【必備】文明的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的文明的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明的作文 篇1
我常常想，文明是什么呢？
今天，我看到一組漫畫：一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，江江和點(diǎn)兒走在上學(xué)的路上，忽然，一股臭味撲鼻而來(lái)，江江和點(diǎn)兒連忙捂住鼻子，走近一看，原來(lái)是一堆垃圾放在了垃圾桶旁，有香蕉皮、蘋果核、方便面盒……簡(jiǎn)直是個(gè)“百寶箱”呀！點(diǎn)兒憤怒地說(shuō)：“這些人真不講文明，明明都到垃圾桶邊了，怎么不會(huì)把垃圾順手扔進(jìn)垃圾桶，偏要扔在垃圾桶旁邊呢？”江江應(yīng)和道：“是呀！是呀！這些人真不講文明！”點(diǎn)兒和江江蹲下身子，用自己白凈的小手一點(diǎn)點(diǎn)撿起骯臟的垃圾。垃圾撿干凈了，點(diǎn)兒準(zhǔn)備走，可江江說(shuō)：“這次被我們發(fā)現(xiàn)了，撿干凈了，可下次呢？你能確定他們不會(huì)再丟了嗎？”點(diǎn)兒還不明白，這時(shí)江江已經(jīng)拿出了一張白色的A4紙，用粗粗的記號(hào)筆在紙上寫了六個(gè)大字：文明——只差一步，還把它粘在了垃圾桶上。點(diǎn)兒看了，連忙稱贊道：“你真棒！這樣人們看到了就不會(huì)亂扔垃圾了！”
其實(shí)，不僅漫畫中，我們?nèi)粘Ｉ钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象也有很多。我在手機(jī)上看到一則新聞，有游客在埃及金字塔上刻了：本小姐到此一游，埃及人說(shuō)這是中國(guó)人刻的'，罵我們中國(guó)人素質(zhì)低。看完這則新聞，我的心深深地被刺痛了，就因?yàn)槟承┤说牟晃拿餍袨椋覀兯兄袊?guó)人就被外國(guó)人看不起，還損了國(guó)家聲譽(yù)……
有時(shí)，我還會(huì)看到一些小孩，把飲料瓶當(dāng)足球踢，踢進(jìn)了垃圾桶他們就高興得手舞足蹈，踢不進(jìn)就不管了。我說(shuō)這些小孩“紙”，你是不是有“神經(jīng)病”呀！垃圾也當(dāng)足球踢。
如果我們都不亂扔垃圾，那么我們將會(huì)生活在干凈的環(huán)境中，如果我們都講文明，世界就會(huì)更加和諧，如果我們都講素質(zhì)，國(guó)家就會(huì)更加繁榮，文明才是最美的風(fēng)景！
文明的作文 篇2
博物館是一個(gè)神圣的地方，那里陳列著古老的物件，應(yīng)受到人們的保護(hù)與尊重。可是我們做的如何呢？讓我來(lái)告訴你吧。
昨天是“五·一”小長(zhǎng)假，為了更進(jìn)一步的調(diào)查，我特地來(lái)到人流密集的地質(zhì)博物館調(diào)查。
我剛上一樓，就令我吃驚：整個(gè)博物館幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我繼續(xù)向前走，走到了恐龍展區(qū)，大家有的'和恐龍合影；有的仔細(xì)觀察；有的看著資料板，寫筆錄。可是有些人還是不自覺(jué)。嬉笑著，亂跑著，甚至還有一個(gè)小學(xué)生竄到保護(hù)欄里去，試圖觸摸恐龍骨架，有一位阿姨看到了立馬上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼，出來(lái)了。往里面走有只恐龍模型給人們騎，想騎的人們，有條不紊的排著隊(duì)等候。可是這一次沒(méi)有不文明的人了。大家站在一起不既不大聲喧嘩，也不推推擠擠。一派和諧的景象讓人心里舒舒服服的。
上了二樓，人們也許是被星球的那神秘的魅力給迷住了，都很文明的參觀，沒(méi)有一個(gè)人奔跑、說(shuō)笑。但后來(lái)，有人看到了地球結(jié)構(gòu)模型時(shí)，忍不住伸手去拍，還說(shuō)：“外地核怎么不燙的的啊？讓我來(lái)吧你拍燙吧！”說(shuō)著，就伸手去拍。這時(shí)我看見了，立馬上前制止：“這是博物館，請(qǐng)你文明參觀。”那人聽了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我下次會(huì)注意的。”
在三樓，首先映入眼簾的是一塊樹化石，有人看著資料板，發(fā)出了贊嘆。有人看了看說(shuō)：“這東西能這么完好無(wú)損的保存下來(lái)真的很不容易啊！”三樓里面的東西是講的生命的演化，我看見有一個(gè)小孩子正在想展柜旁的模型爬去，于是，我跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“不要爬！這里是博物館，不能隨便的玩耍。”他聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)：“大哥哥，我明白了我以后不爬了”
博物館里要文明，博物館里的文明從我做起！
文明的作文 篇3
春天到了，公園里一片春意盎然，小草偷偷的探頭在地面張望，柳姐姐在微風(fēng)吹拂下，梳理著自已細(xì)細(xì)的頭發(fā)，各種各樣的花爭(zhēng)先開放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我也高高興興地來(lái)到公園架起相機(jī)，拍下那一片片春色，把春天放進(jìn)了我的相機(jī)。
穿過(guò)鏡頭，我看見一個(gè)年輕人也在公園里看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，他坐在石椅上了，從包里拿出一個(gè)香焦，津津有味地吃了起來(lái)。我猜他可能累了，坐下來(lái)吃點(diǎn)東西，休息會(huì)兒再看美景。突然，在我的.鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的動(dòng)作，年輕人居然把吃完后的香焦皮扔在了地上。我趕緊摁下了快門拍下了這個(gè)不雅的行為。我想：這人怎么這么沒(méi)有公德啊！
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)喊聲“文明、文明，快過(guò)來(lái)看這里的花多漂亮啊！”只見年輕人回答一聲：“我來(lái)了！”就快步飛奔了過(guò)去。“啪”的一聲，只見年輕人踩著香焦皮，重重地摔了一個(gè)四腳朝天。年輕人痛苦地爬了起來(lái)，揉著屁股，憤怒地大喴：“是誰(shuí)呀！這么不文明，把香焦皮隨地亂扔，把我文明的屁股都摔裂了。”我哈哈大笑地說(shuō)：“你還叫文明，自己作出這種不文明的舉動(dòng)，真是自作自受。”我再一次按下了快門，把自作自受的年輕人放進(jìn)了我的相機(jī)。
回到了家，我把照片翻給媽媽看，同時(shí)也把公園里的情節(jié)講給媽媽聽，媽媽聽到了，忍不住笑起來(lái)，說(shuō)：“孩子，你可不能學(xué)他哦！要做一個(gè)真正文明的人。”
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