描寫(xiě)霧的作文5篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)霧的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)霧的作文 篇1
早晨起床，透過(guò)玻璃向外一瞧。呀，起霧了。
走出家門(mén)，只見(jiàn)眼前霧蒙蒙的一片。只覺(jué)得仿佛大地披上了一片紗衣。風(fēng)兒姐姐經(jīng)過(guò)，吹動(dòng)了紗衣，衣擺飄了起來(lái)，拂過(guò)人們的面龐。小草、小花鉆出紗衣，身上還帶著霧姐姐送的霧珠兒呢!寬大的芭蕉葉上，幾顆頑皮的露珠兒正你追我趕，做著游戲——嘻嘻，嘻嘻，嘻嘻。
就在我入神地望著這一切得當(dāng)里，幾顆不懂事的小露珠兒竟掉到了我的頭上。我氣惱地?fù)軇?dòng)葉面，可又有更多的露珠兒掉了出來(lái)。我忍不住“撲哧”一下笑開(kāi)了。這時(shí)，一陣?yán)嚷晜髁诉^(guò)來(lái)，媽媽的車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)了。
我坐在車(chē)上，來(lái)到馬路上，觀賞這霧景。霧中的馬路與霧中的小區(qū)截然不同。在霧中，我們看不到馬路，只能見(jiàn)到一盞盞車(chē)燈。橘黃色的`光射出很遠(yuǎn)，使人們知道對(duì)面有車(chē)來(lái)了。
晨霧是美麗的，卻也是短暫的。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)公公來(lái)了，趕走了霧姐姐，用光芒照耀大地。于是，世界又明亮起來(lái)。
描寫(xiě)霧的作文 篇2
在一個(gè)冬日寧?kù)o的夜晚，霧媽媽抱著一群可愛(ài)的霧淞寶寶，踮著腳尖輕輕地降臨了……
第二天一早，霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位，準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜。你伸著懶腰，“嘩”的一聲打開(kāi)窗簾，眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞，就是可愛(ài)的冬送給我們的禮物啊！
漫步于路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在樹(shù)枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見(jiàn)到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡：它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊，給松樹(shù)和柏樹(shù)縫制了一件件銀色的'棉襖，使本來(lái)就像圣誕樹(shù)的松柏看起來(lái)更像了。這大自然的杰作啊，精妙絕倫，鬼斧神工，無(wú)可挑剔。有心的你，不妨細(xì)細(xì)地觀察它們，晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛(ài)們是六角形的，它們給光禿禿的單調(diào)的樹(shù)枝，帶來(lái)了一片美麗，一片圣潔，一片神秘……它們多像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小精靈啊！只要一有風(fēng)吹來(lái)，它們就漫天飛舞，嬉戲著，玩鬧著，演繹出一幕幕冬天的童話。
這群精靈還特別地頑皮。有時(shí)，它們落在你的脖子里，給你來(lái)個(gè)“惡作劇”，當(dāng)你想找它時(shí)，這個(gè)“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時(shí)，它們會(huì)悄悄地躲藏在一邊，待你走過(guò)時(shí)，便在你的頭發(fā)上搭個(gè)“便車(chē)”，你卻渾然不覺(jué)，只顧美美地欣賞冬景，哈哈，那你可就慘啦，頂著一頭白茫茫的頭發(fā)，臭美去吧！
哦，霧淞，你是冬天的使者，你是冬日的精靈！
描寫(xiě)霧的作文 篇3
清晨，我從夢(mèng)中驚醒，迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，掀開(kāi)被子，下床拉起了窗簾。哇！好白呀！距離這里十五米以外的地方都變成了白色的一片了。我立刻起床，相信今天的上學(xué)路上肯定很有趣。幾分鐘過(guò)去了，我把上學(xué)前的準(zhǔn)備都做完了以后，直接背上書(shū)包上學(xué)去了。我剛一出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)除我家以外的`東西都變成白色的一片了。當(dāng)時(shí)，我大吃一驚。心想著這一次上學(xué)要小心一點(diǎn)，免的被車(chē)撞了。在路上，幾乎什么也看不見(jiàn)，在路上聽(tīng)見(jiàn)許多腳步聲車(chē)?yán)嚷暵暵暼攵瑓s什么也看不見(jiàn)。但是車(chē)子來(lái)到與你相近十幾米的距離時(shí)可一看到車(chē)燈，說(shuō)明那里馬上要有車(chē)子過(guò)來(lái)了。這片濃霧的野心真狂妄，霸占了整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界啊！但是，在每個(gè)眼睛是好的人中，霧永遠(yuǎn)也都不可能霸占那個(gè)人上下左右25平方米的地方。漸漸的，20分中后，我來(lái)到學(xué)校。一會(huì)兒，吃早飯的時(shí)候到了，那時(shí)，太陽(yáng)放出巨大的光線，射穿了霧，一會(huì)兒，霧完全被射了，給大地鑲了一道黃金。
描寫(xiě)霧的作文 篇4
今天早晨，我一起床就覺(jué)得一陣?yán)滹L(fēng)吹向我的房間，我馬上拉開(kāi)窗簾，眼前的景物讓我感到很奇怪，這一團(tuán)霧在天空中占走了很多位置，幾乎把整個(gè)天空都蒙住了。看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，我還以為是我的睡眼朦朧呢! 使勁咋了幾下眼睛，還是那樣。我突然想起在昨天晚上霧就已經(jīng)很大了，在路燈的照射下，紅紅的`霧就像一團(tuán)燃燒的火焰。原來(lái)這霧一直持續(xù)到天亮還這么大。
要去學(xué)校了，一路上我看著天空朦朦朧朧的霧，就像一塊巨大的棉花擋在了廣闊的天空，又像馬上要下雪了一樣，要是真的下雪就好啦！想著想著就到學(xué)校了。這回霧好像淡了很多，會(huì)不會(huì)是風(fēng)媽媽看見(jiàn)這樣很不好，給人們出行帶來(lái)不便，就把淘氣的霧弟弟趕走了。到了教室，我站在高處往下看，淡淡朦朦的霧在飄動(dòng)，真美啊！我仿佛覺(jué)得自己就在仙境。
呀！今天早晨的霧真讓我驚奇。
描寫(xiě)霧的作文 篇5
清晨，我走出樓門(mén)，哇，好大的霧啊！到處都是白茫茫的一片，整個(gè)世界好像被這濃霧吞沒(méi)了。
我走進(jìn)這夢(mèng)境般的霧里，感覺(jué)自己變成了一個(gè)快樂(lè)的小天使，輕盈的'在霧中飛來(lái)飛去。遠(yuǎn)處的山啊、樹(shù)啊、房子啊，都好像被施了魔法，看不到一丁點(diǎn)兒痕跡；近處的樓房、小路也模模糊糊看不清楚。聽(tīng)到了小伙伴熟悉的話音，卻找不到人在哪里。難道他們也被施了魔法嗎？
漸漸地、漸漸地，霧變淡了，天地間像罩了一層輕紗，我仿佛置身于一個(gè)朦朦朧朧的仙境：遠(yuǎn)山、樹(shù)木、房屋在薄霧中若隱若現(xiàn)，就像一幅巨大的水墨畫(huà)。
我好奇地問(wèn)媽媽：“霧從哪里來(lái)，要到哪里去？”媽媽笑著說(shuō)：“霧是空氣中的水分和微塵及空氣結(jié)合在一起形成的。到哪里去了，你自己去找找吧。”
上了兩節(jié)課后，陽(yáng)光透過(guò)霧層直射到操場(chǎng)上，顯得格外耀眼。這時(shí)，霧像一群淘氣的孩子，悄悄地四處奔逃，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我急切地去尋找霧，大聲地喊著：“霧，你到底在哪里？你在和我捉迷藏嗎？”我四處搜尋著，仔細(xì)尋找著她的足跡……我找到了她！那草尖上、樹(shù)杈上、葉片上掛著的一顆顆珍珠般晶瑩的露珠不就是她嗎？那地面上濕漉漉的痕跡不也是她的杰作嗎？
我知道，明天清晨，她又將變身為那神秘的霧，在空氣中飄蕩著，變出一場(chǎng)更精彩的魔法。
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