我心中的花木蘭作文（精選50篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的花木蘭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的花木蘭作文 篇1
媽媽前兩天給我買的兩本書中，其中有一篇叫《花木蘭》，花木蘭是古代人，他的爸爸年輕時，經常去打仗，可是后來拄起了拐杖，因為打仗受傷留下了殘疾，所以花木蘭替父從軍，她穿上父親的盔甲，拿寶劍割去了自己的長發，最后打敗了敵人。
我非常崇拜花木蘭，她那么小的年紀就去參軍打仗，很勇敢，還很孝順自己的父母，我也要向她學習。
我心中的花木蘭作文 篇2
前幾天我們學了《花木蘭》。文章的主要內容寫了花木蘭替父從軍，在沙場上英勇奮戰的故事。
我心中的花木蘭是孝順的。因為他看到父親生病了，弟弟還沒成年，她毅然決然的上了沙場，女扮男裝，替父從軍。
我心中的花木蘭是忠于國家的。因為她在沙場上保衛國家，英勇奮戰。而且還不顧危險獨自一人殺掉了敵人的頭領。她在沙場上立下了赫赫戰功。
我心中的花木蘭就是一個胸有大義，忠孝兩全的奇女子。
我心中的花木蘭作文 篇3
花木蘭，想必這個名子家喻戶曉。她忠孝兩全形象是一個個中國人心中的楷模。
在家，你溫柔致極，陪姐姐紡紗織布，為父母端茶送水。因為父親年邁，弟弟還小，自己女扮男裝替父從軍。可謂“孝”。
花木蘭，你縱橫沙場，無人能敵，懷著中華兒女對匈奴人的仇恨，在沙場上英勇殺敵，不顧個人安危殺死了匈奴人的首領。可謂“忠”。
回到家中，弟弟拿刀霍霍向豬羊，姐姐趕忙出來迎接，父母喜極而泣。
花木蘭，真可謂忠孝兩全！
我心中的花木蘭作文 篇4
今天，媽媽給我買了一本名叫《花木蘭》的書。花木蘭的父親是個軍人，年老退休在家。敵人來了，皇帝要求每家出一個男人去打仗，花木蘭家除了父親之外，只有一個年幼的弟弟是男人。父親走路都要拄拐杖，又怎能打仗呢?花木蘭瞞著家人女扮男裝，代替父親上前線。在戰斗中，花木蘭勇敢機智，不怕困難，奮勇殺敵，終于打敗了敵人，還救了皇帝，皇帝獎賞了她。
我想：花木蘭的故事證明了男子能做的事，女子也能做得到，甚至比男子做得更好。
大家，要學習花木蘭的這種精神，在學習上不怕困難，刻苦努力，這樣才能成為一個真正的好學生。
我心中的花木蘭作文 篇5
我很欣賞木蘭。她的不慕榮華富貴的品質是我最欣賞的。
“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉。”可能因為當時封建社會，重男輕女，木蘭是女扮男裝去打仗，所以問她想時間長了被人發現自己是女的。但是，她當時可以讓可汗賞賜她一些錢再回家的，可她沒有。說明她很是不貪慕富貴。而不貪慕富貴的人是很少的，木蘭卻做到了。我認為木蘭建立了這么多汗馬功勞，得到一些賞賜是應該的，不為過，可木蘭卻不是這么想的。
如今，喜歡小營小利的人很多，木蘭應該可以作為我們每個人心中的榜樣，學會不貪慕榮華富貴。
木蘭——你身上的很多優點都是我需要學習的，也是我很欣賞的。
我心中的花木蘭作文 篇6
暑假里，電視臺播出了許許多多任務的傳奇故事，而讓我最震驚的、癡迷的電視劇就是《花木蘭傳奇》，本來每天晚上8點到10點半都在文化城萬，可以播出這個電視劇，我就不再去問化成了，而是和爸爸一起饒有趣味的觀看。
花木蘭本是一個普通繡娘，為織和親圖花了許多心血，可和親圖卻在半路被別人劫走了，戰爭一觸即發，花木蘭不得不替父從軍，在從軍的12年里，她先后進了尉遲幢的鐵血對，并被謝棄塵提拔為尉遲幢幢主，后因誅殺國賊拓跋紹有功，被拓跋燾提拔為將軍，大敗柔然，魏國與柔然從此和平。
花木蘭真厲害，一個普通繡娘，成為一代巾幗大將軍，我們堂堂七尺男兒，不更應該努力嗎？
我心中的花木蘭作文 篇7
花木蘭，是宋代的女英雄，她機智、勇敢、聰明、善戰，而在我心中，她是美麗，漂亮的天使。她為了國家，為了父親，把頭發剪了，穿上戰袍，騎上駿馬，戴上利劍，到邊疆去打仗。她為了國家，刻苦訓練，終于她成功了！
在一次戰場上，她面對強大的敵人，毫不害怕，沖上前去用劍向敵人用力殺去。她經歷了成千上萬次戰爭，都勝利的將敵人打敗，為國家立下了汗馬功勞。
當她回家后，她的父母將她接回家。
當人們知道她是女兒身時都向她投來敬仰的目光。
我心中的花木蘭作文 篇8
說道花木蘭，大家一定是在熟悉不過了，她可是我們大家所崇拜的偶像呀!
花木蘭，是中國古代的女英雄，以帶父從軍擊敗了北方入侵者民族而文明天下，在后世影響深遠。
河南商丘市虞城縣是花木蘭的故鄉。在京九鐵路線上，有一個虞城木蘭站，不遠處即為花木蘭祠。
花木蘭，她機智果敢，而不失沉穩踏實；勇敢堅強，而不失溫柔美麗；文武全才不服輸，是一個人見人的“假小子”
花木蘭的故事是一支英雄的歌，是一首悲壯的詩。她的精神激勵著成千上萬的中華兒女在保衛國家的戰斗中，做出了驚天動地的壯舉。
我心中的花木蘭作文 篇9
新學期開始了，我讀的第一本書是《花木蘭》。花木蘭是一個不愛梳狀打扮的小姑娘，她裝扮成男孩子替父親上戰場打仗。她在戰場上機智勇敢。 單于和匈奴人劫走了皇帝，她和伙伴們急中生智，扮成宮女救出了皇帝，皇帝非常感謝木蘭，其他人跟著皇帝一起叩頭謝恩。皇帝要封木蘭做大官，木蘭只想回家陪伴爸爸媽媽。皇帝只好同意了。
花木蘭成了國家的大英雄。我很喜歡木蘭的這種精神，我想大家一定也會喜歡的。
我心中的花木蘭作文 篇10
花木蘭為了年過半百的父親應征去打仗。
她自己男扮女裝進入了部隊前線。十幾年過去了木蘭隨著部隊南征北戰，建立了無數戰功。有一次，在抵抗匈奴的戰斗中，木蘭親自率領20名戰士突出從圍，冒著生命危險搬來救兵。救了全營20xx多人的性命。在軍營里，戰友們都說木蘭是位勇敢的好男兒。
后來，戰爭結束了。木蘭回到了家里，去閨房換上了女兒裝，同伴看見她的本來面目，都驚呆了。
讀完這個故事我覺得木蘭真是勇敢，雖然她是個女的，但是做的事比起男人們的都毫不遜色。最后媽媽告訴我女人和男人都是平等的，沒有高低尊卑，強弱之分。
我心中的花木蘭作文 篇11
我國巾幗英雄，替父從軍，在戰場與敵人作戰12年，立下赫赫戰功，這是他孝順的選擇，這是他勇敢的選擇。被人不會憑空說他孝順，他是一個女子，如果不是因為他的父親已經年邁，他哪會上戰場？如果不是因為他怕年老的父親一去不回，他哪會上戰場！他做的種種一切，都是一個原因；他是一個孝順的女兒！
這就是我心中的花木蘭。
我心中的花木蘭作文 篇12
花木蘭，一個令無數人崇仰的英雄。替父從軍、忠孝兩全的故事感動了無數中華兒女。一句“誰說女子不如男”，改變了從古至今人們對女子的看法，更改變了女子在人們心中的形象。現在的女子不在是柔柔弱弱的，而是能馳闖疆場的將軍、國家的頂梁柱。
花木蘭在我心里是一個忠孝兩全的人。忠，為國盡忠，在戰場上令敵人聞風喪膽，立下了赫赫戰功，并且受到了皇上的賞識；孝，為父盡孝，在征兵時替父從軍，從此在戰場上打打殺殺十二年，歷經無數坎坷，喪失無數朋友，最后得到皇上準許凱旋歸去，回家盡孝。
從古至今，能做到忠孝兩全的人能有幾個?花木蘭便是其中之一!
我心中的花木蘭作文 篇13
每當想起你，我就會心潮澎湃，久久不能平靜下來……
——題記
你既是一個端莊清秀的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄，在國家危急時刻你挺身而出、馳騁沙場，立下了汗馬功勞，勝利歸來后，你淡泊名利，推掉了各種商官厚祿，一心只想返回家鄉，享受和平生活。你愛親人，也愛國家，肩負著重大的責任。你勤勞淳樸，剛毅、善良、頑強、勇敢、機智……你深受大家的喜愛，連我都不得佩服你。
女扮男裝，代父從軍
看著逐漸變老的父親，深明大義的你想到了“讓自己脫掉女兒裝，代替父親去打仗”的辦法。這么多年來，有幾個像你這樣的？你讓我怎么不佩服你呢？
路途遙遠，不怕艱苦
一切安排好后，你準備出征，奔赴戰場了，飛一樣的跨過一道道關，越過一座座山。北方的寒氣傳達著打更的聲音，寒冷的月光照在你的冰涼鎧甲上，有誰在此時不會思念家鄉的親人呢？但還要高度集中，隨時準備戰斗。
凱旋歸來，辭封拒賞
你從戰場上勝利歸來，你是英雄，你是我們心中及中華民族的英雄。給你記了很大的功，賞賜給你了許多財物，而你卻什么也不要，只愿意騎上馬，回到家鄉與親人團聚。
一千多年來，你是現在人們心中家喻戶曉的女英雄。
一直深受我們的喜愛，你既是奇女子，又是普通人，既是巾幗英雄，又是平民百姓，既是英勇的戰士，又是懂事的女兒。你勤勞善良，又機敏活潑，淳厚質樸又剛毅頑強熱愛親人又報效國家，不慕名利又熱愛和平。
你的故事定格在我的心中，像支歌像首詩，激昂而又悲壯。
我心中的花木蘭作文 篇14
今天，我們學習了《木蘭詩》這一課，我學得很認真。學后，受益匪淺。
這首詩寫的是木蘭代父從軍的故事。在作者的筆下，木蘭是一位巾幗英雄，深受人們喜愛，她的形象家喻戶曉。但在我的心目中，木蘭卻是另一種形象人物。
在木蘭的身上體現了中華民族的優秀品質和美德。木蘭當戶織布，勤勞能干；她停下織布機，聲聲嘆息，替父憂愁，善良孝順；毫不猶豫地替父從軍，機智剛毅；從軍十載有余，輾轉疆場，屢建戰功，英武勇敢，歸來不受賞賜，不貪圖名利，磊落高潔；只愿早日還鄉。這重親情，思故鄉，淳厚樸實的美德讓人欽佩，讓人敬重。木蘭得勝歸來，脫去戰袍，恢復女兒本色，自然嫵媚；出門特意讓伙伴看看自己的真實面目，活潑俏皮，這樣一個具有可敬，可愛品質的木蘭，怎能不讓人喜愛呢？
這就是我心中的花木蘭。
我心中的花木蘭作文 篇15
暑假里，電視臺播出了許許多多任務的傳奇故事，而讓我最震驚的、癡迷的電視劇就是《花木蘭傳奇》，本來每天晚上8點到10點半都在文化城萬，可以播出這個電視劇，我就不再去問化成了，而是和爸爸一起饒有趣味的觀看。
花木蘭本是一個普通繡娘，為織和親圖花了許多心血，可和親圖卻在半路被別人劫走了，戰爭一觸即發，花木蘭不得不替父從軍，在從軍的12年里，她先后進了尉遲幢的鐵血對，并被謝棄塵提拔為尉遲幢幢主，后因誅殺國賊拓跋紹有功，被拓跋燾提拔為將軍，大敗柔然，魏國與柔然從此和平。
花木蘭真厲害，一個普通繡娘，成為一代巾幗大將軍，我們堂堂七尺男兒，不更應該努力嗎？
我心中的花木蘭作文 篇16
“殺，殺……”戰士們的嘶吼聲伴隨著兵戎相接的清脆聲在空曠凄涼的平原上空回響。夕陽染紅了整片天空，一身戎裝的你孤傲的站在那里，鮮血濺上了你的臉龐，揮刀的凌厲卻沒有減少半分。翻開歷史的長卷，我看見了你——巾幗女英雄花木蘭。
在封建教育下成長的你本應大門不出二門不邁，刺繡女紅，將來相夫教子，平平淡淡幸福安穩的過完一生。但為何“不聞機杼聲，惟聞女嘆息”呢?
戰火紛飛，邊疆告急，征兵成了當務之急。你沒有長兄，看著年邁的父親，年幼的弟弟，你打破了常規的束縛，毅然決然女扮男裝，替父從軍。你的女兒身份，從此被包裹在一身戎裝之下，你的溫柔本性，唯有在夜幕時分才悄然流露。你就像一朵妍麗的玫瑰，堅韌，熱烈，用一身尖刺包裹著一顆溫柔的心。
“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”漫漫行程，艱苦的生涯，入目的是荒蕪，寂寞常有，你一個女兒家，每天扎身于男人堆中，偽裝著自己，諸多的不便，諸多的煩惱卻從來沒有動搖過你，而你竟滴水不漏的隱藏了十年!你真是一株頑強的仙人掌，在荒蕪的沙漠里綻放屬于自己的美麗。
金戈鐵馬，刀光劍影，在歷盡十年的拼殺中，你出身入死，憑借你的勇氣和智慧，立下了赫赫戰功，命運終于向你露出粲然微笑，但是，面對賞賜，你卻放棄功名利祿，平靜的做出人生中的又一次重大抉擇：“送兒還故鄉”你不追名逐利，愛慕榮華富貴，只求與家人團聚，過平淡的生活。純潔山茶花好比你，只愛在角落散發清幽的香氣。
木蘭，在歷史的長河中，我獨愛你的英姿颯爽，你的堅韌不拔，你的追求和平。細細品味你，我學到許多……
我心中的花木蘭作文 篇17
在《木蘭辭》中我看到的本是一位平凡的女子但因可汗的一聲令下，和她對父親的孝心，她終于男扮女裝、代父從軍。她本是一個柔弱的小女子，可是她為了她的父親，不再柔弱；她本是一個織布的女子，但是她為了她年事已高的老父親，她參軍了。從“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”可以看出花木蘭就要出征了，從“旦辭爺娘去”“暮宿黃河邊”“旦辭黃河去”“暮宿黑山頭”可以看出軍隊是多么的急促緊張，是多么的昂揚士氣，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰場。這也意味著她即將要與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，但她堅持下來了而且還干出與男人不同的事跡，創出了與男人不同的輝煌，同時也證明了她曾經說過的“女子哪里不如男？”“將軍百戰死，壯士十年歸”花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的溫暖。從“木蘭不用尚書郎”可以看出木蘭心意已決，她拒絕了天子的賞賜，她不愿在朝為官，她將榮華富貴輕輕地拋下，她“愿馳千里足，送兒還故鄉”。她回來了，年邁的父母攙扶著出來迎她，姐姐理妝相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊回來。
經歷了這十幾年的征戰花木蘭內心的精神力量，漸漸地地偉大，她的淡泊名利，她的孝順已經流傳于世了。
我心中的花木蘭作文 篇18
今天媽媽幫我買了一本《花木蘭從軍記》，并且還告訴我花木蘭是一位中外聞名的女強人。于是，我便帶著好奇心專心致志地看起來。當我看完時，心中久久不能平靜。
故事內容講的是中國古代的時候，一直和生活在塞外的匈奴民族發生戰爭，漸漸的一個多民族的漢朝卻抵不過一個游牧民族。這可把皇帝給氣壞了，一會兒吹胡子瞪眼，一會兒罵大臣無能，可問題還是沒有解決。
于是叫大臣繼續擴兵打仗，大臣有一個女兒叫花木蘭，聰明好動而又調皮，當得知皇帝又要父親從上戰場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的決心。于是，每天都沒日沒夜的練武，學習打仗的技巧，雖然很苦，但一想到父親，花木蘭便心痛不已。從沒想過放棄。戰場上，在洶涌澎湃的敵軍浪潮前，花木蘭一馬當先，沖入敵陣，最后靠自己的機智勇敢打敗了匈奴。
當我看完《花木蘭從軍》這本書時，被花木蘭替父從軍、為父親而愿意付出一切的事跡所感動。花木蘭那種懂得替父母分憂的品質我一定要學習。但當務之急先要搞好學習，將來成為一個對國家有用的人才，這樣才能更好的孝順父母。
我心中的花木蘭作文 篇19
昨天，我在家和媽媽一起看了電影《花木蘭》，《花木蘭》這部電影記述了女兒身的花木蘭在古代替父參軍的故事，花木蘭的父親已年邁，朝廷來征兵，花木蘭為了讓父親在家養老，自己背著父親，穿上戎裝沖上前線，殺敵立功，最后花木蘭坐上鎮北將軍，與大將軍設計謀消滅敵軍，但大將軍不與花木蘭配合，最后，花木蘭化裝成敵軍，潛入敵軍內部，殺掉了單于取得了最后勝利。
看了這部電影，我覺得花木蘭是一位不折不扣的大英雄，他有膽識有領導才能，又孝敬父母，殺單于之后，本可以做大將軍，但她不做，卻回家孝敬父母，可見其孝心的深厚以及對名利的淡泊。
這部電影中花木蘭是主要人物，但他手下的兄弟也是不可少的，他的手下士兵重義氣，遵守紀律，可見，花木蘭帶兵有方、以身作則。
花木蘭混入敵軍中殺單于這件事，我也深有感觸，這位單于過度輕敵，性情殘暴，戰勝之后，狂放三天，讓花木蘭有了可乘之機，為他日后的死亡埋下禍根。
《花木蘭》這部電影大部分描寫了花木蘭在戰場殺敵立功時的場景，花木蘭在戰場上的為人做事讓我明白了一個道理，做人要懂得變通，負責任，重友誼，不能自私自利，否則一定會遭到失敗。
我心中的花木蘭作文 篇20
這幾天，每天晚上八點鐘我準時打開電視機看中央電視臺播出的《花木蘭傳奇》。
昨天晚上電視劇終于大結局了，但是我的心里卻久久不能平靜……認識花木蘭是從我六一兒童節排練節目開始的，那時候我還不知道她是誰？老師讓我們反復背誦《木蘭辭》，我才明白她原來是一位巾幗英雄，她替父從軍的故事讓我好感動啊！
看了電視劇《花木蘭傳奇》以后，我對花木蘭有了更深刻的認識，她來自于魏國，原本只是五鳳谷的一名普通織女，在魏國與敵國柔然準備開戰的時候，征兵開始了，她的父親也要去服兵役，因為父親年老體弱，她決定女扮男裝替父從軍。從軍以后，她歷盡千辛萬苦，從一個弱不經風的女子變成了一個戰功赫赫的將軍。戰爭結束以后，為了給父親盡孝，她辭去了一切官位，又回到家鄉五鳳谷重新當一名織女繡娘。
花木蘭的故事，讓我看到戰爭年代，一個普通的魏國女子為了保家衛國，都可以替父從軍，現在我們雖然生活在和平年代，但是周邊好多國家對我們國家卻虎視眈眈，不斷挑釁我們的主權，為了我們的國家更強盛，我們每一個小學生都要努力學習，爭做當代的花木蘭。
我心中的花木蘭作文 篇21
相信大家都認識一位古代平凡的女子——花木蘭，但是她卻做了一件件不平凡的事，女扮男裝，代父從軍，建功立業，辭官還鄉。這些是一個正常女子該做的嗎？當然不是，這也是我敬佩木蘭“兄”的原因，同時讓我想起了《誰說女子不如男》的一句話——“劉大哥講那話理太偏，誰說女子享清閑，男子打仗倒邊關。”花木蘭這所做的一切真好反駁了劉大哥的那句話，確實，花木蘭做到了。在我的心中，花木蘭猶如拿著鐵劍，背著長弓，騎著駿馬，眼神堅定毫不畏懼的的“男子漢”。這一路過五關斬六將終于帶著勝利凱旋而歸，到大汗面前，大汗獎她無數金銀財寶，她卻“不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。”不要任何金銀財寶也不想當一個高官，只想在家鄉過一個清淡，幸福的生活。這一切都是木蘭身上一個高貴的品質趨勢木蘭做到的，那就是——孝心。如果她不疼愛自己的爸爸，不幫助爸爸出征，她也不會有這樣壯舉。我從木蘭身上學到了十分高貴的品質——勇敢，孝順，樸素。
當一塊出征的戰友們見到木蘭時，都“皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。木蘭卻說：”雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？真是一個文武雙全的“漢子”啊！這就是我心中的木蘭“兄”。
我心中的花木蘭作文 篇22
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……
花木蘭，中國古代民族女英雄，忠孝節義，以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下，被唐代皇帝追封那首挽歌為“孝烈將軍”，設祠紀念，影響深遠到全世界。在電影《花木蘭》中，那首挽歌給我留下了深刻的印象：“人生百年，如夢如幻。有生有死，壯士何憾？保我國土，揚我國威，生有何歡，死有何憾？”是啊，花木蘭就是一個這樣的人，忠孝兩全、個性爽朗。
“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑。男子打仗到邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉。不分晝夜辛勤把活干，將士們才有這吃喝穿。許多女英雄，也把功勞建。為國殺敵，是代代出英賢。這女子們，哪一點不如男。”花木蘭用自己的實際行動證明了“誰說女子不如男”。
學完課文后，我對花木蘭的敬佩之情油然而生。從課文里，我體會到花木蘭的爽朗、善良和孝敬父母、熱愛祖國的情懷。花木蘭替父從軍的故事讓我真正見識了什么是“巾幗不讓須眉”。
自古華夏豪杰多，更有巾幗建奇功。花木蘭，中國古代女英雄的杰出代表，她是中國歷史上的一座豐碑，她的精神將永遠激勵一代代中華兒女。
我心中的花木蘭作文 篇23
春秋戰國一位替父從軍的女英雄——花木蘭，震撼了人們的心靈。如今她的事跡已揚名海外。中國古代的英雄故事有很多，其中我覺得最著名、最傳奇的故事非《花木蘭》莫屬了。
是她女扮男裝，替父從軍。因為在古代女孩子是不能在戰場上拋頭露面的，木蘭雖然是個女子，但和男兒比起來，一點也不遜色，處處不比男子差。后來，木蘭屢建奇功，大家都說木蘭是個勇敢的男兒，戰爭結束了，大家都有嘉獎。而木蘭只要一匹駱駝，早日回家與家人團聚。一回到家中，木蘭就換上了女兒裝，同伴們看見了都驚呆了。
今天，父母和社會都為我們提供了十分優越的生活和良好的學習條件。那么，當我們遇到極為不順的事情或者困難時，我們能否像她那樣從容鎮定，有戰勝困難的信心呢？能否有她那樣百折不撓、勇敢向前的精神呢？父母需要我們幫助時，我們能否也像花木蘭那樣替他們分憂解難呢？我從花木蘭的身上，得到了答案。對父母盡孝，對朋友關心，做一個對社會有用的人，這應該就是我們讀書、學習的目的之一。
如今，我們生活在一個幸福的時代，每個人都可以擁有自己的夢想，并有權去不斷地追求它、實現它，我們可以完全不用像花木蘭那樣女扮男裝，替父從軍。而我們即將要做的，就是好好讀書，將來用我們所學的知識來回報社會，成為一個對社會盡責的人。只要擁有那種不怕困難、不怕艱險、永不服輸的精神，這就足以實現我們的夢想！
我心中的花木蘭作文 篇24
在花木蘭這個千古流傳的女中豪杰形象，我最欣賞她的，是她有替父從軍的膽識和為父母分擔的責任感。
雖為女子，卻披褂上戰場，勇猛殺敵。她的身影永遠埋藏在人們的腦海里。當兵書傳達，要父親從軍時，木蘭表現得機智、勇敢。在殺人不見血的戰場上，可謂是生死難料，提著腦袋過日子。連許多男子都會退縮的地方，木蘭，她卻去了。我相信他一定經過內心的一番掙扎，才做出了這個重大決定。當困難、危機來臨時她沒有選擇逃避，她用驚人的膽識踏上了征軍的旅程。想女扮男裝，也是不易的，若被發現，那必死無疑。但她堅持了，為了這個家，為了父母，她都堅持了。她以超人的頑強的毅力奔赴戰場，從前是文弱女子，而現在卻是一位戰士。
我欣賞她的堅定、她的頑強。誰說女子不如男呢？
我心中的花木蘭作文 篇25
花木蘭，她有著溫婉的女兒性情，但不失堅毅。
我們可以想象當機杼聲戛然而止，木蘭烏絲在風中搖曳，她思緒是多么百轉千回，惆悵！她的內心一定做過很長的時間的掙扎，但最終她毅然決定替父從軍。
當她告別故鄉來到黑山，她的內心一定是萬分不舍、不愿吧？她把這份柔情，女兒性情壓藏在心底，成為一個身體至內心都千錘百煉地真正戰士。
誰說女子天生不如男？花木蘭用實際行動向人們證明女子也能像男子般成為巾幗英雄，一樣內心堅毅！戰場上一切都是公正的，只有靠實力才能有活下來。木蘭用她的行動，內心的堅韌站在頂端，給自己實至名歸地留下一代青史，讓自己成為一段佳話。
我欣賞木蘭的柔情，堅毅，她平凡但不平庸，柔情但不柔弱。
我心中的花木蘭作文 篇26
我心目中的木蘭，是一個有兒女情懷的女中豪杰。她溫柔、賢惠，愛家善良。她替父從軍，勝利后，放棄了做官，又不要任何錢財，只要求回到自己的家鄉，換回女兒身，每天織布，干家務，孝順父母就行了。
我心目中的木蘭，是一個具有英雄氣概斗智斗勇的巾幗英雄。她克服了很多困難，度過了一道道關，越多一座座山，打敗了許多敵人。她十分智慧，女扮男裝，她的伙伴與她同行十幾年，也發現不了。
我心目中的木蘭，是一個不慕榮華富貴，不貪圖錢財的人。面對一個很高的職位，面對一堆數不清的金銀財寶，她拒絕了，她不想做大官，賺大錢，她只想平平淡淡的生活，快快樂樂過一輩子。
總之，我心目中的木蘭是一個英雄，她比許多的男人還厲害。她向往和平，孝順父母，不慕錢財，智勇雙全，她是所有人心目中的英雄。
我心中的花木蘭作文 篇27
說起木蘭，想必大家都不陌生吧？她女扮男裝，替父從軍，身上的優點真是數不勝數。而我最欣賞的正是她那善良、勇敢的品質。
當木蘭得知她的父親將要被征兵打仗的時候，木蘭考慮到了他的父親年事已高，家中又無長男等種種問題。所以她當機立斷，果斷地決定要代夫出征。這種善良的品質并是不簡簡單單的父女情懷，更多的是木蘭她想要殺敵報國的一種立功精神。
“從此”二字，鏗鏘有力，我們從字里行間都能品味出木蘭的勇敢氣息。
“將軍百戰死，壯士十年歸”啊！面對戰地的險惡，木蘭勇敢從容地面對，毫不退縮；面對敵人的兇狠，木蘭更是不屈不撓，盡顯英雄本色。雖然這一處，文章只用了三十個字。但其中的事情，卻是我們長久都無法捉摸透的，也許這便是作者為我們留下的懸念吧？
木蘭做到了，做到了一般男人都做不到的。所以我們更要向木蘭看齊，多學習她那善良待人，勇往直前的品質，多摒棄一些心胸狹窄、膽小卑微的毛病吧！
我心中的花木蘭作文 篇28
我很欣賞木蘭。她的不慕榮華富貴的品質是我最欣賞的。
“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉。”可能因為當時封建社會，重男輕女，木蘭是女扮男裝去打仗，所以問她想時間長了被人發現自己是女的。但是，她當時可以讓可汗賞賜她一些錢再回家的，可她沒有。說明她很是不貪慕富貴。而不貪慕富貴的人是很少的，木蘭卻做到了。我認為木蘭建立了這么多汗馬功勞，得到一些賞賜是應該的，不為過，可木蘭卻不是這么想的。
如今，喜歡小營小利的人很多，木蘭應該可以作為我們每個人心中的榜樣，學會不貪慕榮華富貴。
木蘭——你身上的很多優點都是我需要學習的，也是我很欣賞的。
我心中的花木蘭作文 篇29
在《木蘭詩》，這篇文章中的主人公——木蘭的確擁有著許多令人贊揚、歌頌的優秀品質，例如：勤奮、英勇善戰，不貪圖榮華富貴等。但最讓我為之欣賞的則是她擁有著一顆孝心。
一開始，當木蘭得知自己的父親即將帶著這么一個虛弱的身體應戰，她先是苦惱了很久，但最終還是下定決心，一定要代替自己的父親征戰沙場。一個弱女子竟能為了她的父親、她的家，做出了這么一個巨大的決定，甚至不惜犧牲自己。我不禁試問自己：若當初是我，我會做出同樣的決定嗎？
當木蘭終于凱旋歸來后，天子問道：“你想要些什么獎賞？”木蘭立刻拒絕，她只愿立刻回家，回到自己父母的身邊。那時的她并沒有因為榮華富貴而留下，反而只一心念著自己的父母、自己的故鄉，盼著早點能夠回到父母身旁。她知道父母年事已高，但弟弟還小，姐姐早已嫁人，只剩下自己，可以陪伴在他們的身邊，照顧著他們。
木蘭擁有著如此的一顆孝心，試問：我呢？所以，我一定要向她學習，長大后繼續孝敬父母！
我心中的花木蘭作文 篇30
木蘭少時替父從軍，身經百戰，十年歸家。在“策勛十二轉，賞賜百千強”面前，她卻不為所動，毅然拒絕了在朝為官，素衣返回家鄉，這份不慕功名利祿的精神，深深打動了我。
有人說，也許是當時社會的限制才迫使她拒絕功名。那么，她為什么也沒有拿走珠寶、金銀呢？現在社會上，男女平等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉恥的三流明星，金錢智商的富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛，就是因為她的“木蘭不用尚書郎”吧，光是這一點，就已經比許多男人要強。舍得，有舍才有得。試想木蘭若做了尚書郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被發現，這樣活著，反而是在折磨自己，而自己又終有一天會垮掉。
我真希望有一天，人們不再為名利而疲于奔命。杯里的水，不能太滿，滿了，就重了，溢出來，便會燙著你，留下永遠的疤痕。如果社會上的“木蘭”愈來越多，那木蘭歸家時那份歡樂，也能在更多人的心中洋溢吧！
我心中的花木蘭作文 篇31
木蘭是中國歷史上的一個傳奇，從古至今便是人們的崇拜對象，而我最欣賞的是她的淳樸與淡泊名利。
當木蘭立下赫赫戰功，回來評功論賞時，她并沒有向天子要金銀財寶或是求個一官半職，只是一心想著回到家鄉與親人團聚。從這里便可以看出她的淡泊名利，如果是個普通人的話，一定會借機升官發財，一輩子榮華富貴吧！
又說那木蘭回到家鄉，并沒有因為立了功而趾高氣昂、洋洋得意，反而樂滋滋地與親人團聚，無比歡樂地重新做回女兒身，穿上舊時的衣裳，對著鏡子梳妝打扮。很少有人在獲得如此高的功名后還能保持最初的淳樸，木蘭的這一點是非常難能可貴的，也反映了木蘭對于戰爭的厭惡。
在戰爭上，從來不乏勇武善戰者，但在立下功名后有幾個還能像木蘭這樣淡泊功名呢？
我心中的花木蘭作文 篇32
夜幕降臨在大地上，我坐在織布機前仰望天空。只見那半圓的月亮里，一片明亮，一片黑暗。月亮周圍緊緊地纏繞著一個藍色暈圈，我緩緩低頭，不住地嘆息著。
父親不知何時走了過來，輕聲問我：“木蘭，你在想什么？”我嘆了口氣，說：“沒在想什么，昨天晚上我看見軍帖，每一張上面都有父親的名字，可汗要大規模征兵。”我暗暗想：我愿意穿上戰甲，替父從軍。
第二天，我很早便起來了，去集市買了從軍用品。傍晚，我便整理好行裝，準備離開了。父親和母親都拉著我的手，眼里噙滿了淚水，不舍地說：“路上擔心點。”我點了點頭說：“你們放心，我一定會平安歸來的。”我騎上馬，情不自禁地落淚了。到了黃河邊，我獨自坐在帳篷外面，看著天上的星星，我想起了父母。
我一早趕路，在燕山聽見了胡人的馬叫聲。我和軍隊一起翻過了一座座山，來到戰場，看到對方數百萬的人，我卻沒有絲毫畏懼之心，我想：我們一定會勝利的。雙方的首領都喊：“沖啊！”雙方交戰，不是你死就是我亡，看到對方和自己的將軍都相繼死去，我心生憐惜，希望天下就此太平安定。那場戰斗我們勝利了，帶著勝利的喜悅，我們班師回朝了。
朝堂之上，可汗說：“木蘭，你立了大功。說吧，你想要什么，你想要什么職位，我都給你。”“我什么都不想要，我只想回到自己的故鄉，陪我的家人。”“真是一個懂事的孩子，好，你回去吧！”“謝可汗！”
父母知道我回來了，相互攙扶著走到家門口，弟弟準備了一場大餐，妹妹精心地打扮了一番。我卸下戰甲，換上了以前穿的衣服，前去看望跟我一起打仗的將士們，他們都吃驚地說：“木蘭，你怎么是女的？”我背著手，一本正經道：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能變我是雄雌？”
我心中的花木蘭作文 篇33
花木蘭生活在北魏前期，北魏是鮮卑族拓跋部建立的，西晉未年曾被封為代王，后為苻堅所滅。苻堅在淝水之戰中失敗，拓跋氏復國，改國號為“魏”，經過五、六十年的征戰，結束“五胡亂華”的十國時代，統一黃河流域。
這時立國已一百余年的北方游牧大國蠕蠕，也就是柔然不斷南侵，北魏政權便多次“車駕出東道，向黑山”，“北度燕然山，甫北三千里。”與柔然大戰。花木蘭
戰爭產生英雄，在世無男英雄的情況下，便會有女英雄，北魏與柔然戰爭沒有突出的男人，卻有突出的女英雄花木蘭。
在《木蘭詩》中開頭就說明了當時的軍情緊急：“可汗大點兵，”“軍書十二卷”，這里的可汗就是北魏太武皇帝拓跋燾。
鮮卑族在那個時期世代為軍戶，花木蘭家中除了年邁的父母，就是年幼的弟弟，衰老的父親怎能去遠征殺敵。可是祖國的召喚又義不容辭，面對這雙重的考驗，木蘭挺身而出：“愿為市鞍馬，從此替爺征。”
木蘭是一個好女兒，替父從軍的意志，實為對父親的愛心與對祖國的忠心的凝聚，是巾幗英雄本色的表現。
花木蘭就要出征了，她“東市買駿馬，西市買鞍疇，南市買轡頭，北市買長鞭。”這是多么的急促緊張，是多么的昂揚士氣，她早晨告別爺娘，晚上就宿在了黃河岸邊，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。暮色蒼茫中，一個女戰士枕戈待旦，這是何等荒涼而又悲壯的境界。“黃河流水鳴濺濺。”“燕山胡騎鳴啾啾。”
“將軍百戰死，壯士十年歸。”可見戰事是十分的頻繁，歲月是十分的漫長，那么多的將軍蝶血疆場，花木蘭能活著回來是十分的不容易。
花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下，她愿馳千里足，早日還故鄉。
她回來了，年邁的父母攙扶著出來迎她，姐姐理妝相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊的回來。看到這一切，花木蘭由衷地高興，十二年的沙場出生入死，多難。十二年的喬裝而不露痕跡，多難，然而這一切都過去，花木蘭內心的精神力量，該是何等地偉大。
日子安定下來，過去的伙伴又來看她，她每次都總是以女兒裝見他們，對驚怕的過去的伙伴，花木蘭在內心說：知道了么？過去與你一道血戰沙場，立下大功；回朝后不愿為尚書郎的我是個女孩子。
我心中的花木蘭作文 篇34
巾帽不讓須眉，花木蘭也！————題記
“誰說女子不如男？”一段豫劇唱出了女孩子心中的英雄氣概，這一段歌頌的也正是花木蘭。
光聽名字，感覺這個女孩像花一樣，是一個真正的典型女孩。但凡是知道她的人都與我們原本印象中的女孩子大相徑庭。因為平常我們只看見了她生于書香門第、琴棋書畫樣樣在行，弱柳扶風的古典女子，而眼前這位卻是女扮男裝赴戎機的女子。
“愿為市鞍馬，從此替爺征”的她，果敢、孝順又堅強，在當時的社會，閨房織布的弱女子
能有何作為？嘆息中的承諾，思念中的不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志替父從軍，難能可貴，這種保家衛國，關心他人的精神也實在可貴。
“將軍百戰死，壯士十年歸的她，奔赴前線，英勇善戰，帶著勝利的消息凱旋：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，我不知，她是否在黑暗的角落里啜泣過，呼喚自己的家鄉？她是否想做一個無人知曉的逃兵，與家人共度光年？也無從知道，我只知道她十年的堅持，需要何等的毅力？
“木蘭不用尚書朗“的她，淡泊名利，甚至不追求榮華富貴。其實，為官多好！她身經百戰后，百姓們的擁護，一定會使她成為—個成功的官員，有著豐厚的俸祿，供養著她和她的家人，之所以還朝辭官，是因為她內心的一片純潔，為自己的父母子弟考慮，不忍心讓家人忍受思念之苦。
替父從軍、保家衛國，是花木蘭獨特的品質，花木蘭真乃機智、堅強！
我心中的花木蘭作文 篇35
《花木蘭》是迪士尼公司拍攝的一部動畫片，它主要講述了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事。
在花木蘭生活的年代，匈奴大舉入侵，皇帝下令每個家庭都要派出一名壯丁來抵抗匈奴的入侵。花木蘭的父親花弧也接到了入伍的軍令。因為她父親身體不好，所以花木蘭半夜里偷偷拿出她父親的盔甲穿戴上；又佩上寶劍，騎上馬到軍營報道。之后她克服重重困難，憑著自己的智慧和勇敢，和大家一起成功打敗了匈奴。
影片主要從兩件事刻畫了花木蘭的機智和勇敢。第一件事是：雪山邊上，只見匈奴首領單于一聲令下，千軍萬馬就沖向花木蘭的部隊。敵我力量懸殊，她的幾個戰友拔出劍，準備拼命。花木蘭急中生智，抱起最后一個火炮，瞄準雪山，點火發射，只聽“轟”的一聲，雪山崩塌了，敵軍瞬間淹沒在雪堆里，單于也不例外。他們以少勝多。
第二件事是這樣子的：京城里張燈結彩，大家正在慶祝戰爭的勝利。但是單于從雪堆里逃了出來，帶著幾個親信混進了京城。花木蘭發現之后，第一時間通知大家做好防護。可是沒人相信她。突然，單于從屋頂跳了下來，舞獅子的隊伍里又沖出來幾個匈奴士兵，他們綁架了皇帝，然后把城門關上，躲進了皇宮。大家驚慌失措，又束手無策。這時，花木蘭又想出一條對策，她讓幾個戰友假扮成嬪妃，順著柱子爬進宮內。假嬪妃讓匈奴士兵放松了警惕，他們乘機救出了皇帝，最后還把單于送上了西天。因為花木蘭救了他的命，所以皇帝賞賜了她官職和寶物。可是木蘭并不想當官，她只求回家照顧父母。
雖然花木蘭的故事發生在一千多年前，但是她的精神值得我們學習。《花木蘭》這部電影讓我更好地了解了她的英雄故事。
我心中的花木蘭作文 篇36
“花木蘭”這個詞幾乎所有流著中華民族血液的人都知道，它，已不再單單是在歷史上譜寫下一首壯麗史詩的女子的名字了，而是一種精神，一種大無畏的精神，一種不管別人怎么說都只做自己的精神，一種，敢拼敢闖、永不退縮的精神。
這次我們學校的課本劇，是我們初中參與學校藝術節匯演的最后一次，不論是舞臺上一個個人物角色的表演， 還是感情豐富的配音，又抑或是那些默默奉獻的幕后英雄們，都完美的在屬于我們的舞臺上演繹出了那種“花木蘭”精神。我有幸擔任了班級總負責這一職務，有幸參與并盡了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由于得知課本劇的事情的時間比較遲，所以，當別的班都已經在排練了的時候，我們依然在為表演什么劇目而大傷腦筋；別的班都已經在根據演員的身高去租借演出服裝時，我們還在爭吵著主角定為誰；甚至到了舞臺上已經有班級在演出時，報告廳外的走廊上依然能傳出我們演出道具的叮當聲——我們依舊在緊張的排練ING。可是我們并沒有因此而過分的緊張，而是有條不紊的一步步進行著排練，大集體中的每一個小齒輪都在盡心盡力的完成著各自的任務。
從每一幕整體感覺的把握，到劇中人物細膩的心理揣測；從一家人得知“可汗點兵”時的無奈，到戰場上的恢宏氣勢；從表現花木蘭在戰場上的巾幗不讓須眉，到顯示木蘭歸家之后的嬌柔美麗，不知演員和配音們投入了多少心力、時間。在年級匯演的時候，我站在后臺，從一個不太好的角度看著舞臺上演員的演出時，心中脹脹的，酸酸的，有種名為感動的情緒在滋生、蔓延，溢滿胸中，溢出眼眶，視線模糊。那一瞬，我想，不論結果如何，不論別人喜愛與否，我們，享受過程，并且學會珍惜……
花木蘭，那個美麗的女子，在歷史的長河中以自己獨特的姿態書寫了一首英姿颯爽的史詩，而我們，傳承著她的精神，在屬于我們自己的舞臺上揮灑著青春的汗水，表現著自己敢拼敢闖和大無畏的花木蘭精神。
我心中的花木蘭作文 篇37
最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。主要是原于初中課本中的《木蘭辭》這個文字描寫下的花木蘭和普通的農家少女一樣，喜歡做女紅（織布），而且還是個孝女，在她接到可汗下達的軍令的那一刻起，她注意要做一個不平凡的“農家女”。然而在影片中的花木蘭形象，不僅具有所有農家女一樣的日常生活。更甚地說，她比普通的少女要特別的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，這在她從軍當中得以體現。
影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵眾我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。機智的她立刻想到用雪崩來擊退敵人。而第二個高潮，則是皇上被虜。這時的花木蘭已被識穿了女兒的身份，所以當皇帝被虜，她提出怎樣營救時，眾人都不予采納，最后是她的勇敢感動大家，大家決定和木蘭一起營救皇帝在眾人的幫助下，還有加上木蘭的機敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。
也因為她得到了眾人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。
可見，影片中的花木蘭比文字描述的更加的生動逼真和形象，把巾幗女英雄也表現地淋漓盡致。
我心中的花木蘭作文 篇38
我今天讀的書是花木蘭，我想把故事上的大概抄一下，花木蘭是我國古代的奇女子。她的故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮，但是從來不因此驕傲，而且她從小就跟著父親讀書寫字，知書達理，她還喜歡騎馬射箭，練得一身好武藝。有一天，衙門里的差役送來了征兵的通知，要證木蘭的父親去當兵。但花木蘭的父親年紀已經很大了，又怎么能夠去參軍打仗呢？花木蘭把這件事告訴了他的父親，她想，弟弟有點小，哥哥要學習，只好把自己變成男孩，皇宮的皇帝要她到他呢工作，花木蘭很聰明，給他說了好多注意，把他打扮的想士兵，皇帝讓她做寶座花木蘭不要做，她要的是一匹馬，皇帝給她選了一匹馬讓她回家，花木蘭到家里把頭發梳好，換上了女裝，皇帝知道了，給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。
讀了這個故事之后，我覺得花木蘭很勇敢很厲害，真是一個奇女子。我一定要向他學習，不管碰上困難，我都有努力做到。
我心中的花木蘭作文 篇39
我的家鄉在商丘，它有著“華商之源”的美譽，充滿著文化魅力。要是說起我們商丘的名人，那可真是數不勝數：有“漆園傲吏”莊子，墨家學說創始人墨子，唐代宰相魏無忌，抗日民族英雄魯雨亭……在燦若群星的'名人中，我最喜歡其中一顆“替父從軍”的巾幗英雄——花木蘭。
花木蘭從小喜歡習武，她孝順、聰明且富有正義感，雖為女兒身卻志比男兒高。當時北魏邊關的柔然族不斷作亂，朝廷規定每家需要一名男子上前線，但是木蘭的父親年邁且體弱多病，弟弟年齡又小，因此木蘭決定替父從軍。去邊關打仗對男子來說都是一件艱苦的事情，而木蘭一邊隱瞞自己女子的身份，一邊勇敢地上陣殺敵，這也有了“同行十二年，不知木蘭是女郎”的說法。
最終木蘭不負眾望，完成了自己的使命，得勝而歸。皇帝要封她做官，同時給她很多賞賜。然而木蘭放心不下年邁的父母，請求皇帝同意自己返鄉去照顧和孝敬父母。花木蘭的事跡傳遍天下，木蘭死后，唐代皇帝追封她為“孝烈將軍”。后人為了祭祀她，在商丘虞城縣建造了木蘭祠。
花木蘭的經歷被寫成《木蘭辭》列入中學課本，為世代歌頌，激勵著成千上萬的中華兒女。在當今社會，社會主義核心價值觀也要求我們要像木蘭這樣淳樸善良，保家衛國，忠孝兩全，努力為中國特色社會主義事業的建設而奮斗!
我心中的花木蘭作文 篇40
你是否正遠在萬木之端，望穿一簾青春和黃澤的年代，靜默著，執著邊疆。你是否正遠在千山之外，是一路白骨和花香，凄楚著，含淚思鄉。你就是我最喜歡的歷史人物-----花木蘭。
那還是你在父親膝下承歡的歲月。如花木蘭，木蘭如花，我知道，你很美。銀玉簪，翠玉環，黛眉朱唇紅粉腮。菱花鏡里，葛巾香染， 旁簪上九秋之霜，額上淺涂三春鵝黃。你細細審付，悄悄地笑。青春寸寸，流金寸寸。
可是，她還來不及兒女情長，還來不及蕩氣回腸，縈懷柔腸。當茄鼓悲鳴，蒼陌寒樹已風落雨霧，當鐵馬挾帶著冰河破夢而來，當美酒把臨，而琵琶聲急，當一個蒼發老者的一聲被一道筆墨簡單地表述，她無言以對，她揮淚如傾。
她從生十幾年的閱歷，讓她在面對歷史的爭奪，平凡而偉大的親情時，毅然進入并且完成。自此，幾千年都在銘記一個夜晚，幾千年都在重復一個仰視的動作。你替代了一個傳統。
你把無意的叛逆，橫陳上祭臺，殉葬了青春，含蓄而坦蕩決絕而深情。
舊痕仍在，是誰在挑燈看劍？是誰在談兵風帳？寶刀揮起鋒銳的勇氣，鐵戈刺向一個時代的仇恨。那濺起的鮮血，是她的狠嗎？那被她封在胸口亡者的家書，是她的愛嗎？那溪流中浣洗的旗幟，那金上斜插的一根芳草，是她如雪般的女兒心腸嗎？
她心如恒星，在每一個夜晚因思鄉而閃耀，眾將士皆如你。于是繁星宛如玉色的百合浮在澄靜的夜之湖面。靜夜如歌般委婉：九月深秋兮，四野飛霜；天高水泅兮，寒雁悲傷……我想，她更多更遠更艱難的足跡，只是為了更早地接近。穿過一座王朝感傷的莊嚴，抵達父親翹首的土地。
血蜿蜒幾條江河，尸堆積幾座山巒，可汗的江山終于詩化成平安。于是，早已飄斷千日的機杼聲，在清風中消散了顏色和芬芳的脂粉，靜靜擱在箱底的衣裙沉淀的一縷溫柔光陰，因她的歸來而重獲輝煌，在她一去一來之間，她帶來了千古贊嘆。
花木蘭，我最喜歡的歷史人物。
我心中的花木蘭作文 篇41
鄰居送給媽媽一束劍蘭，媽媽修剪后，將它們插進一個長脖子花瓶里。
剛拿回來時，劍蘭像狗尾巴草一樣，怏怏的，蔫蔫的，垂著頭，就像小孩考試沒考好，垂頭喪氣的樣子。
深水養了一晚上，早上起床我興奮的發現，劍蘭已經伸直了腰，挺起了背，雄赳赳氣昂昂地抬著頭，像是戰士們打了勝仗凱旋的樣子。
兩天后，它的花已經開了一半了，像一個個穿著粉色的裹身舞裙的傣族小女孩，婀娜多姿，美麗極了！
又過了兩天，它的花完全綻開了，用手輕輕碰一下，花瓣就散開了，這時，它已經脫下了傣族小女孩的舞裙，換上了高貴的公主跳舞時，層層綻開的華麗舞裙，花瓣軟軟的，卷卷的，粉嫩嫩的展開著。再碰一下，它的花蕊掉出來了，上面還粘著甜甜的花蜜。
我覺得，劍蘭就像替父從軍的英雄——花木蘭。花苞素裹時，就像身著男裝，英姿颯爽，在戰場上所向披靡的花木蘭；花朵盛開時，則像極了花木蘭衣錦還鄉，“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”的樣子。
你覺得劍蘭到底是女孩還是男孩呢？就像《木蘭辭》中所說的：“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
我心中的花木蘭作文 篇42
誰說女子不如男，芳齡參戰，代父從軍。絢麗夕陽下，一個背影，一匹孤馬，一段浴血傳奇。誰說女子不如男，金戈鐵馬，刀光劍影，縱然九死一生，依舊義無所顧，豪情萬丈。
花木蘭，家喻戶曉的巾幗女將，幼時我便已經知曉她，不過我對她的印象僅僅只是“女扮男裝，替父從軍”而已，但自從前兩天學了《木蘭詩》后，我打心眼里佩服這位巾幗女英雄。
“愿為市鞍馬，從此替爺征”的她，果敢孝順而堅毅。聽聞可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名，她想到父親年老多病，又想到無長兄，邊疆告急，軍情緊急，敵人正肆意地侵略國土。想到此處，她的心中燃起熊熊怒火，于是毅然決定替父從軍，守衛祖國。在當時的社會，閨房織布的閨閣女子又能有何作為？嘆息中的承諾，思念中“不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志為國而戰，代父從軍，難能可貴。
“將軍百戰死，壯士十年歸”的她，奔赴戰場，英勇善戰，勝利歸來。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。我不知她是否在黑暗的角落里獨自一人啜泣過，呼喚自己的家鄉；萬里只身赴戎機，清冷的月光照在大地上，宿營地的夜空寂而又荒涼，她應當無數次思念過自己的家鄉；戰事緊急，她矯健的身姿飛一樣地越過一道道關塞山嶺，我仿佛能看見她在戰場上驍勇善戰，擊殺敵人的模樣。為了祖國，為了故鄉，為了親人，她奮勇向前。
“策勛十二轉，賞賜百千強”的她，淡泊名利，一心只想回鄉。可汗問木蘭何所欲，木蘭不用尚書郎。其實，為官多好！她立下無數戰功，功勛赫赫，百姓們的擁護，有著豐厚的俸祿。也許辭官還鄉，是因為她的內心中有一片凈土。她熱愛著她的故鄉，思念著她的親人，名與利絆不住她一顆炙熱滾蕩的赤子之心，阻不了她心中潮水般的思念與急切。
歸了故里，不為功名，不為光環，木蘭心中念著的還是待兒歸的阿爺阿娘。歸了故里，從容望著的還是暖暖的淡淡的夕陽。
我心中的花木蘭作文 篇43
看完《花木蘭》，心里激起了由衷的敬佩。
花木蘭，年輕時的少女，當她看到年邁的父親即將參戰時，她不忍讓父親再次參戰。她想到了男扮女裝的方式，代替父親參軍了。她毅然穿上父親的盔甲，參軍了。通過她的武功，她一步步晉升為將軍，帶領士兵打了無數勝仗，把木蘭的名字傳到各方。正當他們打了很多勝仗，準備再次進攻的時候，一陣強風吹走了他們所有的補給。但是男人們并不害怕，繼續戰斗。在沒有糧草的情況下，他們輸了，被逼得走投無路，沒有援軍。于是花木蘭變成了軟軍，潛入了軟軍的陣營。她看到了機會，殺了軟王。
我們需要和平。在戰爭的烏云下，毫無疑問，我們擁有同樣的土地，同樣的藍天。為什么戰爭殘酷無情！
花木蘭，一個女人，太神奇了！你孝順，你愛國，你偉大！
我心中的花木蘭作文 篇44
這篇文章主要寫的是：有一年，邊疆打仗，可汗下令征兵。有一戶人家，父親年紀大了，他孝順的女兒木蘭就打扮成年輕人，跟軍隊打仗去了。
戰場上的木蘭不比男人差。她屢立戰功，最后被任命為將軍。
木蘭回家換上舊衣服時，她的朋友們都驚呆了。
我們一定要做花木蘭那樣孝順的父母，勇敢堅強的孩子。但是我天天吊兒郎當，我爸媽讓我倒垃圾，更別說為我爸打架了。我真的不應該這么做。大家不要學我！可想而知，一個女生有著男孩子般的野心，這是多么難得。然而，本文中的少女木蘭卻扮成年輕人，與軍隊開戰。如果我是木蘭，我會感到害怕和害怕，而華牧孩子氣的野心更加驚人。花木蘭有兩個優點值得我學習。第一個好處是木蘭對父親很孝順。第二個優點是她勇敢堅強，有著男孩子氣的野心。我們必須向木蘭學習。
我心中的花木蘭作文 篇45
我看過動畫電影《花木蘭》。木蘭的父親是將軍，老了就在家退休了。當時北方經常發生戰爭。皇帝讓每個家庭的一個人去打仗。木蘭認為她弟弟太小，不能打架。還有爸爸，拄著拐杖走路，怎么打？于是木蘭代替父親上了前線，沒有告訴家人。她穿了一件襯衫，跨過戰馬，跨過黃河，跨過燕山，來到了前線。終于，敵人被打敗了。救了全中國，皇上賞了她。直到這時，士兵們才發現，這位勇敢而好斗的前花將軍是一個安靜而英俊的女孩。
看了這部影片，我覺得證明了男子能做的事情女子也能做到，而且比男子做得更好，可謂巾幗不讓須眉。花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價，真的很了不起。
我呢，要學習花木蘭的這種精神，花木蘭是多么的有孝心啊！替父從軍，并且能堅持到底，有持之以恒的精神。我要做一個木蘭式的好女孩。
我心中的花木蘭作文 篇46
戰爭之前我感謝生活，它給我平安；戰爭之中我感謝生活，它給我豪邁；戰爭之后我感謝生活，它給我團圓。——題記
盼望著，盼望著，我的家，我的親人，我的一切……
經過萬里征程，我回來了，城外的一對老婦人，映入我的眼簾，近了，近了，啊!我的爹娘，我回來了……
眼里涌出喜悅的淚，心中流出無言的語，小草躲在大樹下一動不動，云朵漸漸藏入天空的胸膛，木蘭我今天又回到了家鄉……投入父母的懷抱，講述我征戰沙場，度日如年的別愁。不經意間，來到了屋檐下。夢中的小院，負傷時給我堅強，征戰時給我信心，你是我離別后的思念……
來到我舊時的閨房，穿上我舊時的衣裳，再次坐在織布機前，推動著它，唧唧復唧唧……
聽著這久違的聲音，遙想當年，我在這里嘆息。東奔西走，南來北往。付出，我不遺憾；悲傷，我不憂然；奔逐，我不辛酸。滾滾黃河，好似我的淚水，喧囂燕山，使我的心好煩。思念我的父母，思念我的小院，思念那唧唧……今日想起，何必嘆息，只不過是從頭再來罷。呵!那金戈鐵馬，撼天動地；那雄關漫道，氣貫長虹；那戰天斗地，狂勁沖飛霄。而這織布機，才是我的最愛!
別離之時，我流多少淚，何必?身披鐵甲，縱橫沙場，何必?辭官不就，回歸故里，何必?只為這全家的團聚，只為這唧唧復唧唧……
巾幗何必讓須眉。——后記
我心中的花木蘭作文 篇47
今天，媽媽和我看的電影，花木蘭的爸爸是個將軍，年老退休在家。敵人來了，皇帝要求每家出一個男人去打仗，花木蘭家弟弟太小，不能打仗；而爸爸呢，走路都用拐杖，又怎么能打仗呢?于是，花木蘭瞞著家人代替爸爸上前線，最后，打敗了敵人。還救活了皇帝，皇帝獎賞了她。
看了這問電影，我覺得這證明了男子能做事情女子也能做到，甚至比男子做得更好。我呢，要學習花木蘭的這種精神，在學習上不怕困難，刻苦學習，做一個木蘭式的好女孩。
我心中的花木蘭作文 篇48
最近，我讀了《花木蘭替父從軍》后，非常感動。花木蘭的父親已經老了，一天朝廷要花木蘭的父親去戰場打仗，可是，花木蘭看見父親老了，就對父親說：“讓我去戰場吧。”但是，父親不讓。
花木蘭和父說了半天，最后，父親還是讓她去了。花木蘭上了戰場，打了勝仗回來。換上了女裝。一位將軍來到花木蘭家，看見她覺得非常像花將軍，在仔細一看，就是花將軍。讀了這個故事，我明白了，女人和男人一樣強。
現在我還做不了什么，我要好好學習，長大了報答父母，給他們買別墅，買汽車，帶他們去旅游。
我心中的花木蘭作文 篇49
今天我和家人一起看了電影《花木蘭》。
花木蘭是一個英勇無畏、機智勇敢、愛國愛民、愛好和平的女將軍。她在戰場上英勇殺敵；當柔然國進攻時花木蘭胸有成竹地獻出良策；當大將軍背叛她時她說：“將軍可以負我，士兵可以叛我，但我決不能背叛國家!”；當她看到那么多的兄弟流血犧牲戰死沙場，她表現出了對戰爭的痛恨。這樣一位女將軍和民族英雄值得我們世世代代學習和尊敬。
電影《花木蘭》讓我懂得了無論什么情況下都不能背叛自己的國家；讓我感覺到做為一個女孩子一樣可以為報孝祖國；讓我懂得了人人都要珍惜和維護世界和平，不再有血腥的戰爭。讓世界上所有的人都能安居樂業和平共處。
總之，花木蘭是一個能讓所有人都學習的榜樣!
我心中的花木蘭作文 篇50
花木蘭是一位家喻戶曉的電影人物，在影片中，木蘭以自己的方式體現出了他對家國的熱愛，博得了許多男女老少的喜愛。
木蘭因為家中沒有合適的人選去參加可汗的征兵，迫不得已只能打扮的像一個男人，踏上了血雨腥風的征途。她既是一個奇女子，又是一位普通人。英雄氣，女兒情，勤勞善良而堅毅勇敢，淳厚樸質樸而機敏活潑，熱愛親人而報效國家。巾幗英雄，平民少女。
1998年，花木蘭可歌可泣的故事被美國迪士尼公園拍成電影，在大眾中廣為傳頌。花木蘭如此受人民喜愛，不單單是因為在當時封建制度尚未瓦解的社會，花木蘭被迫參軍的被逼無奈強而有力地反映了當時統治力量的無情與毫無人性。好在當木蘭凱旋的時候，天子原諒了她的欺騙，并且賞賜木蘭升官的機會和許多錢財。但木蘭拒絕了天子的好意，因為他的父親已重病纏身，需要他的照顧。后又滿懷歡喜的回到了家，見到了自己久違的親人。
一個平凡的女子戰士，經能在屬于男人們的戰爭中活得如此精彩，讓我們不得不為木蘭極高的忍耐力和她身體里強大的爆發力而贊嘆!
奇女子木蘭，不僅僅“奇”在她的“替父從軍”，還“奇”在他的淳厚善良，她的勇敢無畏，她的孝順師長……花木蘭身上的一個個的閃光點，都值得我們學習!
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