冬天里的溫暖作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的冬天里的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
冬天里的溫暖作文1
冬天也有溫暖的時候，當你摔到了，有人將你扶起來，你就會感受到溫暖；當你的橡皮擦丟了，四處尋找，有人找到了，還給了你，你就會感受到溫暖；當你肚子餓了，媽媽給你煮了一碗熱氣騰騰的湯，你就會感受到溫暖……冬天里令人感到溫暖的是，數也數不清，有如天上的星星一樣多。我也經歷過這樣的事。
那天，是冬天。天氣十分寒冷，我穿了三件衣服還冷，這怎么能讓人感受到溫暖呢？但是后來發生的事，改變了我的想法。
那是，是我放心回家的'時候。我走得很快，比飛機還要快！凜冽的寒風吹在我的臉上時，讓我感覺比刀割了還要疼。我就這樣走著，走著，走著，走著，走著……走了許久，我看見了一個身影，這個身影很快地來到我的身邊。這是，我看清了這個身影。哦！原來是爸爸！然后，爸爸讓我坐在電動車上，我坐在上面時，我感受到了溫暖！
大概過了幾分鐘后，我們到家了。爸爸問我：“餓不餓，有沒有著涼。”“沒有。”我回答。接著，我忍不住打了一個噴嚏。爸爸明白了。于是，他煮了一碗湯給我喝。然后，拿手套給我戴，是我更加地溫暖，我感受到：比春天還要溫暖的父愛。
那天，我仿佛看見了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷，但是冬天也有它的溫暖和美麗。
冬天里的溫暖作文2
又是一年寒冬，而且，停電停水了…
沒有熱水，我們可愁得慌。到了吃飯的時候，想洗個手都不方便，大家一個一個地去拿礦泉水洗手。可是，礦泉水可沒有熱的啊，燒水的話又太麻煩。媽媽把水倒進盆子里，我十分不情愿地將手浸入冷水。哎呀，刺骨的感覺就像一條冷龍在我身體中游蕩（比喻得好）。好不容易熬過了“冷水浴”，熱乎乎的飯碗終于讓我的手得到了些許的溫暖。可是飯吃的很快，吃完了我怎么辦呢…
吃過了飯，我就一直把手伸在口袋里。媽媽好像看懂了我的心思，跑到房間里拆開了什么，然后塞了一個橢圓形的東西在我的手里。我一看，原來是一個暖手寶。我攥緊了它帶著磨砂的外殼，（一團小小的暖意在手心里升起）感覺手不再那么冷了，漸漸的`，好像沒那么冷了，身體里的“冷龍”好像也縮小了也被消滅了。后來，等燒好了水，我向爸爸要了一個熱水袋。等我捂上了它，哈哈，“冷龍”變成了“暖流”，在我身體里穿梭啦。
一個小小的暖手寶和一個不大的熱水袋，在一個特殊的冬日里，帶給了我溫暖，我至今仍未忘記！
冬天里的溫暖作文3
每時每刻，我們都享受著父母、老師、同學……給予我們的愛。在這個愛的包圍圈中，我們一天天長大。在沐浴著愛的陽光的同時，我們也應該回報愛，還應該給予給他人一份愛。
在這個寒冷的冬日，我們學校號召我們給貧困地區捐獻物品。我不知捐什么才好，但是，一個夢給了我答案：在一個寒風凜冽、雪花飛舞的冬天里，貧困地區的小學生用一塊布包著所用的書本，渾身瑟瑟發抖，可她那凍得通紅的小手，還要提著裝滿書本的`包裹，步履匆匆地向學校趕去。
雪已經停了，可那個學生還走在去學校的路上……夢做到這里，我翻了個身，夢境又轉移到另一個地方，原來是我家：在粉色的溫馨小屋里，一個女孩還懶洋洋地賴在暖和的被窩里，空調正呼呼地釋放著暖氣。
此時，那個學生終于到了學校，站在教室外，里面傳來的不是朗朗的讀書聲，而是發顫的讀書聲。這時，女孩也去上學了，教室里傳來洪亮、整齊的讀書聲。女孩走進教室，一排排整齊的課桌擺放在教室里。在那個學生的教室里，石頭上擺著一塊木板，這就是他們的課桌，幾個孩子依偎在一起，一本書放在桌子正中間……夢做到這里，媽媽的呼喊聲驚醒了我。我頓時醒悟，原來貧困地區的孩子需要的正是書包和棉衣呀！我趕緊找出一個小書包和一件棉衣，準備把這兩件物品捐給他們。
希望我捐的書包和棉衣，能像冬日的暖陽般溫暖著他們。
冬天里的溫暖作文4
冬天，是寒冷的，可我覺得是溫暖的。
今天，媽媽叫我出去買早飯，我不情愿的踏著沉重的步伐，走在樓梯上，突然我聽見媽媽在叫我，我還以為媽媽叫我回去了，可是媽媽卻說了一句：“梁煜瑋，買一袋米回來。”我頓時絕望了，不過媽媽的話猶如圣旨，一般不能不聽的啊！我先去買了早飯，把自己的.那份吃掉之后，便去超市買了一袋十斤重的大米，扛回了家。
半路上，我看見了“爸爸”，我走過去拍了拍他的肩，我沒看，說了一句“爸爸，幫我拎一下。”我輕快的走在回家的路上，后面的“爸爸”跟我回到了家中，我敲了敲門，開門的是爸爸，“咦？爸爸不是在后面的嗎？怎么在家呢？”我向后一看，恍然大悟，頓時尷尬極了，別人都幫我了，我總不能不請他留下坐會吧，我把叔叔請進了家門，爸爸和叔叔坐著聊天，說著感激的話。我坐沙發上，聽著他們聊天，一聲不吭。
還有一次，媽媽給我做糖醋排骨吃，可是家里沒醋了，讓我下樓去買，我飛快的跑到了樓下小超市買，買了醋剛轉身就被路上的香蕉皮滑了一跤，醋瓶都碎了，這可怎么辦啊？這時，小超市的公公走了過來，問我有沒有受傷，還把玻璃碎片掃走，又拿了一瓶醋給我，我說我沒帶錢了，“拿去吧，家里人等著用呢”公公說。人間處處又真情，它能讓冬天變溫暖。
冬天里的溫暖作文5
冬天，毫不猶豫的把大雪獻給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫面？
放眼望去，擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著妙漫的舞姿，灰暗的空中的打著轉的殘葉兒不再孤獨了，因為花似的雪從遠方回家了，似曾想起離別時那滿流著的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。
一切的一切——所占據著，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？
春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰會留念？
徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意！
偶一抬頭，好像有一縷陽光刺得我的眼睛睜不開，可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑，那樣天真的'笑，在心中是那樣回味無窮，那一張張可愛的笑臉，是那樣純潔！
仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進了我的心底，漫漫的！那樣親切，回味！
寒風中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的味道，暖暖的，是怎樣的細滑！
面對這成千上萬的雪點，樹林快被壓垮了！終于，他們撐不住了，放走了人們藏在心底的那一絲溫暖！
冬季里的春天，如此溫暖，在這萬籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好！那承載著萬物的春天，在這無際的空中是怎樣的溫親！
冬天里的溫暖作文6
冬天是寒冷無情的，但今年的冬天，我們學校卻用愛心凝成溫暖的陽光，灑向貧困山區的孩子們。
一天早晨，全校同學在操場集合。學校領導向同學們發出倡議：“同學們，冬天里，當你們正在享受父母給自己買的棉衣時，是否想到貧困山區的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻出自己的愛心，把自己穿不了的，但還可繼續穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學可以買些新的棉衣，捐給貧困山區里的孩子們吧！”聽了這些話，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。
回到教室，同學們的愛心沸騰了。“這么冷的天，貧困山區的孩子的腳會被凍裂的，我要捐一雙運動鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。
第二天早上，同學們拎著大包小包的衣物來到學校。“貧困山區的'孩子穿上我的羽絨衣，這個冬天不用愁了。”“有了我的手套，干什么活都凍不到手了。”……捐贈活動開始了，每一個班級的代表把捐贈的衣物，放到蓋著紅布的長桌子上。首先是一年級的同學，接著是二年級的同學……最后是六年級的同學，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。
所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車，載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區的孩子們享受到了溫暖的陽光，臉上露出燦爛的笑容，這個冬天，貧困山區的孩子們將不再寒冷。
冬天里的溫暖作文7
母愛與父愛不同。父愛像堅實的大地，而母愛則像春天的細雨。但，那些都是無微不至、溫暖人心的愛。
“轟隆隆，轟隆隆……”每當我還酣然入夢時，它就不知不覺地響起了。這聲音忽高忽低，忽遠忽近。突然一股淡淡的像似薰衣草的香味沖塞了我的鼻子。
哦，原來是媽媽又在忙碌了。為了讓我每天上學前能喝到一杯暖暖的豆漿，媽媽每天早上五點多就起床打豆漿了。這杯豆漿里，并不只有黃豆，媽媽還為我營養的`需要放入了紅豆、綠豆、黑豆、白扁豆、銀耳、紅棗等，使豆漿變得豐富多彩！媽媽常笑著對我說：“這豆漿不僅有益于身體健康，更益智哦！”
坐上校車，又到了我喝豆漿的時間了。打開瓶蓋，一股暖氣立刻飄來，把我那干裂的嘴唇變得濕潤了，把我那凍紅的小鼻子變軟了，把我那干澀的睫毛變得生動了。我慢慢品嘗了一口，舍不得馬上一口咽下去，含在嘴里回味了好久好久，才慢慢順著喉管流下去，真好喝！我“咕嚕”一口氣把它喝完了。剎時，熱量充滿了我的全身，寒氣不知被驅散到哪里去了。此時，浮現在我腦海里的不只是媽媽在廚房里忙碌的身影，還有媽媽那在寒風中深情的目光和殷切的叮囑。每次，望著媽媽漸漸遠去的消瘦的背影，此時，我會把充滿豆漿熱氣的小嘴巴貼在玻璃窗上哈一大口熱氣，伸手寫上：“我愛你，冬天里的溫暖；我愛你，媽媽！”
父愛如山，母愛如水。豆漿不僅成為我的最愛，也是我童年最溫暖的記憶！
冬天里的溫暖作文8
冬天，一直是我最討厭的一個季節。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停，天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著，地面凍得發白，我就像掉進了一個大冰窟里。
今年的冬天比以往來的更早了，路邊的梧桐樹只剩下樹枝，小草躲進了泥土里，花兒早已枯萎，天上也沒有了小鳥的蹤影，街上的行人都裹得嚴嚴實實，有的還戴上了口罩。星期天下午，爸爸媽媽照例送我去興趣班。我戴上帽子，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的.棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子，活生生像個大雪人！即便我穿成這個樣子，可風婆婆好像和我開玩笑，拿起她那把大大的風扇，讓狂風肆虐，使我無處可藏，全身瑟瑟發抖。這是什么鬼天氣呀？唉！如果現在有一個大火爐該多好呀！
終于，我們來到了學校，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了！
這時，李老師手里拿著一只正方形的熱水袋，黃色的面子上還有些漂亮的花紋，她不急不慢地徑直向我走來，把熱水袋塞到我的手中，微笑著對我說：“今天外面很冷吧？拿這個熱水袋捂捂手吧！”接過老師的熱水袋，一股暖流從指間向上，順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲：“謝謝！”
一下午，我踴躍發言，在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故，讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感！我覺得，冬天即寒冷，也很溫暖，這種溫暖來自于老師對同學的愛！
冬天里的溫暖作文9
我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有干坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢!這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的'頭發，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛!
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的，冬天里的溫暖。
冬天里的溫暖作文10
冬天是一個寒冷的季節，可我卻在這個季節得到了溫暖，這件事讓我難以忘懷。
是考試的日子了，經過一番激烈的思想戰爭，考完了，發考卷了。我的心情無比的緊張，我看著我的考卷，鮮紅的叉織成一張巨大的網，像魔鬼一樣折磨我。
走在操場上，光禿禿的大樹，和在嘲笑我的小鳥，仿佛無處不在，我恨不得找一個地洞鉆進去。
回家時，已經是晚上。路燈照耀著我，把我孤獨的身影拉長，拉長。回到家后，媽媽讓我拿出我的考卷，她呆呆地看著那70分的考卷，緊皺著眉頭，心里一直在強壓怒火。
看著媽媽的眼睛，我什么也說不出來。又要被罵了， 我心想。可媽媽的動作讓我大吃一驚，先給了我一個溫暖的懷抱。她的懷抱是那樣的'溫暖、輕柔，仿佛回到了三月般的春天；她的懷抱像藍天，像白云，安慰著我脆弱的心靈。她又對我說：“孩子，不要因為這一次而太傷心。”這一句話，如一股暖流奔騰著，勇往直前，把所有的困難推倒，讓我覺得弱小的心靈變得堅強。
冬天，是寒冷的。可媽媽的話語卻融化了心中的堅冰，變得火熱溫暖。
冬天里的溫暖作文11
冬天，草兒枯萎了，樹兒光禿禿的，馬路被北風刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷，人們都躲在房間里，大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學，媽媽總要先看看天氣，思量著給我準備好衣服，臨走的時候還要反復地叮囑爸爸，“騎車要騎慢點，讓孩子背著坐，外面風大一定要帶好圍脖”，走了一會后還要打個電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐，慢慢地送我去上學，用他寬闊的背為我擋風遮雨，而送完我后他又飛快的趕去上班，寒風嗖嗖的吹著他的臉，這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。
每天晚上放學后，爸爸在家做著熱乎可口的飯菜，媽媽摟著我給我讀故事，做完作業后爸爸媽媽還會陪著我一起做游戲，家里充滿了歡聲笑語，我在這個溫暖的家茁壯健康的成長，這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的'景色，因為它生動而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪，像春天的柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來，不一會就遮蓋了大地。這時候，爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了，我們堆雪人、打雪仗、滑冰，還有鄰居的小伙伴都來了，大家玩得熱熱鬧鬧的，每個人手臉都通紅，不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手，但還不愿意回家，還想繼續玩兒，雖然手腳那么冰涼，但大家的心都是暖暖的。
哦！冬天里有這么多的溫暖，讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學習來感謝爸爸媽媽對我的關愛，我也要保護我們的環境，來感謝大自然給我們恩賜的快樂。
冬天里的溫暖作文12
冬天雖然天寒地凍，北風呼嘯，但一句溫暖的話，一件舉手之勞的事情，就會讓你感受到特別的'溫暖。
去年冬天周一放學，我走出校門，沒有看到母親熟悉的身影，媽媽可能又有急事。我只好在學校門口來回徘徊眺望。
“嘉豪，你媽媽給我來電話，她有急事趕不過來。這樣吧，你別在這兒挨凍等了，你去我們家和XX一起先做作業。”這時，同學XX的爸爸走過來對我說。我以前見過叔叔幾次，印象不是很深。
到了他們家，叔叔親切地說：“你們先做作業，我給你們做好吃的。嘉豪，今天嘗嘗叔叔的手藝吧。”看著叔叔親切的微笑，我漸漸也不怎么拘束了。
我們作業剛做完，餐桌了就擺滿了一桌豐盛的飯菜，葷素搭配，色香俱全。“叔叔果然好手藝啊！”我倆迫不及待地狼吞虎咽起來，叔叔笑瞇瞇地給我夾菜，提醒我別噎著。還說以后如果媽媽有事，我也可以像今天一樣來他家做作業。我雖然只顧點頭，但內心涌動著一股暖流。
這件事過去很久了，每當想起，叔叔和藹的笑容就浮現在眼前，親切的話語就響在耳畔，就像寒冷冬日里的溫暖陽光照耀著我心田，那么溫暖那么幸福！
冬天里的溫暖作文13
一天放學回家，老師讓我們寫一篇，可是我的本用完了，因此我要去商店里買本。
我剛走出家門，沒一會一陣寒風吹來，這風吹在我臉上，就像是有千萬把刀劃過，弄得我生疼。我加快腳步希望能快點買到。就在這時，我被一塊石頭給絆倒了，這一跤把我的褲子給弄了個洞，寒風立馬鉆進了洞里，我的雙腿麻木了，更本走不動了，我的雙手也腫了起來，凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜，無法動彈。就在這時，我的朋友看見了我，立馬走過來說：“你沒事吧？疼不疼啊？”我對他說：“沒事的只是有點冷而已。”他看著我，似乎看懂了我的心思，便說：“你是不是有什么事要去做？”他這么關心我，我感動地說：“我是去買本的。”“正巧，我也是去買本的.，”他激動地說，“我來幫你買吧！”我感激地對他說：“不用了，我自己去就可以了……””別說了，你還是先回去吧！”還沒等我說完，他就甩下這一句話，跑走了。我慢慢的站起來，走回了家。
到家后，我不是聽見窗外“呼呼”的風聲，“叮咚”我把門打開，同學已經幫我買好了，他渾身發抖，頭上冒著白霧，我看見他這個樣子想請他到我家坐會兒，可他卻搖搖手，轉身離開了。
看著同學漸去的身影，回想他說的話，讓我感到冬天很溫暖，同時一股暖流流過了我的心他讓寒風不再寒冷，讓這個冬天溫暖起來，然這個世界溫暖起來。
冬天里的溫暖作文14
昨天晚上，外面天氣非常寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣，急匆匆地往家趕。只有路燈發出淡淡的亮光。爸爸媽媽趁今晚有空，帶我到人民商場去買衣服。
到了那里，一股暖流迎面撲來，非常舒服。商場里面寬敞明亮，燈火輝煌，人頭攢動，熱鬧非凡，猶如白天一樣。里面的衣服大大小、各式各樣，顏色很多，有紫紅色的、翠綠色的'、棕色的……五彩繽紛，好看極了！爸爸說要給我買兩套內衣，我自己挑了兩套：一套是藍色的，一套是咖啡色的。上面都有小狗的圖案，一只小狗在打網球，另一只小狗在乘飛機，樣子非常可愛。我想穿在身上一定既暖和又漂亮。
接著我們又到買羽絨背心的柜臺，看到那個小車里放著各種各樣、大小不同的羽絨背心，媽媽幫我挑了一件黑色的背心，上面還有紅色的圓形“雙喜”花紋。摸在手上軟綿綿的，穿在身上非常暖和。
走在回家的路上，我覺得十分快樂，謝謝爸媽給我買了那么多衣服，讓我感到了春天般的溫暖！現在我一定要努力學習，長大了報答父母的養育之恩！
冬天里的溫暖作文15
冬天，一個寒冷無聊的季節，鮮花已經不復存在，曾經給我們遮陰的樹木，也落光了葉子，仿佛是一只只瘦骨嶙峋的手，捧起沉甸甸的.積雪。這樣一個季節，卻在我的腦海中留下了抹也抹不去的回憶。
去年冬天，我和伙伴們在雪地里打雪仗，秀秀向我扔來一只雪球，我靈巧地躲開了，蓮蓮也向我發起攻擊，我又一轉身，躲過了。看見伙伴們的偷襲都讓我躲過了，我興高采烈地去喝水了。當我回來時，看見大家在團一個大雪球，我心想：“他們難道要用大雪球砸我？雪球那么大，多可怕呀！”我向一棵樹奔去，這個“防護盾”一定厲害極了。不料，聰聰發現了健步如飛的我，他喊道：“你回來了？快點來……”我嚇得打了個趔趄，腳底一滑，重重摔倒在地上。頓時，刺骨的冰雪將我的手凍得生疼，寒冷將我包圍。突然，伙伴們潮水般涌來，沖到我面前，爭著將我扶起來，特別是秀秀，她細心地拍掉我身上的雪。
大家帶我回到屋旁，那里擺了一個精致的雪人，它的腦袋，正是我懼怕的那顆雪球。雖然仍站在寒冷的冬天，但我感到了溫暖，看著窗外的雪人，心里說不出的快活……
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