實(shí)用的寫(xiě)我的煩惱的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來(lái)了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“婧怡，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。”“婧怡……”。真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？“知道了，知道了”我無(wú)可奈何地回答到。
“婧怡，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟。”我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開(kāi)始了他的.長(zhǎng)篇大論：“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律……。”，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外，最后才進(jìn)入正題：“這道題要先畫(huà)輔助線，再作高…。”邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛(ài)的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
我的煩惱有很多。每次煩惱來(lái)襲，我最想的是回到小的時(shí)候，可是已經(jīng)不可能了。我的煩惱事太多，但是轉(zhuǎn)眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋?xiě)训氖沁@次我的煩惱有點(diǎn)大了。
我是一個(gè)性格既活潑又孩，平時(shí)喜歡和別人以前我的生活中從來(lái)沒(méi)有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經(jīng)過(guò)最近幾年的時(shí)間，我居然長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖女。我本來(lái)以為胖沒(méi)有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。
我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此，我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號(hào)“熊貓”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)“昵稱(chēng)”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對(duì)我進(jìn)行冷嘲熱諷。
記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對(duì)是天下四大美女之一！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里不免有些心酸，當(dāng)時(shí)我真想大聲地哭出來(lái)，但我沒(méi)有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰(shuí)又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀！啊，這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡
有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽(tīng)了非常氣憤，便問(wèn)了媽媽一句：“什么叫做美？”這個(gè)問(wèn)題把媽媽給難住了。我又說(shuō)道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎？不，可是別人卻稱(chēng)她為美女，這個(gè)名稱(chēng)并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗撵`非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地低下了
一本書(shū)上看到了一句這樣的格言，“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”這句話(huà)里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀！是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的.，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。
我的煩惱機(jī)遇是胖，可是這些仿似有不能構(gòu)成煩惱了。原來(lái)煩惱都是自己想出來(lái)的。其實(shí)，煩惱一點(diǎn)也不可怕，只要面對(duì)和正視，就可以了。
是呀，何必去理會(huì)別人的看法，只要堅(jiān)信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢？
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
以前，在還沒(méi)有上小學(xué)之前，我能隨意地看電視。但現(xiàn)在我上小學(xué)了，媽媽規(guī)定只有做完功課才能看電視。
有一次，我正在作功課，做著做著……我累了，就去玩起了機(jī)器人。時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我有那么多的作業(yè)還沒(méi)做好就在玩機(jī)器人，生氣地說(shuō)到：“媽媽不是說(shuō)過(guò)了嗎，只有做完作業(yè)才能玩。今天，電視不許看。”正好，今天放的`電視節(jié)目是我最?lèi)?ài)看的，我只能后悔地看著電視機(jī)。
還有一次，我肚子餓了，想去拿餅干。一不小心，就打碎了爸爸最喜歡的花盆。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。她火冒三丈：“家里又不是只有你一個(gè)人，你為什么不讓別人去幫你呢？你今天不許看電視了！”我想這是我應(yīng)得的懲罰。“喜羊羊，我們又要說(shuō)拜拜了”，我心中默念到。
我多希望能像以前那樣，隨心所欲地看電視，那該多好啊！
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
我成長(zhǎng)的旅途多是快樂(lè)的，但是每每看到辛棄疾的那句詞少年不識(shí)愁滋味，不知為何心中便泛起一種五味雜陳的酸澀感。而引起這種感覺(jué)的便是伴隨我整整六年的煩惱不會(huì)合理的安排時(shí)間。
這還得從書(shū)開(kāi)始說(shuō)起。讀書(shū)是我的摯愛(ài)，在書(shū)中我可以領(lǐng)略各地不同的風(fēng)土人情及美景，領(lǐng)略大千世界的繁華與美好。自然，我與書(shū)成了形影不離的朋友。可是步入初中以來(lái)，課程越來(lái)越多，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重了，自然而然我讀書(shū)的時(shí)間也就越來(lái)越少了。因?yàn)椴粫?huì)合理安排時(shí)間，我的課外閱讀時(shí)間被作業(yè)壓榨的所剩無(wú)幾。
不讓我與書(shū)交談，我與書(shū)越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，這使我感到很痛苦，也很迷茫。但我讀書(shū)的欲望仍然很強(qiáng)烈，就免不了與媽媽展開(kāi)斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)。每次媽媽見(jiàn)我攤開(kāi)作業(yè)本后關(guān)門(mén)離去，我會(huì)立即拿出事先藏好的那本課外書(shū)仔細(xì)地讀著，正當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋中無(wú)法自拔，卻不知何時(shí)老媽已經(jīng)站在我的身后虎視眈眈地看著我，我倉(cāng)皇地將書(shū)藏起來(lái)，像一只受驚的小鹿，可是，一切動(dòng)作老媽早已了然于心，接下來(lái)就是我和媽媽不可避免的吵架：做作業(yè)的時(shí)候不要看書(shū)，這跟你說(shuō)了多少遍了，你要是再這樣，以后我就把書(shū)鎖起來(lái)，等你做完作業(yè)，我再給你拿出來(lái)。哎呀，知道了，說(shuō)了多少遍了，煩不煩啊？我也不服氣地說(shuō)。這樣的`場(chǎng)景不知上演了多少遍。不會(huì)合理安排利用時(shí)間，每晚不論作業(yè)多少，我都會(huì)熬到十一二點(diǎn)，睡眠不足導(dǎo)致我上課時(shí)常困倦，但我仍然不以為然。直至那次初一上學(xué)期的期中考試。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入考場(chǎng)，仿佛一切知識(shí)都以了然于胸，無(wú)需擔(dān)心。考場(chǎng)的鈴聲響了，同學(xué)們都在緊張的答卷，我也不例外。頓時(shí)，一種極細(xì)切的聲音，像蠶吃桑葉般彌漫在整個(gè)考場(chǎng)。這次考的是道德與法制，這應(yīng)該算是我不太擔(dān)心的一門(mén)科目了，因?yàn)樗情_(kāi)卷考試，總以為開(kāi)卷考試會(huì)比較簡(jiǎn)單，可是我錯(cuò)了。我的手速較慢，于是決定就從后面分值較高的開(kāi)始往前寫(xiě)，長(zhǎng)期的不緊不慢的習(xí)慣，怎么一時(shí)半會(huì)能改掉呢？等到我發(fā)現(xiàn)選擇題還有八九道沒(méi)有做時(shí)，無(wú)情的收卷鈴響了。試卷發(fā)下來(lái)后，我看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，61分，多么刺眼啊，使我感到心好像被什么東西給扎了一下，痛不欲生。晚上躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠。回想著日常學(xué)習(xí)的種種，如此以往，循環(huán)往復(fù)，我的成績(jī)?cè)撛趺崔k啊？我的高中夢(mèng)該怎么辦啊？我的未來(lái)該怎么辦啊？于是我下定決心要與這個(gè)好朋友說(shuō)拜拜。我痛定思痛，加緊練習(xí)自己的手速，提高學(xué)習(xí)效率，并制定了一系列的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表，嚴(yán)格按照計(jì)劃施行。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的生活變得充滿(mǎn)條理，屬于自己的支配時(shí)間也多了起來(lái)，書(shū)慢慢的回到了我的學(xué)習(xí)生活中。
我想，通過(guò)我與它的不斷磨合，這種煩惱漸漸會(huì)變成我甜美的動(dòng)力，它將會(huì)不斷伴隨我整個(gè)的學(xué)習(xí)生活吧。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5
每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)然我也有煩惱，我的煩惱是電視機(jī)引起的。
我每天放學(xué)一回到家就扔下書(shū)包，打開(kāi)電視，迫不及待地看了起來(lái)。有時(shí)候連吃飯都在看，有時(shí)候一入迷連寫(xiě)家庭作業(yè)都會(huì)忘記。晚上，看電視不知不覺(jué)就看到了10點(diǎn)鐘。第二天，媽媽老叫我起床，我也沒(méi)起來(lái)，結(jié)果上學(xué)遲到了。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫我們說(shuō)ABB的詞語(yǔ)。那時(shí)我還在想喜羊羊怎樣打敗灰太狼的事。這是，小明舉起手回答說(shuō)：“喜洋洋”。小紅又說(shuō)：“懶洋洋”。我聽(tīng)他們說(shuō)這些，就來(lái)勁了我也舉手大聲地說(shuō)：“美羊羊，沸羊羊”。我說(shuō)完，非常得意，心想我一下子說(shuō)了兩個(gè)，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'。同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑，有的眼淚都流出來(lái)了，有的肚子都笑痛了，還有的笑得東倒西歪
老師聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“整天就知道看電視，喜洋洋的“洋”是海洋的“洋”，喜洋洋和懶洋洋是ABB的詞語(yǔ)，“美羊羊”和“沸羊羊”是小羊的名字，你不專(zhuān)心聽(tīng)講，所以你會(huì)鬧出這么多的笑話(huà)。”我聽(tīng)了，心里非常慚愧，恨不得下面有個(gè)洞讓我轉(zhuǎn)進(jìn)去，不讓他們看見(jiàn)。
由于每天看電視的時(shí)間太久，我的視力下降了，學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，爸爸，媽媽?zhuān)蠋熃?jīng)常批評(píng)我，我真煩惱！從今以后，我決定盡量少看電視。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇6
我的煩惱可多啦！在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。 每天早晨，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話(huà)：“都九點(diǎn)了，你怎么還不起床？叫你早點(diǎn)起床，你就是不聽(tīng)。”這句話(huà)每天早晨準(zhǔn)時(shí)在我的耳邊徘徊著。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去，總是不愿起來(lái)。勉強(qiáng)睜開(kāi)那像一條線似的雙眼，又開(kāi)始新的一天。起床的時(shí)候，我總要想著：吃了飯以后，我一定再回來(lái)，我親愛(ài)的`被窩。洗漱完畢，剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯。”我就像一座馬上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！ 我費(fèi)盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會(huì)電子游戲，剛拿出游戲機(jī)，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“早飯還沒(méi)有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了。” “什么？”我叫到，“你這句話(huà)都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了，你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀，我聽(tīng)了都會(huì)舒服一點(diǎn)。”說(shuō)完，便只好收起游戲機(jī)，拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書(shū)了。
拿起語(yǔ)文書(shū)，我心不在焉地看著，爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有工作；某某沒(méi)有考上大學(xué)，現(xiàn)在撿破爛啦！……一直說(shuō)到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業(yè)精于勤荒于嬉’；‘天下無(wú)難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個(gè)書(shū)呆子了，我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達(dá)，頭腦超聰明的“白癡”啊！
在我輕松的時(shí)刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，死人都說(shuō)成活人，就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著，媽媽又走過(guò)來(lái)：“你已經(jīng)休息了這么久了，快去看書(shū)，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國(guó)留學(xué)……”這不，剛下課那煩人的英語(yǔ)老師剛走，這節(jié)又是語(yǔ)文課。而這節(jié)又是作文課，語(yǔ)文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語(yǔ)文老師一寫(xiě)完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫(xiě)，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上走出的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒(méi)有一絲靈感。每一次我都要過(guò)的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。 有一次語(yǔ)文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來(lái)后，語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ)是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒(méi)有感情流露。”五十分。沒(méi)辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫(xiě)，下一次寫(xiě)作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫(xiě)的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶，我該怎么辦才好！ 就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過(guò)多久我才寫(xiě)上題目，再寫(xiě)上內(nèi)容，哎！“人生不如意之事十之八九……”
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