烏龜的作文（實用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的烏龜的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜的作文 篇1
星期天的下午，媽媽把你帶回了家。媽媽告訴我你原來是單位食堂里的備用菜肴，媽媽十分不忍可愛的你被宰殺，便把你解救回我家。初來乍到的你是那么不安分。四只鑲著鋒利指甲的小爪子不停地撕著包著你的柔韌的'塑料袋。不一會兒，塑料袋便被你“解體”了。媽媽費了九牛二虎之力把你抓進盛了水的大瓷碗，和我出門為你選個“家”。
回到了家，你正用盡渾身解數想逃出大瓷碗。我連忙緊緊抓住你的殼，把你小心翼翼地放進了這個盛了水，墊了鵝卵石、水草的魚缸。一開始，你仍是拉長四只爪子奮力向外爬，腳下的鵝卵石被蹬得“叮鐺”響，你就是不罷休，漸漸你安份了下來，趴在缸底休息。我這時才能好好端詳你，不住說道：“好可愛的小烏龜啊！”
你是那么嬌小玲瓏，只有孩童拳頭般大小。閃爍著光澤的殼上布滿了均勻的六棱形花紋。肉嘟嘟的身上，滿是細密的鄒褶。在你頭兩側，還有兩塊朱紅色的斑。這些使你與眾不同，特別是你那雙機靈而又水汪汪的小眼睛，是那么楚楚動人，令人對你倍添愛憐。這時的你靜靜趴著，審視這個新家。
幾天后，你已餓壞了，敲擊著魚缸，向我表示抗議。我連忙從冰箱里取出肉化凍，切成極細的小肉條丟給你。你饒有興趣的用小鼻孔頂頂肉條，待確定是食物后，便張開那久未開啟的嘴，咬定肉條。不一會兒，魚缸里的肉條被你吃得干干凈凈，末了，你有抬起頭，意尤未盡看著我，我明白你的心意，又切了肉給你。
飽餐了一頓后，你玩了起來。你好像對扇形小貝殼很感興趣，把它翻來覆去。接著又沿著魚缸外沿一圈一圈跑，像在鍛煉身體。
一天過去了，到了晚上，大家都要睡覺了，你也不例外，你睡眼惺忪地向周圍看了看，便拉上眼皮進入夢鄉。你的睡態真有趣，身體最大幅度張開來，緊緊貼著缸底。
你在我家已呆了五、六個月，秋去冬來，你要冬眠了。你成天睡大覺，只偶爾伸一伸腳。這段日子里，家里頓時冷清了不少。我幾次想弄醒你，可都沒成功，大自然的規律我是無法違背的。
我絲毫沒有因為時間的延長而對你冷淡。我真喜歡你可愛的小烏龜。
烏龜的作文 篇2
今年八月份，爸爸給我買了一只小金錢龜，它的頭扁扁的，身子有一元硬幣大小，非常調皮，所以我給它取名為“皮皮”。
每當我想給它玩的玩時，它總斜著身子抬起頭看著我。當它被嚇到和睡覺時，頭就都縮在殼里。它的殼是六邊形的，像古代錢幣中間的小空隙，肚子則是由12個小黑正方形組成的花紋，它的尾巴從粗到細，又小又硬，像削過的鉛筆頭一樣。
別看皮皮身體小，可它吃的'飯要比平常烏龜多，所以也可以叫它為“大胃王”，每當我給它喂食物時，它總把脖子伸的可長了，讓人看起來就想笑，每次喂食時，它都很激動，可如果有一會兒不給它喂食，它就會像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
你們可別看皮皮小，它的心可野了，它總想逃出裝住它的塑料瓶，小的時候它逃不出去，可它不甘心，一直在不斷地嘗試逃出去。經過它每天的努力，終于有一天它逃了出去。那天媽媽下班回來看見皮皮不見了，我們也是不斷地找，終于媽媽發現了它，它原來在洗臉架下面。我們把它放了回去，可媽媽擔心它再執行逃跑計劃，所以讓它放在了“大房子”——魚缸里面，自從來到大房子，它再也沒有逃出去。
唉，皮皮，我只想對說：“在這個世界上，除了我們之外，沒人對你好了。如果你逃出去，餓了怎么辦？遇到了困難怎么辦？誰會幫你？既來之則安之，還是我來陪你吧。”
我的小皮皮，真是我的小牽掛。
烏龜的作文 篇3
上次媽媽去鄭州帶回來了一只小烏龜。這只小烏龜有深綠的殼，一雙帶爪子的小腳，它喜歡在水里玩，有時也爬到媽媽給它準備的`泡沫板上玩。我們三兩天就要給它換一次水，有時候還讓它出來散散步，曬曬太陽，它剛到我們家時有點害怕，漸漸的它就不怕人了。聽小舅說，這只烏龜有六歲了，在他家住六年了，它剛來的時候，我們還買了一個魚缸和兩條小魚，都是觀賞魚，和小烏龜做鄰居。這兩只小魚一只是黑色的，一只是紅色的。小烏龜不吃肉，只吃小龜糧，這只烏龜奇怪吧。
原來，本以為養一只烏龜是很容易的，可是不是容易，而是很難。多么可愛的小烏龜呀！
烏龜的作文 篇4
真好！同學送我一只小烏龜，用一個杯子裝住，里面放了一些水，那是小烏龜潮濕的窩。
有人說，它很怕人。
于是，我在里面加了一些沙子，放了幾塊石頭，再給了一點兒龜食，種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了一個溫暖的家，他就像待在河的河岸一樣輕松自在。
陽光從窗外射入，透過這里，小草的葉子，一般成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。烏龜的影子就在這隱約閃動，看不完整，有時連它也看不出，卻看見它可愛的小爪子從草里伸出來。
我很少扒開小草瞧它，它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
漸漸它膽子大了，就爬到我的書桌上，它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后爬到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上，繞著我的筆尖爬來爬去，走動的小爪子在紙上發出“嚓嚓”的.響聲。
我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，干脆用那小爪子，“巴巴”碰著我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼，它也不怕，反而友好的抓了兩下我的手指。
有一天，我伏案寫作時，它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了，扭頭看，這小家伙居然趴在我的肩頭睡著了。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！難道在做夢？
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
信賴往往創造出美好的境界。
專家點評:
這是一篇狀物的作文，語言自然、流暢，“陽光從窗外射入，透過這里，小草的葉子，一般成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢”等描寫渲染了小作者為小烏龜精心布置的美好環境，為文章結尾提出信賴往往創造出美好的境界作鋪墊。
烏龜的作文 篇5
我有一個只小烏龜，我給它取名叫圖涂。我可喜歡它了，就讓我給你們介紹一下它吧！
它是一只碧綠色的小烏龜，它的龜殼很硬是一塊一塊六角形，圖涂可和其它的.烏龜不一樣，其它的烏龜爬的又慢又步子小，可我們家的圖涂不會爬得那么慢，這倒不是因為它爬的快而是因為它的步子大。有一次爸爸把它放在大紙箱里，不一會兒，它就從紙箱里逃了過出來。再過十分鐘它又到冰箱底部去了，當時我并沒有覺察到，當我要支看它的時候才發現它不見了，于是我對爸爸大叫：“爸爸圖涂不見了，”于是我們開始了尋龜大調查。找了好久，還是沒有一點線索，正當我們要放棄的時候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！圖涂在下面乘涼呢！
記得還有一次，我們一家三人都出去買東西去了，把圖涂放在家里，半小時后，回到家一看圖涂又不見了，我著急要上廁所，進門一看，驚訝！圖涂竟然跑到廁所來了，還居然把頭伸到里面去喝水。唉！它大概是口干了，都要怪我沒照顧好它。爸爸把它拿出來給它洗了個澡，它感覺好舒服，還伸了伸腳。
圖涂就是這樣，調皮可愛。可是沒過多久圖涂就被媽媽送走了，因為爸爸媽媽沒時間照顧好它，后來聽媽媽講，它是被放生了。圖涂，你在哪兒？你還好嗎？
烏龜的作文 篇6
一天，太陽露出了溫暖的笑容。一只烏龜出來找吃的。
烏龜走啊走，邊走邊吃路上的食物。它走到狐貍家門口，發現地上全都是它最愛吃的，就狼吞虎咽地吃了起來。這時，埋伏在草叢后的狐貍靜悄悄地走了出來，跟在了烏龜的后面。狐貍嘴里“嘩嘩”地流著口水，還輕輕地自言自語道：“待會兒趁它不注意，我就把它給吃了。”雖然說得很輕，可還是被烏龜的“招風耳”聽見了。當狐貍突然撲過去，想把烏龜吃掉時，烏龜把頭、四肢和它那小尾巴都縮進了龜殼里。狐貍咬在堅硬的龜殼上，牙齒都掉光了。狐貍張著沒有牙齒的'嘴巴，疼得直哭，跑回了它的洞穴。
從此，狐貍再也不敢打烏龜的壞主意了。
烏龜的作文 篇7
我有兩只小烏龜，它們啊，可貪玩了，不信？你看。
你剛剛走進它們，一定會生氣：你怎么拿假烏龜糊弄我？是啊，它們的身體貼在玻璃缸上，前爪抓住缸壁，后腿豎起來支撐著身體，小腦袋靜靜望著遠處，可不就像兩只假烏龜？哈哈哈！朋友，你再仔細看看，后腿是不是在輕輕地抖呢？哈哈，它跟你玩木頭人呢！你不要驚訝，還有比這更刺激的呢！
我拿著龜龜糧，高興地去給它們喂食，剛走到缸邊：啊！小烏龜怎么了？它四腳朝天，脖子一歪，頭垂著，還伸著舌頭。我恐慌地拿起它，可還是沒有一點動靜。我嚇得魂都飛遠了，趕忙叫媽媽過來。咦？十二顆龜糧，怎么少了一粒？再仔細一看，那調皮鬼的.嘴巴里明明還有什么嘛！我哭笑不得，把食物全都弄走，小烏龜慌了，立刻爬起來，伸著爪子向我揮舞，好像在說：不要拿走！呵呵，你玩不過我吧！再裝，你就沒有食物吃了。
我的小烏龜可喜歡曬太陽了，每天下午它最快樂的事，就是趴在陽光下，呼呼地睡大覺，你可甭想著叫醒它，你能有大炮更厲害嗎？
冬天，太陽變少了，不溫暖了，它干脆直接冬眠。春天，陽光照耀著大地，我的小烏龜睜開了眼，享受著陽光的撫摸。這么喜歡陽光，難道它們上輩子是向日葵？
烏龜的作文 篇8
我家養了兩只烏龜，一只大的，一只小的，它們的外殼是黑色的，好像穿了一件黑禮服。
今天早上，我走到水池邊看它們，它們見到我就把頭抬起來，好像是說：“我餓了”我就去拿來爸爸買的蚯蚓給它們吃。我先拿一條放進水池里，紅紅的`小蚯蚓在水池里晃來晃去，可是兩只烏龜一動也不動，它們好像很害怕。
過了一會兒，我再去看的時候，小蚯蚓已經不見了，原來烏龜很膽小，我在旁邊時它不敢吃。
烏龜是人類的好朋友，我們應該好好保護它們。
烏龜的作文 篇9
在我童年的記憶中，烏龜石像是永遠也抹煞不掉。每當我做完每天學業以后的時間，烏龜石就時刻浮現在我的腦海里，一幕幕像電影一樣播放。
開始知道烏龜石并對烏龜石有過后深刻的記憶，緣于我剛剛開始上學的那一天。那是剛過完春節的某一天，我座在媽媽的車上假寐，車窗外依然還是皚皚白雪，偶爾還能見到孩童們堆積的雪人，雪人隨著溫柔的陽關的照射在慢慢消叟，膽雪人臉上的胭脂依舊濃烈。冬天帶給我們的寒冷在漸漸消失帶著春暖的太陽散發出淺淺的光，隨著車子的運動，光線跳躍著穿透藍色的車玻璃落在我的臉上、手上。正當我陶醉在被陽光沐浴的仙境中的時候，媽媽把車停了下來，扭過頭對我說：鑫，快看，那就是烏龜石。我睡著媽媽的手指望過去，就見一塊貌似烏龜的石頭靜靜的臥在雜草中，媽媽還說了有關烏龜石的傳說，我只依稀的記得不知是哪個朝代，有一個學者到處游學走到此處，看到這里山清水秀，于是就躺在這里睡了一覺，學者走了，后來就出現了一塊石頭，后來這石頭就成了現在的烏龜石。從此烏龜石就成了當地人們朝拜的神靈。
從那時開始，我就知道了烏龜石，并且每到上學放假的時候，總是要邀同伴們到烏龜石上玩耍，很多的時候，是在烏龜石上靜靜的躺著，仰望藍天，看天上的行云、看翱翔的飛燕、看承載客人而匆匆騰飛的飛機……；在烏龜石上談理想、談人生、談學業；在烏龜石上探討學習中的難題。餓了，就偷偷的跑到傍邊的農戶的田里摘幾個西瓜，用石頭砸開了分著吃，或者是爬到果木樹上摘還沒有熟透的果子，摘了一大堆，不能吃的扔得滿地都是，有時候被主人發覺等待挨罵的時候，卻聽見的'是：孩子們，上樹要小心喲，千萬別摔著了。每次這個時候，我們感到了快樂、更感到慚愧……
直到慢慢長大，求學的地方越來越遠，與烏龜石見面并在烏龜石上嬉戲的時候越來越少。后來，我讀劉希夷的《代悲白頭翁》中的佳句“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”就有些傷感。值得慶幸的是無論怎樣，烏龜石這塊圣地，承載了我兒時的記憶，在我不快的時候讓我回憶，那快樂就想電影一樣一幕幕在我腦海中重現，快樂伴我永在。
烏龜石的圣潔，我是永遠也忘記不了的罷。
烏龜的作文 篇10
我家養了兩只可愛、討人喜歡的小烏龜，我非常喜歡它們。
這兩只小烏龜是我去叔叔家時，叔叔送給我的禮物。小烏龜長著四只又粗又短的腿，一個圓圓的腦袋，腦袋上有兩只綠豆似的眼睛，龜殼是墨綠色的上面有六邊形的`花紋。小烏龜只有巴掌那么大小，可它們的食量可大了，每次都要吃好幾條魚或好幾條小蝦呢。
一天晚上，我去給兩只小烏龜喂東西吃，不過這次我只給了兩只小烏龜一條小魚，想看一看它們誰能先吃到這條小魚。結果，兩只小烏龜同時咬住小魚的兩端不放，它們各不想讓，拼命往自己的肚里吞，真像在進行一場激烈的拔河比賽。“啪”地一聲，小魚斷開了，由于用力過猛，兩只小烏龜都跌了個四腳朝天。我看了，忍不住哈哈大笑，烏龜搶食竟這么有趣，我還是第一次看見呢！
記得有一次，我看見陽臺上的花盆里長了一些不知名的“小果子”，于是，我就摘了幾個喂給小烏龜吃，開始，小烏龜不知這是什么東西，就搶著咬了起來，我還以為小烏龜很喜歡吃，就又丟了幾個給小烏龜吃，誰知，小烏龜不吃了，還把頭伸得老長老長的。這的怎么回事呢？外婆看見了，對我說：“孩子，你給烏龜吃的小果子其實是辣椒，你呀快把小烏龜辣死了。”“啊？”我驚訝地大叫一聲，下次我可再也不敢給小烏龜亂喂東西了。
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