一雙溫暖的手作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一雙溫暖的手作文1
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)著。溫暖是一束陽(yáng)光,給人以舒適的溫暖。溫暖是一縷春風(fēng),吹拂著萬(wàn)物的世界;用心靈音符譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè)章。
從小到大,每當(dāng)我的小手凍僵了,總有一只手牽著我的手,那時(shí)候,暖暖地流進(jìn)心中。溫暖是一塊木炭,在冰天雪地中給人溫暖。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雪交加的下午,屋頂和樹(shù)杈仿佛都在一下午之間披上了漂亮的白色斗篷,雪又下起來(lái)了,雪花飛舞,伸出手去接,想看清它的眉眼,可是剛觸到肌膚它就不見(jiàn)了。那天放學(xué)已經(jīng)遲了,我哆哆嗦嗦地出了校門(mén),兩只手緊抱著身體,眉頭緊鎖著,我一直顫抖著,嘴邊不時(shí)發(fā)出“咝咝聲”。我走了不一會(huì)兒,從嘴里,鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣,便凝成了一層層小霜花兒,恰似一頂銀色的頭盔戴在我的頭上。我的頭上有了大片大片的雪花。
突然,有一只粗糙而溫暖的大手牽著我的小手。我一下子感受到了溫暖。哦!原來(lái)這人是我外婆。一路上,我一直叫冷,外婆把衣服披在我身上,我把手放在她大手的手心里,感覺(jué)暖和極了。外婆牽著我的手,給我講了一個(gè)有一個(gè)的故事,我在不知不覺(jué)中,感覺(jué)身體和心都暖了。
時(shí)間一去不復(fù)返,稍縱即逝。外婆已經(jīng)老太龍鐘了,兩鬢斑白,不是飛雪涂抹的,而是歲月流逝的結(jié)果。我還是能在她握著我的手中感覺(jué)到溫暖。雖然,手上有刀刻一樣的皺紋像條理分明的葉脈。
溫暖在人間是一個(gè)天使,溫暖在人間是一把火柴……不管溫暖是什么,我都覺(jué)得溫暖給人暖心,在溫暖里,人不會(huì)迷失。溫暖和感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),所以溫暖。
小手牽著一雙大手,我們一路走,在那以后,流水般的歲月無(wú)情地在她那雙手上刻下了一道深深的皺紋。
一雙溫暖的手作文2
12月10日,今年北京的第一場(chǎng)降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致,這給我們這些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)了驚喜,我們相約到植物園拍雪景。
中午12點(diǎn)半,我坐上了634路公交車(chē),車(chē)號(hào):41864售票員是一位30多歲很精神的女同志,車(chē)上人很多,她一直在疏導(dǎo)乘客,并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站,當(dāng)有老人上車(chē)時(shí)她提醒大家為老年人讓坐,在我坐車(chē)的一路上,她伸出了一雙溫暖的手,接連攙扶2位老人下車(chē),有一位象外地的青年人說(shuō)他腳不好,走路吃力,她立刻給找了座位,并再一次攙扶他下了車(chē)。這一切她做的是那么自然,那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母,又象是手足親情幫助自己的兄妹,在她真摯、善良精神感染下,當(dāng)她說(shuō)“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來(lái)。車(chē)外雪還沒(méi)化,天依然很冷,但車(chē)內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭,充滿了溫馨和感動(dòng)。
她的工作雖然平凡,但卻能給他人及周?chē)藥?lái)一天快樂(lè)的好心情,這種快樂(lè)是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受,告訴家人、告訴同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味,都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯,要毫不猶豫的伸出你的雙手,方便別人,快樂(lè)自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。
一雙溫暖的手作文3
只聽(tīng)老師一聲令下,我的眼睛就被一條頭巾蒙上了,光明的世界,一下子變得黑暗了!我看不見(jiàn)親愛(ài)的老師;我看不見(jiàn)朝夕相處的同學(xué);我看不見(jiàn)我們美麗的校園……我好像掉進(jìn)了一個(gè)永不見(jiàn)光明的陷阱里去了,到處都是坎坷的深坑,到處都是危險(xiǎn),我感到心中無(wú)比孤單。這時(shí)一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手,讓我不再害怕,不再孤單。
“哎呀”!我腳下一滑,摔了一跤,手上一個(gè)深深的印痕留下了,是她,急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來(lái),她小聲問(wèn)我:“疼嗎?”我堅(jiān)定地回答“不疼”,她額頭仿佛滲出了汗,“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來(lái)的是她的汗,牽出來(lái)的是純潔無(wú)暇的關(guān)懷……
第一次,我感到了溫暖。
當(dāng)我絆倒時(shí),她總是將我小心翼翼地扶起來(lái),當(dāng)我上坡時(shí),石頭撞著了我的頭,我不禁抱著頭,像無(wú)頭的蒼蠅———到處亂撞,她用那雙溫暖的小手,為我揉著,我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動(dòng),
再一次,我感到了溫暖。
此后的路更加難走了,那雙溫暖的小手,一次又一次給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷……
我的步伐加快了,因?yàn)槲姨脍s快到達(dá)目的地——游戲草坪了,我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了,我便向懸崖沖去,差點(diǎn)……
可那雙溫暖的小手在這危機(jī)關(guān)頭,她在一次把我扶了起來(lái)。
沒(méi)有光明的世界,像一個(gè)無(wú)比深的陷阱,讓我孤單,可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……
一雙溫暖的手作文4
清晨在我的迷迷糊糊中,我就隱隱約約的聽(tīng)到了從廚房里傳出來(lái)的切菜聲。于是,在這聲音的指引下,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想,我能夠清晰的看到一雙手,人影是模糊的,但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下,然后放入盆里清洗。然后畫(huà)面一轉(zhuǎn),只見(jiàn)這雙手的動(dòng)作嫻熟,一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的切菜聲有節(jié)奏般的'響了起來(lái)。等到菜都準(zhǔn)備好了之后,噼里啪啦的炒菜聲就響了起來(lái)……
原本我就是迷迷糊糊的,覺(jué)得這是夢(mèng)又不是夢(mèng)。到更像是我大腦將我平日里所見(jiàn)到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的片段,全給組合了起來(lái)。正在我瞇著眼睛思考著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我房門(mén)外傳來(lái)了聲音。
“起床了,吃飯了!甭(tīng)著聲音,我忽的睜開(kāi)了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫(huà)面撫去,穿好衣服,穿上鞋子就朝著外面走了去。
媽媽正用雙手端著菜碗從廚房里走出來(lái),媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯,裊起來(lái)的熱氣將湯的香味四散。瞬間,香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口,朝著媽媽道:“好香啊,肯定很好喝!
媽媽將湯碗放到了餐桌上,然后朝著我笑了笑,又道:“還不趕快去洗漱,待會(huì)菜都涼了。”我快速的朝著浴室跑了去,等到我重新出來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了,并且媽媽還朝著我道:“吃飯吧!
餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜,這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無(wú)比平常的手,還有些粗糙,手背上的褶皺還隱約可見(jiàn)。可是看著這一雙手的我,我能感受到的更多的是溫暖。
一雙溫暖的手作文5
站在房間里,我透過(guò)窗戶看著傾盆大雨,聽(tīng)著“沙沙”的雨聲,時(shí)間的沙漏仿佛又把我拉回到從前。
那是一個(gè)秋天的傍晚,天上下起了瓢潑大雨,我站在車(chē)站,等著138路公交車(chē)的到來(lái)。背著沉重的書(shū)包,我心想:大雨呀,快點(diǎn)停下來(lái)吧;138路,快點(diǎn)來(lái)吧!可是我越這么祈禱,雨反而越下越大,公交車(chē)也遲遲不來(lái)。
我無(wú)奈地坐在公共椅上,無(wú)聊地打量起周?chē)娜藖?lái)。正當(dāng)我把頭偏向正左邊時(shí),我看到了一位殘疾人,他架著雙拐,身上穿得破破爛爛的,雙腳無(wú)力地耷拉在地上,讓我都不忍多看,我不自覺(jué)地朝右邊移了移身子。
雨勢(shì)越來(lái)越大了,風(fēng)也開(kāi)始咆哮。冷風(fēng)一陣陣地吹過(guò),無(wú)情的雨點(diǎn)飄到了我的身上,我不禁打了幾個(gè)寒顫。當(dāng)我?guī)缀跻^望時(shí),一陣“嘟嘟”聲傳來(lái),一束亮光照射到了我的臉上,只聽(tīng)有人喊了一聲:“138來(lái)了!”只見(jiàn)人群一下朝公車(chē)涌了過(guò)去,看著那黑壓壓的人群,我真懷疑瘦小的自己是否能擠得上去。我心一急,朝里擠去……車(chē)要開(kāi)了,可我卻站在車(chē)門(mén)口動(dòng)不了,回頭一看,我的書(shū)包被卡在車(chē)門(mén)外了。司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),只聽(tīng)一聲:“嘿!上去吧!”我被一股力量推了一把,我也成功地登上了公交車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我朝門(mén)外一看,原來(lái)是那位殘疾人叔叔推我上車(chē)的。我站在車(chē)上,望著雨中那個(gè)漸漸模糊的身影,內(nèi)心涌上一股暖流。
“轟隆隆”,一陣?yán)坐Q把我從記憶的長(zhǎng)河中拉了回來(lái),雖然這件事過(guò)去了很久,但那位殘疾人叔叔在雨天帶給我的溫暖卻留在了我的心里。
吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文6
每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),一雙溫暖的手總會(huì)安慰我。每當(dāng)我生病的時(shí)候,一雙溫暖的手就會(huì)日夜照顧我。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,一雙溫暖的手會(huì)撫摸我,讓我不再難過(guò)。被這樣照顧是如此的溫暖和珍貴,沒(méi)有什么能取代它,因?yàn)闆](méi)有什么比它來(lái)自哪里更珍貴和更好,每次它發(fā)生,記憶將永遠(yuǎn)存在,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨А?/p>
一雙溫暖的手像陽(yáng)光一樣溫暖,但是她經(jīng)歷了許多困難。雖然她像天使一樣善良,但她每天下班后都要做飯。她的手像木頭一樣粗糙。盡管如此,她仍然如此神奇和溫柔,它不會(huì)改變。她引導(dǎo)我在茫茫社會(huì)中生活,不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難,不要輕易放棄。雖然我的手粗糙,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是像羊毛一樣溫暖。一雙溫暖的手,你真是我的守護(hù)神!
我記得我年輕的時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是發(fā)高燒,手腳冰涼。我經(jīng)常需要媽媽犧牲她的睡眠時(shí)間來(lái)陪我,給我講故事和唱歌,只是為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)。我仍然不停地走著,幫我敷冰塊,給我倒水喝,拍拍我的背消痰,這一切都是為了我,我真不知道該怎么感謝!我當(dāng)時(shí)有那雙手是多么的欣慰!是經(jīng)歷了很多事情的寶貝手!
去年夏天,我絆倒了,流了很多血。血不斷涌出,我哭得越來(lái)越大聲。只有媽媽平靜地拿起藥箱里的藥來(lái)幫我清洗傷口。那一刻,就像被蜜蜂蟄了一樣,讓我當(dāng)場(chǎng)驚嘆。但沒(méi)過(guò)多久傷口就不再疼了,我也不再哭了。如果當(dāng)時(shí)那雙手不在那里,后果可能是哭泣,F(xiàn)在我想擁有一雙溫暖的手是多么幸福。我想珍惜她。
生病時(shí)的手;我悲傷的手是難忘的回憶。雖然我母親的手很粗糙,但她的光芒是如此溫暖和快樂(lè)。像超人一樣,我逃離了陷阱和危險(xiǎn)。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我也想溫暖像你這樣的人,這樣他們也能感受到美妙的味道,如此溫暖和珍貴!
一雙溫暖的手作文7
每個(gè)人都有一雙手,但是什么樣的手能給人溫暖和希望呢?事實(shí)上,只要我們有好的經(jīng)歷,我們就能感受到身邊溫暖的手。
我父親用雙手努力工作,這樣我就能有一個(gè)溫暖的家,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。不管爸爸有多累,他總是無(wú)怨無(wú)悔地為家人奮斗。我媽媽親手做了美味的菜肴,當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)日夜照顧我。我喜歡左手握著父親,右手握著母親。他們的手就像冬天溫暖的火爐,讓我溫暖。
爺爺奶奶布滿皺紋的雙手象征著許多生活故事和積累的智慧。他們讓我知道,我不會(huì)逃避挫折,而是會(huì)勇敢地前進(jìn)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我的祖父母總是用他們粗糙但溫暖的手摸我的頭,說(shuō):“吃塊餅干”,休息一下!“神奇的事情發(fā)生了。吃完?duì)敔斈棠探o我的餅干后,我的壞心情一掃而光。
老師的手教會(huì)學(xué)生與人交往的原則和豐富的知識(shí),并鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)。慈母的手幫助我們指揮交通,借書(shū)還書(shū),也幫助我們?cè)诔抗庵幸龑?dǎo)人物故事。他們關(guān)心他們的手,溫暖并包含無(wú)限的力量。
我父親的關(guān)懷之手,我母親的關(guān)懷之手,我祖父母的慈愛(ài)之手,我老師的鼓勵(lì)之手和我慈愛(ài)的母親無(wú)私奉獻(xiàn)的手都讓我感到如此溫暖。世界上有許多人為別人付錢(qián)而不要求回報(bào)。他們的手像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖,給世界帶來(lái)溫暖和幸福。我也有一雙手。我希望我能給每個(gè)人帶來(lái)溫暖和希望。
一雙溫暖的手作文8
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車(chē)輛,汽車(chē)聲,音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!
兒時(shí),父母每天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開(kāi),教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說(shuō):“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我常常是坐著老師的自行車(chē)回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的溫暖,我感謝老師!
歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車(chē)輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……
一雙溫暖的手作文9
三年級(jí)下半學(xué)期,我的視力直線下降,從上學(xué)期的4.9和4.8下降到4.7和4.5。母親很是著急,四處打聽(tīng)如何治療假性近視眼的消息。并最終用她那雙溫暖的手把我從近視眼的邊緣拉了回來(lái)。
媽媽最先想到的是去康復(fù)機(jī)構(gòu)治療,可這些機(jī)構(gòu)離我們家太遠(yuǎn),交通很不方便,于是打消了這個(gè)念頭。一天,媽媽從一本書(shū)上得到啟發(fā),決定通過(guò)穴位按摩的方法提高我的視力。媽媽從網(wǎng)絡(luò)上查詢穴位按摩的方法,了解治療近視眼的穴位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),媽媽掌握了按摩穴位的技巧,決定給我進(jìn)行嘗試性的按摩治療。
一天晚上,我鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺(jué),媽媽走過(guò)來(lái),神秘地對(duì)我說(shuō):兒子,媽媽晚上給你進(jìn)行眼部按摩,幫你治療近視眼如何?好呀!我立刻答應(yīng)了媽媽。要開(kāi)始按摩了!我緊閉雙眼,等待媽媽的手。媽媽的手來(lái)了,她的手一觸及到我的臉,我便開(kāi)心地笑了。那手,是那么的溫暖柔和;那手,又是那么的有力。當(dāng)晚,我覺(jué)得我的眼睛明亮了許多,似乎又回到了以前5。0的情形。
從那以后,媽媽每天晚上都用她那溫暖的手給我按摩。我常常在那溫暖的手的按摩中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是有一天媽媽病了,可她依然堅(jiān)持要為我按摩。那手不再那么溫暖,有點(diǎn)燙,可依然讓人感到有力,突然,它的手指停止了轉(zhuǎn)動(dòng),媽媽累得睡著了?墒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽驚醒了,她意識(shí)到了什么,手指又重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
我的眼睛在那溫暖手指的按摩中明亮了起來(lái)。現(xiàn)在,我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,謝謝您!