我心中的歌作文

時間:2022-09-28 14:49:56 我要投稿

我心中的歌作文(通用30篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我心中的歌作文,歡迎大家分享。

我心中的歌作文(通用30篇)

  我心中的歌作文 篇1

  “因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學站在教室前演唱,結束時在座同學發出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學們練唱時的那一幕幕······

  “小明,班級要舉行一次主題班會,我們議論下來準備唱支歌,想聘請你作為我們班的藝術指導。畢竟對于一個久經沙場的合唱隊員來說這是小意思嘛!”聽著同學對我的贊揚,我的意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應,可又轉念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒有一點音樂細胞。萬一唱不好,豈不怪我教導無方?我忙晴轉多云:“真對不起,我實在忙得很,沒空啊!抱歉抱歉!”無奈,同學們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!

  次日傍晚,我在學校合唱隊排練結束,回教室去,老遠,便聽見有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動聽。處于好奇心,我向著歌聲走走去,透過窗戶,望見里面四名同學正看著歌譜,跟著錄音帶一字一句用心地唱著:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞啊!是啊,大家有緣才會相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿你的心靈?相信相愛才是我們生活的準則與最終的目的。想著,我只覺兩腮一陣火燒,我低著頭,輕輕地敲了他們的門,歌聲被打斷了,接著便是一張張欣喜的面孔。“你們······還需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道。“當然啦!歡迎歡迎!”我被簇擁拉了進去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。

  “嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來。我與同伴們會心地笑了。

  我心中的歌作文 篇2

  跨過每一道門檻,都是因為有你們的鼓勵,是你們讓我懂得互相幫助的含義,是你們陪伴我度過最艱難的時刻。多少風風雨雨,是因為一路有你們的陪伴,我才會堅持到現在。朋友,感謝你們,是你們讓我快樂;感謝你們,是你們讓我懂得關心幫助別人;感謝你們,是你們讓我懂得友愛;感謝你們,是你們讓我學會挑戰;感謝你們,讓我的人生如此精彩。親愛的朋友,你們是否聽到我的訴說:“青春無悔,青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂融為一體;讓我們一起發揮青春所擁有的魅力與財富;讓我們并肩作戰,挑戰世間的每道坎坷;因為世間給予我們最多的期望,世間有支持我們、幫助關心我們的熱心人士;也正因為我們是祖國美麗的花朵,所以我們必須對世間寫下挑戰書,許下堅定的諾言,勇敢奮斗與挑戰!”朋友,愿咱們能夠不負世間的眾望,實現愿望!

  寧靜的我

  喜歡躺在床上,品味著那份屬于我的寧靜與安詳,尋覓這一份黑暗中的安慰。當心中有傷痛時,我會為自己唱一首歌:“誰沒有傷心的時候,只是因為生活太平靜,太讓人乏味,是因為周圍每時每刻發生的事物;是他們在刺激我的情緒;是因為有些人對我的不信任;造就了我的傷痛,讓他們說的那些刺耳的話,傷了我年輕而且脆弱的心”!當我失敗是,我會為自己寫一首歌:“我不會輕易地就被打倒的,我要挑戰極限,挑戰失敗,挑戰一切困難。因為失敗乃成功之母,功夫會不負有心人的,只要我努力拼搏,相信有一天,成功會離你越來越來越近的,相信青春是不會白白付出的”!

  我唱響心中的歌,希望我的歌能帶給每個人的好運,希望我的歌能給你們帶來快樂與衷心的祝福。

  我心中的歌作文 篇3

  ‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一,而且它將永遠駐在我的心中。

  母親既是造人的,也是育人的,從小到大,每天都在汲取母親的愛,我們在她們的萬般呵護下,茁壯成長。她們愛我們,勝過愛自己。讓我記憶猶新的事,是最近才發生的。

  前幾天,天總是陰沉沉的,媽媽總是提醒我出門要帶傘,可我呢,總是被懶惰驅使著,不想帶傘。終于,在一天晚上,下起了蒙蒙細雨,那是,我正在上晚自習,因為我坐在窗戶邊所以我知道下起了小雨,心想:只不過是下小雨而已,無所謂,媽媽讓帶傘,分明是多此一舉。我沒有在意這事,繼續上課,上課上到高峰期的時候雨下大了,忽然間,電閃雷鳴,雨越下越大,可以用傾盆大雨來形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩,窗戶開著,雨飄了進來,我立即把窗戶關上,心想:完了完了,怎么辦呢,媽媽讓我拿傘,我為什么不拿呢?我拿個傘能把我累死啊,我亂了,課聽不進去了我在祈禱著:雨快停,雨快停,我可不想想濕漉漉的回家,然后頂著個沉重的鼻子,打著噴嚏。可是,那雨似乎聽不懂我的話,下個不停。下課了我立馬沖出教室,跑到大院,雨水已經淹沒了我的小腿,舉步艱難,我向大門走去,咦?那個身影好熟悉,是媽媽,一定是媽媽,她頂著大雨來接我了。在路燈的照耀下,我確認是媽媽。我跑出去,抱著媽媽說:‘’媽,你來接我了。‘’媽媽說:‘’傻孩子,下這么大的雨,我怎能不能來接你了?‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發和衣衫,我的熱烈以充滿眼眶。

  媽媽摟著我,沖進大雨中,回了家。忽然我聽到了遠方傳來的歌‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶。‘’我笑了,媽媽也笑了。

  我心中的歌作文 篇4

  面對這復雜的人生,我們一定要經得住考驗。

  ——題記

  何為人生,人生何為?在這個人世間這或許是個值得深思的問題,是否又對人生進行了深刻的感悟和洞察?人生道路上的挫折和困難。又該如何?唉,說起人生,總會有萬般思緒浮現在我的腦海中,或悲,或喜,或愁。這時,便會有一首耐人尋味的歌在我耳畔響起,那些片段,令我惆悵萬分……

  “也許爭不過天與地,也許低下頭會哭泣。”首句便真實感人,有些事似乎生來就爭不過天地,因為命中注定。有些人遇到坎坷,便低下頭,不敢面對,從而放棄,最后哭泣也無濟于事,所以,面對困難,絕不低頭。“在人間有誰活著不像是一場煉獄,我不哭我已經沒有尊嚴能放棄。”這段寫的消極,對生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難,經歷現實殘酷的打擊,寫出如此痛苦之話語。在人間或許活著是一場煉獄,但也要樂觀堅強地活著,活出尊嚴,活出自己,不被現實殘酷所絆住。我們堅信,今天不易,明天更難,但未來終究美好!

  “金錢腳下有太多奴隸,人心有多深不見底。”這是對現實社會的揭露和批判,從古代官場到現代社會,金錢迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起,人心叛離,多少人為權力改變自己的初心,這個世間人亦多,人心亦難測,人心變幻莫測。望自己不忘初心,繼續前進,始終堅持自己的原則,心永遠朝著一個方向去。

  “靈魂在逃亡無處去,現實像車輪我是只螞蟻”這句話意義深刻,也有反映殘酷現實的意思,螞蟻非常渺小,生命脆弱卑微,作者把自己比作一只螞蟻,是說自己多年來還在人海里浮沉,仍無所作為。“生為人杰,死亦鬼雄。”在人間不求有天大作為,只求別在社會底層一輩子;不求死重于泰山,但別輕于鴻毛;不求燦爛一生,但別一生無為!

  人生一言難盡,吟唱著《在人間》,且行且珍惜……

  我心中的歌作文 篇5

  “請把我的歌帶回你的家,請把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動,這首歌也在我耳邊回響著。

  其實給人一個微笑不難,它代表著人與人之間的關愛。也許對自己,給別人一個微笑只是友好的表現,感激的象征,但這對別人來說,卻是很重要。也許他心中冷酷無情的一個小角落因此被燃燒起來;也許會溫暖一個人而徹底改變了他。

  記得一次在公交車上,人很多,大部分的人都站著。由于剛好是下班的時間,所以很塞車,車經常停停走走。突然,一只小狗在路的中間大搖大擺地走著,我剛想笑就被突如其來的大剎車震住了。只見我腿下一彎,身子一傾,整個人一下栽倒在后面的阿姨身上,阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就這樣一來我不就成了罪魁禍首了?完了,肯定大禍臨頭,我想著。誰料,大家相互看了看全笑起來了。我有點吃驚,但還是跟著大家笑了起來。最后,我紅著臉說了句:“對不起。”結果阿姨什么也沒說,朝我微微一笑。當時我真的很感動,也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時我才感悟到:微笑原來可以帶來這么大的歡樂。

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”是啊!微笑就是一首歌,讓它傳進每個人的耳中、心中,編織著我們美好的生活。

  我心中的歌作文 篇6

  “迎著和煦的春風,沐著金色的朝陽,我們無比自豪地走進,朱棣文小學的課堂……”閉上眼,朱棣文小學的校歌就浮現在我的腦海里,仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來這里留下了太多的回憶,有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾,而令我難以忘懷的,是那陪伴著我一路走來的同學和老師。

  伴隨著歌聲陣陣回響,我們邁著輕盈的步伐,談著歡歌笑語。一首歡樂的歌曲,留下我們在小學的最后一次回憶。

  老師是我進入小學的第一位朋友,而同學也是我生活中的知己。記得一次體驗生活,陳老師讓我們做餛飩,那天我們準備齊全,有說有笑地開始做餛飩了,左捏捏,右捏捏,上涂涂,下涂涂,弄得滿臉都是,陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的餛飩,“下鍋了!”我們開心地叫著,陳老師把餛飩倒進鍋里,過了一會兒,“出鍋了!”我們又高興喊。陳老師熟練地撈起一大碗餛飩,盛在我們碗里,“不愧是自己做的,真香!”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗,點了點頭:“不錯不錯!”于是,我們越來越熟練,一鍋又一鍋地捏著,陳老師一鍋又一鍋地煮著,最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會兒,看著可愛的我們和和藹的陳老師,我們很快樂。一碗餛飩,一段師恩,一股友誼,讓我更加思念我的同學和老師。

  伴隨著歌聲激蕩心房,我們不約而同地唱了起來。“迎著和煦的春風,沐著金色的朝陽,我們無比自豪地走進,朱棣文小學的課堂……”送上彼此的祝福,和往日的朋友們道別,和昔日的老師們擁抱,和最好的伙伴們合影,和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福,美好的夢想,美好的未來……

  我心中的歌作文 篇7

  “相信自己,哦······你將超越極限,超越自己;相信自己,哦······當這一切過去,你們將是第一······”這是零點樂隊的《相信自己》,每聽到這首歌,我就會對挫折有一種新的認識。

  有不少人面對挫折迎難而上,同樣也有一些人半途而廢。其實每個人都有成功的機會,在這條通往成功的路上,第一步就是超越自己。一個孩子還不會走路的時候,自己卻試著站立,不斷跌倒,不斷爬起,不斷嘗試。執著的人都有一雙隱形的翅膀,它包括堅強、汗水與淚水,還有自信,相信自己可以超越心里那片海。去最想去的地方不能半途而廢。

  記得那時六年級時,剛剛合并到新學校的我們迎來了第一次大挑戰——四百米“長”跑。由于一至五年級時我沒有好好鍛煉,一聽到這個消息,我幾乎癱在那里,心里不斷嘀咕:這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天,萬般無奈下迎來了這艱巨的任務,一個,兩個,三個······漸漸的該我上了,不管了硬著頭皮上吧!

  一步,兩步,三步······眼看只剩下一小截了,我卻沒力氣再跑了,開始用比走稍快的速度往下跑,“我就這么點兒能耐?連個四百米都跑不完,不行,我要拼一把,超越自己!”我漸漸加快步伐,“兩分五十!”經過努力,我終于完成了這艱巨的任務,給了自己一個較為滿意的結果。

  永遠不要把自己當做鼠,否則一定會被貓吃掉。

  學會試著超越自己吧!在堅持不住的時候,告訴自己:再堅持一會兒,快好了,我只要再堅持一會兒就可以了!

  超越自己實現了自己的渴望,才能算到了夢想的地方。要在心中唱響《超越自己》,從而戰勝自己最大的敵人——自己!

  我心中的歌作文 篇8

  在這個流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽著那些合成音樂,卻忘記了最初的聲音。

  在這個高科技的時代,人們起床的第一件事就是為了看手機,也許只是為了一個贊,一個評論,不停的轉發信息,也許你有上千個網友,上千首歌,你每天看是似充實,其實并不快樂,在虛擬的網絡世界里,只會讓你錯過更多美好的人和事,多少次的擦肩而過,多少次的悲歡離合,所以放下手機,傾聽心靈的聲音,唱出心中的歌。

  有時我會想?

  我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無形間構成了美妙的旋律,推開門,一束溫和的陽光沿著木門一側斜斜照射進來,風夾雜著淡淡的清香迎面而來,幽幽的,涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現出小溪,清澈見底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的水聲,流入我的心間,滋潤著我的心間,看著河中嬉戲中魚“咕咚,咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過,停留在樹上,樹葉隨著風的節奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?

  踏著鄉間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農民的歌聲,小動物在從中的竄動聲,都構成了美麗的樂章。

  這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實,樸實的歌。

  這首歌不需要科技的包裝,樂器的伴奏,不會隨著時間而變化,只是一個美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達真實內心的歌,我心中的歌!

  我心中的歌作文 篇9

  “自然”在我心里是美好的,也是令我敬畏的。

  自然之音,乍聽起來索然無味,不過就是些鳥叫蟲鳴,毫無規律,但用心體會卻另有一番滋味。

  春來,寒冰融化,萬物復蘇。漫步河邊,俯身聽去,溪水潺潺,更與這似靜非靜的早春遙相呼應。天空遠處不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,抬頭卻不見其蹤影,這樂音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處,清澈的溪水借著地勢,調皮的拍打著岸邊的薄冰,那聲音雖小,卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽罷,頓覺靈臺清明,神清氣爽。

  夏至,烈日炎炎,又值雨季,幾場大雨便是少不了的。大雨傾盆,那聲音便到了高潮,似滾長江中的陣陣波濤,又如千軍萬馬般氣勢恢宏。駐足傾聽,頓覺氣貫長虹,生機勃勃。

  秋達,涼風習習,吹落了樹葉,吹走了炎熱,卻吹成了一個豐收年。人們歡聲笑語,頌揚著這金色的季節,落在我耳中,又何嘗不是節奏歡快而又熱烈的音樂?細細品味,還覺得滿腹歡喜,心花怒放。

  冬到,北風怒吼,漫天雪花飛舞而下,恰似無聲,卻帶來冬之神的耳語。她與剛健的北風相濟,使冬的韻味忽地的濃郁了起來。偉大的自然啊!莫非曲終時還要送來這奇特的插曲?四季交替,渾然天成,微乎其微的傳達著真理。用心聆聽,其中趣味自然妙不可言。

  自然之音,兼書法之神韻飄逸,具舞蹈之靈動柔美。一動一靜,真是美的享受。

  或許,唯有自然之音,才可以作為我心中的歌了吧。

  我心中的歌作文 篇10

  我的心中有歌,歌是可以舒松心情的,而我今天的心情十分糟糕。

  事情發生在今天晚上。

  (9月25日晚上),起因是我在家里拿的零食吃光了,我給媽媽打電話,讓她抽空來學校給我送點兒東西,媽媽卻不給,而且還是用很嚴厲的語氣,我知道媽媽是為了我好,是為了讓我少吃零食多吃飯。可是當媽媽說出不來的時候,我哭了,那時候我心里有一種說

  不出來的感覺,那感覺既有上新的哭泣,又有說不出來的幸福感,我非常渴望見到媽媽。

  從小,媽媽就是我感情上和精神上的支柱,我只要有一丁點兒不開心的事,就會想媽媽訴說我心中的悲傷,而媽媽卻時常給予我鼓勵和安慰,我心里也十分的欣慰。

  記得那一次我剛升上初一時,跟一個淘氣的同桌在一起當同桌,那時我不知他的情況,屢屢和他吵架。

  一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開頭和結尾,他像和我開玩笑一樣把板凳踢開,我摔了下來,背嗑在了墻的棱角上,還差點!我哭了,我哭著去找老師調座位,老師卻三番二次地勸

  住了我。這件事我跟媽媽說了,媽媽卻安慰我:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”可媽媽并不知曉我同桌的脾性,你不招惹他,他也要招惹你,可謂:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”他以為我好欺負,但我也不是那么膽小的人。好景長不了,這樣的時光是短暫的,不久我就和他調開了。

  媽媽的安慰,時常會讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌,我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我,這簡直是上天給我的最好的禮物。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰勝的力量。我想對媽媽說:“媽,我愛你!”

  這就是我心中的歌,這就是一直鞭策我的歌,這就是使我快樂的歌~~~。

  我心中的歌作文 篇11

  “一人巷,二溝頭,三里墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊。”每當聽到和我年齡相仿的小朋友,用鄉音吟唱這首家喻戶曉的童謠時,我的心中便充滿了喜悅。

  在許多人慨嘆如今適合孩子看的書越來越少的同時,《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開了一扇通向未來的大門,是我們健康成長的好伙伴,對我們思想品德的形成,美好情感的培養,行為習慣的養成有著潛移默化的作用。書中的作者大多是孩子,也有學校的老師。書中沒有空洞的說教,沒有難懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可貴的是內涵的豐富。

  翻閱著這本快樂讀本,我情不自禁地吟唱起來:“紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。過路應走斑馬線,交通規則要記牢。”讀著,讀著,我的眼前不由浮現一些人因為漠視交通法規,導致車毀人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸體,親人的悲痛欲絕,這活生生的事實再一次向我們敲響警鐘,告訴我們:“交通安全生命線,自我保護最重要”!多么純真的師生情啊!當讀到“黑的子,紅的瓤,送給老師嘗一嘗,老師老師辛苦啦,你像我的親媽媽。”這一句時,我不由想到了自己的老師。我們的老師不也像媽媽一樣關心、照顧著我們,為了我們的健康成長嘔心瀝血嗎?十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。尊師重教應該成為全社會的自覺行動!……

  我就這樣讀著,思考著,感悟著,不知不覺已日落西山。“一人巷,二溝頭,三里墩,四步井……”耳畔又響起了那熟悉的歌謠,我的心中不由歡暢起來。江海新童謠,我心中的歌,你一定會響徹江海大地!

  我心中的歌作文 篇12

  我是個郵票愛好者,最喜歡一套深藍色的《深圳經濟特區建設》特種郵票。這套郵票收藏在我的集郵冊里,每次細細地欣賞的時候,鹽田港區深深吸引著我。它展現了一個龐大的碼頭,藍天白云,青山大海與繁忙的碼頭組成一幅美麗的圖畫。一輛輛卡車裝載的集裝箱,整整齊齊的排放在碼頭,再由起重機把它吊到巨輪上。雖然這是一副靜止的圖片,但我似乎看到碼頭工人大汗淋漓的忙碌著,個個臉上露出微笑。

  面對這張郵票,我不禁想起從電視上看到的解放前的碼頭。碼頭工人們扛著一箱箱沉重的貨物,連背也壓彎了。他們步履蹣跚地一步步前進,稍有落后便找來包工頭一頓毒打。一張小小的郵票,讓人看到了我國碼頭的發展史,看到了黨領導我們所走的一條光輝的建設之路。

  出了這張郵票,還有深圳高樓林立的金融中心;造型別致的中國國際高技術的技術成果交易會展覽中心;包圍在綠樹青山中的深圳旅游中心。規模龐大的蛇口工業區。每一張郵票都是我國飛速發展的一個縮影。我仿佛看到了一幢幢高樓大廈聳立在祖國各地,仿佛看到了一座座雄偉的大橋飛跨大江南北,仿佛看到了一個個開發區如雨后春筍般地拔地而起啊!我們的祖國正在飛速發展,正在努力進步,正在走向一個個更光輝更先進更美麗的明天!

  我心中的歌作文 篇13

  每個人都有自己的生活,所以,每個人經歷過的事情更是截然不同,內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

  我要寫一曲贊歌,贊揚那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因為——我有“愛”。

  且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我,從不說一句指責、厭煩的話語,總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了讓我們過的更好,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達,卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!

  還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識傳授于我們,對我們關懷備至。老師就像園丁,奉獻出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。

  我是如此幸福啊!我獲得了一滿筐的愛,有純潔無暇的友愛、包容關心的關愛、無私寶貴的疼愛……

  我要將心中的感覺譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽光下快樂地成長著,相信,在愛的沐浴,如種子般的我終有一天會長成參天大樹……

  我心中的歌作文 篇14

  “那天你和我,那個山丘,那樣的唱著,那一年的歌……”在廣播里聽到阿信所唱的《知足》,讓我不禁想起了當年陪伴著我的那些朋友。

  火熱的夏天。熱情的蟬鳴,但踏進了新的教室,我感覺到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天,就是我剛升上五年級開學的第一天,沒有熟悉;沒有笑容,教室的門與墻就像分隔線,讓溫暖和熱情隔絕。

  隔天,幾位女同學面帶笑容朝我走來,并邀約我跟她們一起聊天,這個邀約讓我感受到她們的熱情與笑容,這終于讓我感受到溫暖,也為那冰冷的教室增添了許多活潑的生機。日復一日,我們每天手拉著手,一起唱歌,一起談天說笑。我們也陸續認識了許多班上的同學,并跟他們成為朋友,那時,我擁有的是滿足的快樂。

  到了六年級快畢業的時候,我們已經變成了好姐妹,當我遇到困難;充滿快樂,她們都陪在我的身邊,幫我解決困難;跟我分享快樂,這時的我有了足夠的快樂。

  “你的身影,消失在,人海盡頭,才發現,笑著哭,最痛”畢業當天,看著她們的身影消失在校門,讓我了解了她們的好,有了她們,讓熱情溫暖我,也讓我知道了最真實“知足的快樂”,這樣的快樂,不再讓我寂寞。

  “知足的快樂,叫我忍受心痛、知足的快樂,叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業的腳步播完了,雖然心痛,但友情是不變的,雖然分開了,也讓我開啟了另一條道路,或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的快樂,也再次溫暖我。

  我心中的歌作文 篇15

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停,讓我想起了那天,那件事,那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨,我們正在上語文課,外面的春雨,早已把我的心吸引去了,這美好的日子里,哪個孩子愿意呆在這煩悶的教室里?

  “姚舜,這個問題你來回答。”張老師從55雙眼睛中發現了我這雙“溜了號”的眼睛,在老師和同學的目光灼烤中,我慢吞吞地站了起來,頭埋得很低,手不停地擺弄著衣角,恨不得有個洞鉆進去才好。

  “坐下,放學后去辦公室補課。”張老師嚴厲地說。

  放學后,我來到辦公室,張老師正在批改作業,見我來了,放下手頭的作業本,拿出那本不再新的語文書,像對著55個學生一樣,對著我講了起來。我發現,張老師的聲音嘶啞了,張老師的嘴唇干裂了,茶杯就在老師身旁,而老師卻連看也沒看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,不同的是,這次我卻沒看走神,而是專注地聽著,因為我分明看到了張老師頭上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了,而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了,辦公室竟只剩下了老師和我兩人,張老師摟著我把我送出了校門,然后,又回到了辦公桌前

  走在我家地路上,我不禁唱起了那首《在教師身邊》,那難忘的旋律,感人的詞句,讓我的淚水不由自主地流了下來,淅淅瀝瀝的春雨下在了地上,也下在了我的心里

  這首動聽的歌,也隨著這雨,這事,和老師,長久地留在了我的心里

  窗外依舊下著小雨,我的心中又響起了那首難忘的旋律

  我心中的歌作文 篇16

  媽媽的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風緩緩送我前行。

  從我很小的時候,我就生活在媽媽的描述的童話世界里,那里有善的小白兔,兇狠的大灰狼,機靈的小猴子,狡猾的狐貍,從這個童話的世界里,我開始懂得美與丑,善與惡,開始體味做人的道理。有件事我永遠忘不了:有一次,媽媽給了我錢去買東西,找錢的時候多找了我5元錢,我高興及了,回到家得意洋洋的向媽媽"邀功",想不到媽媽劈頭扔下一句話:"為了幾塊錢丟掉人品,值得嗎?看著媽媽又氣又惱的神色,我悔恨萬分,在以后成長的歲月里,每當我想起這件事,耳邊兒就會想起媽媽的話,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是啊!母愛就像這清澈的溪流,日日夜夜沖刷著兒女們的身心,維護著兒女們的潔凈。

  在愛的長河里我度過了17個春秋,我知道在這恬靜,清澈,輕柔的長河里每一點,每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些,我不禁想起孟郊的詩句:"誰言寸草心,報得三春暉。

  辛勞的媽媽,我愛您!我為有這樣的母親而驕傲,自豪!我從心底佩服您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。

  我心中的歌作文 篇17

  音樂,在我的心目中有著無可取代的地位。沒了它,對我來說如同失去情人一般的若有所失。每當心情低蕩之際,我總會哼幾首輕快的歌曲來舒解壓力;每當需要力量的時刻,我就會播放自己寫的歌,享受創作的快感。

  對我來說,人生好比一首歌,有時寧靜、有時卻如同暴風雨一般讓人無法寧靜一秒。有時一個措手不及的錯愕,高低起伏,如同氣象預報大晴天卻淹大水,種種的始料未及,常搞的自己生活秩序大亂。

  但對我來說,只要世間有音樂,只要心中有歌,我就永遠能對自己抱持著希望、擁有信心,因為我相信那只是一時的小小陰影,苦盡甘來便能得到自己意想不到的快樂。

  無論是洗澡、打電動、甚至是睡覺時,我的腦中總是有股強大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達了所有我想說、想做的一切事情。它是我內心的主宰,我任何事情的最基本面;它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。

  每天從天剛露出魚肚白,一直到日暮低垂,都發生了許許多多事情。對我來說,每天都是新的一天,新的一首交響曲;我將抬頭挺胸,大步向前邁進,迎向更美好的未來。

  我心中的歌作文 篇18

  一年中有四季,我們的生活也是時常變化的。看花開花落,我們的心情云卷云舒。我們走過人生的四季,唱響心中的歌。

  春天,一首萬物復蘇、春意盎然、生機勃勃的歌。我站在微風中,微風輕輕地吹過我的臉頰,讓我的生活增添了一絲新的生機。花兒散發著花香,春天是一年四季中最美的季節,正如志南的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。我感受到了春天的爽朗氣息,看到了五顏六色的美景。

  夏天,一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹木的枝葉茂盛如新,池塘中荷葉下,聽到陸陸續續而又絡繹不絕的蛙鳴。正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美妙景色。夏天,給我一種好似成熟的感覺。

  冬天,一首白雪皚皚、充滿生機的歌。白白的鵝毛大雪,多種多樣的雪花形狀,深深的吸引著我,給我一種凄涼美。正有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的感覺,冬天的美,深深的吸引著我。

  離別,不是一首悲傷的歌。當我從師求學的時候,我的耳邊時不時聽到“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的離別詩。我感受到了離別并非悲傷,而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的肺腑之言,拋去離別的悲傷,走向我們困難萬阻的前方。

  挫折,一首成功的歌。在我的成長之路上,用一點點微弱的燈光,照亮了我們成長中的黑暗——挫折。我們也應該有李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的遠大抱負,戰勝挫折走向成功。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”讓我們走自己的路,樹立我們的遠大抱負,用我們的決心和刻苦,用我們不服輸的勁頭,來唱響我心中的歌。

  我心中的歌作文 篇19

  跨過每一道門檻,都是因為有你們的鼓勵,是你們讓我懂得互相幫助的含義,是你們陪伴我度過最艱難的時刻。多少風風雨雨,是因為一路有你們的'陪伴,我才會堅持到現在。朋友,感謝你們,是你們讓我快樂;感謝你們,是你們讓我懂得關心幫助別人;感謝你們,是你們讓我懂得友愛;感謝你們,是你們讓我學會挑戰;感謝你們,讓我的人生如此精彩。親愛的朋友,你們是否聽到我的訴說:“青春無悔,青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂融為一體;讓我們一起發揮青春所擁有的魅力與財富;讓我們并肩作戰,挑戰世間的每道坎坷;因為世間給予我們最多的期望,世間有支持我們、幫助關心我們的熱心人士;也正因為我們是祖國美麗的花朵,所以我們必須對世間寫下挑戰書,許下堅定的諾言,勇敢奮斗與挑戰!”朋友,愿咱們能夠不負世間的眾望,實現愿望!

  寧靜的我

  喜歡躺在床上,品味著那份屬于我的寧靜與安詳,尋覓這一份黑暗中的安慰。當心中有傷痛時,我會為自己唱一首歌:“誰沒有傷心的時候,只是因為生活太平靜,太讓人乏味,是因為周圍每時每刻發生的事物;是他們在刺激我的情緒;是因為有些人對我的不信任;造就了我的傷痛,讓他們說的那些刺耳的話,傷了我年輕而且脆弱的心”!當我失敗是,我會為自己寫一首歌:“我不會輕易地就被打倒的,我要挑戰極限,挑戰失敗,挑戰一切困難。因為失敗乃成功之母,功夫會不負有心人的,只要我努力拼搏,相信有一天,成功會離你越來越來越近的,相信青春是不會白白付出的”!

  我唱響心中的歌,希望我的歌能帶給每個人的好運,希望我的歌能給你們帶來快樂與衷心的祝福。

  我心中的歌作文 篇20

  心里有一首歌。有時它的旋律很委婉,它的音樂是廖亮的,像是沖鋒的信號。有時它旋律優美,音色平靜,像一條小河流水。有時它的旋律歡快,音色短促,像鳥兒在枝頭歌唱。那首歌從未停止。

  那是——那是一首回回文的歌。這是過去事件的一部分,也是和朋友一起度過美好時光的見證。

  我和曾靜坐下來,仔細地聽那首歌。

  一開始旋律很平靜。那是我和朋友們的午休時間。表面上看起來很平靜。其實也有人傳紙條,看書,竊竊私語。突然,旋律很快,生活老師來了,當場抓住了我們。“出去站在門口。”然后,所有人都紅著臉站了起來。然后,旋律就安靜多了,但是夾雜著其他聲音。學校海嘯,該說的還是說。

  我心中的歌從來沒有聽過,第二章開始。剛開始的時候旋律很快,就是我們的朋友在體育課上圍著操場跑,都在喘氣,旋律更快。我摔倒了,朋友們忙著看我流血的傷口,扶我到醫務室,旋律悠揚。朋友們不斷安慰我,我心里暖暖的。

  這是一首回憶之歌。它譜寫著我的童年。

  一開始旋律輕快。我哥哥和姐姐想翻墻。我興奮的說想一起去。于是,我們來到了老家旁邊的花園,那里除了一扇壞了的鐵門和一把生銹的鎖,沒有別人。我的兄弟們過去常常在這片空地上燒烤。這次,我們想燒點東西吃。我帶了很多生食。旋律更刺激,我們要翻墻了。

  兄弟,大家都快,姐妹們雖然在掙扎,但都上去了。只剩我一個人了。累得臉紅脖子粗,卻起不來。最后,他在一條連續的牽引帶中在墻上走來走去。這就是旋律。更緊張了。我們吃了燒烤,非常開心。這是一段歡快得多的旋律。

  我心里從來沒聽過那首歌。這是一首回憶之歌。

  我心中的歌作文 篇21

  驀然回首,拾起一個個被遺忘的音符,一首優美的曲子在心中蕩漾。

  時而憂愁,時而狂歡,不知是哪個音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……

  二年級,轉來的一名新的美術老師。他的畫仿佛是活靈活現的,栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛的花瓣,那像頭發絲的花柱,那一朵朵正待開放的花苞,還有那顯而意見的花絡。在他的手下顯得極為生動,像一位仙女從空中落下,撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來了淡淡的花香。輕輕一吸,全擁擠到我的腦海里,是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這,就是老師手下的春天。

  四年級,太陽似一個巨大的火爐掛在天空,放射萬丈光芒。我們頂著炎炎夏日,在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個子太高了,她們輕輕地揮揮手,羽毛球早已飛到天涯海角處了。時光就這樣流逝了,音符越來越多了,猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過了這個炎炎夏日。

  五年級,爽朗的秋天,嗖的一聲就來到了。樹葉紛紛落下遍地黃金,我們的歌聲漸漸弱了。

  冬天,寒冷刺骨,冷風侵襲,狂風怒吼,呼呼作響,拼命的拍打著門窗,可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活,形成了一個個音符。

  時光如小溪一去不復返。人生如小江終究會枯槁,但歌曲沒有死去的時候,它永遠藏在每個人的心里,每一個角落。

  我走過的路,踩過的腳印,遺下的音符都需要我去重拾回憶,撿起音符,演奏一曲屬于自己的歌,一首自己心中的歌。

  我心中的歌作文 篇22

  生命本是一首歌,她是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅之歌;是李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念之歌;是蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志之歌;是毛澤東“數風流人物還看今朝”的豁達之歌。而我心中的歌是:堅定的信念。

  沒有一種成功是偶然,但是我們得有堅定的信念。

  邰麗華,在一個無聲的世界里,用堅定的信念譜寫了一曲生命之歌,無數次的失敗,無數次的重新站起來,數不清的淚水和汗水,最終站在舉世矚目的舞臺之中,獲得了成功。她的心中有一首歌叫堅定。

  安徒生,因為嗓子壞了,失去了自己引以為豪的聲音,就開始譜寫心靈之歌。有一個世界沒有貧窮、饑餓、悲涼,只有王子和公主的童話,小女孩和奶奶的團聚,丑小鴨飛向天空的自豪,不怕生活給予的打擊,用心譜寫童話,他的心中也有一首歌叫堅定。

  梵高,那個在阿爾小鎮用生命擁抱陽光的年輕人,勇敢堅定地走自己的路,他從不在意特人的不解,因為心中的樂章,只有自己懂得,他的成功,不是零亂的畫作,而是對自我生命的熱愛和追求,不怕他人的嘲諷,在他的心中,有一首歌,依然叫堅定。

  都說周杰倫的成功是靠他人的提攜,確忘記了他最貧窮時仍對音樂的堅定;都說王家衛的成功是天賦,卻忘記了他對電影的執著,乃至去跑龍套;都說歐陽夏丹的成功是家庭條件的優越,確忘記了那個曾經被否定,而在大樹下日復一日練聲的女孩。

  總有一種成功被誤認為偶然,在他們的心中有一首歌叫堅定。總有一種成功被解讀成偶然,但在他們心中卻從未忘記過堅定。

  我要努力暢想自己心中的歌,堅定微笑,堅定信念,堅定向前!

  我心中的歌作文 篇23

  時光流逝,歲月在指尖匆匆走過,還來不及做過多的感嘆,生命中的那個最愛的人,已略見蒼老。午后,望著窗外紛紛灑落的黃葉,我的思緒不由得被帶到了那個叫做“從前”的地方。

  記得那年,我剛上小學二年級,放學后天空雨滴驟降,你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨,緊緊地摟住了我。你又唱起了那首老歌:“我們倆撐著一把小雨傘,雖然是雨下得越來越大……”這首歌是你每次下雨時必唱的,當時的我總是小妮只會唱這一首老歌,只記得這首歌中的一句話,而我卻沒沒有想過這一把小小的遮陽傘怎能容得下兩個人站立,我又怎么可以在傘下不受到一點雨淋,也許從雨滴落下的那一刻起,我的頭頂上的天空全都是墨綠色,而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。

  你看著我我和你一起唱這首歌時可愛的樣子,開心地笑了,我就這樣一路歌聲,呆在你的身邊。這畫面定格了好久……

  我可以說是在你的歌聲中滿滿長大的,每次因為旅途中的勞累,都使我不禁閉上眼,靠在你的肩膀上,你嫻熟地調整好坐姿,讓我趴在你的腿上,舒服地在大巴車上睡一覺。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲,你看我安穩地進入夢鄉后才肯閉上眼,靠在椅背上休息一會兒。

  我醒后,調皮地在你的腿上晃動幾下,沒想到沉睡的你下意識地用是手將我摟住,大概是怕我在車顛簸的時候掉下去吧。你醒后,我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上,我真想就這樣一直依偎在你身邊,聽你為我唱那首熟悉的歌兒,哄我入睡。

  你這么多年的的陪伴與安慰,讓我明白你就是我心中那首最美的歌,只要有你的陪伴,我總能感到安慰、放松、幸福。

  那首歌讓我留下這段真貴的回憶,這段回憶讓我感到,愛就在手心里。

  我心中的歌作文 篇24

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間......”這首歌將是我心中永遠的歌。

  星期五下午,我們學校放假。在回家的過程中,我遇到了這樣一件事。

  我正無聊的坐在爸爸的車座上,可是卻突然在我的余光里發現了一個躺在地上的老人。只見他雙目無神,有氣無力的躺在公路邊,一雙絕望的眼睛望著空中,那滿頭的白發與額頭上一條一條的皺紋更使我心寒。我不禁心生憐憫,這位老人是誰?怎么會躺在公路邊呢?

  看著這個老人,我突然想讓爸爸停車,我要去幫助那個老人,哪怕施舍他一點也行。正當我準備開口叫爸爸停車時,爸爸一下子停了車,我心中涌出一股激動,難道爸爸也在同情那個老人?我感到很欣慰:這個世界還是充滿愛的。然而,爸爸并沒有徑直朝那個老人走去,耳屎走到了對面的一個超市。原來爸爸只是買東西!我心中那一點欣慰一下子蕩然無存。

  我無精打采的跟著他挑選東西。根據爸爸的習慣,他不是買酒,就是買煙,可是這次他卻只買了一袋餅干,這不科學啊?我很疑惑。

  我們出了超市。正準備和爸爸坐上車回家時,爸爸沒有朝車子走去而是朝躺在地上的老人走了過去。只見他把一袋餅干放在了老人的面前,然后默默的走了回來,老人感激的望了爸爸一眼,便立馬撕開了餅干的包裝,抓起餅干狼吞虎咽起來。原來爸爸是為了施舍這個老人!爸爸真是好樣的!

  這時旁邊的商店也正好播出了一首歌,我也跟著音樂歡快的哼起了小調:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間......”

  我心中的歌作文 篇25

  在這個流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽著那些合成音樂,卻忘記了最初的聲音。

  在這個高科技的時代,人們起床的第一件事就是為了看手機,也許只是為了一個贊,一個評論,不停的轉發信息,也許你有上千個網友,上千首歌,你每天看是似充實,其實并不快樂,在虛擬的網絡世界里,只會讓你錯過更多美好的人和事,多少次的擦肩而過,多少次的悲歡離合,所以放下手機,傾聽心靈的聲音,唱出心中的歌。

  有時我會想?

  我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無形間構成了美妙的旋律,推開門,一束溫和的陽光沿著木門一側斜斜照射進來,風夾雜著淡淡的清香迎面而來,幽幽的,涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現出小溪,清澈見底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的水聲,流入我的心間,滋潤著我的心間,看著河中嬉戲中魚“咕咚,咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過,停留在樹上,樹葉隨著風的節奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?

  踏著鄉間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農民的歌聲,小動物在從中的竄動聲,都構成了美麗的樂章。

  這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實,樸實的歌。

  這首歌不需要科技的包裝,樂器的伴奏,不會隨著時間而變化,只是一個美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達真實內心的歌,我心中的歌!

  我心中的歌作文 篇26

  “因為我們是一家人,一個相親相愛的家庭,有機會才能在一起,有感情才能珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛?”我站在教室前面,和幾個學生一起唱歌。最后,這里的學生給予了雷鳴般的掌聲。我記得學生們在比賽前練習唱歌的場景。

  “小明,班級要開主題班會了。我們要唱一首歌,想請你做我們班的藝術總監。畢竟這是一個經歷過戰場的合唱隊員的小意思!”聽完同學的夸獎,我笑了笑,看起來很傲慢。我剛想說是,后來又想:不是,你水平參差不齊,五音不全,沒有音樂細胞。如果你唱不好,不要怪我教的不好?我忙晴多云:“對不起,我真的很忙,我沒空!對不起對不起!”無奈,同學們失望地從我身邊散去。我笑著對自己說:我不會做這種“賠錢”的生意!

  第二天晚上,我在學校合唱隊排練完,回到教室。隔了一段距離,我聽到有人在唱歌。唱腔活潑歡快,旋律委婉動聽。好奇的我走向唱詩班,透過窗戶看到四個同學在看樂譜,跟著磁帶聚精會神的唱著:“因為我們是一家人,是一個相親相愛的家庭,我們會靠緣分走到一起,有感情就珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛?”多好的歌詞啊!是的,我們能聚在一起組成我們的大家庭只是偶然。我們更珍惜彼此的友誼。為什么要讓那些不愉快的事情和幼稚的想法充斥你的內心?相信愛情是我們人生的原則和終極目標。想著,只覺得臉頰上一團火。我低下頭,輕輕地敲了敲他們的門。歌聲被打斷,然后是一張張幸福的臉。“你還需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道。“當然!歡迎!”我被人群拉了進來。之后就是幾次愉快難忘的彩排。

  “哇……”“太棒了,像真的一樣!”是一陣熱烈的歡呼聲把我從思緒中喚了回來。我和同伴會意地笑了。

  我心中的歌作文 篇27

  品一口香茶,采一株野菊花,聽一首古歌,捧一卷詩詞歌賦。看花開花落,讓云翻滾放松。忘記世俗,讓心中的歌自由流淌。

  春天是一首充滿活力的歌。我站在微風中,讓毛毛的春雨輕輕舔著我滾燙的臉頰,讓杏花隨風飄動。這是顏的“落花人獨立,雨燕齊飛”,還是和尚智男的“杏花雨穿衣服不濕,柳風吹臉不冷”?我在春天的氣息中感受到爽朗的笑聲。這是顏姝的《喬小東街坊》嗎?我不知道她是否贏得了草地賽。只見“花漸銷魂”,只見“池上三四分”;我聽到了“樹深黃鸝”、“葉底黃鸝”。

  夏天是一首愉快的歌。”秋光冷屏畫銀燭,燈光小扇撲螢。白天秩序中的夜涼如水,躺著看牽牛花織女星。我看著天上的北斗,感受著月亮星星難得的意境。我不時聽到一兩只甚至半只青蛙在池塘的荷葉下呱呱叫。雖然我沒有“聽青蛙的話”,沒有盡早在蓮花上設置蜻蜓,但我的心已經足夠了。

  離別不是一首悲傷的歌。再悲傷寂寞的秋天,云上也有鶴。我聽到了“勸你喝一杯酒,把太陽無緣無故地留在西方”的勸誡,“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”以及“莫愁的前路沒有知己,世界上沒有人認識你”的肺腑之言。我拿起筆,攤開一張紙。我想給我在這個世界上最親密的朋友寫封信。

  挫折是一首美麗的歌。誰說“青春是美麗的憂傷”?讓紅燈照亮你我的未來!這個世界上有沒有無盡的黑夜?只要我們有李白“總有一天我要乘著長風破浪,直起云帆,跨過深深的大海。”

  “一旦爬到山頂偷看,就會看到,其他的山都顯得矮矮的在天之下。””海納百川的氣度,氣度之大”以及“苦干苦干,東西南北風”的堅韌。晨星再遠,也會落在你面前。

  行云流水,心中的歌!

  我心中的歌作文 篇28

  曾經不止一次,當我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽光,舒舒服服地看著電視時,爸爸媽媽則感慨起現在生活條件的優越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來,他們的童年是什么樣的。

  爸爸抿了一口茶,說道:“在那時,可沒有現在這樣的條件,也沒有電視和電腦,在平時,因為爺爺奶奶都有工作,所以晚飯就由我和姑姑負責。那時吃的都是粗茶淡飯,不像現在每天大魚大肉,只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個小伙伴就一起出去玩,那時可沒有現在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環什么的,想想就有意思。”

  這時媽媽也忍不住發話:“確實是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買的,是大家一起動手做的,很有意義。還有啊,那時我們不光是玩游戲,還會幫忙做家務,我們家養了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢。”

  我此時卻納悶起來:“我現在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣,為什么你們那時候會玩得這么開心呢?”

  這時爸爸笑著說:“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂著,不像現在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現在小朋友的童年比一比的話,我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”

  聽了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺很幸福。那是因為他們心中有支快樂的歌。

  我心中的歌作文 篇29

  青春在歲月中回旋,歷史的歲月在歌中飛揚。——題記 翻開悠悠歷史,走進古色古香。一群偉岸的人,讓我一次次悸動,他們在我心中交織,幻化成永恒的歌。

  莊周曉夢為蝴蝶是千古佳話。一個人能與天合一,物我兩忘,你的恬然,你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴,你不屑楚國相位,你只愿作一棵在清風中獨守明月的大樹,在明月朗照下,松間竹林處,撫琴而長嘯,持桿垂釣,悠然自得。遠離滾滾紅塵,因為心有天下江湖! 莊子,你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。

  司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮,為友李陵辯護;你無視宮刑之侮辱,繼父親遺志著書。“西漢文章兩司馬。”相如華麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺小!一部史家絕唱,無韻離騷,上述三皇五帝,下至時事政務,思前朝亡國之痛,諫今上制國須精。你心有三山五岳,錦繡河山,因而笑傲歷史之天空。司馬遷,你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。

  辛棄疾心愿金戈鐵馬,效命沙場。你幼時聞雞起舞,胸有齊天大志。你投義軍,刃叛徒,率麾下三十勇士沖進金軍大帳,殺得那金兵抱頭鼠竄,此真:“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和,棄賢才而不用,你“馬作的盧飛快,弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流,在黑暗中,你發出最后怒吼“憑誰問,廉頗老矣!” 辛棄疾,你的勇氣奏響我心中激情的樂章。

  恬然,大氣,激情三個樂章混在一起,便合成我心中的歌,這歌乃我心之最強音,所有的惆悵,困難,荊棘在它面前都要匍匐稱臣,青春的夢將與歌一起唱響未來,沖破藍天,成為明朝的星!

  我心中的歌作文 篇30

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算是受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望——”

  每當這首歌的旋律在耳邊響起,我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片,我努力的將它們拼成一張完整的畫面。

  外面的雨淅淅瀝瀝的下著,雨水打在我的身上,臉上,而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托,父母的希望,還有朋友的鼓勵。然而,當成績發下的那一刻,我楞住了,淚水悄然從臉頰滑落,我馬上沖出了人群,跑到街上,我無法接受,無法接受我用自己的努力換來的一張不及格的卷子,無法接受老師嚴厲的目光,無法接受父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續向前跑著,當我跑到音像社門口時,我腳步漸漸慢了,一首熟悉的歌傳人了我的耳朵,幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊,一次失敗不代表永遠的失敗!“我要在徘徊孤單中學會堅強;我要在受傷時也不要哭泣,相信“陽光總在風雨后”,希望就像隱形的翅膀,會帶我飛過絕望。我已不再逃避,因為我已走在希望的路上——”

  小升初考倒計時還有100天,100天,多么漫長又多么短暫,我可愛的同學們,我們只有100天相處的時間了,雖然舍不得,也終究要離別。還記得你們在運動會上的颯爽英姿,還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里,我的眼睛濕潤了,沒有什么要留下的,只想把這首《隱形的翅膀》送給你們,希望在你們在以后的人生道路中能一帆風順,相信你們終究有一天乘長風破萬里浪。

  一首熟悉的旋律又在我耳邊響起:“不去想,他們,擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化,我知道,我有一雙陰形的翅膀,帶我飛,給我希望——”

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