小學(xué)課余生活作文

時(shí)間:2022-04-01 18:50:25 我的課余生活 我要投稿

【精選】小學(xué)課余生活作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)課余生活作文9篇

小學(xué)課余生活作文 篇1

  一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問(wèn),第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

  我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚(yú)還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。“咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想。“噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。

  我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚(yú)線(xiàn)在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。“嘩”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料,是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚(yú)足有五斤重。”再看看爸爸的魚(yú)簍,已裝得半滿(mǎn)。我不禁問(wèn):“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō):“釣魚(yú)浮子的位置很重要,最好是魚(yú)線(xiàn)入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”

  我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原

  來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。

  有時(shí),“天有不測(cè)風(fēng)云”,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭“涼棚”,細(xì)細(xì)地觀(guān)察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō),我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿,拎起釣上的魚(yú),跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀(guān)察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚(yú)線(xiàn)......

  每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”,把裝滿(mǎn)魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"

小學(xué)課余生活作文 篇2

  我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)80%課余生活還是觀(guān)察昆蟲(chóng)。

  我生日那天,媽媽知道我喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)。就送給了我一個(gè)放大鏡,我一看見(jiàn)放大鏡就興高采烈的蹦了起來(lái),我一接過(guò)放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來(lái)學(xué)校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說(shuō):“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)的好日子。好不容易找到了一塊觀(guān)察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”,卻被幾只小鳥(niǎo)變成了名夫其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我走過(guò)去把小鳥(niǎo)趕走了,我開(kāi)始觀(guān)察昆蟲(chóng)。咦,一群螞蟻嗎?他們?cè)诟蓡幔渴窃诎峒Z食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時(shí)間,不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫(huà)面。

  丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。

  課余生活真快樂(lè)呀!

小學(xué)課余生活作文 篇3

  放暑假了,我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最?lèi)?ài)玩的游戲叫“鴨子過(guò)河”。

  我們來(lái)到一棵大樹(shù)下,我說(shuō):“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲!”結(jié)果,王湯陽(yáng)輸了。

  我拿出弟弟平時(shí)最?lèi)?ài)玩的卡片當(dāng)“食物”。

  游戲開(kāi)始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚(yú)”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚(yú)”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”,弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干,我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚(yú)”說(shuō):“呵呵,來(lái)抓我呀!”說(shuō)完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚(yú)”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚(yú)”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

  哈哈!“大鱷魚(yú)”輸了!“大鱷魚(yú)”輸了!下一局還是王湯陽(yáng)抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑,說(shuō):“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚(yú)’吧”!我們都笑了!

  瞧,我的課余生活是快樂(lè)的!你呢?

  這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)意的青春宣言,講述了“我和弟弟、王湯陽(yáng)在我家樓下玩鴨子過(guò)河的游戲”的故事,并從中悟出了人生的道理,作者對(duì)生活感悟深刻,比喻新穎貼切,耐讀、耐品。

小學(xué)課余生活作文 篇4

  我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢(mèng)想呢!

  星期六早上,媽媽說(shuō)帶我去學(xué)舞蹈,我高興得一蹦三尺高。下午的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到了舞蹈室門(mén)口。不一會(huì)兒,舞蹈老師來(lái)了,她開(kāi)了門(mén),讓大家都進(jìn)來(lái)。來(lái)到舞蹈室,老師說(shuō):“家長(zhǎng)好,小朋友們好,我們首先要學(xué)的是腳握把桿,并按照動(dòng)作、要求來(lái)把腳放上把桿。好了,現(xiàn)在把右大腿抬起來(lái),再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎?”“明白了。”大家齊聲喊。老師又說(shuō):“把手舉起來(lái)。”大家馬上就把手舉了起來(lái)。“三、二、一、下!”老師快速喊道,“壓下去哦,你的肚子要貼著你的右大腿。”我實(shí)在忍不住了,就跟正在我旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)猛矗∥覊翰幌掳。鑶鑶琛眿寢屝奶鄣膶?duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住啊,你難道忘了你說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎?你難道忘了你說(shuō)過(guò)只要我讓你學(xué)舞蹈,無(wú)論在怎么難、再怎么痛你也會(huì)堅(jiān)持的嗎?孩子,你要對(duì)自己有信心,加油!聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這番話(huà),我又重新振奮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我努力、認(rèn)真學(xué),一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、半年、一年……我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作和一支舞。

  經(jīng)過(guò)這一次努力,我明白了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都不是一天兩天的事,而是要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)。以后我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要堅(jiān)持不懈、勇往直前!

小學(xué)課余生活作文 篇5

  從小我就很羨慕那些畫(huà)家,畫(huà)畫(huà),讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。

  一次,我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫(huà)著我夢(mèng)想的花園,那百花爭(zhēng)艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí),我正全心地畫(huà)著,忽然耳邊傳來(lái)“冰糖葫蘆,賣(mài)冰糖葫蘆!”的叫賣(mài)聲。啊!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫(huà)還未完工。傍晚,媽媽回來(lái)了,詢(xún)問(wèn)我練習(xí)畫(huà)畫(huà)的事,我才記起。可來(lái)不及了,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。

  從此那幅畫(huà),一直掛在我的墻上,因?yàn)槲倚枰?/p>

小學(xué)課余生活作文 篇6

  今天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于課余生活的作文,我一時(shí)間手足無(wú)措,不知道如何下筆。靜下心來(lái)想一想,眼前豁然開(kāi)朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩、跑步、讀書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)等。

  其中,舞蹈是我課余生活中的最?lèi)?ài)。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈,雖然沒(méi)有伴奏,雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo),我們模仿電視畫(huà)面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來(lái)跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來(lái),調(diào)皮的大虎二虎也跟著跳起來(lái)。看他們笨拙的樣子就著人笑,正當(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤臅r(shí)候,二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上,幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí),他做個(gè)鬼臉,學(xué)著電視上面鷂子翻身的動(dòng)作,瞎動(dòng)作幾下,逗得同學(xué)們哄堂大笑,真是快樂(lè)極了。一陣過(guò)后,趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略,再跳一段印度舞,脖頸搖擺起來(lái),腦袋晃動(dòng)起來(lái),肚皮抖了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來(lái),脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來(lái),干脆亂搖擺一氣,逗得我們停下舞步,笑的前仰后合直不起腰來(lái)。

  課余生活令我享受;令我陶醉;令我著迷。因?yàn)榭鞓?lè)的天使在我心中飛翔。

小學(xué)課余生活作文 篇7

  生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

  一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(huà)(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶欤阏f(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話(huà)好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

  除了聊天,我還有很多豐富多彩的'課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

  我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十個(gè)春秋,屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,唱歌呢,不比我爸差勁。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)哦!

  你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話(huà),就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

小學(xué)課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,比如打乒乓球、滑旱冰、跳舞等。但我最喜歡的是——畫(huà)畫(huà)。

  每天放學(xué),做完老師布置的作業(yè),我就拿出畫(huà)筆和美術(shù)本,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。記得剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我不會(huì)畫(huà),就用白紙蒙在畫(huà)畫(huà)書(shū)上,用鉛筆把畫(huà)套下來(lái),然后再看著書(shū)上的顏色認(rèn)真的涂。后來(lái)畫(huà)的多了,我就能看著書(shū)畫(huà)了。每次上美術(shù)課老師都夸我的畫(huà)畫(huà)得最好,還經(jīng)常在班里的語(yǔ)文園地上展覽,我的心里別提有多美了!在家里,我寫(xiě)字臺(tái)的墻上、床頭的墻上都已經(jīng)貼滿(mǎn)我的“杰作”。每天晚上我都是欣賞著這些“作品”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  畫(huà)畫(huà)不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),而且更加充實(shí)了我的課余生活。

小學(xué)課余生活作文 篇9

  我的課余生活多姿多彩,我非常喜歡看書(shū)。周末,只要一有空,我就到書(shū)店去看書(shū),我從書(shū)架上一本一本地選,我最喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū)啦。所以,我每次都看《格林童話(huà)》故事書(shū)。

  這些書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),里面有許許多多有趣的事,還有很多好詞好句。那里的人物既聰明又幽默,寫(xiě)得很深動(dòng)。里面的故事告訴我們?cè)S多道理,比如《丑小鴨》里面告訴我們不要光看外表丑,最重要的內(nèi)心善良就可以等等。書(shū)里面講的道理都是我們值得去學(xué)習(xí)的。

  這就是我們的課余生活!我覺(jué)得看書(shū)是最有趣的。

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