我和書的故事作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事作文1
大家好，我叫劉子槊，是一個從小就喜歡讀書、熱愛讀書的小學生。我認為書是我們的好朋友。古今中外，有很多名人、作家、詩人都提到過讀書的重要性，比如說我們敬愛的毛澤東爺爺就曾說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。
現在我給大家說說我和書的一個有趣故事吧。在一個星期天早上，我睜開眼睛，就在書架上拿了一本《三國演義》，我聽見媽媽正在外面做飯。這時，突然來了個電話叫媽媽去看望一個病人。于是，媽媽就慌慌張張地把飯盛好放桌上，并再三囑咐我別忘了吃飯，我拿著書心不在焉地說了聲：“嗯”。
媽媽走后，我又抱著書津津有味的讀了起來。我的腦海里不斷浮現出劉備、關羽、張飛等人攻打曹操的精彩場景，馬蹄聲、叫喊聲以及勝利者的歡呼聲都在我耳邊不停地環繞著。
這時，媽媽開門進來了，呀！都到中午了，飯都涼透了，我竟然忘記吃飯了！媽媽看了看驚訝的我，又看了看那本書，無奈地說：“你真是個小書迷啊！”你們說我看書多著迷啊，呵呵！
我覺得讀書對我有很大的幫助，書能帶給我無盡的歡樂和無窮的知識，所以，我最愛讀書了。
我和書的故事作文2
我非常喜歡看書，我經常在書店，圖書館里看書。看到我喜愛讀書就會毫不猶豫地買下了。我家的書柜、桌子和床柜上都會有書的影子。
記得有一次，我去書店看書。“哈哈！這部書真有趣！”“哦！原來是為了維護世界和平，加強合作，解決國際爭端，才成立聯合國。”“嗯，好看好看。”誒，真累呀！我看了看手表，啊！原來已經六點啦，難怪天都黑了呢！怎么辦啊？爸比媽咪還在家等我呢，我回去一定會被罵的。我便邁著沉重的腳步走出電門。嗚嗚嗚！怎么辦？我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟，嘟”啊！我這才回過神來，、趕忙后退，讓別的車先走。回到家時媽媽早也準備好了晚餐，等我回家。一踏進家門，我就已經感覺到了一股火藥味，馬上就要爆發了。“媽……我回……來了……。”我吞吞吐吐的說。媽媽怒氣沖沖的對我說：“是哪兒去了，怎么這么晚，你不知道我擔心死了……”我只好小心翼翼的回答：“媽媽，我去書店看書了。”“看書？學習倒不見你那么勤奮。”“媽……”“你看書也不能看那么晚呀……”媽媽滔滔不絕的說著。我只好灰溜溜地走進房間。這一次，我被媽媽爸爸的數落下，我還是滅不了我對讀書的求之欲望。
讀書，可以讓我收獲許多知識和智慧，也可以讓我開闊視野，更可以提高自己的寫作水平。另外，許多家長都不給小孩看書，我認為課內的知識畢竟是有限的。所以，讓我們一起熱愛讀書吧！
我和書的故事作文3
如果你問我：“你喜歡讀書嗎？”我會說：“喜歡。”
我在很小的時候，并不知道讀書的好處，就一直很討厭讀書。直到有一天，姐姐給了我一本書，從此我就改變了對書的看法。
記得那次姐姐外出歸來，她給了我一本書，名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書，所以就不想要，但是姐姐說“只要你把這本書看完，我以后就不再強求你看書了。”我只好答應了。
剛開始讀的時候我覺得很無聊，可是越往后看就越覺得好看。他們成功破解迷題會讓我欣喜若狂，他們遇到困難時會讓我心驚肉跳，甚至有一次差點讓我哭出來。因為，主人公就要被解剖了。
看完這本書后，我就纏著非讓姐姐給我買一本《查理九世》。記得有一次寫作業的時候，我趁姐姐不在，就馬上把我的寶貝拿出來，津津有味得看起來。正當我看到關鍵時刻，突然一只白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來是姐姐啊！她說我不專心學習，要把這本書給扔了。聽到這些，我的心頓時像被千刀萬剮一樣。我趕緊求姐姐說：“我再也不會在寫作業的時候看了，別扔了！”姐姐心一軟，就答應了。
白天上學的時候，那本書就在家里睡大覺。我天天盼望著放學，因為只有放學我才能見到這個寶貝。
所以，還不愛讀書的你，趕緊去尋找那本和你氣味相投的書吧！你一定會在那里感受到書海的魅力。
我和書的故事作文4
書是人類進步的階梯，這句話說的真有道理。
記得有一次，我正在津津有味的看著我剛買的《十萬個為什么》這本書，這時候，媽媽對我說：“兒子，媽媽要出起一下，你看著鍋里的粥，我馬上就回來了。”我聽了就點了點頭，于是我就繼續看起了書，這本里面講了許多的知識，我被它深深的吸引了，看了第一頁就想看第二頁，漸漸的我就鉆進了書的海洋里了。過了一回兒，我就聽到了一陣聲音，我突然想起鍋里的粥。我連忙放下手中的書，就跑了過去，過去一看把我嚇呆了。鍋里的粥全都滿到了桌子上，：“這下子是死定了。”我把鍋蓋一打開，鍋里的粥已經變成了飯。我心想：老天爺，我求你讓媽媽晚一點回來，以后我會每天都會給你燒香的。
我就連忙打來一些水，剛準備把水到進去，這時候，媽媽突然回來了。就對我說：“兒子，你在干什么。我……我在給鍋里加說”媽媽聽了連忙把鍋蓋打開一看，鍋里的粥已經變成了飯了。媽媽就生氣的對我說：“你看看鍋里的粥都已經變成飯了。我……我忘了。你以后要少看一點這樣會變成書呆子的。你沒有聽說嗎？古代的那些名人那個不是因為看書看的都才有偉大成就的。”媽媽一聽到我說書的事情就頭痛，我還沒有說完媽媽就走掉了。
書是我們認識知識的窗口，我一定要多看一些書。
我和書的故事作文5
我從小就喜歡讀書，小時候不認識字我就看連環畫，我特別喜歡看奧特曼，到現在我家還收著許多奧特曼的書，奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次，我家來了一位阿姨，那位阿姨準備給我買點東西吃，我媽媽不同意，后來阿姨偷偷地問我最喜歡什么？我悄悄地告訴阿姨：“我最想要一冊奧特曼的書。”阿姨答應了，我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺，我和阿姨悄悄地溜出去了，我買到了那冊書，回到家我暗喜沒被媽媽發現就津津有味地看起來。后來，媽媽還是知道了這件事，她狠狠地批了我一頓，雖然挨了媽媽的批評，但是我有連環畫看了，我很高興。
我慢慢長大了，字認識得越來越多了，連環畫一類書已經不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個個神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗，我憎恨新皇后的狠毒；讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報的金魚，我討厭貪婪的老太婆、、、、、、
我覺得讀書是快樂的，是一種享受。
我和書的故事作文6
書，陪著我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發生了許多關于書的事。
有一次，我在書店里發現了一本有趣的書。但是，書非常貴，于是我產生了一個念頭：在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看，但是如果被老板注意了就完了!幾天后，我發現我每次到書店里，店長就會盯著我。我心里想：哎呀，好像被發現了!于是，我決定就待在書店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀!已經讀了2個小時多了!于是，我站起來，雖然腳有點麻木，不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家，也發生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發現了一本很有趣的書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢!結果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。
書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續陪著我走下去!
我和書的故事作文7
莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養品”，這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，則說明書里有無窮的力量。
我和書的關系，就像魚離不開水一樣密切，一旦相遇，就總是難舍難分。有一次吃飯時，我拿著一本書津津有味地讀著，結果咬下了雞蛋殼;還有一回去書店，我被一本《昆蟲記》吸引，津津有味看個不停，直到了晚上九點鐘，才被店員告知：要關店了。
小的時候喜歡看漫畫書，因為那生動有趣的故事特別吸引我;現在喜歡看一些中外名著，《西游記》中精彩的情節真讓我如在書中，自己竟然也想出去拜師學藝;《安徒生童話》里的每一個故事我都如癡如醉，沉浸其中;《聊齋志異》則讓我為作者的奇思妙想而感到驚嘆！現在我正在讀《水滸傳》，雖然有些文字并不是能夠完全理解，但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。
“讀萬卷書，行萬里路”，書中的文辭名言在生活中一直都在激勵著我，而那些讀書的記憶，也常常如同小溪穿過山谷，小鳥飛過叢林一般，在那樣一個個瞬間，讓我有所收獲，明晰事理。每次在讀完一本書后，就好似有一粒種子，靜靜地埋在我走向成功的階梯里，隨時間慢慢發芽，成長……
書，既是我的老師，也是我最好的朋友，我會永遠與它走下去！
我和書的故事作文8
我與書經歷了不少故事，但有一件事讓我記憶深刻，那是我八歲那年發生的事。
一天晚上，爸爸送我一本書，名叫《愛的教育》，爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。于是，我便坐起來，拿起《愛的教育》津津有味地讀起來，我看到了書中的孩子沒有媽媽，在傷心地哭著，我也哭了起來。
爸爸突然來到我的屋子里說：大半夜不睡覺，你想干什么?
看書，不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。
爸爸生氣地說：我讓你課外看，閑的時候看，讓你現在看了嗎?真不聽話。
我小聲的說：你又沒說不讓我晚上看。
爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著，我便偷看。結果我一滾，滾到了床下。因為當時看書已經入迷了，完全不知道，當我想睡覺時才發現自己掉在了地上，頭上還有一個小包，但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發現，我用濕毛巾捂了一會兒，包才小了些了。當我上床時又睡不著了，我心想：這樣不行，再不睡就夜里兩點了，我明天還要上學呢!
你身邊一定也發生不少與書有關的事吧!快來寫一寫!
我和書的故事作文9
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》，就像是我們成長的'階梯，鼓勵著我們繼續前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課，老師講到有關于人的內容，我正聽得津津有味，我和書的故事。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是制造和組織的基本材料，它在體內擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復，碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質!
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的
《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
我和書的故事作文10
書是知識的海洋，智慧的源泉，成功的開端。它像一位不會說話的老師，卻能傳授給我無窮無盡的知識。
我很喜歡閱讀書籍，特別是愛看文學類名著，比如《笑貓日記》、《三國演義》、《水滸傳》等書，我總是看得如癡如醉。
有一天下午，我來到圖書館看書，一進去就被那一排排整整齊齊的書吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書籍看了起來。因為書中的故事太精彩了，所以我似乎忘記了時間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書館的日光燈忽地亮了起來，我才發覺自己在這里己經讀了幾個小時了。如果現在回家肯定會被媽媽罵了，我合上書，咽了一口唾？i才把書依依不舍的放回書架，離開了圖書館。
當我回到家時，媽媽正準備吃晚飯了。一看我才回家，便關心地說？s“兒子，又去圖書館看書了嗎？這么晚才回來，一定餓了吧！快點吃飯。”我聽了十分高興，心想？s“媽媽怎么沒罵我呢？我現在才回家應該要挨罵呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，說？s“兒子，你媽媽沒罵你是因為你一直在圖書館看書才這么晚回來的，如果像上次你因為打乒乓球而這么晚回來，肯定會罵一頓的。”我恍然大悟？s“原來是因為我是去圖書館看書才沒罵一頓呀？u”
書，它讓我的生活其樂無窮，讓我的頭腦變得更加聰明靈活，也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
我和書的故事作文11
書里有許多的故事，我與書也有很多故事。
小時候，每個晚上睡覺前，我都要聽媽媽講故事，有時聽到精彩的故事就要媽媽重復講好幾遍，如果媽媽講其它的故事，我就會生氣。有一次，媽媽對我說：“你要自己學會看書，不要總是聽媽媽講。”于是，我找了一本《克雷夫童話》來看，這本書雖然有標拼音，但我那時才上幼兒園，只看得懂一些簡單的拼音，大部分還是看不懂。每次看一兩句就要跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，這個字怎么讀？對了，這個字又怎么讀？”這時媽媽總是笑嘻嘻地幫我解釋清楚這個字怎么讀，是什么意思。
上小學后，我更喜歡看書了，《格林童話》、《三國演義》、《少兒百科全書》、《雷鋒的故事》、《愛的教育》等等，我都愛不釋手，從書里，我知道了要向雷鋒一樣樂于幫助別人，關心集體，還要向《愛的教育》中的恩利科、卡隆、潑來可西等人物學習，因為他們讓我領悟到在同學、家長、老師中應該怎樣和睦相處，互相善待，互相尊重。還有我最近剛看完的書：《佐賀的超級阿嬤》，這本書中的那個阿嬤，雖然生活很貧窮，但是阿嬤總是能想出一些怪招，讓生活變得豐富多彩，變得有滋有味。這位超級阿嬤讓我明白了生活再艱苦，也要樂觀向上，這位阿嬤真讓人佩服呀！
朋友們，我喜歡書，喜歡各種各樣的書，你們也和我一樣，遨游在書的海洋里，去收獲更多的知識，更多的快樂！
我和書的故事作文12
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，每一本出自不同作者的書都有它獨特的風格有快樂、有悲傷、有激動……
在書中我有很多朋友：哈利波特、海的女兒、白雪公主、孫悟空；我也有很多老師：伊索、冰心、愛迪生……當我看每本書時，我仿佛變成了書中的主人公，每本書中的每個故事，都告訴我們一個道理，如：看《湯姆索亞歷險記》這本書，我變成了正義、勇敢、助人為樂的湯姆索亞；看《西游記》這本書，我變成了會七十二變，火眼金睛的孫悟空；看《灰姑娘》這本書，我變成了心地善良、穿上水晶鞋的灰姑娘……
我從上幼兒園時，最早看的是繪本，每天晚上臨睡覺前，媽媽都會給我講睡前故事，我聽得津津有味。上學前班，我便看《伊索寓言》，令我印象最深的是《龜兔賽跑》這個故事，這個故事告訴我們不管遇到多強大的對手都不能放棄，要堅持不懈，堅持就是勝利！上了小學，我開始《安徒生童話》、《十萬個為什么》等，到了三四年級時我就開始看一些小說和名著。令我記憶猶新的是《金蟒蛇》這本書，書中的蟒蛇為了保護自己的孩子，不惜犧牲自己的性命，與黑熊同歸于盡，這本書非常的感人，讓我懂得母愛的力量是偉大的！
書讓我開闊了視野，書交給我無窮的知識，我遨游在書的海洋，每拿到一本新書，我就像惡狼一般，貪婪、酣暢地讀著。我愛讀書，讀書使我快樂，讓我的生活變得更加多彩多姿，更加充實！
我和書的故事作文13
花兒喜歡甜甜的甘露，鳥兒喜歡綠綠的大樹，不知不覺，我喜歡上了那一本本散發著芬芳的書，連小小的衛生間也成了我讀書的天地，還被我霸占了一個下午。
一個烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顧不了洗漱，就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個時候，肚子痛得連走路都難，我只好崴著腳走起來，偷偷拿著書，悄悄地溜進衛生間，坐在上面繼續看，又不知過了多久，耳邊傳來了媽媽的大嗓子：“蘇瑤，你怎么不出來？”“沒有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷著笑。
媽媽信以為真，門外沒有動靜，我一頭又扎進書中，如饑似渴的看起來，曹皮諾在到處搗亂，他和壞孩子一起去沒有作業的城市，最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了，沒有說話，直接闖了進來，害得書本只好乖乖上交，并且大發脾氣：“跟你說多少遍了……”唉！我只得洗耳恭聽老媽的訓斥了。
就這樣，我與書結下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊含哲理的寓言故事；從嚴肅的戰爭小說，到精致的生活小品，從短小精悍的文言文，到情節曲折的外國名著……
我都愛不釋手，癡迷其中。為此，外公還送了我一個小外號——小書蟲。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進的科技與文明，在我傷心地時候，是書然我忘記悲哀……
我和書的故事作文14
“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。
那天我在家里閑來無事，東找西翻，突然看到一本《愛克斯探長》，拿出來翻了翻，被書中有趣的數學故事逗笑了，就津津有味地讀了起來。
這本書把枯燥無味的數學公式講得妙趣橫生，令我愛不釋手。
這天晚上，姐姐給我講一道數學題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書上的公式，一下子茅塞頓開，深入淺出地給姐姐講了起來。看著姐姐張得好大的嘴巴，我捂著嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問。
“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書了。
還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過來問：“作業寫完了嗎？”我這才想起來，作業還一筆沒動呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書了。
我邊看邊喝水，這時不小心把水倒在了書上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書呀！正當我一籌莫展時，突然想起一本書上說把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。哇！讀書的用處真大。
書不斷充實我的大腦，便我日益聰明；書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結下了不解之緣。
我和書的故事作文15
從小時候上幼兒園時，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。
上小學以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……
記得三年級暑假的一天，我寫完作業看了看表十點多，我心里開成了一朵花。因為媽媽說，只要寫完作業，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個小書迷”。
時間一分一秒的過去了，當媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發覺我已經讀了兩個小時了。
我下了樓，摸了摸我的肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”
英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，書是最好的伴侶。”所以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。