誤會作文

時間:2021-04-09 13:33:59 誤會 我要投稿

【必備】誤會作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的誤會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】誤會作文匯編6篇

誤會作文 篇1

  “冤枉之神啊!你就這樣降臨到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”

  昨天下午,我因為被老師表揚所以心情特別爽,就在這時,我的好朋友張芬芬撅小嘴來到我面前,指著我的鼻子說:“王佳潔,你為什么偷我的鉛筆盒,虧我們還時候朋友呢!”

  我驚訝的眨眨眼睛摸著她的額頭說:“張芬芬,你是不是發燒了,說什么糊涂話,你的鉛筆盒,我連見都沒見,你怎么能說是我偷的鉛筆盒呢?”

  對于我的解釋,她根本不信:“你就別裝蒜了,我知道是你偷的!”

  真是豈有此理,我今天根本沒有坐在她的位置上,更沒有翻過她的書包,怎么會容忍她這樣冤枉我:“我沒偷,你看見了嗎?”

  “我是沒看見,但是有人看見你翻我的書包啦!”她仰著頭,一副毋庸置疑的樣子。

  我怒氣沖沖地找到說我翻她書包的那個人,指著那個人說:“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒?”

  她低著頭說:“我沒有誣陷你,你翻啦!”

  我生氣的跺著腳說:“我根本沒有翻張芬芬書包,我真是跳到黃河也洗不清啦!”

  我的手不由自主的抬起來打了一巴掌,她當然也毫不猶豫的還手。

  我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說:“我希望你以后不要再誣陷我了。”

  隨后,我回到家,看見張芬芬坐在我家的客廳里,我沒有好氣的說:“你怎么進來的?有事嗎?”她小聲地說:“你就承認吧!這里就我們倆。”我氣急敗壞的指著他說:“你走!`從此我跟你沒有任何瓜葛。”她站起來搖搖頭,頭也不回的走了。看著她遠去的背影,淚水模糊了我的雙眼。

  她走后,我仔細想想這件事,再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開心事,我心里就不是滋味。

  我真的想大聲對她說:“我真的沒有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢!”我更想對冤枉之神說:“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再讓別人受冤枉了!”

誤會作文 篇2

  今天中午爸爸回來早,我們三個一起吃的飯。

  我將遙控器放在一把椅子上,過一會,我拿起時,一摸,遙控器上好多水,我拿起幾張衛生紙擦了擦,一邊說:“你們怎么沒看到有水啊?”

  老媽說:“那是你不小心倒的水吧,我今天上午把桌子和椅子擦了好幾遍了。”

  我連忙說:“你怎么知道是我倒的水,我又沒倒!”

  而媽媽又說:“那椅子在你那邊,不是你是誰啊!”

  我生氣的大喊:“憑什么!這又不是我倒得!”

  我又使勁擦了擦我這邊的桌子,說:“你看!我這沒水吧!”

  可媽媽還是不放過,又說:“那椅子在你這邊,我今天上午都擦過了,不是你是誰啊。”

  老爸一直不出聲,就這樣,我們吵了好久。

  我沒有再說,老媽說:“你看,你這么小性,以后上初中了,為了一點小事和同學吵起來,別人肯定會說:‘你看,她這么小性,我們不和她玩了。’你以后要大度點。”

  我并未答應,只點了點頭,也未出聲。

  他們還在喋喋不休地說著,卻不知我的眼淚在眼眶里打轉了好久,吃著飯,而我的喉嚨如刺骨般疼痛,甚至有些苦澀。我去收拾桌子時,淚似乎還在打轉,而一向要面子的我,并未讓它流出,可心里、喉嚨里,有種說不出的痛。

  我小性?如果你們被冤枉,你們還會這樣冷靜嗎?憑什么,難道我連生氣也不可以嗎!生氣,在你們看來是小性,原來你們的女兒在你們心里一直是這樣的,我真的不明白,你們只是我的家長,可你們有拿我當朋友聊過嗎?答案是,沒有。你們從不考慮我的感受,在你們心里,文化有多重要,只是靠一張打著鮮紅的100分的卷子來衡量,可我有時會累,我不想每個暑假、寒假,都被你們布置的作業纏住,我也想有個開心的假期,不可以嗎?有這么難嗎?

  原本,爸爸說我只要每門考到九十五分以上,就不讓我上輔導班,我在復習的`日子里,每天有多努力,我想過一個開心的假期,我到最后語文100、數學100、英語97,我心里有多高興,我心想,或許爸爸看到我完成目標,也不給我布置作業了。

  可還是事與愿違,還是布置了,爸爸還說,我考到這個分數,是他給我布置作業的效果,布置作業?每次假期過完,我都忘了我背、寫的哪些內容,你們為什么沒有看到我復習時的努力?我這么做為了什么?只為了一個簡單的假期,可你們……

  為什么!我也想要你們尊重我!

誤會作文 篇3

  今天,我來到學校早讀,英語老師一過來,就把我叫過去了。

  我一肚子疑惑來到老師眼前。老師問我:“你作業是誰簽的?”我說:“爸爸媽媽簽的。”她又帶著疑惑的反問了一句:“是嗎?”我肯定地點了點頭。老師又問吳書源什么,我模糊的聽見“彭湃自己簽字,我也自己簽”這樣的短語。聽到這些,我大腦一片空白,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我夢游般地度過了一節課,心里在想:我自己簽字?老師會認為我是一個什么樣的人?吳書源為什么要詆毀我?我哪得罪她了?她憑什么就詆毀我一個呀?為什么?

  大課間,我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源,大聲吼道:“吳書源,你憑什么說我自己簽字,你說呀,你說呀!”

  她好象還有理了:“你英語本上的10+10分鐘就像你寫得!”

  我的理智被怒氣淹沒了,我咬牙切齒地說:“你哪只眼睛看到?口說無憑!”

  她有點氣焉了,怏怏地說:“那你說是誰寫得?”一邊眼睛看著別處,不愿與我對視。

  我的聲音越來越響,一點也不像平時平和的聲調,到了聲撕力竭的地步:“那個我媽不愿用修正帶,她寫錯了,你知道你這么一說有什么后果嗎?你想過嗎?”

  不等她回答,我的話脫口而出,根本不用大腦思考,連珠炮似的:“老師會認為我和你一樣!有前科!”我說完最后一句,怒氣沖沖地走了。

  這是我第一次與同學吵架,第一次撕破臉皮,現在想起來,我真得太沖動了。

誤會作文 篇4

  這件事情說起來我就很尷尬它,是由一本失蹤的書引發的。

  那時我才上二年級學校放寒假了快過年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不閑著,每天做完作業就描幾頁字。一天我在房間里找呀,找到處也沒有找到字帖。就急忙告訴媽媽:“媽媽,我的字帖找不到了,快來幫幫我。”媽媽匆忙走進屋,把整個屋子都翻了個遍,也沒有看見字帖的蹤影。媽媽把目光轉向了我憤怒的說:“我看分明就是你藏起來了,快拿出來。”“不是的,不是的,我沒有。”我連連擺手。“還敢狡辯快找出來!你不想練字就明說!”我只得又去找了一遍,仍然沒有字帖。媽媽生氣地打了我一巴掌,我平白無故的挨了打,心里感到萬分委屈:明明不是我干的,為什么要推在我身上?我想著想著,就放聲大哭起來。“嗚……嗚……不是我,真的不是我!”媽媽又是一巴掌:“我看你就是不想寫,看我不教訓教訓你!”我的臉火辣辣的,雙眼噙著淚水,雙膝跪在地上,不停的哀求著:“媽媽真

  的不是我!你饒了我吧!”媽媽狠狠的瞪了我一眼,就走上前來:“你還敢說!不想寫就直說,別東藏 西藏的!小小年紀已經學會撒謊了!”說完就踢了我一腳,我眉頭緊鎖,肚子一陣發痛,媽媽瞪了我一眼,沒說什么,就氣呼呼地走開了。

  我很疑惑,好好的一本書怎么不見了?難怪媽媽要懷疑我,后來,有一天爸爸搞衛生時,發現自己居然掉在窗臺下的一塊空地上了——用來放空調的我不指望媽媽會向我道歉,或許媽媽早就把這件事給忘了,但這件事劫令我刻骨銘心。

誤會作文 篇5

  被誤解的感覺可真難受。

  那天,我肚子痛,本來不想上課的,但是今天有我最喜歡的語文課,我還是決定去上學。上課了,一股鉆心的疼痛感向我襲來。我猶豫著要不要舉手報告老師。

  “同桌,我肚子痛,要不要和老師說一下?”我問同桌。可是同桌不理睬我,更是吱都沒吱一聲。“喂,你是不是被咱們老師叫過去開導了一通就心意動搖、意志不堅定了?”同桌還是對我不理不睬,但是他畢竟和我做了幾年同桌,我發現他一直在用左腳敲地。這不正常,十分的不正常。

  我的同桌沒生病呀。怎么有事沒事用腳敲地呢?我正想問個明白,突然腦中靈光一閃,我分析出兩種可能:第一種可能,我的同桌確實生病了,但為什么他突然不理我了呢?所以這種可能性不大;而第二種可能就是同桌用左腳敲擊地面是一種暗示,是要告訴我一件事并且這件事他不能直接告訴我。但我一直沒有猜出他要告訴什么。我正要再問他的時候,老師站在了我的左邊,而且他分明看見了我找同桌說話的那一幕。

  這讓我頓時難堪極了。我閉上眼睛,往左邊低了一下頭,然后自顧自地道歉:“老師,對不起,我不應該上課說話。”隨后,我的耳邊傳來老師熟悉的聲音:“很好,回去抄三遍課文。”老師顯然是誤解了我。我實在是因病需要求助才講話的,但現在解釋已經來不及了,我只好認命。

  哎!如果我不那么著急而是跟老師進清楚我是因肚子痛而講的話就好了,可是我沒有。我最終還是沒能逃脫命運——回家拉肚子,請了三天假。

  這件事讓我得出一個結論:遇到誤解不能慌,抓緊時間澄清事實才最重要。

誤會作文 篇6

  月英是我要好的朋友。今天上午她答應去我家和我一起寫作業。下午,我急急忙忙趕回家,在家足足等了2個多小時,她還沒有來,鐘在“滴滴嗒嗒”的響著,也不見月英的身影,天漸漸黑了,她還沒來我家,真令人失望。第二天,因為月英失信,我便不理睬她。偶然的一天,我無意中發現月英的課桌上有一本精美的日記本,我禁不住打開它,看見了一篇令我后悔不已的文章,我這才知道事情的原委:那天,月英在來我家的路上,看見一位盲人老爺爺走在一塊香蕉皮上,滑了一跤,月英連忙跑過去,把老爺爺扶起來,再把香蕉扔進垃圾箱,問:“老爺爺,您去哪啊?我扶您去。”老爺爺顫顫巍巍的說:“我要回家,就是前面那個草棚。”月英便把老爺爺摻進草棚,月英見草棚破爛不堪,老爺爺身上的衣裳也是破破爛爛的,連一床棉被也沒有,月英忽然往回跑,邊跑邊說:“老爺爺,您等會。”過了一會,月英偷偷從家里拿了一床不睡的棉被和一件爺爺的棉大衣來到草棚,她親自給老爺爺披上大衣蓋上棉被,盲人老爺爺那飽經風霜的臉上露出了欣慰的笑容。月英看看表,覺得沒時間到我家去了,就向老爺爺道了聲“再見”。自己回家了。我這時已是淚流滿面,月英這時正好走進教室,見我這般光景,關心的問:“你怎么了,誰欺負你了。”我哭著擁住月英,而月英看見那本日記本心中也全明白了,只見她說:“這不怨你,你又不知道,是我失信,我還沒向你道歉呢?”我愧疚的說:“是我誤會了你,對不起。”

  經過這場誤會風波,我知道了月英是一個樂于助人的好女孩,從這以后,我倆的友情比往日更深厚了。

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