【精品】創建文明作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的創建文明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創建文明作文 篇1
夕陽漸漸西下，居民們吃過晚飯，從四面八方聚攏過來，文登學廣場漸漸熱鬧起來。孩子們在廣場中跳蹦床、滑滑板、追逐玩耍，家長們守在廣場邊聊天看著孩子們嬉鬧，大媽、大嬸們在另外一塊空地上跳舞，廣場四周還有懷抱嬰兒的年輕父母、年齡各異的居民，大家聊天、散步……盡情享受著廣場的喧嘩熱鬧。沉浸在歡樂氣氛中的不僅僅是文登學廣場，在我們城市各個街角、游園、廣場，乃至只有些許空地的交叉路口，只要天氣適宜，很多市民就會聚來游戲、跳舞、聊天、散步，享受著休閑的美好時光。
改革開放三十多年來，我市經濟持續快速發展，創造了輝煌的物質文明。城市道路、公共交通、住宅小區等基礎設施有了很大提升，圖書館、博物館、體育場館等功能設施更加完備，綠化、清潔等環境條件都有了很大改善，城市更加宜居宜業。發展經濟、建設城市的同時，市委市政府高度重視改善民生，不斷完善養老、醫療、住房等各項社會保障制度，不斷創造更多更好的就業機會，不斷提高城鄉居民收入水平，讓群眾充分享受經濟發展帶來的物質文明成果，過上富裕安定的生活。
大力發展物質文明的同時，市委市政府非常注重精神文明建設，積極開展以全文明城市為目標的各種創建活動，推動城市健康快速發展，也讓“文明”精神潛移默化地影響著每一個文登人。在多年的文明城市創建歷程中，眾多市民投身志愿者活動，上馬路協助維持交通秩序，清掃街區清潔衛生死角，積極地參與創建。大家在付出辛勞汗水的同時，也親眼目睹著交通更加有序通暢、市容環境更加整潔等等創建工作的喜人成果，感受著創建工作不斷地改善我們的生活環境、提高生活質量。艱苦的創建過程，也讓大家深刻地認識到取得文明城市榮譽不是創建的最終目的，改善城市環境、不斷提高人民群眾的生活質量和整體文明程度才是創建的最終追求。
市委市政府號召全市上下集中開展爭創全國文明城市活動，這成為引導市民鞏固提升文明城市創建成果、營造更美好家園的重要行動。我們每個人都應將自己視為城市的“形象代言人”，從自身做起，從遵守交通秩序、愛護公共環境等舉手投足之間的小事做起，從尊老愛幼、與人親善、幫扶弱勢群體的些許小事做起，不斷地培養我們的文明行為習慣。一個人的力量是微薄的，我們還要以個人的努力去影響家人、朋友，帶動更多的人，將創建活動由點向面延伸開，在全市形成一種人人理解、支持并參與創建活動的良好氛圍。
人人文明一小步，城市就會文明一大步。可以想象，沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物、損壞綠地……我們的生活環境將更加整潔優美;行人車輛都不闖紅燈、遵守交通秩序……，道路將更加通暢，出行將更加安全便捷;大家都熱情、友善、文明地相處，社會將更加和諧。文明創建的重點將不僅僅是階段性的創建工作，而更多地體現在社會文明習慣的養成和市民對更美好文明生活的追求中。更高水平城市文明將不再是憧憬，它將實實在在地展現于市民不斷提升的幸福生活中。
創建文明作文 篇2
學校自古就是學習的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創造了五千年的華夏文明，通過學校傳遞給我們。學校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎上繼續把它們發揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園里傳遞，使炎黃之魂在每個學生心中永存！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正炎黃子孫。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的'智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。 同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧。
創建文明作文 篇3
一次放暑假，我和決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。 車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化，可是現在全的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木樹木。”想起這句話我讓停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎么說呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。
爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢？”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢？”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改。”
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