我心中的初中作文（精選53篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我心中的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的初中作文 1
今天，我滿懷愉快地讀完了《三國演義》，我認為曹操才是正真的英雄！大家也許認為曹操是一個奸雄，劉備才算是英雄，可我不這樣認為。
你們可能會說劉備摔阿斗，可是劉備是往人群里摔的，他不過是為了收買人心才這樣做的`。說了劉備，再看看曹操吧，書上說，曹操相貌丑陋，身材矮小。一次，匈奴使者來拜訪，曹操知道，匈奴說是拜訪，其實是探訪，如果認為大漢不厲害，就會大舉進攻。曹操照了鏡子，自己都覺得自己丑，就找了個謀士頂替自己，自己當護衛。會議結束后，曹操依然不放心派了一人上去問。探子回來后，告訴曹操，使者說魏國的主公挺帥，但是他身邊的護衛才有英雄氣概。
我心中的初中作文 2
身邊值得我學習的人很多，要?最值得我學習的人吧，那就要數我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉下，家里沒有電視業沒有電腦，就連穿的大多數也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉眼間到了小學高年級，表姐們到更大的'學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的初中作文 3
煩惱每個人都有，有多有少，有輕有重。我心中也有煩惱。
過過小學時無憂無慮的學習生活，在剛步入中學時十分不適應，書本變的很多，作業也變得很多，書包變得越來越重。剛開始十分不適應最后只得把它放在車上，過了好幾天才適應。
一開始學習還勉強能夠跟上，可漸漸就下降了。第一次數學測試，還能及格。但后來學習就跟不上了。學習就像滑梯一樣，一落千丈。其實我內心也不容易，想要跟上去，但實在是聽不懂，再加上父母的嘮叨，老師的批評，讓我實在是受不了，壓力壓的'我快要喘不過氣來，最后每門都不及格。
我心中的初中作文 4
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，嘔心瀝血您在寫教材，明亮的燈光照耀我心房，啊~每當想起你，敬愛的.好老師，一陣陣暖流心中激蕩”每當耳邊想起這首熟悉的歌聲時，我便會想起您――姜冬梅姜老師。姜老師把我們從一年級帶到三年級，在我心中留下了不可磨滅的映象。
姜老師有40多歲了，可還總是面帶微笑。講課文時都非常生動，就像講故事那樣吸引人。每當她將課文時我們仿佛來到了童話世界，眼前好似有著小玲向媽媽借生日的感動、小鹿那散發著幽香的玫瑰花、滿山遍野的蒲公英、美麗寬敞的民族小學
我心中的初中作文 5
在我的心中的四季是五彩繽紛，各具風韻。你看那生機勃勃的春天，那炎熱的夏天，那豐收的'秋天，還有那是潔白冬天。我一一講訴給你聽。
春，是萬物復蘇的季節你看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風吹過，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠綠的衣裳打扮著大地，是春天更加美麗動人充滿生機。
夏，是一個炎熱的季節你瞧，幾個小朋友穿著泳衣，結伴去游泳呢！到了水中便開使嬉戲，你看那蜻蜓在水上方盤旋著也想飛入水中洗個涼爽澡呢！
我心中的初中作文 6
再過不久，我就要成為一名初中生了，而在我心里，有著對初中生活的許多幻想，因為我覺得，初中生活是快樂的，美好的。
我心中的初中早晨，我拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數學世界里探游，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的`腳步，讓自己的音樂隨著老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真復習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
忽然，一聲呼喚把我從心中的初中生活叫了出來，原來，我還沒畢業，初中生活只是一個幻想。
我心中的初中作文 7
老師，一個多么崇高的名稱，自上學的第一天起，是老師教我們知識，教我們做人，他們最大的心愿就是讓我們成為建設祖國的棟梁之才！
我的'心中，一直住著這樣一位老師，不可否認，她是一位好老師。雖然她沒有花一樣美麗的相貌，沒有鳥一樣動聽的聲音，也沒有非常高的學歷，但她有一顆熱愛教育事業、熱愛學生的心。她就是我們曾經的班主任--張老師。
張老師很年輕二十五、六歲，但書教的卻很好。當我們有什么題目不懂，她會耐心地指導我們，直至弄明白為止；不管天氣如何她總是很早來到學校，在驕陽似火的夏天，每天都能看見她在學校奔波的身影，在寒風習習的冬天，也總能看到她在辦公室批改著一摞摞小山似的作業她這么不辭辛苦地工作，不是為了讓我們記住她，而是為了對得起教師這個職業，對得起她教的學生！
我心中的初中作文 8
太陽落在沙灘上，閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸，所以貽貝對沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當游客走過岸邊，沙總是說：“我太平凡了，我希望自己出類拔萃，受人喜愛。”漸漸地，沙子動了，想出了一個辦法。
海蚌又來到海邊，把沙子裹在懷里。從那以后，海蚌就開始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊，滲出了鮮血。
日復一日，年復一年，又是一個晴天。貽貝被沖到岸上，沙子變成了珍珠。然而此時的海蚌卻傷痕累累。
其實我不是沙子嗎？我在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康，我媽付出了大量的汗水，為了讓我變得有才華，我媽認真教育我媽，付出了大量的汗水！
當我真正長大，成為一顆荒漠化的珍珠時，媽媽的`頭已經從白發中爬了出來，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發和皺紋是母親多年辛勤勞動的寫照，只有聰明人才能從這根五線譜上聽到悲歡離合的交響樂。
我們要知道，我的成長，我的母親付出了多少汗水和淚水，變成了五線譜上的音符，奏響了我心中的歌。
我心中的初中作文 9
大家知道我心中的樂園是怎樣的嗎？現在就讓我來介紹介紹吧！
聽聽，“美美樂園”里充滿了歡聲笑語。那當然咯，樂園里盡是激烈好玩的機動游戲，還有清新的空氣，園內綠樹成蔭，花朵爭芳斗艷，小河清澈見底。現在，我們先玩玩過山車吧。看到這么高的過山車，大家是否不寒而栗呢？別擔心，快坐上去吧。嘻嘻，感覺怎么樣，很神吧。原來這是“太空過山車”，是不是覺得坐上了宇宙飛船，正在太空中漫游？這么好玩的游戲，怪不得小孩子們興致勃勃，玩了一次又一次。公園里的好東西多著呢，邊看電影邊旋轉的“電影小飛機”、會掉糖果的“糖果小汽車”等等。“美美樂園”不僅是孩子們的天地，還是青年們和老人們休息的好地方。看看坐在一號船的老奶奶，笑得嘴巴合也合不攏。因為船里的座位是一臺按摩機，坐在上面可舒服啦！船上還放著幽雅的音樂施特勞施的.《藍色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風景，這么舒適，怎能不高興呀！
這就是我心中的游樂園，二十年后歡迎你來玩！
我心中的初中作文 10
我很喜歡魯迅，雖然很多人都不喜歡讀他的作品，但依然不能否定他的才華。最開始接觸他的文章是在課本上，剛開始覺得他的文章很無聊，甚至對他的文章感到厭煩。后來接觸的多了，慢慢地覺得他的文章其實很不錯。于是，開始常常抱著書本品味那魯迅用智慧續寫出來的精華。感覺十分的滿足。
我覺得他的文章寫的很生動，時而搞笑，時而悲傷。但總與時代接軌，總離不開對的批判以及人心的冷漠無情，離不開對被功名利祿迷惑了雙眼和思想的人的嘲笑。說實話，有的時候覺得魯迅本就不該生活在那個戰亂年代，不過，如果他生活在和平年代，不知他的文章是否還能使我著迷。或者是說他是否會放棄學醫，用筆墨與敵人戰斗。
但有時還是有些討厭他，討厭他對女性的誤解、對女性的偏見。如果他還活著，我會毫不猶豫的指著他，憤怒的發泄我心中的不滿，告訴他：你的思想也被這個年代污染了！或許他會指責我，認為我的.思想很愚昧，但其實我想說。真正愚昧的是他本人。生活在不同的年代，每個人的思想都不一樣，哪怕是再支持改革、支持現代化的人，畢竟也是從封建走過來的。就如他本人一樣。
親愛的魯迅，我對你有著無盡的崇拜。對你有著無盡的嘲笑。不知怎么訴說。
我心中的初中作文 11
李老師是我的語文老師，長得可漂亮了，眼睛明亮有神，說話妙語連珠。解老師是我的數學老師，他平時帶著眼鏡，說話聲音洪亮，是一位慈祥的老師。
李老師和解老師對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養成良好的行為習慣。老師常說：“我們就像小樹苗，要想長得又高又壯，必須從小把他扶正了。”所以給我們規定：上課時不準做小動作，不準亂說小話，不準上學遲到，不準在學校吃零食。不會寫的字可以問老師，不會做的題目老師會先講解再讓我們做。下課后，老師叫我們不要玩危險游戲，要注意安全，學生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下，我們班在各方面表現十分突出，每年都榮獲優勝班級。
我的'同學方菁菁家庭很困難，老師幫助她填表報到縣里，希望工程對她進行了救助，解決了她的家庭困難，方菁菁很感謝老師。有一天，我的同學劉雅文上課流鼻血了，李老師幫她把鼻血洗干凈，劉雅文又回到座位繼續上課了。
我心目中的好老師是李老師和解老師，因為他們傳授了我們許多知識，還處處關心我們、愛護我們，教給我們許多做人的道理。
我心中的初中作文 12
每個人都有自己獨特的夢想和想法。家是每個人心中最舒適的港灣，是每個人心中最溫暖的搖籃。今天，我將帶你進入我心中完美的家！
我心中的`完美家園位于一個非常美麗的地方。它依山傍水，環境非常優美。你一出門就可以看到大海。退潮時，海灘就在我們面前。在大海和陽光的撫摸下，金光閃閃的細沙顯得柔軟。踩在上面就像踩在云上一樣舒服。大海波瀾壯闊，溫柔迷人。小魚和小蝦在水中嬉戲，海豚在水下唱歌。太陽照在海面上，像一把把碎金和金條。把你的腳伸進水里，小魚就會游過來親吻你的腳趾。
房子后面是森林。大樹像勇士一樣矗立在那里。他們都站得很密集，太陽很難穿透，所以空氣總是清新涼爽的。鳥兒躺在樹下，在樹枝上飛過唱歌。歌曲悠揚優美，讓你輕松愉快。
我家是一幢嶄新的外國小房子。陽臺上種了很多花，很香。屋頂是凹的。一邊是一個空中菜園，里面種滿了蔬菜。另一邊是一個小型停車場，上面有一架小型直升機降落。房子的四周是一片綠色。
我心中的初中作文 13
“不是英雄，不讀三國；若是英雄，怎么能不懂寂寞；獨自長板坡，月光太溫柔，曹操不?嗦一心要拿荊州。”
三國，一個諸侯并起的時期；三國，一個群雄逐鹿的年代；三國，一個英雄輩出的歲月。三國時期，有一個從小就被南陽奇士稱之為“治世之能臣，亂世之奸雄”的人。曾經一氣之下殺死呂伯奢一家八口，說道：“寧可我負天下人，不可天下人負我”，奸雄二字似乎成為了他的蓋棺定論，他的名字叫曹操。可是，曹操難道就真的是一個無惡不作，胡作非為的奸雄嗎？
曹操文武雙全頭腦機智。他挾天子以令諸侯，任丞相之職，封魏公之爵。
曹操不僅是一個政治家，他更是一個優秀的.軍事家。他一生南征北戰，大小戰役不下百次，曹操親自掛帥出征更有四十多次，他一生破黃巾、收張魯、擒呂布、滅袁紹、降張繡、伐孫權，打得劉備家破人亡，攻得馬超逃亡蜀地伐得孫權俯首稱臣。他啊一生可謂戎馬生涯，他不愧是一個英勇善戰的軍事家。
“不是英雄，不讀三國；若是英雄，怎么能不懂寂寞；獨自長板坡，月光太溫柔，曹操不?嗦一心要拿荊州。”
我心中的初中作文 14
在我身邊擁有很多溫暖，而他們都將成為我心中的陽光。
在我感到迷茫失落時，是誰給了我光明；又是誰一次次的鼓勵著我，讓我感到幸福。在我寒冷絕望時，是誰給了我溫暖，有是誰給了我希望。
在我的生命里永遠都有一束一直為我盛開的鮮花。是她給了我陽光，是她給了我希望，是她給了我溫暖，是她給了我幸福。是她，是她，一直是她，永遠是她。她是我無窮的動力。她是這整個世界上最偉大最無私的。她就是母親。
當我哭泣時，母親在一旁默默的陪伴著我，默默的安慰著我。當我找不到方向時，是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見我遲遲不歸，便著急的去追尋，直至把我引上正確的道路。當我遇到挫折時想要放棄時，是母親讓我擁有再一次戰勝挫折的信心。
母親我贊揚你，我歌頌你。我贊揚你的美，我歌頌你的心，你為我付出的'實在是太多了，你的愛將是我心中永遠的陽光。
我心中的陽光是那樣的燦爛，因為它凝聚了母愛的光芒，讓我的心更加溫暖。
我心中的初中作文 15
淡淡地一縷陽光，從破舊的窗口中射入，站在窗邊，任那陽光，融化著我的心。
低垂著眼簾，看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的墻。
把自己封鎖的嚴嚴實實，不喜歡的人的靠近，享受孤獨和陽光，我看到了心中的窗口，默默地流著淚。
曾經，我試圖，將那緊封的窗口打開，卻刺痛了我心中永遠的傷口。從此，我再也沒有想過，打開那扇封塵已久的心靈之窗。
突然，我驚奇地發現，那一絲絲的陽光漸漸、漸漸地消失了，原來，陽光也拋棄了這里。
輕輕地關上窗，失落地走到了一架古老而不缺典雅的鋼琴前，《我們的歌》從指間流瀉而出，伴隨著音樂喧瀉的只能是孤獨。
空曠的.房間，充滿著音樂與哀愁，琴聲嘎然而止，這并不驚奇，因為那臺老鐘，響起了它蒼老的鐘聲，又是一晚……
終于，可以逃離這幢古老、空虛的豪宅，獨自一人，走在江濱的小路上，似乎感受到了什么，令人又想去敞開那心靈之窗。
那扇緊閉的窗，并不愿意被人找擾，它要永遠、永遠的只屬于自己。
可是后來，那心中的窗口，還是開啟了，因為，它不再孤獨，不再自私，它看到了人世間的美好，它向往人世間的一切善的源泉。
我心中的初中作文 16
我心中的秘密每個人心中都有一個秘密。在我心里的一個小角落，也隱藏著我的一個秘密。那是在上三年級時發生的事。
有一天，已經很晚了，可我還在寫作業，該到最后一項作業了，我當時最討厭作文了，而且感覺自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，當時頭上就冒出了豆子大的汗珠，“媽媽，媽媽，快過來教我寫作文！”我眼前忽然一亮，想到媽媽以前是文字記者，那么作文水平一定很高，可以讓媽媽幫我寫啊！果然不出所料，很快就給我講了先寫什么，后寫什么，可我還是不知道怎么寫，媽媽只好口述，我寫，很快就寫晚了，我高興地睡覺了。第二天上語文課時，老師說“衛田、汪燁穎、林雅靜、葉子琳、王寧等5位同學上臺讀你們的.作文，其他同學認真聽。”
我一聽有我，趕緊高興地上臺去了。讀完以后，老師說，全班作文只有我寫得最好，我開始挺高興，但回到座位以后，我才感到羞恥，我為我自己羞恥，這份表揚應該屬于媽媽，是她口述我寫的，這跟她寫的有什么區別呢？我從小到大第一次這么羞愧過，第一次感到自己不誠實，從來沒有這么內疚過。我沒有把這件事告訴別人，因為它已經成為我的秘密了，是它讓我懂得了做事不能依靠別人，依賴別人的成功，不是真正的成功。
我心中的初中作文 17
你想知道我最喜歡什么歌嗎？其實是我的畢業歌我們之間，他的歌詞很深動，主要在講朋友的友情不管過了多久，永遠不改變。
這首歌是我在畢業典禮時，聽到的畢業歌，當我聽到時，感覺就好像代表著我已經長大了的榮譽，也讓我想著我應該要更穩重，面對未來的考驗，途中不管經歷什么困難，都不能放棄，要堅持到底，這就是我當時的感受。
其中，這首歌我最喜歡的歌詞是：“我們之間，不會有改變”，雖然只有短短八個字，但它卻令我感觸很深。這八個字代表著朋友的友誼堅定，永不改變，我也希望能將這八個字在現實中實現。讓我喜歡這首歌的原因則是里面講述了很多朋友的重要性，而又因為我很重朋友，所以才會喜歡它。
現在，聽到這首歌，使我想起以前種種美好快樂的回憶，有如美好畫面一個、一個浮在我面前，雖然那些美好的事物已經過去了，如今也只是鏡花水月，但那些回憶及這首歌，給我的啟示，卻令我更加茁壯、進步，也因此讓我知道那些友誼、那些回憶是無法取代的`、無法用金錢買來的。到了初中一切都是新的開始，在我眼前的是新的考驗、新的朋友、新的回憶。
我心中的初中作文 18
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著優美的歐洲文藝復興時的古典音樂，一位帥哥跟你談論著唐詩宋詞元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬物春。春天，萬花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬樹飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥獸，喜愛它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫中的墨山清水。常希冀國畫中的草亭臘梅，常憧憬國畫中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛他們，國畫中的自然是那么美麗，那么使我著迷，那么使我陶醉……
時常聽著歐洲文藝復興時的'古典音樂，哼唱著早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著該彈哪根音弦的搖滾樂曲。發揮人類行動極限，不遺余力地愛好。最愛古箏曲《梁祝》，最愛葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂頌》，最愛流行曲《唐宋元明清》……音樂為古代君子六藝文一。不會彈琴唱歌便不是真君子。不過，我聽了那么多歌曲，也沒聽過低于20赫茲和高于20000赫茲的！
我心中的初中作文 19
人人心中都有一個偉大的祖國，但是我覺得，我的祖國是最偉大的。因為有一些事情深深的感動著我。
在2008年8月8日，北京成功舉辦奧運會，鳥巢、水立方都是特色建筑，國家在這上面花費了多少心思啊！奧運會的那一天，來自全國、全世界的人們都到了鳥巢，人們都歡喜不已。夜晚，奧運火炬正式點燃，煙花照亮了北京夜晚的上空。人們都歡呼著。水立方的外表上有許多會動的圖案，漂亮極了。奧運會真是讓人們大開眼界，讓人不得不佩服祖國的技術。祖國曾經用錢捐助了多少山區貧困的家庭，多少孩子能從返美麗的校園啊！還有一些地方嚴重缺水，許多解放軍叔叔搬運了許多袋水，許多戶人家暫時解決了水的.問題。我在心中感謝偉大的祖國，她對人民的關心是無微不至的。
在2008年5月12日，引起了8.0級的四川大地震，其中最嚴重的地區是汶川。許多的樓房都倒塌了。于是，來自全國各地的解放軍叔叔和志愿者用他們自己的雙手刨出一個又一個的奇跡，許多的人都被解救了出來。祖國為人們建起一座又一座的平房，運來了一袋又一袋的糧食。祖國真偉大啊！
每當看到五星紅旗在微風中飄揚，我就情不自禁地想說一聲：“祖國，我愛您”！
我心中的初中作文 20
每個人都有心中的美好家園，同樣的道理，我也有。那我請你到我心中的美好家園逛一逛，玩一玩吧！
我的家園呢，可不是住在城市里車來車往大馬路邊，也不是住在鄉村的學校附近。而是在一個遙遠的地方，那里有為藍色的大海，那里還有一片美麗的森林呢！
春天來了，我和小動物們一起提著竹籃到森林里摘草莓，采野果順便摘些野花，為自己和小兔們做個花冠戴在頭上。夜晚，我的小伙伴來給我做伴，和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了，刺眼的'陽光照在我生上。我不得不脫下外套，穿上裙子。這時，我的好朋友‘游泳健將’來了，陪著我一起在海里玩耍。晚上，我則穿著白色睡衣在海邊吹風螢火蟲則圍繞在我的身邊，夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事，直到深夜才休息。
秋天來了，樹林里的果實都成熟了，小兔來找我吃動物們精心準備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚，我在房里一邊聽著大海唱歌，一邊享受著桂花浴。
秋天過去了，冬天來了，海邊下起了潔白的雪，小兔來找我打雪仗，堆雪人，給冬天增添一份色彩。晚上，小兔和我一起進入了甜美的夢鄉。
小朋友們，你喜歡我的家吧！
我心中的初中作文 21
“偵探應該是一門準確的科學，應該以冷靜而又不摻雜情感的方式進行。在案件中，最值得一提的是從結果到原因這一奇特的分析推理過程，這是破案的關鍵。”這句話是一個叫夏洛克福爾摩斯的人說的。他是一個偵探，住在倫敦貝克街221號。
福爾摩斯有一雙敏銳的.眼睛，能發現對破案有益的蛛絲馬跡，并運用嚴密的邏輯推理得合乎事實的結論，解釋案情。記得福爾摩斯初見一個叫華生的人時候，只看了他幾眼就肯定華生去過阿富汗。
福爾摩斯他還善于偽裝，在表演和化妝方面有很高的天分。有一次福爾摩斯防止被人追殺，就化裝成老爺爺，結果連和他同居一室的華生都認不出他了。
不僅如此，在格斗上他有超人的能力，記得有一次，福爾摩斯等人遇上一個強壯的殺人兇手，福爾摩斯像餓狗一樣把兇手捉過來，用手卡住他的脖子，使他透不過氣來，再把他捆住。
當然，這一切歸功于福爾摩斯淵博的知識。他化學知識很精深，解剖學知識也很準確，他還是一位能干的密碼破譯專家。
這就是我心目中的福爾摩斯：正直，知識淵博，頭腦靈敏。
我心中的初中作文 22
綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現。而每個人的心靈深處總會保留一片綠，這片綠是永遠無法被寒風、被落葉、被炎熱所替代的。
潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著，沒有人知道，在這片無邊無際的天空中，這朵云會飄向何方。我目送著它緩緩地向前移去，漸漸地消失在我的視線中，我的思緒也隨著它飄回過去……
不久前，母親因我做事走神而責怪了我。倔強的我和母親爭論了幾句便處于冷戰狀態，互相不愿理睬。我的內心突然在質疑，媽媽是否還愛著我？是否還關心我？不知不覺中，春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活，而我的`鼻炎就像鬧鐘一樣時時刻刻的提醒我去關注。我逞強故作沒事，也不愿意將這一切告訴母親。可是，事情終究紙包不住火，母親知道了這一切。她著急又夾雜著自責的目光讓我覺得自己就是一個做錯事的孩子。母親在家里四處找藥，認認真真的翻著醫囑，仔仔細細的閱讀這上面的每一個字，生怕出什么差錯。看到她為了我而忙碌的背影，我心頭一顫，平靜的心湖泛起了小小的漣漪。
我心中的初中作文 23
我是一個女孩，我是一個班長，我是一個在同學心目中一個完美的形象，我是朋友心里那個時而安靜，時而頑皮的孩子，我是父母心中那個令他們驕傲的女兒……我知道，大家都以為我是十全十美的。
可是，我一點都不自信。自信是一個好學生必備的對嗎？可是我沒有做到，我甚至還有點自卑，你一定覺得很奇怪對吧？我也這么覺得。每一次在考試前，我都會說“完蛋了”“肯定考不好的”，而在考試后我果真考不好了，從開始的100，95，93到現在我經常犯的80幾。第一次同學們都會投來驚詫的目光，第二次第三次同學們都習慣了。看吧，我是不是變得很差了？臨近期末，我幾次模擬考成績都不理想，我曾反思過自己，讓自己自信，可是那就像一把鎖一樣鎖在我的心上，而我卻像一個傻瓜，手中沒有鑰匙卻要傻傻地站在那里。所以我的2015新年心愿就是想要打開心中的那把鎖，我想在下學期開學之前的寒假里就找到那把鑰匙，那把可以開啟我整個邁向成功重要的鑰匙。
我是一個孩子，我是一個很沒有自信的女孩，我是一個天天會幻想的.女孩，我是朋友心里那個時而有心事，時而又裝作煩惱無憂的小孩子，我是老師的好助手……大家都不知道，我一點都不自信，真的。
我心中的初中作文 24
那是一天清晨，風呼呼地從窗外吹進我的房間，把我從美妙的夢境中喚醒。我睜開朦朧的雙眼。“啊！今天上興趣班，我這個‘糊涂蟲’怎么忘了呢？幸好是風，剛才，我還埋怨風來著。”我胡亂收拾一下，便出門了。
走出家門，我騎在自行車上，心想：完蛋了，要遲到了！但此時路口的紅燈又亮了，“唉，真倒霉”！我心中埋怨道。腦海中便冒出闖紅燈的念頭，于是，我腳一使勁……這時，一輛貨車急速行駛過來，在這千鈞一發的'危險時刻，一只有力的大手一把拉住了我，貨車像風一般從我的身旁駛過。我扭頭一看，拉住我的是位交警叔叔，交警叔叔嚴厲地對我說：“小同學，怎么能闖紅燈呢？你知道剛才有多危險嗎？”我聽了這話，臉上火辣辣的，叔叔見我有悔改之意，不再那么兇了，而是和善地說：“今后可不能再闖紅燈了，騎車要注意安全。”
多么平凡的人，多么平凡的話語，但正是這“平凡”讓我感覺到了他無比火熱的心，我不知說什么好，但那位交警叔叔將永遠是我心中的一盞燈。
我心中的初中作文 25
這么多年來，我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實，她教會了我知識，教會了我人生的意義，我要感謝你，我心中不落的太陽。
用李商隱的'一句詩贊美老師最恰當不過了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師正是這樣，不求回報，無私奉獻，默默地照耀著她的學生。
當我步入花季，踏入初中校園時，我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事，為我們苦悶的心房送來了清爽，帶我們徜徉知識的世界。語文老師帶我們感悟作者的心聲；數學老師帶我們領會數字的意義；英語老師帶我們領略外國的風情。讓我們對學習產生無窮的樂趣，讓我們變得更加可愛。
若沒有她們，我們怎會知道晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惆悵；怎會領略辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁；怎會明白“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的迷蒙；又怎會看到李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思身影……
感謝你老師，我心中不落的天陽。
我心中的初中作文 26
在我們心中永遠都不會忘記那個偉大的“祖國”，而我更不會忘記偉大的祖國——中國，中國發生了翻天覆地的變化。
以前的中國很貧窮，一無所有。老百姓吃了上頓沒下頓，穿的是東補一塊、西補一塊的破衣服，還沒有現在用的抹布新，住的是破房子，刮風下雨的時候，外面下大雨，家里下小雨，一點也感覺不到家的溫暖，雨后的.路上到處是泥濘，讓你無法穿著鞋走路，到了晚上，家里沒有電燈，沒有電視，只能聊聊天，早點睡覺。
現在的祖國也不算太富裕，可比以前好多了，老百姓過上了好日子，天天吃山珍海味，穿的是名牌衣服，到處是油漆馬路、高樓大廈，到了晚上，馬路兩旁的路燈，霓虹燈交相輝映，美麗極了，家里有電視、電腦，很多事都可以在網上完成，閑暇時還可以到處旅旅游，開闊眼界。
將來的祖國要靠我們這些新一代的學生去開啟他，雖然我們的祖國從貧窮到富裕經歷了許多許多的坎坷，但是我們有自信心把他們發展成更強大的國家，要讓全世界的人都豎起大拇指來稱贊我們的祖國。
中華人民共和國萬歲！
我心中的初中作文 27
“嚴師出高徒”是人們長久以來一直所認同的觀點。可張老師說：“嚴師未必出高徒”，理由十分簡單，他說：“再嚴的老師收不了一個嚴格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。這就是我心中的好老師。
她姓張，相貌平平，但是嗓音很大，她是一個對工作很負責的好老師，可老愛寫錯別字。
第一次見面是在我上三年級下學期的時候，那時我們正好要換老師，有的說這次是馮老師，有的說還是以前的老師。
正在大家議論紛紛的時候，一陣咚咚的`腳步聲使得教室里頓時鴉雀無聲。令大家意想不到的是，站在我們面前竟然是一位記憶力超強的張老師。為什么說他記憶力超強呢？那是因為她竟然一節課把我們班40名學生的名字都記在了心里。
張老師雖然講課很慢，但是也是為了讓我們加強記憶力。張老師從來沒有打過我們，他總是用那溫柔的話語來告訴我們錯在了哪里，哪里需要改正，他對我們教導總是那么不厭其煩。
老師在黑板上寫錯別字可能是因為老師想測驗我們是否對課文里的生字認識，如果認識就自燃而然的能向老師提出。
這就是我們的張老師，一位令人難忘的好老師。
我心中的初中作文 28
嚇你一大跳吧！也許你會說：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊！也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢？這樣的'人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現在，有誰會真正關心他人呢？有人說自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔？然而沒有。
她有毅力！那次她和伙伴們為了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風順的，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的初中作文 29
綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現。而每個人的心靈深處總會保留一片綠，這片綠是永遠無法被寒風、被落葉、被炎熱所替代的。
潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著，沒有人知道，在這片無邊無際的天空中，這朵云會飄向何方。我目送著它緩緩地向前移去，漸漸地消失在我的視線中，我的思緒也隨著它飄回過去……
不久前，母親因我做事走神而責怪了我。倔強的`我和母親爭論了幾句便處于冷戰狀態，互相不愿理睬。我的內心突然在質疑，媽媽是否還愛著我？是否還關心我？不知不覺中，春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活，而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時時刻刻的提醒我去關注。我逞強故作沒事，也不愿意將這一切告訴母親。可是，事情終究紙包不住火，母親知道了這一切。她著急又夾雜著自責的目光讓我覺得自己就是一個做錯事的孩子。母親在家里四處找藥，認認真真的翻著醫囑，仔仔細細的閱讀這上面的每一個字，生怕出什么差錯。看到她為了我而忙碌的背影，我心頭一顫，平靜的心湖泛起了小小的漣漪。
我心中的初中作文 30
春天來了，花兒又開了，有黃玫瑰、紅玫瑰……當然也少不了白玫瑰。
“瞧！這朵黃玫瑰多漂亮啊！還有這朵紅玫瑰……”，大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰，但我最喜歡的還是白玫瑰，也許有些人一提到白玫瑰就會說：“白玫瑰？我可不喜歡它，沒有顏色是多么的單調啊！”
其實白玫瑰一點也不單調，它的白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠，它是一朵天生就缺少贊美的`花兒，但它依然堅持不懈的活下去。對啊！它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿，但它那忍俊不禁的笑容，總是使我停下腳步，佇立凝望著它。“啊！它到底堅持過多少風雨啊！”
白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經歷過風雨的人，白玫瑰是不會在你心中生根發芽！
我心中的白玫瑰啊！你不會再孤單，因為有我欣賞你的美；你不用再害怕，因為有我保護你，你只用在我心中生根發芽就好了。
如果不是償過苦澀的滋味，我也不會知道你早已在我心中開花，開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它，因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了，白玫瑰，我們春天再見！
花美在精神，精神是要人用心去感受的。
我心中的初中作文 31
曾經有一縷幽香，淡淡的，沁人心脾，使人難以忘懷。那是風中的玫瑰。飄落的花瓣兒，將我心染透，如花魂般的輕盈，生命因花香而絢麗。與你的相識，是在那麼的不經意間。你我聊天的日子里，感受時間仿佛在飛速旋轉。
不知不覺，送走了一些時日，卻又在無意間，摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預約！每日在電腦前企盼，網絡中的你能出現！是心靈的相約，是感動于誠摯？總能在每日子夜看到你上線，看到你的出現讓我的心中有了一絲的安慰，你的每一句問候都溢滿溫馨，所以我總守候在子夜的時刻。你是我心中的玫瑰，令我難以忘懷；你猶如風中的花瓣，幽香淡淡，令人難以捕捉，卻有深深依戀，你像一陣風，輕輕的從網絡那端飄過來。可是你的.情感，卻如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，猶如玻璃制成的工藝品，一不小心就會打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接過，萬般的呵護，懼怕它從手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出現填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部！你就是我愛的歸依！
我心中的初中作文 32
一天，我坐在家門口的樹下背誦古詩。媽媽走過來問我，“什么是語文”？
語文是什么這個問題使我百思不得其解。這時，我想起了我寫過的一篇作文《人生的意義在于奉獻》，哦，語文是精神，是奉獻的精神，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。語文是風景，是春暖花開的景色，是夏日炎炎的景色，是秋高氣爽的景色，是銀裝素裹的景色，語文是指南針，他指引我們走上正確的道路。
語文可以讓我們描繪出飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀景色，可以讓我們感受到大自然的迷人風采，可以讓我們知道一分耕耘一分收獲的辛苦和喜悅。也可以讓我們理解天上不會掉餡餅，三分天注定，七分靠打拼的艱辛。
語文如母親的呵護，似春風的溫暖，像大海的寬廣，語文是人類前進的動力，他讓我們知道世界是多么的美妙，語文是我們的良師益友，是引領我們開啟生活之門的金鑰匙。
語文一個新的世界，此刻我才發現，是多么奇妙多姿。語文是一門藝術，懂得語文的'人，將會是一個很好的藝術家。我喜歡語文，喜歡它的豐富多彩，喜歡它的變幻莫測，喜歡它的神秘誘人。對語文，我有一種說不清道不明的向往。語文就是這樣善變，我喜歡它的變，因為變，才有活力。它誘使人們去努力尋找，探索，使語文造詣更上一層樓。這，就是我心目中的語文。
生活中處處有語文的足跡他使我們明白生活的含義、生存的道理。讓我們快樂的在語文的世界里暢游吧。
我心中的初中作文 33
一首首感傷的詩，抒發著對世事蒼茫的感慨與無奈。他壯志凌云，但那殘酷的現實卻讓他無語了。
他想改變這一切，想社會安定，人民生活平等幸福，但望著那破敗的城墻，只得默默的擦拭眼角的淚水。
杜甫也曾像李白那樣，年少輕狂。游山玩水，過神仙般的.夢境生活。滿心歡喜，寫下了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語，他相信他會攀上事業的頂峰。
然而，世事易變，“安史之亂”的爆發使唐王朝迅速走向衰敗。他想投奔唐肅宗，為社會出一點力。然而在他投奔的途中，竟被叛軍所囚禁。他滿是悲傷，寫下了著名的《春望》。那句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”更抒發了他憂國憂民的思想情懷。
然而當他終于逃出來，又繼續踏上投奔之路時，眼前的一切又讓他痛心不矣。叛軍的猖狂使得原本勝利在望的唐軍大敗，唐軍將領到處抽丁補充兵力。那一幅幅悲慘的景象讓他觸目驚心。面對這一切，沒有人能了解他心中的矛盾與痛苦。最終，他無語了，只得又借詩抒懷，寫下了《三吏》，《三別》。官吏的如狼似虎，民不聊生的情景被他詳細的記錄在了詩中。
杜甫一生充滿了坎坷，他沒有完成他的事業，但他那一首首飽含深情的詩歌足以證明他的價值。
杜甫——我心中的最偉大的詩圣。
他雖沒有李白的那種逍遙與快活，但他那沉穩多情的心，足以打動每一個人！
我心中的初中作文 34
我們現在的生活從表面上看起來很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無憂無慮的，每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長就送我們去上學，放學就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業，然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著這樣的生活，日復一日，年復一年……
而家長們，有的'每天無所事事，有的四處奔波，有的悠閑自在衣食無憂，作文有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小，希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云，呼吸著新鮮的空氣，生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法，化工廠減輕有害氣體和污水的排放，人們在生活中盡量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們盡量少開車，多多步行，多一些低碳環保，國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學校以及社區多些環保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現，但實現愿望只靠我一個人的力量是不可能達到的，真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會更加美好！
我心中的初中作文 35
每天，太陽都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領我走向美好的未來。
“母愛如水，大愛無疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時，母親總是耐心的.教導我，她很袒護我，從來都不曾打過我。
“父愛如山，大愛無言”父親的愛是嚴厲的，父親的愛就像大山深沉，父親嚴厲的愛就如同雷電利斧，在我洋洋得意時，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛我缺一不可，我既需要母愛的鼓勵，也需要父愛的嚴厲，母愛就像一股甘露，一縷溫暖的陽光，滋潤我，助我成長。父愛鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期中考試，我考的不太理想，考了全班15名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說：“這次沒考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來，我們還有許多機會，不要這樣了，來我們去吃水果。父親卻跟我說：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點挫折就喪氣，這樣就是沒出息的表現。”這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個好成績給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學習，真是皇天不負有心人，期末考試我的成績在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽高興地表揚我，而爸爸卻語重心長地說：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲。”我聽完很不服氣，以為父親不愛我，可是這嚴厲的話語中，蘊含了父親對我如山的愛。
父母的愛，是我心中的太陽，給予我無限的溫暖，父母的愛，是我心中的太陽，照亮了我前進的路……
我心中的初中作文 36
橋對大家來說很熟悉，生活中有著各種各樣的橋，石橋、拱橋、索橋、廊橋等等。那你們心中的橋又是什么呢？
我心中的橋就是我家鄉的橋。小時候，我家鄉的河上有一座石拱橋，也不知道它是什么時候建的。如今，那座橋也已經拆了，又重新造了一座橋。從前，在那座石拱橋的兩邊種著一排柳樹。我時常和小伙伴們去那玩耍，坐在柳樹下玩著我們現在想起來很幼稚的`游戲。但那時我們卻玩得不亦樂乎。
到了夏天，在河邊就會有很多人在那釣魚。我就會在橋下看著他們釣魚。還有人直接用漁網來捕魚。把網撒下去，等會兒拉上來的時候，漁網里就會有很多的魚。人們就提著漁網滿載而歸。這可比釣魚快多了，但有些人就是喜歡釣魚，坐在岸上，眼睛盯著魚鰾，時不時看看周圍風景。這何嘗不是一種享受呢？
這座石拱橋架在河流之上，連接河流兩岸，可供人們行走。也連接了河流兩岸的村民，這座橋使村民們方便聯系，是一座友誼之橋。
這座橋也是等待親人回家的思念之橋。每到傍晚，有些老人就會站在橋頭，等待著自己的孩子回來。有時候，我也會站在橋頭，等著爸媽。在遇到煩心事的時候，我也會坐在橋頭，看著河流。
如今石拱橋變成了水泥橋，橋兩邊的柳樹也已經沒有了，變成了給人們照明的路燈。但石拱橋在我心中依然存在。
我心中的初中作文 37
我是一名華夏子孫，我的祖國有一名偉大的母親，那就是黃河。
我心中的黃河，是偉大的，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎拜，掀起萬丈狂瀾，濁流宛轉，結成九曲連環；從昆侖山下，奔向黃海之邊；把中原大地，劈成南北兩面。
我心中的黃河，是堅強的，啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸，伸出千萬條鐵的臂膀。
我心中的黃河，還是危機四伏的，1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發著一股刺鼻的臭氣……
這樣的母親，縱然有千萬的乳汁，也無法哺育無數饑寒交迫的孩子們，她甚至厭惡這骯臟的軀體，有種想離開這純潔的圣地的沖動，我們的.母親啊！她不知道正是她的孩子們害了她，同時也害了她們自己。
“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。”這條奔流不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。
我們相信，只要每一位炎黃子孫行動起來，那么，赤地變成青山之時，便是黃河流碧水之日，偉大的母親河一定能重煥昔日光彩；那么，今日的炎黃子孫，將無愧于時代，將無愧于后人！
我心中的初中作文 38
每個人都有他崇拜的人。這個人就像黑夜中遙遠而明亮的燈。讓我們努力實現這個目標。因此，這個人也是我們的路標，指引我們到理想的另一面。
我還有一個長期崇拜者——貝多芬。
德國作曲家貝多芬，這位偉大的作曲家，在他人生的黃金時期，厄運突然降臨。貝多芬的耳朵逐漸受損，因為他喜歡作曲，并長時間在鋼琴上練習。他能聽到的聲音越來越小。從1798年開始，他的聽力逐漸減弱，直到1820年他最終失去了聽力。沒有人知道貝多芬有多堅持和努力。
貝多芬耳聾之前的最后一位指揮是“費德羅”。他記得多么好的指揮家啊！在那之后，人們認為貝多芬已經失去了信心。因為創作新音樂最重要的是聆聽，但事實完全相反——他仍然堅持創作。
最后，他以驚人的毅力創作了第九交響曲。這部作品可以說是世界上最偉大的杰作。貝多芬是一個敢于與命運抗爭的`人。在一個沒有聲音的世界里，沒有人理解他。只有創造才能讓他發泄。他說，“聽聽我心中的音樂！你不知道我的感受！？一個樂隊只能在一分鐘內演奏我想寫的音樂！”這表明音樂已經成為貝多芬心中生命的象征。樂隊可以演奏音符，但它不能完全傳達貝多芬心中生活的旋律和節奏。
貝多芬一生中只有音樂，他把音樂“做”得很好。我想我也要像貝多芬一樣，為我的理想而努力奮斗，充滿自信！
貝多芬是我心中的燈。
我心中的初中作文 39
猜猜我心目中的好老師是誰？當然是我們的語文老師。
張老師雖然不是班主任，但她甚至比班主任還盡職。張老師的頭發長長的，顯得很有氣勢，精神充足、飽滿，眼睛上架著一副眼鏡，同學們稱她“四眼老師”，原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼鏡，就很像有兩雙眼睛了，上課時，她在黑板上寫知識點，也能點出在下面開小差同學的名字。她的眼睛與眾不同，能說話，每當她發現了同學的進步和優點，都會用她的眼睛給予表揚……
張老師的時間本來就很緊，但她把我們更放在心上，她怎么也要抽出時間，為我們開展有趣的活動，為我們打印學習加減評分制度記錄表，為我們安排學習管理……
她對我們并不會斥罵，而是細心為我們指點，她為了讓我們能有高效的學習，在課前備課總是那么充分，在每次習作課上，會給我們將許許多多有利寫作的手法，告訴我們寫作的方法，教會我們給作文寫提綱。她告訴我們的`全是學習重點，她教會我們的全是知識難點，她不怕我們給她提意見，而她讓我們學會什么事都勇敢表達，有她在，我們的情緒都非常高漲，我們的成績都總是那么優異……
這就是我們的老師，她平凡而又偉大，我們尊敬他、愛他，因為她為我們所付出的值得我們每個人用心的記住他。
我心中的初中作文 40
人類與大自然共存，環保，這一直是大家所有人的心愿，我心中的美好家園正是如此。
來到我心中的美好家園，你將會覺得你身處于仙境，從家中打開手屏觸摸窗，外面到處是奇形怪狀的房子、蘑苔體、娃娃形、龍體形……，但它們都是氣球彈房，來到下面的街道上，拿出隨身帶著的壓縮電腦，點擊房子頭像，房子就被收入“襄”中了，再點擊車子頭像，就出現了一輛無人駕駛自動房車，睡在里面，說出要去的地方，它將實用、快速地送您到達目的地。更厲害的在后面呢！
每隔幾十米，就會出現一個零食機，只要按下手印，零食機就開啟了，里面的零食可多了！無數種好吃的零食在你選！每一零食機旁還有一個冰箱，還是一樣，按下手印，就有各式各樣的冰淇淋……給你吃，怎么樣，都是綠色食品喲！
大街上的樹數不勝數，全都是水果樹，樹下還有竹竿，摸一下樹，竹竿就會立即“飛”上樹，挑一個最甜、最好吃的果實給你了，更神的是，吃完了的果核只要扔在地上后，不到1秒，果核就化做空氣消失了。種子呢？扔進草叢中，兩天過后，種子就變成參天的大樹了！
街上還有很多很多動物：老虎、獅子、狼等兇猛動物人類再也不怕了，因為法律更新了，第一條法規的.第一章就寫著：人與動物聯合共存。
人類與自然共存多么美好呀！你們一定認為這絕不可然，只要我們從小事做起，夢想一定可以實現的！我們只愛惜自己身邊的一草一木，世界就會變成我們想象的那樣的一定行！
我心中的初中作文 41
彼時的天空就像結了冰的大海，明亮而蒼白，北方的寒冷像飛舞的匕首，割的臉生疼。我的內心變得很喧囂，好像成千上萬只嘴巴嘰嘰喳喳，像蒼白的大海掀起的波濤嘩嘩作響。
曾幾何時，我也彷徨在彼岸。每個人都眺望著遠方蠢蠢欲動，只有我輾轉麻木，不緊不慢地將錨收起，隨著大部隊迷茫地漂流。
但大海是多么寬闊啊，同伴們很快都向著自己心中的方向離開了。我停滯不前。聽說他們遇到冰山，聽說他們遭到海嘯，心里悄悄嘆了口氣：這樣值得嗎？
時間不會給我太多的停留，轉眼三年，擺在我面前的有兩片海域，其一平坦軒敞平庸到底，我幾乎能一眼看到路的盡頭；另一片海崎嶇漫長，時不時會有冰山海嘯的阻撓，我必須忍受孤獨踽踽獨行。我不得不做出選擇。
第一片海也許簡單輕松，對我而言也許適合。可我忽然不想再像這樣庸碌無為了，所以當我看到第二片海時，就立刻覺得，這真正是我心中的那片海了。
你問我心中的海是什么樣的嗎？我無法回答。但它絕不安逸，絕不會是平凡的`，也不會是一帆風順的。
于是當時間提出問題時，我立即做出了選擇。我開始修補船只，將船上裝的滿滿當當都是知識，在狂風和和海浪的怒吼下頑強地行進，在一座座耀武揚威的冰山前險些粉身碎骨又化險為夷。
我抬頭看天，此刻的天空像深邃的眸子，堅定沉穩讓人心安。直包圍著小船的星光下，蔚藍的大海上，少年憑欄遠望，目光灼灼。
我心中的初中作文 42
太陽之神分出自己一小片心靈，是它如野花一般芬芳，月色一般柔和，微風一般清新。給它斟上一杯喜悅，說；“喝吧，把過去的一切忘個干凈！”給它斟上一杯煩惱，說；“喝吧，嘗一嘗什么叫歡樂的生命！”
走出校門，已是深夜，我還沒吃晚飯。這段時間，為準備下個月的考試，我每天都去自習室啃幾個小時的書本。
街道上一片黑暗，看來只能回去泡方便面了。我拖著虛弱的身體，一步步往前挪，有氣無力。忽然，前面一點若隱若現的燈光吸引了我，居然還有一個小吃攤沒打烊，一對中年夫婦正坐在那里聊天。我惡狼似的撲過去說；“老板，還有吃的嗎？”“有呢”女人笑著說。“給我上一碗”真是人間美味啊，面做的真好吃，完全手工的，湯料也正宗，醇香，油而不膩。我狼吞虎咽，吃的滿頭大汗。倒是一旁的夫婦看得很緊張，不停勸我慢點吃，不要急。
后來我知道他們是從陜北來的，女兒在準備考研。白天他們做一些小買賣，晚上便出來擺攤。轉眼間考試快要到了。我照例收拾我書包準備離開自習室，忽然一個戴著眼鏡的'女生攔住我；“你是那個每天晚上去我爸媽攤位吃面的女生嗎？”我點點頭，“你不要在去了可以嗎？”她有些激動地說，“我媽有嚴重的風濕病，受不了涼。我考試已經結束，可是他們為了你，還在那里繼續受凍受累。”我良久無語，淚流滿面。
天下父母的心都是最貼心的朋友，是愛的太陽。溫暖我心中的太陽。
我心中的初中作文 43
在我的生活中我無時無刻不在擔心著什么。我總是不能停下胡思亂想的大腦。每天都會擔心各種各樣的事情。
晚上在臨睡覺的時候，我就會擔心某項作業忘記寫了，擔心明天早上起床遲了，擔心到學校遲了挨罵。上學的路上就會擔心路這么滑會不會摔倒，萬一我忘記帶什么東西該怎么辦。吃飯的時候又擔心萬一我吃不飽該怎么辦，吃魚時萬一卡到了該怎么辦……總之，我那些無謂的擔心總是時時刻刻的充滿著我的'大腦，使我變得混亂了。
有一天晚上在我一遍又一遍的檢查完我的作業，發現全部寫完并裝好了后，我心滿意足的準備睡覺了。但是，我的大腦卻不希望我休息，又開始給我找事做了。我在想：萬一明天早上我起床遲了該怎么辦？那樣的話我就慘了，因為那樣的話我就會來不及吃飯，就會餓肚子。騎車的速度也一定很快。萬一摔倒了也一定很疼。抱著這樣的心態我睡著了。但是我睡的一點也不好，夜里我不止一次的醒來，打開燈，看一眼手表，然后倒頭繼續睡，就這個動作我竟然做了十幾遍，有一次竟然是在凌晨一點半。連我自己都不敢相信。但是，早上還是六點起床，感覺整個人都不好了。
有一次，周一早上我去上學，走的時候還挺早的，但是走到半路發現校服忘記帶了，就立馬飛奔回去拿，又走了沒多久后，我又發現數學作業本沒有拿。我就又馬不停蹄地趕回去拿了。等我到了學校之后已經七點多了。起的挺早的，但到了學校后就不早了。
我的擔心雖然很多很亂但有時候也很靈驗哦！
我心中的初中作文 44
如果我可以使時光倒轉，那么，我最想見的人就是我國的一位大文豪——魯迅先生。
在我的心中，魯迅先生是偉大的。他的一生以筆為武器，寫出了那么多優秀的作品。在我的心中，魯迅先生是慈祥的，他無微不至地關心著青少年們。在我的心中，魯迅先生是不懼怕迫害的，他盡自己最大的力量與反動勢力斗爭了一輩子。在我的心中，魯迅先生又是快樂的，在別人談起他受到過的迫害時，他總是輕描淡寫地一說。那濃密的“一”字形胡須下面，仿佛永遠都掛著微笑。
也許我對魯迅先生的了解還太少、太少。我遠不知道，他在青少年們的心中，是多么重要。一位可以說是幾乎無人能及的大文豪，在人們的心中，留下的地位很高、很高……
也許他在人們心里的地位靠的是自己的言行。他真的做到了，做到了他的那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。他真的做到了，他的一言一行正式這句話的`真實寫照。瞧！我仿佛又看到了他正在給青年們寫回信；聽！我仿佛又聽見了那位老人“救救孩子”的聲音。魯迅先生的名字在無數青年的耳邊回響。
學了《我的伯父魯迅先生》這篇課文，我終于體會到他在人們心中的地位；學了《一面》這篇課文，我深切地明白了他對青年們的關心；學了《有的人》這篇課文，我終于知道：他，那個慈祥的老人，多么令人尊敬！
或許，只有一句話可以表示我對他的了解，那就是為別人想得多，為自己想得少！
我心中的初中作文 45
初二的大幕緩緩落下，我期末的收宮卻那樣乏力，人生再度陷入迷茫，難以自撥。
大考中的萎靡如此繼續，不堪回首的往事在心中灑下酸楚，小升初的'慘敗勾起了我對于中考的恐懼，而這些大考又使我更加煩惱。就像人生路途上的荊棘刺入大腿，帶來的更多是酸，而不是痛。這煩惱像幽靈般纏住我的靈魂，妄想把我引入歧途。我不停地作費力的掙扎，可就是無法將它徹底擺脫。
我無數次質疑自己：你難道注定不為考試而生嗎？這問題雖然又不了了之，但也一直讓我困惑。現代社會考試好的不一定成，但考不好的似乎注定失敗。想到每一次考試都間接影響未來，我就不禁倒吸了幾口涼氣。煩惱讓考試成為噩夢，讓一切如此黑暗。我難以承受它的重壓，更難以甩掉它。兩年的積累讓它在我心中已根深蒂固，仿佛與我本身連為一體，互相離不開了。
我便在它莫大的陰影下生活，當然，用生存也很切合。我感到自己已在考試中成為一具行尺走肉，正被這個世界所唾棄，一切的一切都離我遠去。命運在太多時候跟我開了玩笑，但在某些時候，它還是給我了公正的待遇，但這又有什么用呢？太微不足道了。我不想怨天尤人，因為我是現實產義者，但在追求未來的路上，心中的煩惱已經攪得我難以平靜。我想發泄，但舉目望去，沒有一樣東西值得我發泄，它們都很現實。
我是心意亂寫了這篇作文的，愿我的煩惱能像這筆水一樣一去不復返。
我心中的初中作文 46
“起立”只聽誰一聲令下，同學們齊刷刷地站了起來，我抬頭一看，吃了一驚。“咦？這怎么不是原來的那個老師了她是誰？”同學們面面相覷。還沒等我們明白過來，她便微笑著讓我們坐下了。“喂，什么時候來的這個老師？”“這個老師是誰？”“你見過她嗎？”“為什么會換老師呢同學們議論紛紛，班上立刻沸騰起來。過了一會兒，我開始仔細地端詳這個新來的老師。她非常年輕，個子不高，皮膚白里透紅，披著長發，像黑色的.瀑布從頭上直瀉下來，長長的眼睫毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，是那么地溫柔。
老師開始上課了，由于這是她給我們上的第一節課，我們都很緊張，不敢舉手，生怕老師會批評我們。老師笑了笑，溫和地說：“不要怕，說錯了老師不批評你！”我聽了之后，雖然還是有點害怕，但還是不由自主地舉起手。站起來之后，我開始還很緊張，答起來吞吞吐吐，但我看著老師那溫柔，親切，贊許的目光，緊張的心情又放松了。我流利地回答了老師提出的問題，老師高興地對我一笑，帶頭鼓起掌，夸獎我很有勇氣，同學們羨慕地看著我。有了我的開頭，大家開始爭先恐后地發言。如果有同學答錯了，老師總是微笑著走過去撫摸著那個同學的頭說：“再努力，我相信你！”有同學答對了，老師也是帶著微笑說：“很好，要保持哦！”她充滿了幽默感，常逗得我們哈哈大笑，卻暗暗地傳授給我們知識。我們之間的陌生感在輕松愉悅的課堂氣氛中煙消云散了。
我心中的初中作文 47
隨著科學的進步，我來到了2100年，那里有天翻地覆的改變，當然，我們乘坐的船也不例外。我們以前的船使用鐵和木頭來做的，可2100年的船是用廢舊電池來做的。這艘船能解決水和土地污染的問題，還能作戰巡邏，保護地球。
這艘船所到之處，能發出強大的電磁波，可以使河水的清澈見底，土壤更加肥沃。船里還有許多按鈕，有紅、白、綠、黃、黑和土黃六種顏色，每種按鈕有不同的`作用：按下紅色的按鈕，根據污染情況發出不同的報警聲；按下白色的按鈕，就會噴射出水霧，進行消毒處理；按下黃色的按鈕，會發射環保導彈，將大塊的污染物炸成碎末；按下綠色的按鈕，會撒下活性分解物，通過生物分解技術將污物分解處理；按下黑色的按鈕，飛船將吐出大大的吸盤，將分解后的污染物吸收到船內；按下土黃色的按鈕，表示污染已被清除，可以安全離開。
這艘船還肩負著巡邏作戰的任務，防止制造污染的敵人侵略我們美麗的地球。船上的廢電池是有磁力的，要是敵人導彈攻擊就會被反彈出去；廢電池里也有點電，假如有特務來炸船他也會被電死；這艘船的大炮有強大的功能，可以發射紫外線導彈，會讓敵人喪失戰斗能力。
現在，我必須努力學習，長大之后構建我的理想之船，為后人帶來更美好的明天，使我們的地球越來越美麗。
我心中的初中作文 48
每個人心中都有一個最純潔、最完美的地方。我也不例外。我心中還有一個天堂，一個鳥語花香的世界。
藍天下，茂密的森林、清澈的溪流將映入眼簾，花香沁人心脾！這里是一個山川秀美的天堂。沒有嘈雜的汽車聲，沒有刺耳的噪音，只有鳥兒甜美的.歌聲！這是一個夢境，是我心中完美的家。
我心中完美的家居畫分為三部分。第一部分是百花園，這是一個美麗的地方！當你去那里時，你所有的煩惱都會被忘記。當你去那里時，你會忘記回來。當你去那里的時候，你會得到洗禮和心靈的凈化。鮮花的清香也會讓人更快樂！二是人們向往的旅游區。這里有山，有海，有美麗的風景。在這里，人們可以放松疲憊的身心，盡情享受美麗！那里的天空無比的高，大海無比的藍。每當白海鷗飛越蔚藍的海面時，人們不禁擔心它的翼尖會被海水浸泡在藍色中，細沙如玉屑、銀塵輕輕地劃傷人們的腳。順便說一句，海邊有一片一望無際的大草原，草原上的牛羊無論走到哪里，都像是在一望無際的綠色地毯上繡著一朵碩大的白花。它們真漂亮。最后，讓我介紹一下人們的生活區。這里的房子是根據人們自己的喜好建造的，比如漢堡包屋、蘇打屋、花蕾屋等等，這里的一切都是根據人們自己的想象力建造的，可以充分發揮人們的想象力！
這是我心中的天堂，夢想的搖籃！
我心中的初中作文 49
英雄揮刀，文人潑墨。
你卻刀筆合一，慷慨悲涼，被之管鉉，皆成華章。
從青州發軔，30萬精銳之師，猶如鰹鏘沉雄的詞句，浩浩蕩蕩，嘈嘈切切。在青絲大環刀的召喚下，靈動而有序地書寫，戰馬蕭蕭，刀光劍影。中原大地一片狼煙升騰。
管渡之戰，精彩曼妙，神韻飛揚。點晴的筆觸，智慧的沉吟，從字里行間迎面撲來的霸氣，金光閃閃，俘獲著一位位挑戰者的目光。從此你的詩句扎根底蘊深厚的北方，大氣磅礴，震懾人心。
分久必和，合久必分。
三國鼎立的'帷幕一經開啟，你變調動一生的心思來醞踉。
散光山頭，褐石巖畔，太行老林……是誰駕虹霓，乘赤云，襟袍飄飄，煮酒臨風，龍吟虎嘯？挈闊談宴，笙歌悠揚，而心系天下。
天地間，人為貴。是你溫柔的殺手锏。
唯才是舉的用人理念，又使銅雀臺下猛將如云，巧舌林立。
就這樣就決勝千里之外，運籌于帷幄之中。
赤壁麓戰，割須棄袍。雖成敗筆你卻仰首長嘆，笑傲蒼穹。穿透心底的笑聲，山崩海裂，竟讓關公的大刀也為之折服。走出華容道，你的天空從此云開日出，清俊通脫。
滾滾長江東逝水，一切風云成飛花。當三國的大幕沉重的合上，試問天下，誰是英雄？
寂靜處，惟有你還在壯懷激烈，辭賦依舊：
老翼馱櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。
我心中的初中作文 50
沒錯，就是中國好聲音。本來是被某個歌手徹底打動想寫一下的，但是寫著寫著，總感覺少點什么。于是乎不妨把我心中各導師門下最好的歌手寫出來，也供大家討論吐槽。
哈林組：金潤吉。綜合而論，平心而論，豹紋哥各個方面應該是有絕對優勢的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是讓人吃驚震撼。我承認，葛泓語進四強唱那首《我曾用心愛著你》的時候我感動的一塌糊涂，但是還是很期待豹紋哥以后的發揮。
汪峰組：畢夏。應該說，這女孩兒的歌路是很窄的，但打動我的'還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將。或許劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經滄桑的唱功也一直讓我欣賞，但是畢夏的特色我覺得更為鮮明。
阿妹組：李秋澤。可能這個歌手受的關注度不是很高，但是我卻深深記住了。有人說他走的是HOTDOG路線，其實我覺得不對。沒錯，RB是他唱歌的常規武器，但是跟通俗卻有著很難以置信的平衡，至少我認為是這個樣子。很期待。
那英組：侯磊。其實我本來想寫的那個打動我的歌手就是他，不僅是他的《你的微笑》，我覺得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力，在新搖滾的時代里，侯磊的聲音讓我想到了信，也想到了毛川，總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。
這些都是根據我個人喜好來選的，俗話說一千個人眼中有一千零一個夜，這點我承認。所以，燥起來吧。或者，晚安。
我心中的初中作文 51
我熱愛語文！
記得從我幼兒園開始，我就接觸語文。它是我接觸的最早的學科。它用一幅幅連環畫出現在我的面前，讓我充滿著好奇心去欣賞，這時，我便愛上了語文。
小學時老師告訴我：“語文乃萬科之母”是呀，學好語文，對我們來說是多么重要品味“采菊東南下，悠然見南山”知道了滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣；品味“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”仿佛眼前見到生機勃勃的春景，“日月這行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現出曹操博大胸襟…·語文，用一枝神來之筆，畫出詩人心中縷縷思緒。
語文是伴隨我們最久的學科，當我們說一句話時，我用到了語文；但我們翻開一本書時，我用到了語文；甚至當我們走在大街上時，我也用到了語文。它在我們的生命中，無處不在。
語文，它可以抒發我們對窮困人民的同情，對老師的尊敬，對自由的渴望。
每當周末，我都會閱讀一本本的書，看看高爾基的童年生活，看看朱自清那一篇篇優美的散文，看看多少作家的探險經歷。在書的世界里盡情遨游，感受著語文的奇妙。
進入初中后，我對語文有了更深一層的理解。
啊！原來古文的世界也這么有趣，啊！原來語文還可以讓我們感受人生的哲理，啊！原來語文是這么多姿多彩。
在我心中，語文是難的.也是簡單的，關鍵是我們是否掌握了語文學習的方法，是否真正了解語文，是夠用心去感悟語文……
我熱愛語文，語文是知識的源泉。作文
我心中的初中作文 52
“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂”，每次讀到《桃花源記》中的此處，心中就會情不自禁生出一種特別的和諧與愜意之情。仿佛看到來來往往的農人，邊耕作邊談這話，老人與小孩，互相作樂，人與人之間的`距離與關系都是那么恰到好處，讓人無比舒服。
如今的我們，不正羨慕著這樣的桃花源嗎？但仿佛人與人之間總是存在著未知的隔閡。小時候，每到春節，爸爸媽媽總是要帶著我去很多地方，還要到各種親戚朋友家聚餐，共同慶祝。那時，一些大人們常圍在桌邊，一邊嗑著新鮮的炒瓜子，吃著小糕點，一邊興致勃勃，天南海北地聊，還有一些大人則拿出一副牌，把牌摔得“啪啪”響，相互打趣逗笑，談笑風生。我們在門外想著各種花樣玩炮仗，老人們則沏一杯茶，樂呵呵地看著我們樂……而現在呢？每到過年時，大人們一人一個手機，干嘛呢？搶紅包啊，錢變成一串數據進入數據庫；發祝福啊，將客套的話塞進一個個冷冰冰的字符；視頻通話啊，把靈動的人臉轉成一塊塊拼湊起來的像素。
無論網絡多么真實化，人性化，都比不過久別重逢，談天說地的那種愉悅與暢快，相逢而產生的那種近距離的溝通，才是人們在網絡時代中那顆孤寂的心所需的良藥。
桃花源，多么美好的世界，卻又好像難以問津和抵達。
我心中的初中作文 53
燈，想必大家應該都知道，它是我們大家在生活中隨處可見的東西，但是燈其實是巨有非常大的作用的，它還可以幫助我們哦。
比如說：正是因為有燈，才會使我們的家里變得金光明亮；正是因為有燈，才會讓我們的生活變得充實，變得快樂；正是因為有燈，才會使我們有從黑暗中爬山來的勇氣。
燈，是生活多么簡單的`東西啊！但是燈能在黑暗的地方變得強大無比，趕走一切黑色物體。跟大太陽一樣。燈，他為我們照亮了前進的方向，為我們的未來打下了堅實的基礎。燈，它還能為我們在消無人煙或茫茫大海中指引正確的方向，使我們向著正確的方向前進。燈，它還在我們傷心的時候給我們心靈上的安慰。這盞燈，照亮了整個屋子。每個人心中也有一盞燈，是鼓勵自己，激勵自己的一盞燈，或許會是勸慰自己的一盞燈。每個人心中，總會有那么一盞燈在你傷心難過時，會安慰你；在你開心快樂時，會一直守護著你。這盞燈會一直亮著，一直為你開著。這樣你永遠不會感到彷徨和恐懼。
燈，還是一個能戰勝困難的燈。當我們走向成功的路途中，難免會有坎坷，對于我們現在來說，坎坷是我們成長必須經過的地方，只有你經過這個坎坷，你以后的路才會更加順利，更加風雨無阻，最后才會見到彩虹。
我相信你，我心中的那盞燈，我會一直守護你，一直愛護你。
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