課余生活作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課余生活作文1
我的課余生活像一個萬花筒，像打球、跳繩、畫畫……都令我喜歡，尤其是折紙已經成了我的最愛。
我看見同學們圍成一團在折紙，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
我開始練折紙了。首先認識基本的折法，這是非常簡單的，所以我一下子就學會了。下面就要學折紙的步驟了，有時折一個東西折上好幾個小時還不熟練。再加上窗外不時傳來我妹妹的歡聲笑語，而手指好像不是我的一樣動來動去，我真想放棄了。這時，媽媽好像看出了我的心思，耐心鼓勵我：“學折紙手要靈活，堅持下去才能成功！”對呀！老師不是也經常說做事手要靈活嗎？雖然我現在只能折幾樣簡單的東西，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定能折好！
折紙給我帶來了樂趣，也豐富了我的課余生活。
課余生活作文2
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡單，當你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。
除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸掉了！現在知道我的羽毛球技術不是一般的了吧！
這就是我的課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！
課余生活作文3
課余時間，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，有人喜歡打球。我喜歡看電影，還喜歡練書法。
我喜歡看電影，最喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因為這兩部電影都很勵志，能告訴我們一定的道理，所以我很喜歡。星期六中午，我把作業寫完，經過媽媽的同意，就打開了電視，觀看《獅子王》電影了。我認真的盯著電視屏幕，為獅子辛巴的不幸遭遇而憂傷，為它的堅強而喜悅……時間慢慢地過去了，到了晚上，該吃飯了，媽媽喊我吃飯，我都聽不見，直到媽媽把門打開，走到跟前喊我，我才如夢方醒。
我還喜歡練書法。每到下課，我都會坐在座位上，認認真真、仔仔細細地練。有一次，下課時，別的同學都跑出去玩，只有我在教室里全神貫注地練字。有同學在門口喊我，我都聽不見，他只好跑到我座位上喊我。看到我寫的鋼筆字，他十分吃驚，伸出大拇指贊揚說：“你寫得真好！”
這樣的課余生活，我很滿足！親愛的同學，你的課余生活是什么樣的呢？
課余生活作文4
我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。
那天下午，一上課老師就對同學們說：“一會參加學校的拔河比賽。”同學們一聽可高興了，李老師帶著我們來到操場，挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊，幫助他們助威，李老師說：“我們要跟三一班比賽。”同學齊聲說：“我們一定會贏的，請李老師放心吧。”裁判拿了一條又長又粗的繩子，中間系這一條紅布。裁判說：“比賽規則，雙方隊員的手不能超過紅布。”比賽開始了，對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來，我拉過去，操場上的比賽太激烈了，中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽，真的太精彩了，同學們咬緊牙關，同學們使勁一拉，場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉，繩子差一點就拉過來，同學們再加一把勁，終于把繩子拉過來了，把他們摔的四腳朝天。比賽結束了，操場上贏來了熱烈而持久的掌聲，我們勝利了，我們高興死了，同學都興奮地歡呼起來，老師也開心地笑了。
課余生活作文5
我的課余生活非常豐富，比如跳舞、下軍棋、五子棋、飛行棋、折紙等等，但我還是最喜歡畫畫。
星期六，我除了寫作業、玩電腦、上畫畫班就沒有其它事可做了。
有一個星期六，我發現除了在畫畫班可以畫畫，還可以在家畫呢！我就纏著媽媽和我一起去買畫本和彩筆……回到家，我就打開畫本，拿出鉛筆，坐在椅子上想要畫什么，我想來想去，終于想到了，畫十只小雞！我先把小雞的頭畫出來，再畫身體，就按照這個樣子把十只小雞畫了出來。接著畫九顆大樹、小鳥當背景。然后再用水筆勾邊，最后上色。一幅畫完成了，我把這幅畫送給了樓下的小朋友。小朋友高興地說：“謝謝姐姐！”。
有一次，樓下的小朋友生病了，我為了不讓他害怕打針，就畫了一只他最喜歡的小花貓，非常漂亮。他看了看，說：“姐姐，這幅畫太漂亮了。”打針的時候他沒有哭，我非常高興。
看，我的課余生活有趣吧！
課余生活作文6
我的生活是課內和課余。如果課內是一朵浪花，那課余就是一片汪洋；如果課內生活是一顆小草，那課余就是一片森林；如果課內是一絲光芒，那課余就是一個太陽。課余生活就像一個“萬花筒”，那我還是最喜歡這朵“花”，這朵“花”沒收了我的無聊，這朵“花”就是—書法。
有一次，我寫了一幅“招財進寶”和“日進斗金”，我本以為一切都很好寫。但是，當我拿起筆的時候，才發現毛筆是軟的，寫起來非常難，我這才恍然大悟。在老師的鼓勵下，我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來，成為一個又一個漢字。就這樣，我從基礎開始，一步一步地往上走，攻克一個又一個的字。
有人說：書法有什么好的呢？但是，書法帶給我無限的快樂。
如果課內生活沒收了我的快樂，那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎？
啊！我喜歡書法！
課余生活作文7
我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來了，我經常去逗它玩。
老八哥長得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里恐嚇它：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽到動靜，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的老八哥”。
我的課科生活很有意思吧！你的呢？
課余生活作文8
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩，有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。
星期六的早上，我來到了圖書館，那里人山人海，一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。
我先走到書架旁，挑選我要看的書。可我走過來，走過去，都沒有一本心儀的書。忽然，有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去，伸手把書拿出來。哈哈，誰也比不過我的“飛毛手”，我心里想。搶到書后，我趕緊打開它，津津有味地看了起來。
不知不覺，時間就不早了。可是這本書我還沒有看完呢，這可怎么辦呀？我開始想辦法。不一會兒，我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺前，問阿姨：“阿姨，我能不能把書帶回家看呀。
阿姨說：“可以，但是要把你的信息記錄下來，而且還不能損壞書本。”
“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書，興高采烈的回家了。
別看我年紀小我喜歡的書多著呢。看書不僅增進了我們的知識，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書！
課余生活作文9
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣，五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學校里，老師手把手教我泡茶，令我喜笑顏開。于是，每次我回到家里，都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝，和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦？它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢？正在我們充滿好奇時，老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道：“老師，為什么要用蒸茶器呀？”老師回答道：“今天，我們學一樣新的泡茶方法，那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里，接著把茶葉放在最上面，讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問：“老師，我聞到了一股粽香的味道”。“嗯，不錯你是一個會品茶的人。”老師笑瞇瞇地說。蒸完茶，老師一一給我們倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句詩：一杯茶在手，便可將最平淡的日子，梳理成詩意的風景。
我的課余生活就是這樣的，你的課余生活是怎樣的呢？
課余生活作文10
初中，是學習的一個嶄新階段，也是一個大大的挑戰；即使有些科目豐富有趣，有些百般無聊，但隨著時間的累積，日日堆疊的課業壓力，似乎沒有喘一口氣的機會，因此一個月兩次的社團活動，就變成調劑身心的輕松時刻了。
一開始，我的第一首選是羽球社，卻因為人數太多而無法如愿加入，不得已退而求其次，只好轉到棋藝社。
沒料到第一次去時，它立刻給了我極度的震撼，并不是因為棋逢敵手，戰況激烈，而是整個棋藝社，幾乎無人會下棋。我只得枯坐發呆，大嘆知音難尋啊！
我非常擔心自己對社團活動，好像快要失去熱情了，轉換念頭之際，我決定起而行之，就來當個棋藝小老師吧！看看我周圍的同學們，莫不是對棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無大將，我何不利用這個天賜良機，教幾個徒弟，說不定教學相長之下，我也有機會培養出青出于藍的優秀弟子。
既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個轉機呢！
課余生活作文11
暑假里我做的最多的是拉小提琴，因為我要參加中國音樂學院小提琴二級考試。，我天天刻苦練習，爭取通過考級。
考級的那一天終于來臨了，我穿上白裙子、白鞋子，懷著激動而緊張的心情來到溫州大學的音樂樓。當報到我名字的時候，我跟著老師來考場，考試要拉的曲子有：開塞的《練習曲第七首》、沃爾法特的《練習曲第一首》、里丁的《d小調協奏曲第一樂章》、中國樂曲《瑪依拉》和巴赫的《d大調加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起來放在小提琴的弦上。在拉練習曲第七首中不小心打了幾個結巴，我平靜地心情一下子變得緊張起來，但我還是穩住自己的'情緒，繼續拉下來。拉到第三首
評委說：“可以。”我的心情放松了許多，第四首拉完了，評委說：“很好。”我的心中一塊石頭落了地。
過了幾天，我從老師口中知道了考級通過了，我興奮地一蹦三尺高。
去年剛開始時我一個一個音符練，有時候感到累了，有時候腰酸背痛，但我還是咬咬牙拉下來，把一個個音符變成好聽的曲子。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
課余生活作文12
說起課余生活，那就是畫畫了。我從小愛畫畫，在很小的時候剛會走路，我就開始了畫畫的愛好。在家人不注意的時候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書桌上到處畫著連我自己都看不懂的畫。家里被畫的亂七八糟的，爸爸看到會訓斥我，但是再嚴厲的訓斥也不能阻擋我畫畫的步伐，依然我行我素。
后來上了2年級，媽媽覺得我在畫畫上有天分，就送我去了美術班，去學習下正規的畫畫。在美術班里我學會了很多畫法，簡筆畫、蠟筆畫等，這更增加了我對畫畫的濃厚興趣，只要是寫完作業，我馬上就會拿起畫筆開始畫畫，把我看到的，想到的，甚至是聽到的都畫上。用一支畫筆繪畫著各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫的世界中，這里我可以創造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫出更加美好世界，更加燦爛的陽光，可愛的小動物，青山綠水、藍天白云。畫出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
課余生活作文13
課堂生活是緊張的忙碌的，而課余生活是豐富多彩的。我喜歡跳舞，畫畫，看書。其中我最喜歡跳舞了。
有一次我們舞蹈老師叫我們下腰，可是我一下腰就很痛，可是我還是堅持了下來，只不過我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練一定能練好的，聽了老師的話我從失信心。
我回家好好練，終于把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰，老師又叫我們下腰，我很輕松的就下去了。
我很高興我又會插一字又會下腰。
簡評：文章結構合理，開篇統領下文，課余生活很豐富，但是最愛跳舞，下文描寫了我在跳舞的過程中發生的事，語言太過樸實平淡，太過生活化，需要在語言上多下功夫，希望多多努力!
課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書，有時和姐姐打羽毛球，有時和爸爸打籃球，但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開始與老爸下圍棋時，我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣，并且經常中盤認輸，有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習，相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了，渾身是勁。從此我屢敗屢戰，每下一盤棋，我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數，課外經常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導致經常失敗。爸爸發現我的缺點后，對我說：“落子之前要三思，要觀全局，否則一著不慎，滿盤皆輸。”
除了課外和老爸過招以外，我還經常在網上找棋手對弈！經過日積月累的訓練，功夫不負有心人，我現在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且使我獲得了許許多多的樂趣。
課余生活作文15
課余時間我一般會選擇上興趣班，從上個暑假開始，我選上了拉丁舞興趣班。
先說說我是怎么認識這個舞的吧！記得那是一個驕陽似火的下午，表姐來我家做客。在樓下玩時，表姐告訴我她最近在學拉丁舞。“咦，什么？垃圾舞？”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了，趕緊糾正我的錯誤，并說，“要不你也去試試？”我一口答應，心里滿是好奇和期待。
第二天，我開始了拉丁舞的學習。開始的幾堂課比較簡單，可是后來越學越難，有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來，整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了，心想：不學了，太難了！老師仿佛看到了我的內心，說：“不是什么都能一學就會，你不知道’世上無難事，只要肯登攀’嗎？”我聽了，點點頭，決心繼續練下去。果然，在我的努力和堅持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺，越學越輕松，越學越喜歡。
我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。
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