校園我的家作文

時(shí)間:2024-12-25 16:19:58 澤彪 我要投稿

校園我的家作文(通用29篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園我的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園我的家作文(通用29篇)

  校園我的家作文 1

  一走進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭,這就是我們的學(xué)校。

  在這個(gè)溫馨的家庭里,“文明之花”處處開,開得還挺鮮艷的呢!

  我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒,從操場(chǎng)邊傳來一陣小孩的哭聲:原來是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí),已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵(lì),這一小小的舉動(dòng)讓我深深的`震撼了……我想,要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣,每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個(gè)世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。

  我還記得老師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時(shí),前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去,而是很有禮貌地先向老師問聲好,然后再小聲地問老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。

  他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵(lì)。一年前,我班的成績(jī)不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開展“一幫一”活動(dòng),老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間,幾乎沒有下課的十分鐘??那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時(shí),我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),不是很好嗎?

  這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì),才能使我們的世界充滿愛、充滿活力,世界才會(huì)更加美好。

  是啊!講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒聽說過嗎:“禮貌不用花錢,卻能贏得一切。”而我自也認(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華,每人都應(yīng)該具備。

  親愛的少先隊(duì)員們,趕快行動(dòng)起來吧!讓我們每個(gè)人都講文明,講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”!

  校園我的家作文 2

  我愛我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛我的校園。

  當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的,于是你又給了我好奇,校園。

  每當(dāng)早上,睜開雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過。騎著自己的自行車,想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車踏入校園的第一步,就感覺周圍是幸福的,兩邊是法國(guó)梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的`幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四恪@,我才會(huì)如此的開朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟恪@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。

  是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂趣,謝謝你,載我成長(zhǎng)的搖籃,謝謝你,感受知識(shí)樂趣的環(huán)境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。

  帶給我快樂、幸福、美好的校園,我童年美好時(shí)光的逗留地。謝謝你,我美麗的校園。

  校園我的家作文 3

  我們有過開心,有過傷心,有過哭泣,有過曾經(jīng),這些只有在一個(gè)地方找得到,那就是學(xué)校。

  ——題記

  溫馨的校園,可愛的一張張笑臉”老師經(jīng)常這樣對(duì)我們說:“同學(xué)們,在學(xué)校,校園就是我們的家,我們要愛小家,更要愛大家。”我們會(huì)很開心,因?yàn)檫@個(gè)“大家”真的帶給了我們?cè)S多的歡樂。當(dāng)我們站在樓梯口往下眺望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)代在變化,學(xué)校在變化。校園的一切都變了,從剛開始的落魄變成了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。記得有一次,全班同學(xué)都陷入了困境,而僅僅是為了一個(gè)數(shù)學(xué)題。這時(shí),我們的班主任來到了教室,不慌不忙的說:“同學(xué)們,我們不能被這個(gè)困難打倒,站起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不是最矮的',旁邊還有許多跟你一樣的同學(xué),不要傷悲。”這時(shí),班主任也在思考。全班43人都在思考,大家也許是有了一股動(dòng)力,最后,都想了出來。我們明白,集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。

  校園我的家作文 4

  家,是一個(gè)多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的環(huán)境,是一個(gè)多么美妙的地方。現(xiàn)在,對(duì)我而言,晉城四中就是我生活的第二個(gè)家,我成長(zhǎng)的又一個(gè)地方。

  晉城四中是一所充滿生命力的學(xué)校,它位于喧嘩熱鬧的新市西街。走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的,就是那冉冉升起的五星紅旗,它代表著熱血、團(tuán)結(jié),他是中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。在升旗臺(tái)的西面,有一條幽靜的小路,我們稱它為“慎思路”,小路的兩側(cè)整齊的'擺放著一些石凳,頂部搭起了涼棚,上面爬滿了藤蔓,一到夏天,這里綠蔓成蔭,是我們歇息的好地方,同學(xué)們?nèi)绻哿耍蓛舻陌宓剩粗B(yǎng)眼的植物,聞著新鮮的空氣,可真是愜意極了!再往西走一點(diǎn),就是我們的操場(chǎng)了,別看面積不大,這里可是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的樂園,有籃球場(chǎng)、跑道和一叢叢綠色的小花壇,好看極了。在這里,我們舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽前,同學(xué)們汗淚交融的訓(xùn)練,在比賽中,同學(xué)們拼命的賽跑,那種勇爭(zhēng)第一的精神讓我們畢生難忘。

  在升旗臺(tái)的北面有一座巍然聳立的教學(xué)大樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方,抬頭仰望便可以看到掛在樓頂?shù)哪鞘藗(gè)金光閃閃的大字,“勤奮,努力,好學(xué)。”它曾激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)有朗朗的讀書聲環(huán)繞在你的耳邊,在這所學(xué)校里,我將要經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)考試,實(shí)現(xiàn)我的理想———上一所重點(diǎn)高中,我要在這里起航,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這里,就是我的學(xué)校,我的家,同學(xué)們,你們喜歡嗎?

  校園我的家作文 5

  在人生的道路,有過許多的溫暖。令人舒暢的地方,我人生道路上有這樣的一個(gè)家明德學(xué)堂。

  在這個(gè)地方我認(rèn)識(shí)了和藹可親,有耐心的老師,還認(rèn)識(shí)了親近友好的'同學(xué),我們一同在明德學(xué)堂中度過許多快樂的時(shí)光。想必,你聽了明德學(xué)堂的故事,應(yīng)該會(huì)喜歡上明德學(xué)堂這個(gè)地方吧。

  明德學(xué)堂有著一系列的經(jīng)典故事,例如:一次拔河比賽,孫老師為我們買了許多零食。當(dāng)時(shí)是冬天,寒風(fēng)吹在臉上像被針刺一樣,那些拔河比賽的同學(xué),不怕寒風(fēng)的凜冽,露出雙手,準(zhǔn)備好動(dòng)作。開始了,啦啦隊(duì)一直在加油鼓勁,聲音震耳欲聾。有的人甚至喊破了喉嚨。隊(duì)員們也有規(guī)律的一二一他們一步一步用盡全力向后拉,臉上的青筋將要爆出似的。忽然,激動(dòng)地聲音傳入耳邊贏了,獲勝了!頓時(shí),大家高興的一蹦三尺,臉上漾出了無比歡樂的笑臉。明德學(xué)堂的團(tuán)結(jié)力量就是這么強(qiáng)大。

  明德這兩個(gè)字,意味著古人所說的大學(xué)之道,在明明德在親民,在于止于至善。

  明德學(xué)堂一個(gè)幸福的地方,這種幸福是春種一粒粟,秋收萬顆子的收獲。

  校園我的家作文 6

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿⒘奶臁⑦\(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的'松樹。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

  校園我的家作文 7

  學(xué)校是我們第二個(gè)家,這里有陽光一照就波光粼粼的小池塘,有書聲朗朗的教學(xué)樓,有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。

  十步看千年,里面有九棵小小的樹,上面掛滿了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫的祝福。春天的時(shí)候,那里種了不少的植物,有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時(shí)令順序開放,樸素中帶著幾分華麗,給這個(gè)園林增添了許多光彩。

  夏天池塘里有水,很多小蝌蚪和小魚兒開心地在水中游戲,游來游去,愜意極了!

  秋天,地面上掉落了很多梧桐樹葉和楓葉,雖然敗落卻也美麗,我會(huì)把它們撿起來做成書簽,送給同學(xué)們。

  到了冬天,池塘的水結(jié)冰了,沒有了蝌蚪,小花小草們也敗了,梧桐葉也沒了,只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士一樣護(hù)著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。

  說起十步看千年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了里面有一艘古船。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭,也是皇家專用碼頭。還有一艘殘損的明代木船,是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。

  校園是我們的第二個(gè)家,我們天天在這里快樂學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),我們肆意在這里玩耍,它也見證了我們的.成長(zhǎng),記錄我們的一次次經(jīng)歷,分享著我們的憂愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家!

  校園我的家作文 8

  二十五小學(xué),一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(zhǎng)的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗最溫馨的'家園。

  畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會(huì)兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。

  小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。

  小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!

  這就是我的校園,我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!

  校園我的家作文 9

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的'音樂室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……

  一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來!

  校園我的家作文 10

  在我的心中,最美的學(xué)校莫過于我們的校園—順德本真未來學(xué)校。

  一走進(jìn)大門,就是寬闊的未來廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。

  我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)伴著音樂來到未來廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng):同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操,一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞,真熱鬧!

  廣場(chǎng)的左側(cè)有三棟高大的'教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲,響亮,整齊。每當(dāng)這時(shí),仿佛蟲兒不叫了,蝴蝶和鳥兒不飛了,樹枝也不搖了,校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書聲中。

  廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng),二樓是禮堂,禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書館。圖書館里各種各樣的書籍,應(yīng)有盡有,無論是世人矚目的名著,清新的散文,還是富有哲理的中外詩篇,我們?cè)趫D書館里可以自由的選擇、盡情的閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會(huì)有收獲。

  這就是我們美麗的校園,我生活了四年的好地方,也是我們第二個(gè)溫暖的家。

  校園我的家作文 11

  每天早晨,我們走進(jìn)校園就可以聽到校廣播室的播音員,用甜美的語音說:“good morning!”迎接我們到學(xué)校,使我們的心情格外舒暢,鈴聲一響,大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,面對(duì)著國(guó)旗升降臺(tái),看著冉冉升起的五星紅旗,心情格外激動(dòng),決心好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才,接著做早操,一天愉快的學(xué)習(xí)開始了。

  每天,食堂的叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜,我們坐在校食堂里用餐,仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。

  整個(gè)校園可以聽見“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“我樂意幫助你”……等文明用語,像甘泉流入人的心田,像春風(fēng)親吻你的小臉,使人感到舒服和親切,更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母,每天朝朝暮暮,不斷耕耘,不斷辛苦,將一代代新人培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的棟梁之材,中流砥柱。

  啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律的好作風(fēng),我們?cè)谀鷾嘏腵懷抱中學(xué)習(xí)知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  我愛您,美麗的校園,我的家!

  我愛您!

  校園我的家作文 12

  清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!

  這里是花的樂園,這里是我們求知的`家園,這里是詩的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

  校園我的家作文 13

  校園生活好像一副絢麗多彩的風(fēng)景畫,我們則是那五顏六色的風(fēng)景;校園生活好像一條清澈見底的溪流,我們則是那自由自在的魚兒;校園生活好像一望無際的大海,我們則是那閃閃發(fā)亮的繁星

  我的校園是溫馨的大家庭,也有澆灌我知識(shí)的殿堂,在那里,每當(dāng)太陽從東方升起,我和我的小伙伴們便一起讀書、聽講,時(shí)時(shí)都記得“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的道理。太陽落山后,我們便在教室里靜靜地做作業(yè)、看書寫字。

  教學(xué)樓后面是“樂思園”,它不僅名字美,景更美。里面有大大小小的蘑菇亭供我們休息。園子中間坐落著一座假山,它可是我們嬉戲玩耍的.好去處。園中各式各樣的花草也都是我們捉迷藏的好幫手。時(shí)間隨著我們的笑聲流逝,而我們的歡樂與幸福永遠(yuǎn)留在園中,浸潤(rùn)在景物里。

  圍繞“樂思園”的則是我們的守靜樓,每個(gè)寢室都是我們自己親手布置的,都是獨(dú)具一格的。一天學(xué)習(xí)結(jié)束之后,回到自己的寢室,所有的疲憊與煩惱,通通都被拋到腦后。我和同學(xué)急忙洗漱后便上床休息,有時(shí)也會(huì)閑聊幾句,聊著聊著便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園,好比我們的家,我在這兒成長(zhǎng),在這學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),結(jié)交朋友,我愛我的校園!

  校園我的家作文 14

  校園,是我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的好地方。這里到處有我們的足跡,這里到處充滿著歡聲笑語,這里到處鳥語花香,這里的一切是多么美好!

  然而這樣寧靜和諧、美麗的校園卻時(shí)常遭受同學(xué)們的破壞。操場(chǎng)四周的樹木原本長(zhǎng)得非常健壯,但卻莫名其妙地折了枝葉;樓梯本來是非常干凈的.,卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)有花花綠綠的糖紙,灰塵也經(jīng)常擠在邊角;教室的墻壁,原本是如雪一般的白,但是忽然之間多了幾個(gè)黑黑的腳印;廁所的水龍頭總是傷心地哭泣,味道總是臭氣熏天,有人從旁邊走過,總會(huì)厭惡地皺著眉頭,捏著鼻子。

  為什么原本美麗的校園會(huì)變得滿目瘡痍呢?我想,可能大家對(duì)自己的要求降低了;不敢跟破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),認(rèn)為自己多一事不如少一事,一副事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài);認(rèn)為學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,只要學(xué)習(xí)好就行,其他的事一律不管。

  那么為了改變園的這般現(xiàn)狀,我也有自己的一點(diǎn)點(diǎn)想法。向全校的同學(xué)發(fā)一份倡儀書,倡導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)校園環(huán)境。舉報(bào)那些同學(xué)亂扔拉圾的丑行;大力表揚(yáng)那些打掃環(huán)境的同學(xué);學(xué)校還要組織一支小巡邏隊(duì),每天巡視環(huán)境衛(wèi)生狀況,落實(shí)責(zé)任。

  大家切記,校團(tuán)是我們另一個(gè)成長(zhǎng)的家園。我們每天卻有三分之一的時(shí)間在校園度過,所以我們應(yīng)該保護(hù)它。

  校園我的家作文 15

  校園,是我可愛的家。在我的校園里,有許許多多的故事,每當(dāng)我走到校園的時(shí)候,那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭,露出她那開心的笑臉。

  每天的笑容都是那么美麗,只要踏進(jìn)校門,一種莫名的好心情,便會(huì)油然而生,一排排頂天立地的`大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班,如果你看看他們,無論多么煩躁的心情都會(huì)頓時(shí)平靜下來。

  校園的操場(chǎng)上有兩個(gè)是籃球場(chǎng),一個(gè)是足球場(chǎng)。下課的時(shí)候,這里就是我們的樂園,我們一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個(gè)樂園。

  校園的南面掛著很多幅同學(xué)們精心繪制的畫,可我最喜歡中間的那幅畫,因?yàn)楫嬌嫌袔孜簧傧汝?duì)員正在幫老師捶背呢!

  走進(jìn)我的教室,你就會(huì)有一種賓至如歸的感覺,教室就像我們溫馨的小家,溫暖著我們每一個(gè)人的心,老師和同學(xué)就像我的家人一樣。

  我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。瞧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上,呂興年奮力地一跳,跳出了一米九二的好成績(jī)。

  200米賽道上,尹哲向飛奔的野馬一般,沖向了終點(diǎn),取得了第一名的佳績(jī)。最后我們榮獲了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)拼搏,才為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  啊,我愛我的校園,你就是我另外一個(gè)家。

  校園我的家作文 16

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來越美麗。

  學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn),一年級(jí)的我踏入了自己的校園,一無所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡(jiǎn)陋”。學(xué)校不僅沒有寬大的操場(chǎng),也沒有高大的教學(xué)樓。操場(chǎng)只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓,光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造,我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美,有小魚池,小花園,圖書館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場(chǎng)和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材,使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的'身體,身體是學(xué)習(xí)的本錢,所以我想,學(xué)校的努力,會(huì)使我更好的去運(yùn)動(dòng),去學(xué)習(xí)。

  學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備,并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架,到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角;從以前班同學(xué)自己捐書,到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的書本,真是大不同以前。使我越來越熱愛這個(gè)美麗的校園,開始熱愛體育運(yùn)動(dòng),熱愛讀書。

  所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,去努力學(xué)習(xí),為自己更好的未來去奮斗,努力吧。

  這就是我所熱愛的校園。

  校園我的家作文 17

  這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒錯(cuò),在2013年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

  王校長(zhǎng)剛來時(shí),學(xué)校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實(shí)在太多。可在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的.改變,學(xué)校竟然沒有一個(gè)人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的校徽,校卡,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

  校園我的家作文 18

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢铮铱梢院屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募荆o我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的'迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩耍……。

  秋姑娘來到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。

  冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

  校園我的家作文 19

  我喜歡我們的校園,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí),還讓我交到了很多朋友。

  上課時(shí),老師用溫柔的眼光和親切的語氣教導(dǎo)我們。下課了,歡聲笑語回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機(jī)勃勃。

  小樹穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉啡ぁB祜w舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的'校園。它雖然沒有花園的美麗,但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時(shí)節(jié),也依然有著春的生機(jī),夏的活躍,秋的豐碩。

  早上我們要起床,背上小書包來到充滿知識(shí)的校園世界,走進(jìn)知識(shí)的課堂。啊!校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識(shí)的小樹要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼蹃砀桧災(zāi)恪①澝滥悖W(xué)校墻外,幾株槐樹探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。

  校園我的家作文 20

  我有一個(gè)幸福美滿的小家庭,還有一個(gè)快樂的大家庭,大家庭就是我最親愛的校園。

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)……

  在夢(mèng)中,校園的每一個(gè)角落都在大聲說話。“安靜,我來總結(jié)一下。”這聲音是從教學(xué)樓嘴里說出,接著,它又說:“原來,我們身上干凈極了,一塵不染。但是,學(xué)生們到處亂涂亂畫,我們都遍體鱗傷,哎。”此話一出,小草、大樹、路、桌椅……都紛紛生氣的你一言我一語。我立馬走上前驚訝地說:“不會(huì)吧。”它們聽了扔下一句話異口同聲說:“你自己看看。”然后我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕:在視頻的放映中,我看見許多人都在亂扔垃圾,隨意破壞美麗的校園。看到這里,我真想立馬沖上去,痛罵他們一頓,但我已被媽媽叫醒了。

  第二天,我有意無意的在校園漫步,地上的垃圾很多很多,我傻傻的以為會(huì)有人把他們拿進(jìn)垃圾桶,就繼續(xù)往前走。這時(shí),我聽見打掃廁所的阿姨生氣的說:“現(xiàn)在的小學(xué)生真是太壞了,上完廁所不沖,臭死人了。”聽到這里我又生氣又傷心。

  為什么,現(xiàn)在的'小學(xué)生如此破壞校園衛(wèi)生,還不知問題的嚴(yán)重性肆意的破壞。

  老師們,同學(xué)們,讓我們不再破壞公物,不亂扔垃圾……讓校園生活更加和諧、美麗,學(xué)習(xí)更加出色。

  校園我的家作文 21

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學(xué)校啦!它位于建湖縣城的西南。看,門上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天,我就讓你來看看我的學(xué)校吧!

  我們的學(xué)校真大啊!聽媽媽說,學(xué)校一共占地有六十多畝,我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全,有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。

  我們的學(xué)校真美啊!進(jìn)了校門,第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)坐在地上拉二胡,好像拉出了動(dòng)聽的曲子,臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩,站在拉二胡的'小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗。看,路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

  我們的學(xué)校真好啊!瞧,我們的教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報(bào)豐富多彩,窗戶旁邊還有一個(gè)植物角,有文靜的太陽花,富貴的玫瑰花,頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛我的校園。我將好好學(xué)習(xí),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  校園我的家作文 22

  我的校園可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走近學(xué)校,就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,他披著一件白色鑲嵌藍(lán)色寶石的`外衣,帶著一頂高高的皇冠,像威武的皇帝,周圍綠樹環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮啊!

  在看看右邊,那就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng),看看那活動(dòng)設(shè)施,有時(shí),擠滿了人,有時(shí),那里空空如也。不過那里聚集著我們的歡聲笑語,讓我們平時(shí)走過都能感覺到歡樂。

  去看看我的教室吧!我們?nèi)?)班在教學(xué)樓的三樓,看著那嶄新的課桌,板凳讓人就是投入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。后面有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮,讓你置身室內(nèi)就感覺是在自己溫馨的家。

  介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你的。

  校園我的家作文 23

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書包,帶上開心的笑容,來到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門,就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書聲瑯瑯,招引來了成群的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的`舞蹈,還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我們嬉戲的樂園,是我們的第二個(gè)家!

  校園我的家作文 24

  我們的校園是美麗的,可愛的。來到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

  你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,。花兒開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)。”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞啊!周會(huì)課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看啊!塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换铮迦艘蝗海械奶K,有的跑步,有的'跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛你。

  校園我的家作文 25

  美麗的校園,我的家,家里有親愛的老師,就像爸爸媽媽一樣愛我,還有對(duì)我很友好的同學(xué),就像兄弟姐妹一樣快樂相伴。

  美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年,我們美麗的'校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說,在下雨天的時(shí)候,塑膠跑道上不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創(chuàng)造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí),特別是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話,傷會(huì)輕得很多,尤其是夏天,就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護(hù)它、愛惜它,不能傷害它,就像愛護(hù)我們的家一樣。只有我們用心去愛護(hù),我們才能在家里快樂的成長(zhǎng)。

  啊!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,您奉獻(xiàn)了自己的全部,使我們茁壯成長(zhǎng)。啊!美麗的校園,我的家,我愛你!

  校園我的家作文 26

  我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場(chǎng)上踢足球,開運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  走在樓梯上,千里之外就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,提出各種各樣的.問題,老師也會(huì)不厭其煩地解答。

  我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的話,相信也會(huì)有很大的提高。

  學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢!你看,操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!

  學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的“看家”本領(lǐng)。

  我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來,成為我們中的一員。

  我愛我的“家”——我美麗的學(xué)校。

  校園我的家作文 27

  學(xué)校是我美好、溫暖、快樂的家!

  我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過,一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的.樹葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花,光禿禿的樹干像一位位挺拔的衛(wèi)士。

  在學(xué)校里我感覺到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒有堅(jiān)持!

  在校園里我感受到了家的快樂。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!

  學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。

  校園我的家作文 28

  夏哥哥剛走,秋姐姐就來了,她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

  從教學(xué)樓上下來,我們穿過噴泉,登上紹興樓,就來到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里,我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空飄著白云,一群大雁悠閑地飛來,它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢!

  下了紹興樓,就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花兒開得真歡!這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶,把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹,它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。

  經(jīng)過了美麗的中亭噴泉,穿過教學(xué)樓走廊,我們來到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng),廣場(chǎng)是用大理石砌成的,廣場(chǎng)中央有顆巨大的'星星,它在陽光的照耀下光彩奪目。

  繞過花壇,來到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……

  這就是我們美麗的玉沙小學(xué),她的美麗說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞,我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。

  校園我的家作文 29

  大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。

  校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來人生的起跑點(diǎn)。

  美麗的校園就像我的家,我愛家愛我的校園。

  學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里,老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的`人才,為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校,和那些無私奉獻(xiàn)的老師。

  我們不僅尊敬熱愛老師,在這個(gè)大家庭里,還和同學(xué)們結(jié)下了友情。

  校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了。

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。

  請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老。”那么讓它變得更加美麗、鮮活。

  我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn)椋热挥胸?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

  我喜歡這樣的一個(gè)充滿歡笑、快樂又美麗的家!

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