小烏龜的作文

時間:2023-02-23 11:28:55 烏龜 我要投稿

關于小烏龜的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關于小烏龜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小烏龜的作文

關于小烏龜的作文1

  我家養了兩只可愛的小烏龜,它們分別叫“花花”和“綠綠”,合起來就是“花花綠綠”啦!顧名思議,就是殼上有像花的圖案和有綠色圖案的兩只小烏龜。

  那天放學,我在好奇心的'驅使下,情不自禁地走到烏龜池旁邊,仔細打量著它倆。

  花花和綠綠,遠看像二個會動的小島,近看像水中的一束小草和小花。如果你把它們翻過來,就會看見一個個像蝌蚪一樣的記號,十分特別!

  過了一會兒,它們打起架來了。只見花花用爪子拼命抓撓綠綠的頭,使它無法反擊。綠綠把頭迅速躲開,快速地在池子里飛奔起來,一頭壓在花花的殼上,讓我捧腹大笑。

  當他們無聊的時候,就會把頭伸出“小房子”。這時,你會發現頭兩邊有二個黃色耳朵。殼上有三層六邊形的圖案。

  有一次早上,我把花花放在桌上,忘記放回去了。下午我回來的時候,花花還是一動不動地趴在那兒愜意地享受時光,真讓我哭笑不得。

  我看得正起勁的時候,媽媽說:“兒子啊,時間不早了,快去做作業吧!”無奈,我只好去寫作業了。心想:花花綠綠,等我有空再來看你們。

關于小烏龜的作文2

  我家里來了一位新“朋友”——一只小烏龜,我給大家介紹一下這個可愛的小家伙吧。

  烏龜有一個小小的腦袋呈三角形,圓溜溜的小眼睛總是警惕地看著四周。它的背上有一個中間鼓起來的堅硬的殼,像個小山丘,我仔細地觀察,硬殼上有許多有規則的花紋,真是奇妙極了。小烏龜的四肢又扁又短,爬起來慢吞吞的,我剛要伸手摸一摸它,它迅速的'把頭和四肢,連同一條細細的小尾巴都縮進殼里,看著它躲到自己的“鎧甲”里,我只能干瞪眼沒辦法。

  小烏龜很頑皮。我把它放在窗臺上的一個塑料盒里,然后就去讀書了,等我再去看它時,發現小烏龜不在盒子里,我急得找來找去,結果在地上的拖鞋里找到了它。原來它從窗臺上掉下來,可能是受了驚嚇吧,這時候它老老實實,一動不動地趴著。我把小烏龜重新放回盒子里,偷偷的觀察它。等了一會兒,只見小烏龜伸長后腿,吃力地撐起它的身體,前腿緊緊攀著盒邊,然后脖子伸得長長的,瞪著眼睛東張西望,好像在觀察有什么敵情,接著一用力,它竟然又爬出了盒子,慢吞吞地邊爬邊欣賞起“風景”了,哈,真是一只愛玩的小家伙。

  小烏龜到我家好幾天了,可是它卻什么也不吃,我很擔心。上網一查,原來小烏龜到了一個陌生的環境,要適應一段時間才會吃東西。我多么希望這只可愛的小烏龜,在我家能夠快樂健康地生活!

關于小烏龜的作文3

  從前,有一個小烏龜,他有一個理想,就是像小鳥一樣在天空自由的飛翔。

  小烏龜對小鳥說:“小鳥妹妹,你能讓我飛起來嗎?”小鳥說:“完全可以。”小鳥一叫,喚來幾只伙伴。小鳥們咬住烏龜的殼,把它抬到天空。在空中,烏龜還把誰放在眼里?它大聲的地說:“哈哈!我烏龜天下第一!”小鳥們一聽,便把嘴松開了。烏龜掉了下去,只聽“趴”的一聲,烏龜殼摔爛了,至今,烏龜的.殼還帶有條紋呢。

  烏龜吸取教訓,開始拜訪名師,求醫問道,終于長出一對翅膀。烏龜展開雙翅,在天空中翱翔。小鳥驚奇地問:“小烏龜,你怎么得到的翅膀?”“工夫不付有心人。”說完,烏龜越飛越遠。烏龜聽到汶川發生了大地震,小朋友沒書看。烏龜自言自語:“我要去汶川發書。”于是小烏龜駝著6000本書飛往汶川。哪知剛到那里,所有的書被一搶而光。小烏龜看到小朋友這么愛看書,就一趟一趟地運輸。

  大家看到長翅膀的小烏龜幫孩子們運書,都夸獎說:“真是一只既奇特又有愛心的烏龜。”

關于小烏龜的作文4

  我八歲的時候,爸爸從廬山帶回來了一只小山龜讓我來喂養。我還給它取了個名字叫“小饞嘴”。

  “小饞嘴”的樣子可逗人了!它三角型的頭上長著一對烏黑發亮的小眼睛,還有那四條粗壯的短腿和一條短短的尾巴,以及身上穿著的'一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲。這鎧甲是由幾塊不規則的六邊形組成的,在這些六邊形當中還有一些更小的六邊形。爸爸說這就像樹的年輪,有幾圈就有幾歲。別看“小饞嘴”只有我手掌那么大,可是它的年齡可比我大多了!

  我常常逗“小饞嘴”玩。它肚子餓了,就會伸長脖子,不停地啄玻璃缸,好像在說:“我餓了,快點開飯吧!”于是,我就故意把手指頭放在玻璃缸外面,“小饞嘴”以為是塊兒肉,就伸長脖子張開嘴想吃,可是吃不到。兩只小眼睛就緊緊地盯著我,好像在說:“哼!竟敢耍我,不和你玩了!”看著它那滑稽的表情,我趕緊讓爸爸切塊肉給它吃,一眨眼的功夫,就被它狼吞虎咽地吃完了!

  別看“小饞嘴”爬得慢,嘴巴可挑剔了!那吃蝦的水平可不比我們差!一條完整的蝦,不一會兒,就只剩一條干干凈凈的蝦殼了!真是吃嚇高手啊!

  我真喜歡我的“小饞嘴”,它給我帶來了無窮的樂趣,希望它能和我一起快樂成長。

關于小烏龜的作文5

  前段時間,我們的科學李老師給我們布置了一項作業,讓我們制作一個生態瓶。生態瓶內必須要有生物,非生物和植物。

  于是,我和媽媽那周末去了花卉小鎮采購我的生態瓶所需要的東西。我和媽媽一進小鎮大門拐了個彎,就看見一個龐大的賣水生物的水族館,里面各種各樣的魚啊,烏龜啊,數不勝數。看得我眼花繚亂。我大步走到一個裝著烏龜的水缸前,缸里的小烏龜都紛紛向我游來。它們的眼神里充滿了希望,好像在說:快帶我走吧!快帶我走吧!我看著小烏龜,馬上有了主意,我要讓小烏龜做我生態瓶的主角!于是,我跑去告訴媽媽說要買一只小烏龜。媽媽問我:一只小烏龜會不會太孤單了?我又跑到水缸前,看著小烏龜們,最后挑選了兩只最活潑的'。我還給他們買了一個透明的小房子和烏龜糧。

  從此,小烏龜就在我家住了下來。過了幾天,李老師要我們把生態瓶帶到學校去,我的小烏龜整天一動不動的看著外面新的景物,新的東西,像個好奇的小寶寶。

  每天都由我來給它們喂烏龜糧吃,給它們換水,它們還經常玩疊高高呢!不過,這幾天不知道它倆怎么了,給它們東西也不吃,沒過幾天就死了。

  這件事讓我想起了白居易詩句:誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。我們不要輕易去養小動物,小動物也是個小生命啊!一旦你養了小動物,你就要對它負責!

關于小烏龜的作文6

  外婆家養著一只烏龜小王子,它生活在晶瑩剔透的水晶城堡里,里面有又堅固又小巧玲瓏的橋梁,還有碧綠的水草,五顏六色的鵝卵石隨處可見。烏龜小王子長著一個圓圓的小腦袋,長長的脖子,粗壯的短腿,尖尖的小尾巴,身上背著一個沉重的盔甲,像一艘橢圓形的小船,在“城堡”里游來游去。

  這只烏龜小王子膽子特別小,剛剛搬到城堡里時,什么都害怕。只要你敲敲它的`城堡,它就會嚇得瑟瑟發抖,把整個身子都躲進它的盔甲里。過了好一會兒,它才慢慢地探出它的小腦袋,一雙小眼睛瞪得滴溜圓,東看看西瞧瞧,看看周圍有沒有危險。漸漸地,我和它相處的時間多了,它也慢慢地開始信任我,我用手摸一摸它的腦袋,它也不怕,反而一副很享受的樣子。

  烏龜小王子還非常貪吃。每當我把龜食扔進城堡時,它總是飛快地游過來,伸出長長的脖子“啊嗚、啊嗚”這里一口,那里一口,不一會就全部吃光了。找不到吃的了,它就會伸出前爪扒在玻璃壁上,用可憐巴巴的眼神看著我,脖子下面一鼓一鼓的,好像在說“餓啊,餓啊!我還沒吃飽呢!”

  別看烏龜小王子是只小動物,它可有靈性了。有一次外公把它帶到小河邊去放生,想讓小烏龜回歸大自然,沒想到它在水中停了一會兒,又爬上了岸慢慢地向公公爬過去,眼睛里充滿了悲傷,好像在說:“別丟下我,我好想回家!”外公看不下去了,連忙把它撿起來帶回家去,從此以后小烏龜就無憂無慮地生活在它的水晶城堡里了。

關于小烏龜的作文7

  爸爸曾送給我兩只可愛的小土龜作為生日禮物。它們的體型一大一小,有著小小的腦袋,細又尖的尾巴,遇到風吹草動就馬上縮回到殼里,樣子煞是可愛。

  我很喜歡小土龜。每天一做完作業就和它們一起玩,給它們洗澡、喂食,有時還一起比賽爬呢。你別看他們個頭小,它們居然比我還爬得快。有一次,我把它們放到一個盤子里,然后去洗手,回頭再找它們玩時,發現它們已經爬得無影無蹤了。我連忙叫爸爸媽媽一起尋找。找了好久,最后在茶幾下面的拐角找到了,它們真狡猾呀。

  我們家的小土龜還十分的調皮。我分別給它們取名“大大”和“小小”。“大大”特別懶,無論是在水里游還是在窩里休息的時候,它要么不動,要么就趴在“小小”身上讓它馱著走。我想:“小小”一定很不樂意,但又不敢反抗吧。我 還 發現,沒有“大大”在身邊的`時候,“小小”特別活潑,爬得非常歡快,吃食也很快。我想,唉!要是“大大”不壓迫“小小”,做好朋友就更好了。

  我的小土龜是不是很可愛、很有趣呢?

關于小烏龜的作文8

  小烏龜,你快點回來吧,沒了你,我的整個人就似乎沒了精神啊!

  老師希望同學們養點花草小動物什么的美化教室環境,幾天前,我帶上小烏龜到學校,擺在窗口,很受大家的歡迎,每天同學們都會去看它,跟小烏龜“做游戲”,有時小烏龜還把大家逗得哈哈大笑。可是,到了第三天的中午,意想不到的事情發生了,我剛從食堂回來,到了教室,我得到了一個讓我難以置信的消息:“兩只小烏龜全都不見了。”我和同學們趕緊在教室的四周找了起來,有幾個同學還到隔壁班級去找了。那個時候我的`眼眶里,已經有淚水在打轉了。桌子的抽屜里,門的角落里,垃圾桶邊,凳子邊角處,我們全都找了一遍,卻毫無線索,這時我的大腦中出現了這樣一個念頭:應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料,離盒子最近的凳子上,桌子上和地上,都沾有水滴。我們再一次去別的班級門口張望,哪里還會有找得到的可能?我就快絕望地想:“你是我家最可愛的小動物,我不能沒有你,如果沒了你,誰來逗我笑呢?”

  晚上,雖然我已躺在床上,但還是不停地流淚,很長時間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然,我看見兩只小烏龜了,它們正在盒子里玩耍,還看著我呢``````“小烏龜,小烏龜``````”我大喊起來,可哪有烏龜的影子,原來只是一場夢。我多想永遠在夢里,別醒過來,可愛的烏龜,你們聽見了我在夢中深情的呼喚你們嗎?

  小烏龜,你們去了哪里,你們還記得我嗎?快點回來吧!快點啊!

關于小烏龜的作文9

  我家養了兩只小烏龜,一直是巴西龜,一直是草龜。今天,我就來介紹那只草龜!

  草龜一個三角形的頭,綠綠的、頭上有一雙綠芝麻般小的黑眼睛,像用墨水點了一下似得,眼睛外面還鑲著一圈金色的花紋。它的眼睛后面就是它的耳朵,要是你不仔細看,是根本不可能看到的;草龜的眼睛下面還有一個又圓又小的'鼻子。最有趣的就是它的嘴巴和脖子啦!它永遠都咧著嘴巴,成天笑嘻嘻的,像每一天都有值得它高興的事情發生一樣。要是你動它的嘴巴,說不定還要反咬你一口呢!草龜的脖子像個彈簧一樣伸縮自如,雖然它的脖子的皮膚很粗糙,但是它一縮起來可是相當的快;當它慢悠悠的伸出脖子時,則像一條蛇爬出來。它還有一雙短小而又有力的爪子,鋒利極了!草龜天天背著這塊堅硬的“鎧甲”。上面還有一個個小方塊,總共有十八塊,每塊都有不同的綠色,有深綠,淺綠……還有一些說也說不出來,見也沒見過的綠色。

  草龜非常喜歡吃小蝦皮,只要誰放小蝦皮下去,它就會用爪子碰碰小蝦皮。觀察一會兒,見沒事之后,才會把嘴伸過去津津有味地像我們吃西餐一樣吃著蝦皮。而它也能自己捕到獵物——蟋蟀。它先靠近蟋蟀,親近他,讓它沒有了戒備心。草龜趁其不備,把它的后腿吃掉,這樣一來,它就不能逃走了。之后,草龜再把它的頭吃掉,然后把其他部分帶入水中,細嚼慢咽地吃起來。草龜很習慣趴在巴西龜的背上,玩“疊疊高”的游戲。

  草龜真是一種可愛的動物。

關于小烏龜的作文10

  今天第六節課,汪老師把小烏龜拿出來讓我們觀察。

  這只烏龜如手掌般大小,灰黑色但還帶著一點深綠色。烏龜的殼像戰場上用的盾牌,殼的邊緣一顆顆黃色的鋸齒保護著烏龜的身體。殼背上有三個六角形和九個不規則的四邊形的紋絡。腹部為金黃色,也布滿了美麗的花紋。

  烏龜的小腦袋是三角形的,小小的如同綠豆般的小眼睛眨巴眨巴的看著我們。頸部有兩條不太大的紅色條紋,我一眼就認出它是巴西龜,這是巴西龜的重要特征,所以巴西龜又叫紅耳龜。

  再看看它的`四肢,長著五只趾頭,跟我們人類的趾頭一樣的數目。趾頭上還長著無比鋒利的爪子,看起來很兇猛。汪老師把它拿起來,烏龜后面的兩只腳蹬來蹬去好像在說:“快放我下來,快放我下來。”汪老師把它放下來,它就一搖一擺的逃走了,尾巴卻緊收在屁股后面,把我們都逗笑了。

  小烏龜吃食的時候非常有趣。頭一伸一縮,觀察食物,看看有沒有什么情況,如果沒有人打擾它,它就會伸出頭來,一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物,比如小蝌蚪,小蝦呀,它就會緊緊的追過去,看準機會伸長脖子猛的一口咬過去,伸伸脖子就吞進去了。

  這可愛的小烏龜真有趣呀!

關于小烏龜的作文11

  小烏龜作文

  我家養了一只小巧玲瓏的烏龜。它有一個硬硬的橢圓形的殼。它全身是綠色的,中間夾雜一些黃色與綠色的線條,斑點,還有一些紅色的花紋。一個伸縮自如的頭,常常縮在身體里面。

  小烏龜的那身堅硬的“盔甲”最引人注目。它那橢圓形的龜殼向上凸起,像一座小山丘。龜殼被劃成大大小小形狀不同的三十多塊。龜殼又厚又硬,是小烏龜的最好的“防身武器”。萬一遇到危險,它就會把頭、四肢和尾巴縮進硬殼中,全身猶如一塊石頭。

  小烏龜的頭也十分有趣。頭呈三角形,兩側各有一只綠豆似的`小眼睛。頭的上部有一快紅斑,像一快紅色的瑪瑙。

  小烏龜不僅可愛,而且在活動時也十分有趣。

  有一次,我把它拿出來,放在地上讓它爬。等了半個小時,它像一塊石頭,一動都不動。我非常生氣,把它翻過身來就走了。我想懲罰它,讓它老老實實地躺在那里。過了一會兒,我偶然看了它一眼,發現它伸出頭來,用脖子左右擺動,居然讓它翻過身來。然后,它就“啪踏啪踏”靈活地向水池爬去……

  我喜歡我的小烏龜。

關于小烏龜的作文12

  我家有一只烏龜,名叫貝特斯。平時我們都叫它“貝貝”。

  貝貝的全身穿著“綠T恤”,上面還布滿了黃色的“腰帶”。肚皮是橙黃色的,上面雕刻著一些花紋。它的頭是翠綠的,兩顆“小芝麻”閃著亮光。鼻孔是兩顆小洞,后面還有兩塊紅東西,爸爸說它們是貝貝的耳朵。鼻子下方還有一條黃色的裂縫,那是它的嘴。貝貝的四肢強勁有力,長著四只小黃爪子。細細的小尾巴拖在屁股后面,別看它小,可靈活著呢!簡單說就兩個字:可愛!

  每天早晨,我就端著早餐和龜食跟貝貝“共享早餐”。別看貝貝小,吃的速度比我還快,一口就是兩三個。享用完早餐,我就背起書包去上毛筆字課,而貝貝呢,它悠閑地游來游去,一會兒趴在石頭上消化食物,一會兒伸胳膊伸腿的'做起“龜式廣播體操”,一會又爬上沙丘欣賞風景……無憂無慮,自由自在。

  貝貝其實有個“表弟”,名叫安默妮,小名“安安”。它比貝貝小一點,卻和貝貝相處的不錯。沒想到,死神把黑手伸了過來。當我回到家中,發現安安已被死神收獲,而貝貝就在旁邊睡覺,就當沒事發生一樣。

  注明:誰想買我的可愛小烏龜貝特斯,沒門兒!

關于小烏龜的作文13

  你養過或見過小烏龜嗎?我見過小烏龜。小烏龜很機敏,稍有一點響動,它的頭和腳馬上會縮回殼里,半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧!

  烏龜有一個拇指般大的頭,一個異常堅硬的殼,殼上有很多不規則的花紋,看起來亂七八糟,但仔細看看會有些美感。它一聽到聲音,會認為外敵來了,整個身子縮回殼里,老半天才探出頭來,真是個縮頭烏龜呀!

  烏龜爬行的時候,左前腿先按住地面,右后腿一蹬,烏龜就爬了一步;再用右前腿按住地面,左后腿一蹬,烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬,它爬得也挺快的呢!

  烏龜翻身的時候懶洋洋的,好像剛剛起來,賴在床上一樣。烏龜伸長頸一頂,前后腿一齊用力地撐,只聽“啪”一聲,烏龜一下就翻過身來了。

  烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素,有的只吃肉,還有的葷素都吃。烏龜吃食的.時候,小心翼翼地看看那食物,可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發現能吃的食物,它就會馬上過去叼起食物,用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食,它就用前腿按住食物,再自己吃掉。它吃完食物后,它會在水里走上幾個圈,好像在水中散步。

  雖然是縮頭烏龜,但我認為烏龜挺聰明。

關于小烏龜的作文14

  今天,我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里,它想爬出來,可是因為杯壁很滑,怎么爬也出不來。

  小烏龜有一個堅硬的外殼,就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的花紋。殼下面就是腹部,是淺黃色的,中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長著四條腿,腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭,它的頭四條腿和小尾巴都會縮進去。這時候,你想再攻擊它,就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強的.動物。

  顧權燁把小烏龜從杯子里拿出來,小烏龜縮著頭和腳,一動也不動,好像很害怕這個陌生的環境,好像在說:“請不要傷害我。”這時,我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間,小烏龜動了,它四腳并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔壞了。于是,我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看,它還是活蹦亂跳的,完好無損。哦,我都差點忘記了原來它的防御力是最強的。我把小烏龜翻個身,它就四腳朝天、寸步難行了。

  后來,我覺得小烏龜可憐,就把小烏龜帶到小河邊放生了。

關于小烏龜的作文15

  我在附近買了一只烏龜,這只烏龜小巧玲瓏,十分活潑可愛。它長著一個小小的鼻子,兩只眼睛黑得發亮,有一個小小的嘴巴,頭是橢圓的,爪子到是挺尖銳的',殼的花紋更有趣了,中間是有三個六邊形,外圈又是各種各樣的圖形,尾巴有像一根牙簽。

  我把烏龜放在紙盒里,它像訓練偵探一樣先觀察地勢,在摸著紙盒壁。突然,它在一個角落中停了下來,伸起四肢向上爬起,真沒想到的是——它爬上去了,再熟練地跨過紙盒,逃了出來。

  烏龜不但臂力好,而且潛水力也好。那一次我把烏龜放在水里往下伸,烏龜瞬間四肢亂動,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起來,一連弄了幾次,烏龜還是老樣子,我又去網上查了查,結果,我發現是這烏龜耍我,一個烏龜大約可以潛5到6分鐘烏龜也有恐高癥,你把它拿起來,再快速放下去,沒幾次,它就暈了,你把放在地面上,它又像噩夢中驚醒的人一樣,一時反應不過來,在這之后,它又馬上活潑了。

  我喜歡烏龜,喜歡和它在一起的快樂時光。

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