不!他們看上去似乎是在看風景,可心里卻做著十分強烈的掙扎,他們可能在想:“我要讓座嗎?讓了座又不會有人贊揚我,干嗎這么費力不討好呢?我才不干呢!但心里好像又有點過不去。所以就給自己戴了個”假面具“。久而久之,有越來越多的人這么想,認為這是不必要的,只要自己有座位坐就行了,反正會有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想,他們會:”尊老愛幼是做人的基本準則,讓個座是一個很簡單的舉動。“寫到這里, 我想問:”讓一個座位真的就這么難嗎?讓座需要考慮嗎?你需要考慮多久?你又有多少時間可以考慮?為什么這么一個小小的舉動就把大家給難住了呢?這個舉動雖然很小很小,甚至微不足道,但卻可以從這個舉動中看出一個人的文明程度,甚至是一個群體、乃至整個社會的文明程度。有些人,即使他(她)的文化程度很高很高,腦子比一般人要來的靈活,但是如果他(她)不懂得如何去做,怎么去做或者不想去做一個講文明、有禮貌的人,那么縱使他(她)有再大的本事,再多的智慧,他(她)是不可能被社會認可的。為什么呢?因為他(她)根本連一個做人的基本要求都達不到,這是一個多么可悲的現象!
顯然這是一個不爭的事實,但是這并不意味著我們無力挽回這樣的局面,只要人人從自身做起,利用身邊的一點一滴和每一個細節,來引導人們齊心協力地拯救這樣一個嚴重的局面。
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