- 相關(guān)推薦
我的體育老師作文700字
瞧,那位身穿運(yùn)動(dòng)服,高高的鼻梁上常常戴著一副太陽(yáng)鏡,“國(guó)”字臉上總是掛著親切的笑容,渾身充滿青春活力的年輕人,它就是我們的體育老師——李老師。李老師個(gè)子雖然不高,但身體很結(jié)實(shí),體質(zhì)很好,運(yùn)動(dòng)靈敏得像猴子。他雖然任教時(shí)間不長(zhǎng),但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,上起課來總是輕松、活潑、有趣,同學(xué)們尤其喜歡和他一起做游戲,他的風(fēng)趣和幽默常常逗得我們開懷大笑。同學(xué)們都在不知不覺中喜歡上了李老師。
“叮、叮、叮”,上課的鈴聲又一次響起,這一節(jié)是我們盼望已久的體育課。李老師大步跨進(jìn)教室,和往常一樣,他還是那么精神,那么和藹。在來到操場(chǎng)之前,李老師叮囑我們說:“如果你們今天表現(xiàn)好,就早點(diǎn)解放你們玩。”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,迅速來到了操場(chǎng)。李老師帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng),然后開始做健身操,在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都做得非常規(guī)范。他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲宣布:“今天大家表現(xiàn)不錯(cuò),現(xiàn)在開始自由活動(dòng)。”大家不約而同地歡呼起來,然后一窩蜂似地散開了。同學(xué)們有的打球;有的跳繩;有的跑步,還有的圍成一大群,準(zhǔn)備玩老鷹抓小雞。
可是大家誰(shuí)也不愿意當(dāng)老鷹。這可怎么辦呢?這時(shí),只見李老師一個(gè)人正悠閑的操場(chǎng)邊溜達(dá), “哎,有了”,我靈機(jī)一動(dòng),一拍腦門,對(duì)大家說: “我們請(qǐng)李老師當(dāng)老鷹,好不好”?同學(xué)們齊聲贊同,可誰(shuí)也不敢去請(qǐng),大家推來推去,僵持不下,既然這個(gè)主意是我出的,我只好硬著頭皮,說:“那我去吧!”我朝著操場(chǎng)邊走去,心里十分忐忑,想著如何跟李老師說,我話還沒說完,沒想到李老師竟爽快地答應(yīng)了和我們一起做游戲。李老師帶著我回到了同學(xué)們中間,笑著問:“玩什么呢”?我們異口同聲地說:“老鷹抓小雞。”“那誰(shuí)來當(dāng)老鷹呢?”李老師又問。同學(xué)們捂著嘴,看著他偷偷地笑了起來,“看來只有我來做老鷹了。”李老師兩手一推,十分無(wú)奈地說。“哈、哈、哈、哈,當(dāng)然,那當(dāng)然了。”就在同學(xué)們放聲歡笑的時(shí)候,“那我可來了”,李老師二話沒說,沖進(jìn)了“雞群”里手到擒來,已經(jīng)抓住了我們好幾只“小雞”了。“哈、哈,讓你們嘗嘗我這只“老鷹”的厲害,”李老師一邊笑著,一邊做著夸張的動(dòng)作。“小雞”們知道了“老鷹”的厲害,趕緊排好隊(duì)列,躲在“雞媽媽”的身后,驚恐萬(wàn)分地注視著前方。“老鷹”一看,再也無(wú)法實(shí)行偷襲,迅速改變了策略。只見他一個(gè)猛子扎進(jìn)了“小雞”隊(duì)伍中,這時(shí),原本整齊的隊(duì)伍變得七零八散,“雞媽媽”再也無(wú)法集合所有的“小雞”,只能護(hù)著身后僅存的幾只小雞,眼巴巴地看著那些掉隊(duì)的“小雞”被老鷹一一收拾掉。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次游戲,依依不舍地離開了操場(chǎng),回到教室里,我還留戀不已,看!操場(chǎng)邊的樹枝上掛滿了我們的歡笑。
我喜歡李老師,更喜歡他給我們上體育課,因?yàn)樗藘H教給了我們知識(shí),還帶給我們快樂。
【我的體育老師作文700字】相關(guān)文章:
我的體育老師作文01-27
我的體育老師作文02-04
【推薦】我的體育老師作文02-26
我的體育老師作文【推薦】02-26
【精】我的體育老師作文02-26
【熱】我的體育老師作文02-26
我的體育老師作文【熱門】02-26
我的體育老師作文【薦】02-26
我的體育老師作文【熱】02-26
我的體育老師作文【精】02-26