家的溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 15:12:53 溫暖 我要投稿

家的溫暖小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的家的溫暖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

家的溫暖小學(xué)作文

家的溫暖小學(xué)作文1

  我愛(ài)我家,愛(ài)是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們的心田;我愛(ài)我家,愛(ài)是一桿紅旗,飄揚(yáng)在我們的心中;我愛(ài)我家,愛(ài)是一首歌兒,蕩漾在蔚藍(lán)的空中。我愛(ài)我家……我的家像是一只小手,手上的五根指頭代表著我的一家,大拇指是外公,食指是外婆,中指是爸爸,無(wú)名指是媽媽,小指是我。指頭是缺一不可的,我的家也是完完整整的。

  我的家又像是一盤(pán)顏料,爸爸代表紅色,是熱情的象征;媽媽代表橙色,是奮發(fā)上進(jìn)的象征;我是爸爸媽媽的結(jié)晶,是黃色的,是生機(jī)勃勃的象征;外公代表紫色,外婆代表藍(lán)色,是和諧的搭配。我的家是五彩繽紛的,五種色彩的配合,更讓我家為之一亮。

  爸爸是我家的頂梁柱,他天天在外奔波,辛苦的工作著,他不僅僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常照料我們一家,所以,讓我更加愛(ài)他。

  媽媽是我家的“小保姆”,她每天不僅在單位上工作,還要照顧我們一家的生活,分管我們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,把食物都搭配的僅僅有條,幾好看又營(yíng)養(yǎng),所以,讓我更加愛(ài)她。

  外公是我家的`“采購(gòu)委員,”家里缺了什么,他就趕忙出去購(gòu)買(mǎi),讓我們家在衣食住行方面一點(diǎn)也不用愁,所以讓我更加愛(ài)她。

  外婆是我家的“文藝委員,”她不僅能歌善舞,還能說(shuō)會(huì)道,雖然已經(jīng)69了,但還是把我們逗得天天都樂(lè)呵呵的,所以讓我更加愛(ài)她。

  而我是家里的小一輩,所以學(xué)習(xí)的知識(shí)也就更多了,稱為“知識(shí)分子,”家里要是外公外婆有什么問(wèn)題便回來(lái)找我,閑暇時(shí),我還會(huì)教教外婆玩玩電腦,不亦樂(lè)乎!

  我愛(ài)我家,愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽,外公外婆。

  家是溫馨的港灣,家是乘風(fēng)破浪的帆船,家是遮風(fēng)擋雨的大傘!我愛(ài)我家!

家的溫暖小學(xué)作文2

  家,是夢(mèng)想的開(kāi)始。從童年到現(xiàn)在,多少回憶,都在這里。家,是一粥一飯,帶給我多少香甜的溫暖。

  小時(shí)候,家,是父母做的一碗拌湯。紅日初升,陽(yáng)光正好,空中氤氳起一股淡香,包圍了熟睡的我。我睜開(kāi)惺忪睡眼,向廚房奔去。一碗熱氣騰騰、五顏六色的拌湯正安靜地躺在桌上,我迫不及待地抓起筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃。母親從廚房走出,笑著說(shuō):“小心燙,饞貓。”用筷子攪動(dòng)拌湯,一個(gè)個(gè)小面疙瘩都浮出水面,探著頭往外看,透明的粉條糾纏在一起,你爭(zhēng)我斗,不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角,青菜葉子和豆角悠閑地躺在湯上,好不自在。吹了幾口氣,顧不上燙,把頭埋入這清香之中,大口吃起來(lái)。香甜的湯汁流入胃中,從心底涌起一股熱浪,美味無(wú)比,溫暖我心。不經(jīng)意間抬眼,卻發(fā)覺(jué)父母不吃,正癡癡地向我笑,面若春桃。我想,也許家的溫暖,就在父母溫柔的目光中,在這碗濃濃的.拌湯里。

  長(zhǎng)大后,家,是我為父母熬的一碗粥。夜幕降臨,皓月初起。我在廚房,洗涮著小半碗黃米。鍋中的水開(kāi)始沸騰,我不太熟練地把米倒入沸水中,蓋上蓋子,把火調(diào)小。耐心等待了半個(gè)小時(shí),關(guān)火,揭鍋,一股米粥的香味流露出來(lái),伴隨著熱氣,溫暖了整個(gè)小屋。正要?jiǎng)邮制疱仭8赣H笑笑:“我來(lái)吧。”端起鍋來(lái),濃濃的淡黃的粥流入三個(gè)小白瓷碗中。用調(diào)羹輕輕攪動(dòng),粥濃醇而香甜,濃厚的熱氣撲鼻而來(lái),讓我不禁垂涎三尺。黃澄澄的小米如雨后春筍般冒了出來(lái),擠鬧著浮上粥面,頓時(shí),粥面熱鬧了起來(lái),小米上下涌動(dòng),隨粥旋轉(zhuǎn),隨勺四搖,好不熱鬧。母親慢慢品一口,望著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,趕緊趁熱喝了吧。”母親沖著我微笑,那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,仿佛是對(duì)我努力的肯定。我想,也許家的溫暖,就在父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)中,在這碗美味的粥中。

  家是一碗飯,它的香甜,讓我難以忘懷;家是一碗羹,它的美味,給我家的溫暖。

家的溫暖小學(xué)作文3

  我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它。我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。對(duì)呀,有家的感覺(jué)真好,每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)這首潘美辰的《我想有個(gè)家》,聽(tīng)完后,都會(huì)有種想要流淚的感覺(jué)。因?yàn)椋|到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個(gè)溫馨的家,真正屬于自己的家!

  我的家在一個(gè)小農(nóng)村,家里很簡(jiǎn)陋,但卻十分的溫暖,家里種了一些植物。家門(mén)口樹(shù)立著兩棵高大的'樟樹(shù),很漂亮的葉子,很飄逸的感覺(jué),像一朵朵綠云棲息在樹(shù)枝上,留戀人間的平淡,就像是兩個(gè)不辭辛苦、用心職守的門(mén)丁,將陰涼撒在路邊的小路上。經(jīng)常能聽(tīng)到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個(gè)小菜園,小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的,小菜園與院子中間還長(zhǎng)著許多不知名的野草。

  屋檐下,有兩個(gè)不寬不窄花園,使我的家更顯得溫暖,和協(xié)。里面長(zhǎng)著各種各樣的小草,春天的時(shí)候,漂亮極了,兩個(gè)花園的中間就是一條通往我家的通天大道,以前,這條通天大道不是很好,后來(lái)是爸爸不辭辛苦,在上面堆了一些石子,踩上去還會(huì)發(fā)出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。

  有時(shí)候我喜歡端著一把椅子,拿上課本,坐在樟樹(shù)下,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候還發(fā)發(fā)呆,任自己輕輕地在空氣中飄蕩;柔柔地?fù)崦且徊菀荒荆]上眼睛,還能聽(tīng)到野草生長(zhǎng)和花兒綻開(kāi)的聲音;頭頂上嘩嘩的樹(shù)葉也在提醒我別忘了它。

  那時(shí)候家中養(yǎng)了一只狗和一些雞,都很聽(tīng)話。小雞們平時(shí)不亂跑,只呆在屬于它們的一方土地上,到了傍晚都會(huì)自覺(jué)地回到過(guò)夜的籠子里;狗算起來(lái)已經(jīng)是第二、第三代了,前兩代都因護(hù)院而殉職

  家不闊,也不雅,亂亂的,卻很和諧,能掃除寂寞、撫平創(chuàng)傷。有家的感覺(jué),很溫暖!很舒服!

  唉!不知道什么時(shí)候才能回到我那久別的家!

家的溫暖小學(xué)作文4

  鳥(niǎo)兒是人類的好朋友:啄木鳥(niǎo)可以幫大樹(shù)爺爺“治病”,布谷鳥(niǎo)可以提醒農(nóng)民伯伯該播種了,孔雀可以展開(kāi)它的風(fēng)姿讓人們放松……可是,人們卻用五花八門(mén)的方法來(lái)傷害鳥(niǎo)兒!有的捕捉鳥(niǎo)兒,讓它們失去自由,有的`用竹竿去捅卵巢,吃鳥(niǎo)蛋,有的用農(nóng)藥讓鳥(niǎo)兒中毒至死……

  我曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事:春天來(lái)了,我來(lái)到小區(qū)的小樹(shù)林里,小樹(shù)郁郁蔥蔥枝繁葉茂、樹(shù)大根深,令人心曠神怡、神清氣爽!鳥(niǎo)兒們有的在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒、有的在三五成群地舉行飛行比賽呢、還有的在“蕩秋千”搖搖晃晃的坐在樹(shù)枝上……啊!真是鳥(niǎo)兒的天堂呀!我徜徉其中,仿佛我也是一只歡快的小鳥(niǎo),在和其它的鳥(niǎo)兒嬉戲玩耍呢!

  “啪!”一陣聲音打破了小樹(shù)林的寧?kù)o,我循聲望去,隨著聲音走去,我看到了幾個(gè)小孩在用竹竿捅鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)媽媽急切地用翅膀護(hù)著還沒(méi)出生的小鳥(niǎo),它凄涼地叫道,仿佛在說(shuō):“快走開(kāi),快走開(kāi),遠(yuǎn)離我的孩子!”鳥(niǎo)寶寶們奮力的往上飛,試圖飛出這里,但它們羽翼還沒(méi)豐滿。有只小鳥(niǎo)一不小心掉了下來(lái),那只小鳥(niǎo)拼命地拍打翅膀,可還是難逃厄運(yùn),掉到地上,它拼命地掙扎,一會(huì)兒就紋絲不動(dòng)了。“啪”一個(gè)鳥(niǎo)蛋掉了下來(lái),鳥(niǎo)蛋碎了,蛋汁灑了一地!那些孩子不斷地捅著鳥(niǎo)巢,看著掉下來(lái)的雛鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋,他們欣喜若狂!我實(shí)在看不下去了,連忙去勸阻,可那些孩子充耳不聞,還是無(wú)動(dòng)于衷!經(jīng)過(guò)我的反復(fù)勸阻,那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了!可那些小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋都失去了寶貴的生命!

  我希望把每年的4月1日設(shè)為護(hù)鳥(niǎo)節(jié),在這天,我希望人們可以灑米給鳥(niǎo)兒吃,建房子給小鳥(niǎo)住,給它們一個(gè)幸福、溫暖的家!

家的溫暖小學(xué)作文5

  又是一個(gè)星期五,我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們?cè)缫褯_出了校門(mén)。

  走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門(mén)口。

  “姐姐回來(lái)咯,姐姐回來(lái)咯!”我還沒(méi)走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來(lái),蹦蹦跳跳的.像只快活的小鳥(niǎo),搶過(guò)我的書(shū)包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō):“弟弟,我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái),干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō),“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀!”

  我不覺(jué)一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái),“寶貝女兒回家,我們來(lái)打牙祭。”爸爸笑著說(shuō)。周末回家是我最高興的事兒,因?yàn)橐换丶矣忻牢都央鹊戎趯W(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō):“姐姐羞,姐姐羞……”

  高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量是比在學(xué)校大。

  爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個(gè)大蛋糕,真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。

  溫暖的家呀,你像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

家的溫暖小學(xué)作文6

  有一次,我和媽媽到山上去采茶葉。在路上,我看見(jiàn)一片野生的草莓,鮮紅光亮,真惹人喜愛(ài)。我大聲叫起來(lái):“媽媽,那里有草莓。”媽媽二話不說(shuō)就爬上去采,下來(lái)的時(shí)候,一不小心,媽媽的手被茅草劃了一道深深的'口,鮮血直流了出來(lái),媽媽連忙從口袋里拿出“創(chuàng)可貼”小心地貼上。看著媽媽受傷的手,我又著急有心疼,鼻子一酸,眼淚禁不住地流下來(lái)了。媽媽說(shuō):“萍,媽媽不要緊,你快吃吧。”看到那鮮紅的草莓,就好像是媽媽的鮮血染紅的。從那以后,我看見(jiàn)有野生的果實(shí)就好像沒(méi)看見(jiàn)似的。可是,媽媽上山只要看到了,就采回來(lái)給我吃。我對(duì)媽媽說(shuō)了很多次,叫她以后再不要采給我吃了。可是,媽媽總是不聽(tīng)。

  爸爸媽媽每天干活經(jīng)常很晚才回家,我放學(xué)回到家,就學(xué)著做飯炒菜。等他們回到家,就可以吃了。可是,爸爸媽媽總是說(shuō):“萍,你在家不用做家務(wù),也不用采茶葉。”我知道爸爸媽媽是怕影響我的學(xué)習(xí),就什么都不要我做。所以,我在學(xué)校里只要有空余時(shí)間就抓緊做作業(yè),不讓他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)擔(dān)心。

  有一次,我生病了,回到家就躺在床上了,飯也不能做了。爸爸回到家,連忙騎車帶我到醫(yī)院去看病。回到家已經(jīng)很晚了,媽媽連忙從電飯煲里拿來(lái)冒著熱氣的“雞蛋花”,坐在我的身旁一口一口的喂我吃。我激動(dòng)熱淚盈眶,媽媽關(guān)心地問(wèn):“萍,哪里還疼嗎?”我投入媽媽的懷里激動(dòng)地說(shuō):“爸爸媽媽,你們是世界上最好的爸爸媽媽!我愛(ài)你們!”

  我們一家是世界上最幸福的一家!我每時(shí)每刻都感受著家的溫暖。

家的溫暖小學(xué)作文7

  又是一個(gè)星期五,我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們?cè)缫褯_出了校門(mén)。

  走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門(mén)口。

  “姐姐回來(lái)咯,姐姐回來(lái)咯!”我還沒(méi)走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來(lái),蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥(niǎo),搶過(guò)我的書(shū)包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō):“弟弟,我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái),干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō),“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀!” 我不覺(jué)一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái),“寶貝女兒回家,我們來(lái)打牙祭。”爸爸笑著說(shuō)。周末回家是我最高興的事兒,因?yàn)橐换丶揖陀忻牢都央鹊戎趯W(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō):“姐姐羞,姐姐羞……” 高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的`飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。

  爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個(gè)大蛋糕,真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。

  溫暖的家呀,你就像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

家的溫暖小學(xué)作文8

  在一座月亮城的希望之橋下,住著一個(gè)流浪兒木木和一群流浪動(dòng)物,有小狗小汪,小貓落落……木木和這群動(dòng)物是好朋友。他們過(guò)著貧窮而又快樂(lè)的生活。

  這幾天,有好幾個(gè)動(dòng)物朋友出去找食物后,就再也沒(méi)有回家了。一天又一天過(guò)去了,木術(shù)左盼右盼,怎么也盼不到它們回來(lái),這可急壞了木木。他想:它們?yōu)槭裁礇](méi)有回來(lái)呢?是餓暈了嗎?還是被好心人收養(yǎng)了?

  木木決定出去找它們。他走啊走,來(lái)到一個(gè)小村莊。前面有一座房子,他想去打聽(tīng)一下動(dòng)物朋友們的'下落。正好有一位阿姨在門(mén)口給一只小狗洗澡。木木走上前去,他盯著小狗直看。看來(lái)看去,怎么越看越眼熟。木木有禮貌地問(wèn):“阿姨,我想跟你打聽(tīng)一件事。”木木的話還沒(méi)說(shuō)完,那只小狗就從盆里跳出來(lái),圍著木木的腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。木木仔細(xì)一看:“這不就是小汪嗎?”木木一下子抱住了小汪。姨告訴了木木事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)小汪出來(lái)找食物,沒(méi)找著,餓暈在阿姨家門(mén)口,阿姨就把它給收留了。看到阿姨對(duì)小汪那么好,木木心想:小汪找到溫暖的家了,這下我可以放心了,不需要再擔(dān)心它找不到食物了。

  木木問(wèn)阿姨:“阿姨,既然你收留了小汪,相信你一定會(huì)對(duì)它好的,是嗎?”阿姨說(shuō):“你放心吧,我一定會(huì)把它養(yǎng)得白白胖胖的。”木木抱了抱小汪,起身就要離開(kāi)。忽然,小汪叫得很兇,好像知道木木要離開(kāi)了,依依不舍。可是,木木還是狠心離開(kāi)了。因?yàn)槟灸局佬⊥粼谶@里會(huì)過(guò)得更幸福。

  木木繼續(xù)尋找其他朋友,他在心里默默祈禱:希望它們也都遇到好心人,都能有一個(gè)溫暖的家。同時(shí),他也想到了自己:什么時(shí)候我才能告別這種流浪的日子呢?哪一天我也能有一個(gè)屬于自己的溫暖的家呢?

家的溫暖小學(xué)作文9

  我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說(shuō):外面的魚(yú)肉再好吃,也抵不過(guò)媽媽的手藝,而且吃得放心。

  爸爸平時(shí)話不多,對(duì)事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對(duì)的,若是別人拿不出什么真憑實(shí)據(jù),他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無(wú)論是什么時(shí)候,他都是我的好爸爸。

  然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說(shuō)媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫女兒體貼,而且對(duì)老人也是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,又是做飯,又是拿來(lái)一些臟的衣物回家來(lái)洗。做這些事情媽媽從沒(méi)有過(guò)怨言,在她的觀點(diǎn)中還保留著舊時(shí)代的.做妻子的規(guī)矩,做一個(gè)賢惠的妻子。

  我把媽媽稱為家里的大廚,因?yàn)椴还苁鞘裁床牧希谒氖种羞@么變換幾下,就會(huì)變成一道美味的菜肴。現(xiàn)在,媽媽也講究菜的營(yíng)養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小的時(shí)候吃的菜,真是別有一般滋味。

  然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來(lái)調(diào)整自己,給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話,談?wù)勑模@是最好的辦法。

  獨(dú)生子女都是父母的一個(gè)寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時(shí)起,我便儲(chǔ)蓄了一份不薄的親情。在海上航行時(shí),親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無(wú)論走到哪里,它都會(huì)陪伴在我的左右。

  就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒(méi)有什么特別的,但卻是彼此都相愛(ài)的幸福家庭。我愛(ài)我家!

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