霧-三年級作文

時間:2021-05-17 16:49:04 我要投稿

霧-三年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的霧-三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

霧-三年級作文

霧-三年級作文1

  你們見過不同形狀的霧嗎?寬闊的天空,有著形狀各異的霧。那些無環繞著山、云、森林,讓我知覺“不知廬山真面目”的神秘感。

  早晨,霧還沒有來,我和朋友們到草原上游玩,突然天空變暗,我飛快地跑回家,在窗口看著。霧,慢慢變成了一條狗,一只貓。過了一會兒,我發現一個神秘的事兒,霧跑到玻璃上,我在玻璃上泄氣了子,結果出現在玻璃上好神奇。

  中午,霧還是沒有回家,我和爸爸媽媽去吃飯,在路上,爸爸慢慢地開著車。霧,變成了一盒飯,一個人。不久,前面的霧出現兩盞燈,我趕快叫住爸爸“快停車!”真是好險!

  傍晚,我又看見霧,我問爸爸:“霧不回家嗎?”“當然了!”爸爸說。我只能在家過了,不能去游樂園,不能去和朋友玩……我討厭霧。

  夜晚,我在后院遠眺,看見霧們想月亮跑去,我開心極了!但是我又覺得很冷,我終于知道霧會跟風走。我床上,看見一只勞務,而且又看見一條蛇……

  !霧的形狀太多了!

霧-三年級作文2

  夜幕還未褪去,霧就早早地上來了,那乳白色的霧就像一層薄紗,飄飄忽忽的,顯得格外神秘。

  走出家門,什么也看不清,就像一幅色彩斑斕的圖畫上,被誰潑了一杯水,色彩模模糊糊地,只留下了一絲神秘與夢幻。

  過了一會兒,我又有了不同感覺:霧更濃了,眼前一片白色,什么也看不清了,如水如紗,就像泡在牛奶里。

  我立即背上書包,迫不及待的闖進“牛奶浴”中,去感受那若有若無的霧。

  我不停的走著,而霧就像一雙手,輕輕地撫摸著我臉龐,我頓時感到舒服極了。

  這霧真是頑皮,當我停下來環視一周時,他總是躲在我的頭上,當我走幾步時,他總是“跑”到站的那個位子上去,好像再跟我鬧著玩。我情不自禁的用手去摸,卻摸不到;用鼻子去問,也聞不到任何氣味。我忽然明白了,霧是摸不著也聞不到,只能用眼睛去欣賞,用心來感受。

  霧在我身邊飄,而我又走在霧海中,我腳步輕盈,就想飛在云端。小道是天上的“仙路”;樓房;是天上的“宮殿”,閃爍的車燈,就是高空中的“星辰”這里的景色全變了,真的像宮廷一樣,置身于乳白色的霧中,不知不覺有一種飄飄欲仙的感覺。

  來到校門口,晨霧已散去,太陽公公露出燦爛的笑臉,但他神秘的模樣,令我久久不能忘懷。

霧-三年級作文3

  清晨,我去上學。推開大門迷迷蒙蒙的霧氣撲面而來,十步之外就看不清人的樣子,整個城市彌漫著濃密的大霧,哇!好大的霧!

  濃霧像一位魔術師一樣,一夜之間,把遠處的高樓大廈變的無隱無蹤。遠處,樹木、行人、汽車……都變的隱隱約約,模糊不清。這時,汽車都亮起了銀白色的燈光,緩慢地行駛,像一只大甲蟲一樣慢慢地爬行著。霧,如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。我想伸手去摸它,可它卻調皮地飛了。飛到我的臉上,粘到我的頭上,進入我的心里……過了一會兒,太陽像個害羞的小姑娘,漸漸紅潤起來,四周呈現了一團柔和的光暈。霧在流動在減退,慢慢變成了一層薄薄的清紗。遠處的高樓呈現出了依稀的輪廓。近處,樹木可以看見一根根樹叉了。小草被霧氣滋潤得濕漉漉的,好像充滿活力。茫茫的霧氣和隱約可見的高樓.樹木構成了一幅清新淡雅的水彩畫,流動的車河為這幅畫又增添了一筆色彩。不知過了多久,太陽終于沖破了層層濃霧,放射出千萬道燦爛的光芒。

  強烈的太陽光驅散了濃濃的白霧,它慢慢化為烏有。遠近的景物一望而見,一切又恢復了原來的模樣。今天早晨的霧真壯觀!

霧-三年級作文4

  早晨,我拉開窗簾,窗外什么也看不見,一片濃濃的、厚厚的的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。這霧好白,好純,不摻雜一丁點兒其他色彩。我把窗戶輕輕地拉開,霧輕悠悠地飄進了我的臥室,像輕輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂般拂著臉頰,好溫柔呀!

  伴著小鳥的歌唱和花朵的清香,我和爸爸來到了青弋江的江畔來做晨練。江邊那輕飄飄的大霧就像一個巨大的紗罩,把整個天,整個地,整個世界都罩住了,這霧可真挺有“野心”的!乳白色的霧,從遠處一團團地溢出,緩緩地漫上了對岸的村莊,散成一片輕柔的白紗,飄飄忽忽地,什么也看不清,天地間只有白茫茫的霧,濕漉漉的霧,涼絲絲的霧。一陣風吹來,霧不停地滾著,像冰山雪峰,似篷萊仙境,如海市蜃樓,云天一色,置身于其中,飄飄然如入仙境一般,又有一種“不識廬山真面目”的感覺。

  我看著這幅大自然的佳作,心里不知不覺地想去抓住他們,手便快速地伸出,一下子抓住了,我慢慢張開可這調皮的`霧已經早早地從我的指間溜走,空氣中到處是它們的身影。

  霧還給人們來了一個巧妙的化裝,把他們額前的黑發都給染成了一縷縷的銀絲,上下的睫毛都掛上了顆顆晶瑩的鉆石,我也不例外,當我把眼睛稍閉一點再睜開時,便會覺得眼睛十分清爽,舒服極了。

  霧漸漸地淡了,初升的太陽浸在霧中,現在已經露出了燦爛的笑容。幽幽地又來了一陣清風,霧紗被卷起了一角,露出湛藍的天。大地都被霧擦干凈了。

霧-三年級作文5

  打完籃球后,帶著疲乏的身體回去了,和同學一起走在路上。他突然跟我說:"在重慶好久沒看到云的樣子了。"我沒有說話,沉默著,何止是云的樣子,連自然的白都很難看得見。

  進入小區,空氣中便有一種刺鼻難聞的味道,頭暈。往上走,便又看到了那白煙,一團一團的往上沖,好不"壯觀","那是發電的",爸爸說過"如果不使用它,電從何處來。"又是一陣沉默。我曾經在網上給xxx區的公開信箱寫過信,但至今也沒有回復。

  今天,老師給我們放了柴靜的《穹頂之下》,說實話,看了以后,心中真不是滋味。

  你說的黑是什么黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍又是什么,真的不知道,已經忘記了吧!

  空氣中的味道什么?柴靜說:"我以前不知道空氣里的味道是什么,但我現在知道了,是錢的味道。"是啊,全是錢,已經讓我們看不清世界了。錢真的很重要嗎?真的大于生命嗎?我們都是同一藍天下的人,為什么要這樣?為什么不能停止呢?

  沒有電,但我們有陽光,沒有電,只是眼睛看不見。但我們不希望生活在這種世界里,我們不希望內心被霾污染,我們不希望心靈看不見,我們希望心可以看見這個世界。

  救救孩子們吧,也救救我們自己吧。如果可以,說真的,我愿意用自己生命的三分之二來換取我們的明天。

霧-三年級作文6

  自從我從老區搬到新區后,發生了不少有趣的事情:比如最近發生的一件事。

  有一天,我剛剛開始坐公交的時候,早晨,下了一場濃濃的霧。吃過早飯,我拿上公交卡,背上書包走了。

  我來到小區門口,忽然,有誰撞了我一下。“誰呀?”我回過頭去問,卻沒有看見人,看來那人已經消失在濃霧之中了。我沒有多想,因為公交車已經到了,我匆忙的跑上了車,找了個靠窗的位子坐下,想不到王紹偉也在車上。我就和他說起話來。

  “今天的霧真大!”

  “是啊!蔽艺f著,看了看窗外,窗戶就和糊了一層紙一樣,一片白色,我用袖子擦了又擦,可以看出一片模糊的圖像了。

  “怎么還沒出新區呀!”我等了很長時間問道。“應為還沒到瑞泰呢。奇怪,怎么還沒到呀,按公交車的速度,不一會可以出新區了。現在怎么還不出新區呢?”“唉!王紹偉你看,公交車好像在繞圈子。 蔽艺f道,這句話被坐在公交上的人聽見了,也依依呀呀的爭論起來。

  “是啊!怎么還不出去!”

  “我們該怎么辦?”

  “怎么辦啊!”

  公交車里一時人聲鼎沸。

  終于,車找到了正確的路線,不一會兒,出了新區,到了學校,但這場大霧卻遲遲不能散去。

  自從我搬到了新區,還有許多有趣的事情,你想都想不到的事情。

霧-三年級作文7

  起霧了!大街上到處濃霧彌漫,成了霧的海洋。來到這霧的海洋,我仿佛是置身于仙境之中。天和地好像被一個巨大的霧帳籠罩著,到處濕漉漉的。大街上不時有人匆忙地來往,起初只能聽見腳步聲,然后約在十幾米外出現了模糊的人影,漸漸地走近,才能看清形象。當人們從我面前走過的時候,他們的背影逐漸消失,晨霧一會就把他們給藏了起來,這簡直就是電影里的隱身人嘛,不經意間就不見了。

  我站在路旁欣賞這獨特的情景,這時就仿佛有一只無形的潮濕的大手在撫摸著我,臉上、頭上都是濕漉漉一大片,而鼻子更是有點透不過氣來,使人感到郁悶。

  傻傻地看著,傻傻地想著。也許是太陽有點冷了吧,才會扯過這么一條乳白色的紗巾想披在身上,不料,這紗巾太長太長,竟把大地也都給蓋住了。啊,好輕好柔的紗巾啊。它把太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒給遮住了,遠處的房子、樹林都在向我們打招呼,顯現著他們淡淡的、靜靜的影子,可我們只能透過這紗巾向他們問好。

  漸漸地、漸漸地,太陽耐不住了,輕輕地、輕輕地把這美麗的紗巾給掀開了。那些高樓、大樹又全都呈現在我們的眼前,大自然也恢復了生機勃勃的現象。

霧-三年級作文8

  縹緲的霧,帶著濕潤的氣息和謎一樣的身軀,變化莫測。

  一縷縷的白色,柔軟而輕盈。伸手去觸摸,仿佛初開的花瓣,光滑細膩像雪白的緞子。聞,一股清新的味道直入肺腑。聽,那盈盈的落葉聲是霧舞蹈的伴奏。它像是涼涼的,滑滑的一條魚,從你的指尖悄悄地溜走,游到連綿起伏的山頭上,游到波瀾壯闊的大海上,游到雨潤煙濃的小鎮里。

  漸漸地,霧大了。無處不在的霧和云融在了一起,天地茫茫,涼意襲人,像把松軟的棉花塞進天地這個大棉被中。深吸一口新鮮的空氣,把來自城市的污濁全部趕走。野花們也紛紛驕傲地夸耀自己的新妝—云霧,可惜我們看不見了,山野仿佛害羞似的,讓霧給它穿了嚴嚴實實的冬裝,讓云給它戴了個漂亮的厚帽,讓我一點兒也看不見它。朦朧中,世界靜了,山野也靜了,只露出一絲太陽落下的微光。我的心,也隨著這迷茫的霧靜了。遠離城市的喧鬧,這是個學習的好時機,有時候,心靜更是一種不可多得的境界。

  晚風起了,霧便像變魔術一樣徐徐散去,又若即若離,依依不舍似的,徘徊在山間不肯離去。風卻變本加厲起來,鼓起腮幫子吹著霧,霧像是怕風似的,眨眼間,就煙消云散了。

  密密麻麻的繁星,露出了笑臉。

霧-三年級作文9

  清晨,出現了一場大霧,霧把一切都變了樣,所有郁郁蔥蔥的樹林,所有巍峨挺拔的高山都穿上了白色的新衣裳,顯得神氣十足。

  站在頂樓上,放眼望去,環顧四周,到處都是白茫茫的一片,綠色的樹林、黃色的油菜花,都變得統一起來,都成了白色,瞧!它們正欣賞著自己的新衣裳呢!

  轉過身去,看不見后山了,只看到近處的一棵樹像軍人一樣站得直,站得穩,不怕困難,依然站立著!我來到后山俯看山下,山下白白茫茫的一片,只能看到面前的樹、花、草。在霧的襯托下樹的樣子多種多樣,千姿百態,有三角形的、有半圓形的、還有正方形的…但走近了一看,明明是普普通通的一個樹嘛!看來霧真的改變了大家的模樣呀!草叢中的蛐蛐可真是比大家還要高興呀,它們正在“森林”里快樂的唱歌呢!它們為大家的新裝而歡叫,為天空的變樣而歡鳴,為霧的到來而唱歌!

  霧散了,太陽出來了,一切又恢復了平日的寧靜,又恢復了往事的平靜。霧雖散了,但霧的影子還是在我的心中揮之不去。

霧-三年級作文10

  親愛的人類,你們好。我是你們的新朋友——霧霾。當你們行走在灰蒙蒙的街上;當你們看著白茫茫的天空;當你們呼吸著刺鼻的氣味,你們想盡辦法消滅我時,我已經搬進了我的“新家”——你們的肺部。

  我從哪里來?

  當你們不停地發展工業,向空氣中排放工業尾氣時,里面的Pm2.5、Pm10和二氧化硫就成了我的好兄弟;當你們為了方便出行,坐著舒適的小汽車時,汽車尾氣壯大了我的規模;當你們為了過好生活,建起一幢幢高樓大廈時,親愛的人類,我的部隊足以給你們帶來滅頂之災了。

  我到哪里去?

  當我的軍隊順著呼吸進入鼻孔時,我們會增加你們的鼻炎發病率;當我們進入你們的氣管時,你們會打噴嚏、流鼻涕;當我們進入你們的肺部時,我會讓我的軍隊把它染黑。背著書包的小學生和廣場上跳舞的老年人,他們是我最喜歡攻擊的對象,因為他們的抵抗力比較差。

  我的克星

  正當我肆無忌憚地席卷華夏大地時,森林擋住了我。當我從樹冠飄過,龐大的樹冠攔住了我的一部分兄弟;當我落在樹葉上,樹葉的光合作用會吞噬掉我的一部分軍隊;當我掠過樹干和枝丫時,它們會擋住我的一部分兄弟。正當我們垂頭喪氣、愁眉苦臉時,親愛的人們,感謝你們“大開殺戒”——大量砍伐森林,幫我們除掉了克星。

  親愛的人類,希望你們繼續砍伐森林、排放尾氣、建設城市,把我們霧霾當成最好的禮物留給你們的子孫后代!

霧-三年級作文11

  同是花樣年華,同是愛做夢的年紀;蚴歉蛔,他可以衣食無憂;或是貧困,他可以樂觀堅強。我不是一號主人公,我不是二號主人公,我是小黑,一個連真實名字都不曾留下的人。

  他是易虎臣,他生活富足,衣食無憂,他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗農村生活,可以迷途知返。他是吳宗宏,他生活拮據,人窮志堅,他可以堅強,可以樂觀,可以品味城市生活,可以奮然前行。他們有自己的快樂,他們有屬于自己的一片天。

  可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚,我只能冷漠,只能孤單,只能無助,只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口,和著血和淚!

  只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂的爭吵,我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時,我才是連刀都拿不動的年紀。

  那年我才五歲,我面對的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的媽媽,是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛,響徹了我整個不諳世事的童年。

  沒了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無助。我開始冷漠,也開始孤獨。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

  同齡人對我漸漸疏遠,大人們對我指指點點。我尚還年幼,但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟,童年的不幸帶給我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事,沒有人可以走進我的內心。閉上眼,我看見了我的未來一片黑暗。

霧-三年級作文12

  深秋的清晨,我站在窗戶旁邊,欣賞美麗的風景,尤其是那白茫茫的霧。

  濃厚濃厚的大霧將整個世界緊緊地裹在它的懷抱里,而我的世界仿佛只有窗口那么大。這時,若有一個人走到你的面前,你都無法看清,真像一出精彩的魔術表演。『鋈还纹鹆艘魂囄L,霧被刮散了,我走了出去,霧把我包圍了起來,像一張張網。灰蒙蒙的大霧撲在臉上,濕涼濕涼的,讓人有說不出的舒暢。我繼續往前走。!河邊居然也有霧,就像那霧氣騰騰的天河,它讓我想到銀河,想到牛郎和織女,想到那凄美的傳說。

  幾只小鳥騰云駕霧而來,圍著我嘰嘰喳喳地叫著,像是要我欣賞它們美麗的表演。我睜大眼睛努力地尋找它們,它們像是和我捉迷藏,故意往那紗棉一樣的霧里鉆。我被那迷人的霧迷住了。我多么想擁有一支馬良的神筆將眼前的一切永遠留下來。

  我蹲在那綠綠的草地上,享受著那迷人的霧。霧在緩緩流動,我仿佛也在飄,飄到了那人人向往的仙界,看到那美麗的七仙女。

  過了一會兒,睡眼朦朧的太陽公公露出了半張通紅的臉,把那濃濃的迷人的霧照成了金色的。霧被照得紛紛撲向大地的懷抱,遠處的大樹也露出了枝丫,卻不肯將整個身軀展現出來。在太陽公公的強逼下,霧漸漸地淡了,淡了,再也看不見了。瞬間,偉大的魔術師又還給了我們一個清晰的世界。

  !那白茫茫的霧真迷人呀!不信,你也到霧的世界里暢游一下吧!

霧-三年級作文13

  早晨,緩緩地睜開朦朧的睡眼,打開窗戶,涼意陸陸續續地襲來,接觸到我的皮膚,入侵到肉、骨,直到心臟,帶有一絲絲涼意……

  早晨,緩緩地睜開朦朧的睡眼,打開窗戶,涼意陸陸續續地襲來,接觸到我的皮膚,入侵到肉、骨,直到心臟,帶有一絲絲涼意。

  眼前是灰蒙蒙的一片,根本分辨不出事物的真偽,它充滿了我的視野,遮蔽著我的雙眼。

  我把手伸出去,我要摸摸它的真面目。就在伸出手的一剎那,我凝住了。手任由霧

  撫摸、親吻,軟綿綿的,涼濕濕的,我仿佛看到了它對我的愛慕。它緊緊地握住我的手,它要牽住我,不讓我離去。

  不,不要牽住我了。累,我的手很累;冷,我的手很冷,放手,快放手……在我竭力掙扎之時,它心軟了,才依依不舍地離開我的手。

  把手藏入被窩里,暖暖的,我很幸運自己逃脫了它的束縛,可好景不長。

  它在窗外凝望著我,接近,接近,再接近,它靠到窗沿上,它擠,使勁地擠、縮、鉆……哦,它真的擠進來了。

  它是頑固、倔強的,即便是百分之一的機會,它也要爭取,毫不放棄。

  雖說霧是迷茫的,可由此看來,它是在迷茫中有毅力,有目標!

霧-三年級作文14

  今天一大早,我滿懷著好心情起床,可是望望窗外,我那暖暖的心一下子涼了半截,由于,今天碰上了我最討厭的天氣——霧霾。

  在許多文章中,都把霧描寫的非常柔美,可是為什么霧霾就不像文中的霧一樣柔美呢?其實,這是個非常好解決的問題,答案就和平時大家的生活器官有關:汽車尾氣、化工廠排出的毒氣和粉塵都會導致霧霾。見天下午和往常一樣了,但是,今天早晨差一點嚇死我。事情是這樣的”

  今天一大早,我懷著好心情起床,望望窗外我希望看到對面的樓房和早起的人們。但我看到的和我希望的完全不一樣,我實際看到的是一片白茫茫景象,我們家住在六樓,還不是很高,但從陽臺上往下看,連那高高的樹木都看不到了。爸爸告訴我,今天的天氣污染很嚴重,需要戴口罩,要不然會得氣管炎等疾病的。所以我就帶上了口罩。由于我要到少年宮學舞蹈,所以,爸爸必須要開車,這就到了我最害怕的地方了:我一上了車,往前擋風玻璃外面看,能見度不足20十米,太嚇人了!爸爸卡車的時候,我相信爸爸一定很緊張,其實我也很緊張,由于我從小到大,從來沒有見過這樣的天氣太嚇人了。著去上學的一路上模式提心吊吊膽的,一路上大氣都不敢喘一下。我以后再也不要見到這樣的天氣了,那我就必須從自身做起,從身邊做起。我知道,我一個人的能力不能去保護好我們的祖國媽媽,我的力量顯得微不足道,但是,大家一起保護環境,就會起到很大的作用!

霧-三年級作文15

  春節前后這些日子,細數出太陽的日子真的不多。又是兩日霧霾,我這里是重工業區,污染嚴重。我們真要叫子孫后代唾棄嗎?當藍天白云不再,鳥語花香成為童話故事里才有。當青山碧水,只能從圖片影音資料里看見。我們的后代會怎樣的失望?!我們山東濰坊地下水,人為的排污污染,微博里大家都在呼吁?墒悄怯嘘P部門啥部門也沒動靜,網友生氣了有人說環保局不環保,成了擺設!

  真的要給子孫留下了霧霾污水嗎?我這里一直陰霾今日預報是多云,其實是霧。兒子要開學了本想洗很多衣服,等了幾日也沒等來艷陽天。即便是太陽很好,也要在晾臺曬。窗外是工業灰塵,洗完如果晾在外邊就是白洗。噪音污染也充斥著我們這些工業區,高血壓冠心病最怕噪音。生活在我們這里,不要想去晨練。去露天晨練吸如大量的污染空氣,不如呆在家里。這兩年大家喜歡的廣場舞也散了,受不了風刮來的煙塵。大家夏天也不乘涼,以前的梧桐樹,蟬鳴綠蔭,樹蔭下,打撲克,下象棋,聊天的景象如今成了回憶。我們都在家,宅!

  污染問題真的是迫在眉睫,心焦也于事無補,那有關部門啥部門永遠那么沉得住氣。

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