小烏龜作文15篇(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小烏龜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜作文1
一天,姑姑送給我一只小烏龜,它可好玩啦!
你瞧,它的全身授蓋著硬甲,不僅背上有刻著十三塊六角形花紋的硬殼,連它的腹部也由一整塊硬殼護衛著。硬殼是角質的,非常堅固,我一腳踩上去也踩不碎它。它有四條腿,腳趾上長著鋒利的爪子。它的頭是三角形的,上面長著一對明亮的眼睛,身體后面有一條細細的小尾巴。
小烏龜的動作很緩慢,人們常常用它來比喻行動遲緩。看著那緩緩爬動的.小烏龜,我忍不住用手指輕輕地觸了它一下。說也奇怪,它的頭和腿立刻縮進殼里去了,還有那根小尾巴也沒有蹤影了。隨便我怎么敲它,它都不伸出來。但是,當我故意把它翻了個身,讓它四腳朝天時,它卻馬上伸長了脖子和四肢,用頭使勁在地上一頂,不費多大的勁,就翻過身子來了。這個動作很有趣,所以我經常擺弄它。
小烏龜生活在水里,人稱“水烏龜”,但它也喜歡在陸地上爬行。晴天,它躲在泥洞里或潮濕的地方;在將要下雨的時候,它就“噠噠噠”地爬出洞來了。我們一看見烏龜出洞了,就可以預測到即將下雨了。
小烏龜吃的是植物和小動物,它吃東西的時候常常伸長了脖子,把頭緊緊地貼著地面。小烏龜的生命極強,能忍饑耐渴。它的壽命很長,據說能活好幾百年呢!人們常常把龜當作長壽的象征,日本人更是把它奉作神明,甚至名字也要取個“龜郎”什么的。
至于小烏龜的游泳本領,更是超群了。據說,曾經有一只小烏龜,從美國越過大西洋一直游到葡萄牙,整整經過了八年。
到了冬天,小烏龜就蜷縮在洞里,既不吃也不喝,這就叫“冬眠”。
小烏龜的肉可以吃,甲殼可以做藥,它是一種既有用又好玩的小動物,我很喜愛它!
小烏龜作文2
寵物商店可真熱鬧呀!我擠進去看,原來是老板的新貨到了——小烏龜,正在熱賣呢?大家紛紛掏錢,我也不甘落后,買了一只小烏龜。
一回家,我就把水放在它的屋里,順便放了些飼料。小烏龜自從回家后就一直縮著頭,還真不愧為“縮頭烏龜”。小烏龜的殼是深綠色的.,上面一共有十六個像六角形一樣的圖案。這是天然的,并不是人工雕刻的。也是獨一無二的,沒有誰能夠去復制。
我看著小烏龜,忍不住用手去抓一抓它。誰料,小烏龜的四肢上好像有刺,我一碰到,它就用那如針尖一般地爪子來抵抗。弄得我再也不敢去侵犯它,它也把自己縮得嚴嚴實實。
我把它擺在桌子上,自己躲到門邊看。只見小烏龜慢慢地伸出頭和四肢,一邊伸一邊東張西望。等它全伸出來了,又停了好一會兒。認為沒有什么危險了,才開始找食物。它把脖子猛地一伸,一口咬住食物,這速度可真快呀!一眨眼,一顆飼料就不見了,我還沒看清楚呢?
以后每天早上,我都把小烏龜放到院子里爬幾步,鍛煉一下,呼吸新鮮空氣。小烏龜在這時最高興,舒展開來,好像是運動員在做準備。我見到小烏龜那么高興,我也很快樂。
輕輕撫摸它的殼,怎么也摸不夠。
日久天長,小烏龜和我越來越親密。我捉它時,它也不會再用那尖尖的爪子來抵抗我了。
小烏龜,它伴隨我度過美麗的童年。
小烏龜作文3
小烏龜的殼是硬的,上面有一個個小格子,像足球場。一道道,一條條,深綠色和淺綠色的花紋有規律地交錯著,像綠色的橢圓的`石頭。四條短短的腿,撐起了整個身體。頭最多可伸三厘米。短短的尾巴,像三角形,真是可愛極了!
它們剛來到我家,頭伸得長長的,東張西望,似乎不適應新的環境。我倒了點石頭下去,小烏龜肯定餓暈了,把石頭看成了食物,只聽見“咔,咔”兩聲響小烏龜的牙齒弄疼了,我連忙找來龜食,倒了十幾顆下去,它們爬過來,先用爪子碰了碰,再用鼻子聞了聞,這才放心地把食物吃下去。它們先把食物吃下去。它們先把頭縮回來,然后再用迅雷不及掩耳的速度伸出頭,張開嘴巴,叼住龜食,一下子咽進了肚子里。就這樣反反復復,小烏龜終于填飽了肚子。
有時它們很淘氣,一次,我做作業時,突然聽見一聲響,只見一只小烏龜翻出“家”四腳朝天,好幾次試圖翻身結果都沒成功。最后,它望著我仿佛在說:“主人,幫我,我不再淘氣了好嗎?”我把它弄回了家。心想:你真調皮!它縮到殼里,呼呼大睡起來。
它們還會游泳。有一次,我把水盆裝滿水,把烏龜們放在水里,我以為它們會沉下水,不料,它們卻自由自在地游起泳來。
我愛你,小烏龜。因為你們淘氣,可愛。給我的生活增添了歡笑與樂趣。
小烏龜作文4
雖然每個人都認為烏龜跑得慢,但我不這么認為。它在陸地上跑得不快,但在水中跑得慢。
我家有一只烏龜。我已經保存了一年多了。我給他起名叫“溜”,因為他跑得很好。我甚至認為他有時已經成為一個天才。有一次我在三樓做作業。帶上“偷偷摸摸”的東西來緩解我的無聊。我全神貫注于我的家庭作業,有一段時間沒怎么注意。他就像一只偷食物跑到床腳的老鼠。作業終于完成了。這時,我才想起要“溜”,我四處看了看,最后,我在床邊找到了它。這就是為什么我叫他“偷偷摸摸”。
除了能夠溜走,他還是一個“暴君”。有一次,我帶他去一個朋友家,發現墻上有幾只蝸牛。我把蝸牛一個接一個地放在烏龜池里。然后我走開了。當我再次回來時,我看到了一個可怕的場景。蝸牛一只接一只。龜殼破了,流著血,烏龜還在撕扯。幸運的是,我及時上去阻止了它們,否則蝸牛會被完全消滅。
除了是一個兇猛的“暴君”,它還是一個正義的“英雄”,可以說救了我的命。一天晚上,我正在浴室洗澡,突然我全身發抖,一條蛇進來了。我用水噴灑它,它一點也不害怕。它一直向我走來。這時,我喊道:“偷偷摸摸!”這時,偷襲者真的來了,一路狂奔。到了浴室門口,他看到了蛇,并不害怕。他跳起來,摔倒在蛇身上。他咬了一口蛇的'脖子。那條蛇突然驚恐地跑出了浴室。我太激動了,以至于我擁抱了“偷偷摸摸”,真的很想吻它。
他勇敢、兇猛、害羞,但他能在關鍵時刻救我,這證明他是一只忠誠的烏龜。
小烏龜作文5
有一天放學回家的路上,媽媽去超市買菜,我閑著無聊在里面轉來轉去。突然看見水缸里有幾只小烏龜正在爬來爬去,伸出頭來一直凝望著我,似乎想讓我當它的主人。于是我跑到媽媽身邊,拉著她的手讓她給我買只烏龜回家,媽媽見我這么喜歡,就問老板買了一只,我拿著烏龜高興地跑回家了。
一回到家,我放下書包,把手里的小家伙放在了一個藍色的水盆里,把媽媽剛從超市買來的蝦撥了幾只給它吃。從此每天早上醒來第一件事就是跟小烏龜打招呼:“你好呀,我的小烏龜。”晚上但凡有蝦吃時,我總會留點給它。總之,我是最喜歡它的人。
它最喜歡爬來爬去。我經常逗它玩,用一根長長的繩子綁在小烏龜的腿上,然后把它放在地上,沒過多久,它就爬了老遠。有一次,我把烏龜放在空地上,前面立著一個文具盒,當它爬到有障礙物時,就用兩只前爪一直使勁抓,后面兩只腿也用力蹬,終于,烏龜爬了上去,翻過文具盒。“好耶!”我興奮地叫了起來。
我非常關心小烏龜。一到冬天,它就會躲在水盆里的一角,是在冬眠嗎?我很好奇,于是摸了摸它,小烏龜又在周圍爬了起來,好像在告訴我不要打擾它睡覺似的。我生怕它冷,就給我小烏龜身上蓋了一張白紙當棉被。“這下萬無一失了!”我放心地說。
過了幾天,我才想到自己當時做了一件大錯特錯的事。當我一次又一次地去摸小烏龜時,發現它一直一動不動,我急忙叫爸爸過來看。爸爸摸了摸我的頭說:“你好心把白紙給它當棉被蓋,但是你把的`頭也蓋上了,它呼吸不到空氣了,窒息了。”我聽到爸爸這么說,心里說不出來的難受,默默地流下了眼淚。在爸爸的勸說下我把小烏龜安放在家樓下的土地里,還偷偷地寫了一張小紙條,上面寫著一句話“我永遠愛你!”
小烏龜作文6
上個星期,奶奶給我買了一只小烏龜,它的名字叫“小龜”。
小龜每天生活得很悠閑,一天到晚就是停在原地不動。但我一放食物過去,一眨眼功夫,它就吃掉了,那可是整整三顆呀!
我覺得它很好學,因為每到我讀書的時候,它就把頭伸出來,等我一停止讀書,它就把頭快速地縮進去了。比如:昨天老師布置的作業是;背語文書的日積月累,當我大聲背的時候,它就伸出頭來,慢慢享受我讀書;等我背完了,它立刻把頭縮了進去。
我聽別人說:“烏龜跑得慢”,烏龜一買回家我就做了個實驗,把烏龜放在桌子上,用手輕輕敲打它,烏龜受到外力后,加快爬行速度兩倍以上,原來烏龜跑得不慢呀!
我還聽姐姐說:“養烏龜需要水的,但是水不能太深。”于是,我在魚缸里放進一個指甲蓋高的水,然后把烏龜放進去,只見烏龜靈活地爬行起來。
有時候,我會用心靈來跟它對話。每當我對它說你好、你早、晚安的`時候,我感覺它也會對我說:“主人,你早。”有時還會覺得它說:“主人,快讀書吧!我很喜歡聽你朗朗的讀書聲呢!”……
我在小龜的家里放了幾個小石子。一看,我覺得小龜的家里更漂亮了,我仔細看了看小龜的眼神,也覺得它在說:“快放吧!我的家更舒適了,也更美了!”
我家的小烏龜又可愛,又好學,我可喜歡它了!
小烏龜作文7
我家有一只可愛的小烏龜,因為它的殼很堅硬,所以我們為它取了一個特別的名字,叫“小金剛”。我家的小金剛很可愛。它的可愛具體表現在爬行的速度、吃相和捕獵上。
一天,我和小金剛一起玩“龜兔賽跑”的游戲。可哪知道,我才剛跑一步,它就著急了,估計我們約定的這段路程,它要二十分鐘才能走完。等它到了離我一步遠的距離時,我就和聲和氣地故意逗它說:“你怎么不再走慢點兒啊?”小金剛聽到了,仿佛在“嘿嘿”的傻笑,心想:“你別得意,我會超過你的,你等著瞧吧!”
小金剛吃飯時也很有趣。一天,我喂它吃食,它先慢慢地接近食物,再把頭往水上面一揚,然后就慢條斯理地吃起食物來。看見它吃得津津有味,我也不忍心打擾它。
有一次,我捉了幾只小蝦回來了,放了一只活蹦亂跳的'小蝦去陪伴小金剛。它一見到小蝦,立即游了過去。可是,小蝦躲開了,讓小金剛撲了個空。連接幾次都是這樣。最后,它拿出了看家的本領——裝死。小蝦看到了,就在一旁哈哈大笑,以為小金剛真的死了。小金剛一看計謀成功,就飛快地游到小蝦身旁,猛地一咬,小蝦疼得直打哆嗦,還不斷地掙扎著。小金剛卻樂呵呵地吃起了“戰利品”。
我家的小烏龜是不是很可愛呢?很討人喜歡呢?我相信你一定是這么覺得吧。
小烏龜作文8
在我一歲的時候,爸爸媽媽給我買了一只小玩伴——小烏龜,我給它取名叫:麗麗。剛到我家的時候,它只有雞蛋那么大,現在已經有手掌那么大了。它的背部有各種不同的花紋,它的小爪子只有我的小拇指一半那么大,麗麗有一雙又大又圓的眼睛,左看看,又看看,炯炯有神,它還有一個小尾巴,是三角形的,用手一碰,它好像很害羞一樣,立刻把頭腳伸進殼里面去。
我每天都給麗麗吃烏龜專用的龜食,有一次我放學回家,一進門,看見房子里面的麗麗一動不動,我覺得它一定餓了,于是我打開它的飯桶,拿出一粒龜食扔到了它的面前,看它吃不吃,它只是看了幾眼,還是一動不動,我又扔了兩粒、三粒、四粒,結果都一樣,最后我一共扔了十四粒,它抬頭看看我,高興地游了過來,大口大口地吃了起來,哎,原來嫌我給的少啊,它真是一個“小饞貓”。
每隔一天,我就要給它洗洗澡,不然水里跟它的身上很容易長綠色的青苔,每次給它洗澡,我都要把它和它的房子一起端到衛生間水池里,把麗麗放在水池里,把它的房子里里外外洗干凈,再接上干凈的水,然后把麗麗放在我的手掌上,用我的手輕輕地撫摸著它的殼,免得它受驚嚇,這時我就用舊牙刷在它的殼上刷的.干干凈凈,每次他都很享受的樣子,一動不動,很配合我,最后我把它放在干凈的房子里面去,每次洗澡之后,它就在里面游來游去,好像很舒服。
我覺得每一只小動物都有自己的特點,仔細觀察就能觀察出來,我的麗麗就是一只害羞而且很能吃的小烏龜。
小烏龜作文9
前幾個月時,我的媽媽又給我們家帶來了以為新的小成員,你們猜一猜他會是什么呢?給你們一點小小的提示,他是兩棲動物,而且是動物中壽命最長的一種動物,他還有著堅硬的堡壘……
同學們,你們猜出來了嗎?噢,對啦!那就是海龜,噢,不,不是,也不完全正確,我家來的是它的后代-----小烏龜。
回到家里,我把它放在我家里面最大的水池里,里面放上大約20厘米高的水,呵呵!這樣他就可以在水池里自由自在的.游泳了。
我心想:這可是我的第一只小寵物,我一定要好好的觀察一下它。他的外殼是一片一片組起來的,它的外殼像戰士的鎧甲一樣;頭兩邊有兩條紅色的花紋,背上長著像青苔一樣的綠毛,我想這可能是它健康的表現吧!
到了中午,我吃過午飯后,好像忘了一點兒什么事情,過了一會兒我終于想起來了了,是要給“新成員”吃午飯了;我把火腿腸都丟進了水池里。
過了一會兒,她好像嗅到了肉的香味,等沒人的時候它便“大搖大擺”的走道午餐前吃了起來,我心里暗暗想:這“小子”還挺有心計的呢!
小烏龜先瞄準一塊火腿腸肉,由于火腿腸的顏色很像小魚的顏色,所以它便拿出了捕魚的本領,他把頭向殼內一縮,慢慢靠近火腿丁,它做好了充分的準備后,把頭向“魚兒”那迅速一伸,一口就咬住了火腿腸。我心里說到:好敏捷的動作呀!這么大的火腿腸它哪兒能一口能吃得下呀!小烏龜便用嘴咬住火腿腸,兩只前抓把火腿腸要不到的地方弄下來,就這樣,它不一會兒的時間就把午餐給吃完了。
多么可愛的小烏龜呀,他給我的生活帶來的無窮的樂趣。我怎么能不喜歡它呢?!如今他已到奶奶家去了,我希望它更加茁壯成長。
小烏龜作文10
在我三年級的時候,我媽媽給我買了很多小動物,包括小鴨子、金魚和烏龜,但最有趣的是三只可愛、淘氣和聰明的烏龜。
一個星期五的下午,我放學回家。我一進屋,就看到臉盆里有三個黑色的'圓圓的東西。我用手摸了摸,突然鉆出一個長長的腦袋。我嚇得坐在地上。我問媽媽說:“媽媽.媽媽.那是什么.什么?”媽媽笑著說:“那是三只小烏龜。”小烏龜的頭藏在一個圓殼里。我用棍子敲了敲他的殼。它又強又硬。它好像怕我,立刻在伙伴中游走。
每天放學后,我都要和我的“好朋友”——小烏龜一起玩。小烏龜很靈活。我把它翻了個底朝天,但是它在第一個之后又站了起來。有時候我把它放在地上玩捉迷藏。經常找不到。小烏龜吃東西的時候,先用牙齒咬食物,然后用前爪猛抓,食物就到了嘴邊,但是吃的不多。
過了很久,我和小烏龜的友誼變得更親密了。有一次,我和爸爸給小烏龜換水,爸爸去廚房換水。我也抓了小烏龜,跟著爸爸去了廚房。我對小烏龜說:“看你怎么逃。”小烏龜似乎很生氣,咬了我一口。我立刻把它扔在地上,但是它沒有掉下來,因為它被它的殼頂住了,但是我的手上留下了很深的牙印。
小烏龜來魚缸,缸里的小魚就遭殃了。它咬了一會兒尾巴和鱗片。你看到了絕對不會怪它,因為它是那么的活潑,活潑。
小烏龜作文11
我家有一只小烏龜,它和我是好伙伴,更像是一家人,因為有了它,我才不會孤單。
小烏龜是一個“男子漢”,在它住進我家的那一刻起,我就已經把它當成自己的朋友了,我從桌上拿了幾塊生肉喂給小烏龜吃,它不吃,我用牙簽塞給它吃,它也不吃。最后,我生氣了,把它扔在一邊不管了。過了一會兒,我的.氣消了,再去看它,結果我給它的肉全被吃了,我想,小烏龜也許是怕人吧。以后,我喂食都讓它自己吃,不去管它。這樣過了一個月,我再給它喂食,不過次不是不理它,還看著它吃。雖然我看著小烏龜,可是它還是津津有味地吃了起來。我高興地一蹦三尺高;耶,小烏龜終于跟我交朋友了。
從此以后,我就把小烏龜當成一家人了。我每天早上都要看一眼它才去上學,每天放學回來的第一件事就是去看看它。有一天,我把小烏龜拿起來玩時,發現小烏龜的眼睛變成了紅色,剛開始我沒太在意,以為是被蚊子叮了,過幾天就會好的。可是后來,小烏龜的頭上爛了一大塊,我才開始擔心起來。可是自己也沒辦法,問爸爸媽媽,他們也不知道,直到有一天,我放學回家時,看見小烏龜趴在那兒不動了,我以為是睡著了,再去動它,它還不動,我知道,小烏龜是死了,可是我還不肯仍,因為我期待會有奇跡出現。但是后來,小烏龜的尸體臭了,我才徹底放棄了,為此,我哭了好幾天。
雖然小烏龜已經死了,我有養了其它動物,并都和它們成為了朋友,這時我才知道,小動物是多么可愛,大自然是多么美妙。
小烏龜作文12
我家有兩只調皮可愛的小烏龜,我把它們養在金魚缸里。
一只小烏龜的背是黑色的,背上有一條條白色的花紋,臉部有紅斑。另一只小烏龜的背是淺綠色的,龜殼上線條分明。
小烏龜的家就在金魚缸中,里面可漂亮啦!有放在中間的玩具水草,有小貝殼,還有許多大小不一的鵝卵石呢!為了小烏龜有一個良好的.生活環境,我每天都換一次水。
兩只小烏龜都特別喜歡吃肉。每次,媽媽買肉回來,我都會讓媽媽留一點兒,喂小烏龜吃。小烏龜吃肉是一場精彩的拔河比賽。我總是把肉拿得高高的,兩只小烏龜便伸長脖子,瞪大眼睛,張開小嘴,都想吃到這塊美味的肉。
突然,肉掉了下去,小烏龜們猛地撲上去,咬住肉,死也不松口。它們都想爭個你死我活。你看,它們一邊咬住肉,一邊用兩只爪子去抓對方的臉。一只小烏龜勝利了,叼著肉,趴在鵝卵石上,靜靜地享受著這來之不易的食物,吃飽后,便把身子縮進了龜殼中,睡覺去了。
另一只小烏龜只好眼巴巴地看著它,又用期待的目光望著我,我心軟了,只好又拿了一塊肉給它吃。小烏龜得到肉后,喜滋滋地吃了起來,邊吃邊用感激的目光看著我,原來,它在感謝我呢!
小烏龜們經常在一起玩耍嬉戲。它們圍著水草游來游去,還經常咬住對方的尾巴。又時常拱起小貝殼,當排球頂來頂去。
小烏龜,它們可愛、調皮,自從有了它們,我的生活又多了一份快樂,又多了一份歡笑,我愛我的小烏龜。
小烏龜作文13
昨天,我在超市買菜的時候,看見了一對小烏龜,我看它們十分可愛,便買了下來。
回到家,我便給它們取了一個上口的名字,帥帥和淘淘。我取這個名字是有原因的.,帥帥總是趴在那里,總是不動,顯得十分英俊;淘淘與其相反,它總是伸長脖子,并不停地繞著墻壁想往上爬出去,有時還會踩在帥帥的殼上,十分淘氣。
這對小烏龜的種類三巴西龜,我上網搜了它們的習性:它們宜暖怕冷,通常在水溫28攝氏度左右活動;20至25攝氏度較少吃食;15至19攝氏度較進入冬眠;10攝氏度完全進入冬眠,它們的適應能力較強。
了解了它們的習性后,我便給它們喂食物。我往魚缸里放入了幾粒烏龜食,它們一小口一小口地將食物吞下肚子。這些食物像大力丸一樣,小烏龜一吃,立馬來勁兒了,淘淘爬到帥帥龜殼上,不停地伸長脖子往上爬,試圖想要逃離這里。此時,平常無動于衷的帥帥也開始發力了,它努力將脖子伸長,把淘淘送去上面,可淘淘腳沒有站穩,摔了個四腳朝天。接下來,“龜之大戰”要開始了。淘淘被甩下來后,氣沖沖地撞向帥帥,帥帥忍不住了,上去就是一爪拍在淘淘頭上,就這樣,兩只烏龜無休止地你撞我,我撞你……直到累的趴下。
這兩只烏龜“告訴”了我們一個道理:想要獲得一些成功,就得懂得互相團結配合。
小烏龜作文14
我家有三只小烏龜,可惜我們無法辨別他們是雌是雄。
我還是先介紹它們的排名吧!最大最活躍的那只烏龜是老大,比較大比較靦腆的是老二,個子最小膽子也最小的是老三。
老大長的肥肥胖胖,有著深綠色的大甲殼,多么像一件新鎧甲呀!
它的臉上有兩個極小的孔,你可要看清楚了那是烏龜的鼻孔可不要當成穿針的眼兒了。烏龜的'一對小眼睛可真像兩顆彩色的玻璃球。你要是不仔細看,準看不出小小的鼻子下面有一張大嘴巴,它的嘴巴合攏時只有一條縫,你要是敢把手伸過去準被它咬到,有一次我用鼻子去碰它的嘴巴,我剛把鼻子伸攏,它就張開大嘴巴湊了過來,差點咬到我的鼻子。老大也是最有能耐的,它不停的爬,爪子在罐子壁上劃出吱、吱的響聲,想爬出水罐。別人都說烏龜爬得慢,可是它受到驚嚇卻爬得飛快。
老二呀,有點膽小,我一把它拿出來,它就全把四肢都縮進了殼里,
只有一個頭露在外面。
老三很害羞,我一把它拿出來它全身就都縮進殼里去了。你說它害不害羞,而且兩塊小臉都羞紅了。它的下甲還是軟的呢!它有一個特點,當它把全身都伸出來的時候,我摸它的前腳,它就把后腳伸出來,我摸它的頭它就把尾巴伸出來。
我最后告訴:大家烏龜還能長命百歲哦!
小烏龜作文15
前幾天,我從柜子里翻出一個滿是灰塵的魚缸,這魚缸讓我回憶起八歲時養過的小烏龜。
八歲時的一天,爸爸手里拿著一個小黑袋子走進了家門。這一下子勾起了我的好奇心,問:“爸爸,黑袋子里裝了啥呀?”
爸爸拿來黑袋子給我看,呀!竟然是我嚷嚷了好一陣子要的小烏龜。我立即把它放進了裝好水的魚缸里。
我細細端詳著:這只烏龜全身翠綠。圓形的頭上長著一個小嘴巴,兩眼凹進去,十分呆萌。背上“背”了個龜殼,龜殼是深綠色的,殼里伸出四只爪子,尾巴很短。
它還很敏感,我每次把手指伸進水里,它立馬把頭縮進龜殼里,變成了“縮頭烏龜”。
還有一次,我趁它睡覺的時候,剛抓到它的殼,不知怎么弄醒它了,又變成了“縮頭烏龜”。
人們都說烏龜在陸地上行動緩慢,但它在水里可不一樣。它游泳很快,就像一位游泳健將。
最后,它不知怎么就死掉了。死的時候,平時晶瑩透亮的眼睛變成了黑色,頭、四只腳和尾都伸了出來。我以為它在睡覺,但我抓起它,怎么碰它的.頭,它也不動。
爸爸告訴我:“它……死了。”
我難過極了,想小烏龜肯定是因為離家太久了,太孤獨,最后寂寞而死的。
我把它安葬在離家最近的一個池塘邊,心想:某一天它還會在水里歡快地游來游去的。
自那以后,我再也不養小烏龜了。
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