溫暖的旅程作文 (匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程作文 1
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉，才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了。看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒(méi)有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中，新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨(dú)自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái)，而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好，讓我形成了對(duì)你的依賴。關(guān)系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。
大大小小的爭(zhēng)吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四悖揖褪チ朔较颉＞拖袷窍蛉湛諒?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走，卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng)，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最終蒼老、凋零。
在時(shí)間的推移中，我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難，但我不會(huì)放棄。新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文 2
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。”生命宛如一條長(zhǎng)街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計(jì)還沒(méi)起床呢。”媽媽悠閑地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)始刷牙洗臉，媽媽見(jiàn)我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛。”我一聽(tīng)這話，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢(qián)，你到學(xué)校去買(mǎi)吃的吧。”我穿好校服，拿起書(shū)包，破門(mén)而出。
到了樓下，我看到一輛出租車(chē)揮手示意他，司機(jī)叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖，出租車(chē)司機(jī)看我這副情形，似乎意識(shí)到了什么。
我剛想跟司機(jī)解釋?zhuān)麉s說(shuō)：“你是不是忘帶錢(qián)了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊。”他云淡風(fēng)輕地說(shuō)。“對(duì)不起，明天我一定付給你雙倍的錢(qián)，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車(chē)，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著沒(méi)事，嘴角也微微上揚(yáng)。
到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車(chē)，他叫住我說(shuō)：“等一下。”我以為他要反悔，心里一驚。這時(shí)，只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō)：“一會(huì)兒買(mǎi)一些吃的吧。”我接過(guò)錢(qián)，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程作文 3
撫開(kāi)記憶的浮塵，在你的心里，總有那么一件事讓你感動(dòng)，讓你溫暖。
放學(xué)了，疲憊的一天結(jié)束了，我一如既往地走在回家的路上。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，但天氣還是有些微涼，路兩旁的迎春花如約綻放，風(fēng)吹過(guò)，心間一陣芬芳。
“小妹妹，坐車(chē)嗎？”公交車(chē)售票員親切地問(wèn)我。我看向四周，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了公交站，我拉了一下衣領(lǐng)，快步地走上車(chē)。
剛走上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，捧著一盆月季花在沖我微笑，那笑容里充滿了屬于小孩子的天真與稚氣，就像七月的陽(yáng)光撒滿心扉，讓我溫暖無(wú)比。
“小姑娘，你還沒(méi)買(mǎi)票呢！”售票員阿姨看著我說(shuō)道。我這才緩過(guò)神來(lái)，摸向書(shū)包里的口袋，但口袋里卻連一分錢(qián)也沒(méi)有了。我隨即將手摸向衣服口袋，呃——還是一分錢(qián)也沒(méi)有。“嘖，到底買(mǎi)不買(mǎi)呀！沒(méi)有錢(qián)你坐什么車(chē)呀！”售票員用略帶生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道，與先前問(wèn)我坐不坐車(chē)時(shí)的態(tài)度截然不同，我的臉一下子紅了。
這時(shí)，小女孩兒看向我這里，放下花盆向我走來(lái)，她大概是聽(tīng)到了我與售票員的對(duì)話。胖嘟嘟的小手從口袋里掏出了一枚硬幣，遞向我。“拿著呀，姐姐。”小女孩兒沖我笑著，我慢慢看向她，立即綻開(kāi)了笑容。小女孩兒大概看出了我的尷尬，主動(dòng)去幫我投了幣，我摸向心頭的位置，暖暖的，暖暖的——
我們都是彼此生活中的過(guò)客，而那些生活中微小的細(xì)節(jié)卻每時(shí)每刻都在溫暖著彼此，也許你不會(huì)在意，但你不得不承認(rèn)，那是你一生中最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 4
有些偶然發(fā)生的事，難以忘懷，并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程，使旅程充滿意義。
我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅，直到四年級(jí)那年，成績(jī)大幅度下降，有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開(kāi)始，徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè)，還保持名列前茅，到了下冊(cè)，經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績(jī)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師，看起來(lái)對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷，慢慢地不再理睬我。
成績(jī)?cè)谧呦缕侣罚謰屢彩鞘謸?dān)心，我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷，兩只手都在發(fā)抖，耳朵發(fā)熱，拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè)，我也都低著頭。
直到有一次，我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子（金琪力）站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí)，大家都在座位上竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我的考試成績(jī)。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中，想哭的欲望越來(lái)越強(qiáng)。徐老師走到我的面前，拍了拍我的背。我一驚，徐老師盯著我，我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過(guò)，還沒(méi)等徐老師開(kāi)口，眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上，試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒(méi)有紙巾，只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中，徐老師用她溫柔的聲音安慰了我，老師的安慰有著神奇的魔力，我恢復(fù)了以前那樣的好成績(jī)。
因?yàn)橐宦酚心悖攀刮业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿了溫暖。您給大家注射了滿滿的正能量，您的一個(gè)微笑，一聲贊揚(yáng)，都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力！
一路有你，溫暖同行！感謝生命中遇見(jiàn)溫柔、陽(yáng)光、幽默的你！
溫暖的旅程作文 5
融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春風(fēng)，消逝了滿懷愁緒的是溫暖。
甩了甩因長(zhǎng)時(shí)間握筆而酸痛的手，望了望窗外如潑了墨般地夜空，才知道夜已經(jīng)很深了。
不知什么原因，自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始，一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視，且總是將音量調(diào)的很大，這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起起義"，但每次都是高舉白旗，俯首稱臣。
突然，剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了，我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室，原來(lái)是奶奶睡著了，一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了?想到這兒，我不由得輕笑出聲。
我鬼使神差地打開(kāi)看了看，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：x月x日，笑。x月x日，壞。之后的幾頁(yè)也是好，壞，笑我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事，放下日記后便匆匆走出房間，心想：終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
第二天早上，同往常一樣，叫醒我的不是鬧鐘，而是奶奶的電視。呵，奶奶可真是夠?qū)Ｗ⒌摹Ｎ倚÷曕止局?/p>
吃早飯時(shí)，我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔，然后小聲說(shuō)：壞，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)到很晚，我心疼;好，是因?yàn)槟憧荚囉痔岣吡耍腋吲d奶奶的聲音很小，好像是對(duì)我說(shuō)，但更像是對(duì)自己說(shuō)。
我的眼眶濕潤(rùn)了，兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角，原來(lái)奶奶每晚看電視是為了陪伴我，聲音大是因?yàn)榕伦约核刻煸绯渴窍胱岆娨暤穆曇魡疚移鸫病?/p>
我不在為電視聲而感到心煩，因?yàn)樗砟棠痰呐惆榕c關(guān)心，讓我感受到溫暖與幸福，這是我人生旅程中最溫暖的一站。
溫暖的旅程作文 6
黃山，二月飛雪。
蒼松結(jié)蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。
我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點(diǎn)青綠，草間全無(wú)枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風(fēng)夾著雪簾，向我撲來(lái)，直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個(gè)挑夫，他的扁擔(dān)如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中，他的單衣在風(fēng)中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。
緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行，雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái)，我便信步走到門(mén)前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無(wú)綠黃，盡是一片白。
忽然，我又看見(jiàn)了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印，走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里，大約一碗茶的工夫，我看見(jiàn)他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔(dān)子，他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。
菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫，才有可口的美食，只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn)，感謝那些奉獻(xiàn)的人們。
旅程，我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。
溫暖的旅程作文 7
有書(shū)香為伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，也就不會(huì)無(wú)趣。書(shū)能給人知識(shí)，能給人開(kāi)闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂(lè)。
一本好書(shū)，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書(shū)，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書(shū)，是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……
走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書(shū)架，書(shū)架上放著一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護(hù)著我的書(shū)房。
空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機(jī)，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后，泡起一杯濃茶，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書(shū)香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國(guó)的大好河山。
我的眼前，一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢(qián)與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去；草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開(kāi)，那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷在眼前展開(kāi)……展開(kāi)……
書(shū)香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(zhǎng)，一切都是那么美好，那么溫暖。
書(shū)香與我為伴，書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，有了好書(shū)為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè)。書(shū)香，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。
書(shū)本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，給我溫暖，給我快樂(lè)。
溫暖的旅程作文 8
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B(niǎo)兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來(lái)休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹(shù)梢，向山的深處飛去。我追了過(guò)去，向那最深的一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹(shù)遮蔽了藍(lán)天與陽(yáng)光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周?chē)鷾\綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，有的詢問(wèn)傷勢(shì)，有的扶我站起來(lái)，我撣撣灰塵，并無(wú)外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈，但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程，也在我的心里。
溫暖的旅程作文 9
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍帶給我們知識(shí)，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書(shū)本，是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。看著書(shū)本里彩色的插圖，聽(tīng)著母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇。笑字看起來(lái)是多么滑稽，而轉(zhuǎn)眼哭字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。
兒童時(shí)期，夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我，開(kāi)始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng)，為人打抱不平，除暴安良;讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的.文學(xué)名著，一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。
進(jìn)入初中的我，為了學(xué)業(yè)，更加自覺(jué)和有目的地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認(rèn)為它們就是無(wú)所不能的，不斷開(kāi)拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過(guò)的一些作品，并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅(jiān)持，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn);從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻，就如心電圖，一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著你死了。有人說(shuō)：書(shū)是逆境中的慰藉。是書(shū)籍，讓我在困境中找到動(dòng)力，是書(shū)籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來(lái)我還未經(jīng)歷，但我可以肯定，書(shū)籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說(shuō)：和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。在我未來(lái)人生旅途中，愿書(shū)籍為我?guī)?lái)更多的光明與溫暖。
溫暖的旅程作文 10
成長(zhǎng)，是一次旅程。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光。
人生，就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我自己就猶如一個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷一件事，就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槲夷脮?shū)包的是母親，為我做飯的是母親，下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng)，認(rèn)為母親無(wú)所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯(cuò)了，母親為我流過(guò)的眼淚，受過(guò)的傷，都是我無(wú)法痊愈的傷痕。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但是當(dāng)她做母親那天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子不能打開(kāi)。
記得，我的叛逆而使我變得固執(zhí)，不聽(tīng)話，那天只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了，母親催促我趕緊睡覺(jué)，而我卻不以為然，覺(jué)得我應(yīng)該還可以再玩久一些，畢竟上學(xué)不能帶手機(jī)去學(xué)校，浪費(fèi)了寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)壓力大，玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為我好。面對(duì)母親的頻頻催促，我不得不放下手機(jī)，走到床上生悶氣，心想：我就玩一下手機(jī)都不給，真的是。
到了第二天，我對(duì)母親就像陌生人人一樣，不理她，不和她說(shuō)話。桌子上，仍是香噴噴的早餐，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí)，母親也是為我好，手機(jī)玩多了對(duì)眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。
最后我還是道歉了，畢竟母女的愛(ài)比天高，比地厚。
漫漫人生路，有母愛(ài)，有父愛(ài)，不管到哪里，都是幸福的。
溫暖的旅程作文 11
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌垺⒉赡⒐健Ｃ咳斩寄軌蛭鼩庑迈r的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。
可如今，擺脫家門(mén)口，一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影，四處是高樓大廈、轎車(chē)。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！
我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù)，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車(chē)位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木；外出多乘公交車(chē)，騎單車(chē)，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類(lèi)相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！
溫暖的旅程作文 12
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書(shū)。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”在這里，我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息，一枝一花便足已表達(dá)。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái)，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我看到了草，看到了頑強(qiáng)不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩，但春風(fēng)一吹，春雨一淋，它又立了起來(lái)，多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟?lèi)，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng)，心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”讀著，讀著，我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的？在你剛強(qiáng)的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的默默，有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī)，都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
溫暖的旅程作文 13
火是燙的，給人以溫暖；陽(yáng)光是熱的，給人以溫暖；友情是一份濃濃的禮物，給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子，反射出你的樣子，是一輪紅日，把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友，一次我同桌無(wú)故被打，老師竟口口聲聲說(shuō)我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我，不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“你來(lái)我旁邊坐坐吧！”這成了他為數(shù)不多的話語(yǔ)中，一句溫暖人心的話。他，平靜地與我說(shuō)了許多話，使我恢復(fù)了那顆支離破碎后，重新完整起來(lái)的心。我的心，也從原來(lái)的冰涼，化為了一腔熱血。“我們?nèi)ネ饷孀咦甙桑 彼参课业溃页脸恋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便出去了，他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖，感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友，他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人，經(jīng)常生病，一次我頭昏昏沉沉的，他也生了病，在一節(jié)課上課之時(shí)，我病倒在了課桌上，頭如一顆沉重的鉛球，怎么也抬不起來(lái)了。下課時(shí)，我也沒(méi)心情去玩了，無(wú)力地打開(kāi)書(shū)包，“呀！藥沒(méi)帶！”我萬(wàn)分驚恐。“我的藥還多，給你吧！”宇走過(guò)來(lái)，熱心得說(shuō)著，我吃了宇的藥，雖不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，但也比原來(lái)舒服多了，我萬(wàn)分感謝他，雖然沒(méi)有流淚，但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無(wú)處不在的，在人生的長(zhǎng)河中，我踏上了由同學(xué)給我開(kāi)墾的溫暖的旅程。
每每看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)的笑容，我就會(huì)想起他們，曾經(jīng)給予我的溫暖，我會(huì)在將來(lái)的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文 14
初夏時(shí)節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見(jiàn)祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半后，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽(yáng)光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹(shù)的樹(shù)杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開(kāi)始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，東西兩頭開(kāi)工，也不見(jiàn)得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后，祖母開(kāi)始認(rèn)真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著，時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里，一絲絲甜味在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，周身異常舒適。
下了山之后，我們坐在家門(mén)口，只見(jiàn)祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中，再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選，放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣(mài)家，把好的放在外圍，壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說(shuō)：我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái)，不論做什么事，都一個(gè)樣兒。她邊說(shuō)，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。
在售賣(mài)時(shí)，祖母也把售價(jià)降得比別人低，她說(shuō)：這點(diǎn)小錢(qián)算不了什么，只要那些買(mǎi)家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。她說(shuō)，人不能做不道德的事兒，良心一定要安。
看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉，我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅，于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 15
“全體師生從塔山中心小學(xué)徒步至稽山公園……”“春游回執(zhí)”上面白紙黑字明明白白地寫(xiě)著。
在講完了一大堆我們?cè)缫蚜耸煊谛牡陌踩ㄖ螅蠋煱l(fā)話了：“明天春游，每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)中國(guó)戲曲節(jié)目，可以個(gè)人表演，也可以小組合作……”我沒(méi)有再聽(tīng)下去，陷入了自己的遐想。
第二天，我拎了一個(gè)琴盒，沉甸甸的，里面不只放了一把構(gòu)造簡(jiǎn)單的胡琴，還有口琴、三角鐵、鉑、釵，一條很小的毯子。
八點(diǎn)十五分，我們踏上了溫暖的旅程。
沉甸甸的琴盒，走到了樓下就使我右手發(fā)麻。別說(shuō)有兩個(gè)重金屬了，光一把琴就能把我累得夠嗆，又何況……
一樓大廳等待的時(shí)候，我想到請(qǐng)求同學(xué)幫忙。
此時(shí)在我身邊的，是死黨小沃，只見(jiàn)她一身便裝，雙手空空，眼睛直勾勾地看著我的雙手。我想，此時(shí)的幫忙也許僅僅是一句話，但班主任剛還念叨：“不要麻煩別人。”正巧就用上了，但面對(duì)小沃一臉的渴望，我不知如何面對(duì)。霎時(shí)，我這個(gè)出了名的霸氣女王的嘴，竟像被502和101雙管齊下粘住了似的，怎么也打不開(kāi)，最終，我以“不累”這個(gè)理由相對(duì)委婉地拒絕了她。
到了目的地，我的右手被把柄勒出了一道道血痕，接近骨血的地方還有擦傷，血不停地往下流，地上有兩滴鮮紅的血液。
這次旅程，溫暖，令我難以忘懷。