小烏龜?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2023-01-02 11:01:24 烏龜 我要投稿
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精選小烏龜?shù)淖魑陌似?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小烏龜?shù)淖魑陌似?/></p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  哈哈!我終于如愿以償了。媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。</p><p>  我家的小烏龜好可愛呀!它的嘴是微微向上翹起的,一雙圓溜溜的小眼睛像亮晶晶的小星星。小小的腦袋上有兩條紅紅的條紋,看起來(lái)很活潑。它總是東瞧瞧西望望,好像對(duì)什么都很好奇。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子只有在光線照射下才伸出來(lái),只要一有動(dòng)靜就趕快縮回去了,難怪媽媽說(shuō)它是“縮頭烏龜”呢!最有趣的是它的四肢,只要我輕輕一碰就會(huì)縮到“保護(hù)傘”下,過(guò)一會(huì)它才警惕地伸出來(lái)慢慢爬行。真是個(gè)“膽小鬼”!</p><p>  它也有膽大的時(shí)候。有一次,我們作文課要寫小動(dòng)物,我就把它帶到課堂。一開始,它就像一個(gè)“好學(xué)生”,一動(dòng)不動(dòng),還很遵守紀(jì)律呢,伸長(zhǎng)脖子聽得可認(rèn)真了。可能它是太高興了,第二節(jié)課就開始興奮起來(lái),老師想給同學(xué)們展示一下,誰(shuí)知老師剛一端起碗來(lái),它自己就從里面爬了出來(lái),高高地站在碗沿上,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好呀!”劉老師趕快把碗放回我的桌子上,這時(shí)同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),小烏龜玩得更起勁了,它居然迫不及待地爬出來(lái)去“看”書,幾步就爬到同桌的書上,留下了幾個(gè)濕濕的小腳印,逗得大家哄堂大笑。</p><p>  哦!忘了告訴你們啦,我家的小烏龜叫巴西龜!自從那次上完作文課后,它總是一副搖頭晃腦的姿態(tài),顯得很有學(xué)問(wèn)呢!</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  每一個(gè)人都見過(guò)烏龜,但是烏龜?shù)男愿駞s不知道,有的烏龜性格溫和,有的烏龜懶懶散散,有的烏龜“風(fēng)行雷歷”。我家有兩只烏龜,一只就是性格溫和,一只性格極倔,有著天壤之別。</p><p>  我的烏龜都有固定的名字,性格溫和的叫麗麗,性格極倔的叫糖糖。</p><p>  它們都是巴西龜。樣子也差不多,我為了好區(qū)別,把麗麗的殼上涂上一點(diǎn)粉色,因?yàn)樗愿駵睾驮谕款伭蠒r(shí),仿佛知道我在干什么,就默默地充當(dāng)“縮頭烏龜”,而糖糖卻不聽話,左動(dòng)右跳,我畫不上紅顏料,我想,不給它涂了,反正也可以區(qū)分了。</p><p>  有一天,我讓它們進(jìn)行一次活動(dòng),叫做“麗糖賽跑”,我讓它直走,看誰(shuí)先到終點(diǎn),“預(yù)備!”我喊到,只見,麗麗已經(jīng)擺好了跑步姿勢(shì),而糖糖卻不照做,仿佛說(shuō):“為什么你讓干什么,我就干什么,啍!我偏不做看你能怎么樣!”“開始!”我又喊到。麗麗邁著大步向前走,它不時(shí)回回頭,好你在勸說(shuō)糖糖,而糖糖卻不聽,當(dāng)麗麗到半路時(shí),糖糖卻想追上去,便也大步流星地向麗麗走去,它們并肩賽跑,不分勝負(fù),你追我趕走到了終點(diǎn)。我把它們兩個(gè)抱起來(lái)說(shuō):“麗麗,糖糖是并列冠軍。”麗麗十分紳士地道謝,糖糖卻對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意,認(rèn)為:這個(gè)冠軍非它莫屬,憤然走下了臺(tái)子,而麗麗十分高興。</p><p>  瞧,這兩個(gè)烏龜好可愛吧!</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  去年,我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們非常小,那只大的也只有拇指蓋那么大,它們都有一個(gè)堅(jiān)硬的綠殼,殼上布滿五彩的花紋,很是好看,那只大點(diǎn)的頭上還長(zhǎng)了一塊小紅斑。于是,我就叫它們“點(diǎn)點(diǎn)”和“晶晶”。</p><p>  開始,我把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里面,它們非常膽小,一聽到周圍有什么動(dòng)靜,就把頭、四肢和尾巴全部縮入殼內(nèi),一直要等到室內(nèi)靜悄悄的,它們才探出小腦袋,警覺地向四周看看,確定四周沒有動(dòng)靜了,才把脖子伸出來(lái),有用那芝麻大的眼睛警覺地向周圍看看,再次確定沒有什么動(dòng)靜了,才慢慢伸開四肢快速游到水面上來(lái),翹著小腦袋,順著玻璃缸拼了命地往上爬,好像在說(shuō):“這是什么地方?我怎么會(huì)在這里?我要回家去,我要回家去!”</p><p>  過(guò)了一段時(shí)間,我們與它混熟了,它也不怕我們了。每一次我們離它很近時(shí),它也不再躲我們,反而會(huì)游到水面上,張著大嘴巴,等著我們喂食吃呢!我們把雞腸、豬肝切碎,放進(jìn)玻璃缸里,它好像遇到什么危險(xiǎn)似的,迅速把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里,觀察周圍沒有動(dòng)靜了,才慢慢有過(guò)去,一口叼走一塊肉,沉到缸底吃了起來(lái)。</p><p>  它還是一個(gè)十足的貪吃鬼呢!有一次,我為了試試它,便把一根小木棍放進(jìn)水里,它看了看,以為是食物,馬上游過(guò)來(lái),張大嘴巴,一口叼住木棍。我趕緊用手輕輕地一提木棍,把它也給提了起來(lái),我又搖了搖小木棍,它就像蕩秋千似的掛在上面,四肢不停地舞動(dòng),好像在說(shuō):“求求你了,小主人,你放了我吧,下次我再也不敢了!”看著它那狼狽的樣子,我笑得眼淚都快流出來(lái)了。</p><p>  這兩只小烏龜給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我喜歡我的朋友——小烏龜。</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇4</h2>
<p>  所有生物的生命都是非常珍貴、非常脆弱的,而我卻在老師家里見到了一只生命力非常頑強(qiáng)的烏龜,他可是一只不尋常的烏龜。</p><p>  有一天,我照常慢悠悠地來(lái)到老師家,我看見一大群人圍在水缸那邊,我覺得很奇怪,于是擠了進(jìn)去一看究竟,只見有幾只小烏龜在水缸里游來(lái)游去,突然一只大烏龜慢悠悠地從水底游上來(lái),一只小烏龜看見大烏龜就馬上逃走了,它那狼狽滑稽的樣子使站在水缸旁的人哈哈大笑。</p><p>  一到晚上,大家都寫好了作業(yè)就馬上從缸里掏出一只小烏龜來(lái)玩,我拿了一張小椅子倒立著放,再把一把尺子放在上面,小烏龜爬呀爬,腳不小心滑了一下便摔了下去,當(dāng)時(shí)他極力掙扎著我把他翻了過(guò)來(lái),可憐的烏龜終于得救了,我又把他放到一張很高的桌子上,讓他活動(dòng)一下,可他偏偏就是想不開,又爬到桌角旁,我馬上跑過(guò)去,總算接住了這個(gè)愛惹麻煩的“小少爺”,可是躲得了初一躲不了十五呀!他趁我寫作業(yè)時(shí),輕手輕腳地來(lái)到桌角,只聽嘭的一聲,烏龜?shù)袅讼氯,我也不知道,由于那段時(shí)間是復(fù)習(xí)階段,所以我也不怎么注意它,等到考試考完了的那一天,我才突然想起它,我東找西找也不見他的身影,正當(dāng)我垂頭喪氣地要放棄時(shí),小烏龜?shù)纳碛霸谖已矍耙婚W而過(guò),原來(lái)他就在水糟那邊,烏龜那頑強(qiáng)的生命力令我震驚。</p><p>  世問(wèn)沒有什么事是不可能的,有些人遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,游手好閑,每天都在虛度光陰,整天出去打牌,不做些有意義的事情,浪費(fèi)自己寶貴的生命,有些還會(huì)想不開去自殺,同學(xué)們,小烏龜可以在我沒照顧它的這段時(shí)間里它都能活得這么好,這么的珍惜生命,頑強(qiáng)不惜,為什么同樣的事烏龜可以做得到,而我們就做不到呢?</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇5</h2>
<p>  我家養(yǎng)了一只巴西龜,它不僅可愛,而且還非常兇猛,還非常頑皮。</p><p>  我的烏龜有一個(gè)像蛇一樣的.頭,脖子上有好多綠色的點(diǎn),腦袋兩邊有兩條縱向的桔紅色的線,它的鼻子比米粒還要小,但是它的嗅覺卻非常靈敏。它還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,好像古代大將軍穿的鎧甲,外殼上有十幾個(gè)黃綠相間的格子花紋。烏龜?shù)淖ψ酉皲h利的刺刀,只要有食物就使出它的這個(gè)武器。游泳的時(shí)候,烏龜?shù)哪_像船槳一樣劃水,身體后面的短短的小尾巴一擺一擺的,真像一個(gè)游泳健將。當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,能以最快的速度將頭、腳、尾</p><p>  巴縮進(jìn)殼里把自己保護(hù)起來(lái)。我的烏龜真是惹人喜愛。</p><p>  我的烏龜是一只兇猛的小動(dòng)物。有一次,我和爸爸在路燈下捉了幾只黑蟲,我剛把黑蟲放進(jìn)去,只見它一口就咬住了一只,一下子囫圇吞棗似的吞了下去,一會(huì)兒功夫幾只黑蟲就進(jìn)了它的肚子里。我被它的這一舉動(dòng)嚇了一跳,心里想:這烏龜太可怕了。</p><p>  暑假的時(shí)候,我和媽媽去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家卻發(fā)現(xiàn)我的烏龜不見了。我左找右找還是沒找到,又給爸爸打電話詢問(wèn),爸爸說(shuō):昨天沒有看到,不知道烏龜跑沒跑出來(lái)。最后終于在一個(gè)角落找到了。哎!這個(gè)淘氣的烏龜真是長(zhǎng)大了,我的盒子都裝不下它了。</p><p>  這只烏龜給我們?nèi)以鎏砹嗽S多樂(lè)趣,我愛我的小烏龜。</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇6</h2>
<p>  小烏龜和小兔子是鄰居,還被分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)了,開學(xué)了,小烏龜和小兔子去學(xué)校上學(xué)。</p><p>  到了學(xué)校,小兔子說(shuō):“小烏龜,你寫字太慢了!”可是小烏龜就是寫自己的作業(yè)也不吱聲。</p><p>  第二天,小兔子又說(shuō):“小烏龜你寫字怎么和小蝸牛似的慢呢!”小烏龜也不生氣,還是繼續(xù)寫自己的作業(yè),也不為自己辯解。</p><p>  到了第三天,小烏龜和小兔子比賽看誰(shuí)寫字好看。猴子喊:“預(yù)備--開始-”。小兔子和小烏龜就開始比賽了,小兔子寫的比寫烏龜寫得快,但是小烏龜比小兔子寫的好看,規(guī)范,工整。</p><p>  時(shí)間到了,大象和小狗一起去看他們寫的字,結(jié)果是小烏龜獲得了書法比賽第一名。</p><p>  后來(lái)小動(dòng)物們又進(jìn)行了其它考試,小烏龜又是考了第一名。小兔子臉紅了,和小烏龜?shù)狼,說(shuō):“早知道,你寫字那么好看,就不說(shuō)你寫字慢了,而且你還考了第一名!</p><p>  小烏龜謙虛地說(shuō):“小兔子,我們一起努力,我相信你那么聰明將來(lái)一定會(huì)比我好的!”</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇7</h2>
<p>  今年春天,媽媽買回一只大烏龜,它的身子像碗那么大。這只烏龜是從菜市買來(lái)的,媽媽說(shuō),不想讓它成為別人的美味,所以救下了它。</p><p>  我們把大烏龜放進(jìn)一個(gè)綠色的盆里,大烏龜好奇地爬來(lái)爬去。綠盆里還有兩只小龜,一只長(zhǎng)壽龜,一只巴西龜。三只龜在盆里爬呀爬呀,大烏龜和小烏龜玩得很快樂(lè),晚上,小烏龜還爬到大烏龜?shù)臍ど纤X呢!</p><p>  有一天,大烏龜沒有跟小烏龜玩,而是拼命地向外爬,我覺得很奇怪。到了中午,我正在午睡,大烏龜又開始不停地往盆外爬,它的爪子總是劃得盆子嘩嘩響,吵得我睡不著,只好把它關(guān)到陽(yáng)臺(tái)。</p><p>  從此,大烏龜每天都劃盆子。</p><p>  我想,一定是大烏龜覺得這個(gè)盆子太小,想到湖里去。于是,我決定把它放回大自然里。</p><p>  但讓烏龜搬到哪里去呢?我想了很久,終于決定把大烏龜放生到龍?zhí)豆珗@里。因?yàn)辇執(zhí)兜乃迩鍥鰶龅,周圍的青山綠樹倒映在潭中,美極了!大烏龜一定會(huì)喜歡的。</p><p>  于是,暑假的一個(gè)下午,我用一個(gè)口袋裝著烏龜,上了媽媽的電動(dòng)車,來(lái)到了龍?zhí)豆珗@。一路上,因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ訉?shí)在太長(zhǎng)了,把口袋都弄破了。哈哈,它是不是也急著去新家呀?</p><p>  在公園,媽媽看見了一片紫薇花林,就停下來(lái)照相,她還給我和大烏龜照了一張相留念。我們來(lái)到龍?zhí),我把烏龜捧出?lái),對(duì)它說(shuō):“大烏龜,快回到你的新家吧!”我把它放到水里,它歡快地游到一群鯉魚身邊,往下一潛,又浮起來(lái),四肢劃呀!劃呀!媽媽說(shuō):“快潛水呀!”可是,烏龜沒有走,而是浮在水面上看著我?戳撕镁,烏龜才潛下水去。我有點(diǎn)舍不得它了......</p><p>  后來(lái),一連好幾天,我都在想念我的烏龜。我祝福它在新家生活得快快樂(lè)樂(lè)。</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇8</h2>
<p>  我家有一只烏龜,和我已經(jīng)生活了五年之久,起名“小龜”。它十分聰明,從下面這件事就可見一斑了。</p><p>  “小龜”很喜歡洗澡,我曾擔(dān)心它不會(huì)出入它的水盆,因?yàn)樗谖已劾锟偸潜款^笨腦的樣子,可這一次它卻讓我刮目相看。</p><p>  我早上起來(lái),正好看見它正奮力地往水盆里爬,只見它把頭伸進(jìn)水盆,用爪子扒著水盆的邊緣。后腳用力地蹬著,我看著它這么奮力的樣子,竟想去幫它一把,我用手輕輕拖著“小龜”的殼,相幫它頂上去,誰(shuí)知,它卻生氣似的回過(guò)頭來(lái),張開嘴就要咬我的手,我既生氣又害怕,叫道:“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,我看你這么累,好心把你頂?shù)剿柽叄銋s恩將仇報(bào),反過(guò)來(lái)咬我,哼,不理你了,看你怎么爬進(jìn)去!”我把“小龜”又放回到地上。然后站在一旁看著它怎么爬進(jìn)水盆。誰(shuí)知“小龜”回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,然后動(dòng)了動(dòng)身子用屁股對(duì)著我,又回過(guò)頭來(lái)看我一眼,它小小的龜眼里,滿是要證明給我看自己能爬進(jìn)水盆的決心。只見它繞著水盆走了一圈,發(fā)現(xiàn)在它的水盆上架著一塊搓衣板,它彷佛想到了什么,背著它那重重的龜殼,慢慢地爬上搓衣板,搓衣板上的楞杠正好能卡住它的爪子,使它能平穩(wěn)的在搓衣板上爬行。搓衣板傾斜的角度很大,它爬起來(lái)十分吃力,但它很快就發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)爬得很慢,于是換了一種爬行的姿勢(shì):它不再像前面一樣,前爪用力往上爬,后爪用來(lái)支撐,而是改用后爪用力,前爪支撐,一跳一跳地往上爬。很快就爬到了水盆的邊緣,它一翻身“撲通!”就掉進(jìn)了水盆里,它在水里舒舒服服地泡著澡,還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)望望我,一副勝利者的樣子。</p><p>  從此我對(duì)它刮目相看,在我眼里,它不再是笨頭笨腦的呆頭烏龜,而是十分聰明的“小龜”。這就是我的烏龜,和我生活了五年之久的“小龜”。</p><script>s(

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