誤解作文

時間:2022-04-10 20:07:29 誤會 我要投稿

有關誤解作文合集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的誤解作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關誤解作文合集九篇

誤解作文 篇1

  父母是伴著我走過十四年的人,被別人誤解作文。父母總是無私的關愛著我,也許因為是在父母的關愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰,自己已經張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

  已經記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風,下起了冰冷的血耔,原來已經感冒的我想著母親會不會出現。天色慢慢的暗了下來,我帶著失望的心走在初春的風雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時,卻發現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們為什么不給我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

  不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責,我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發現那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

  眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

誤解作文 篇2

  父親,一個不起眼的名詞,可是,他卻像一顆樹撐起了一片天空,像一把傘遮住了雨的考驗。

  放學了,我寫完作業。“爸,爸,你陪我下盤棋吧!”我往“雷打不動”的父親身邊一坐,推著父親的胳膊說。

  可我那“雷打不動”的父親卻目不轉睛地盯著手中的“紅米”看:“嗯,沒有時間,我工作太忙了,我得休息休息,下棋最費腦子了,你看我脫發脫得厲害,還不是因為下棋下的。”

  我噘著嘴說:“那你看手機還費腦子呢!為什么你還看手機呢?”

  爸爸沒搭理我,我把頭伸過去,想看看爸爸在玩什么,可爸爸一躲,說:“你又不懂,去去去!”

  我生氣了,找媽媽告狀去了,說:“媽,爸爸不理我,他只是看手機,我約他對弈,可是他卻說‘不’,從前他都是高興的與我‘大戰’一天。可是,他今天一反常態拒絕了我”。

  “好了,好了,別生氣了,媽陪你下,成不?”媽媽問道。

  “不,我就想和爸爸下棋嘛,爸爸還玩手機,還說下棋太累了,但是玩手機不累嗎?他玩手機,讓我去一邊。”我又“訴苦”了。

  “孩子,那是爸爸在學習呀!他是想讓我們全家幸福呀!剛才你說的說是不對的,爸爸那是在用手機學習呀,就好像你上網課,你爸爸也在上網課呀!孩子,你誤解你爸爸了,你爸爸工作十分辛苦,卻還要學習,你爸爸也累呀!他也想和你下棋呀,可是他一直在為我們掙錢呀,快去向你爸爸道個歉吧!”媽媽語重心長地說。

  “好,我知道了,爸爸原來是在上網課呀!”“我叫起來,我立刻向爸爸道歉去”。

  我走到爸爸后面說:“爸爸,對不起,我誤解你了。我來幫你捶捶背吧!”說罷我就幫爸爸錘起背來。

  “你馬上就可以當按摩師啦!”爸爸夸獎我。我聽了,高興極了。爸爸活動了一下腰和身體,“課終于上完了,我可以陪你下棋了!”對我說。

  感謝您,父親,您是我最最親近的人。

誤解作文 篇3

  就那吃包子,今天是趙普軒搞值日,趙普掃著掃著紅紅的東西趙普軒說是李國和扔的,人后李國和解偏說我扔的。

  然后李國和告訴了老師,我很傷心,然后我給老師說:“不是我扔的,我把包子雤給吃了,明明是姜海濤掰包子的時候手一滑璇全部掉下來了。

誤解作文 篇4

  在我的印象里,爸爸一直都是愛捉弄我,愛欺負我的,可直到我八歲那年發生的一件事,我才徹底的知道了爸爸對我的愛。

  八歲那年,上海舉辦世博會,爸爸帶著我和媽媽與我的同學陳欣怡一家人來到上海觀看世博會。

  由于住的地方離世博園較遠,我們去世博園的時候坐的軍車,回來的時候坐的地鐵。第二天,我們看完了世博園,就在路邊吃了便飯,準備坐地鐵回去,剛買好票,地鐵就快要來了,等我們跑到地鐵門前時,門就要關了,這時,陳欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地鐵門要關了!”我急忙踏進地鐵車廂,可這時門已經關半個了,爸爸還拉著我的手,爸爸在外面,而我在里面,地鐵已經快速啟動,為了使我的手不被夾斷,爸爸把我猛的向里一推,門“咔嚓”一聲關上了,爸爸媽媽見我一個人在地鐵車廂里,著急地大叫:“格格!在下一站你就下來,你就下來啊!”我已經被嚇哭了,也聽不清爸爸媽媽的囑咐,慌忙之中只好含著淚水點了點頭……

  到下一站我就下來了,一個人孤零零地坐在臺階上哭,有好心的叔叔阿姨幫我聯系到了爸爸,電話中傳來爸爸焦急的聲音“格格,你就在那等我啊,我馬上就來。”“嗯。”我無力地答道。過了幾分鐘左右,爸爸從地鐵口出來了。原來爸爸怕我等的時間長走丟了,就在地鐵駛去時從前一站一直跑到了這一站。

  “爸爸!”望著爸爸滿頭大汗的身影,我忽然發現我誤解了這樣偉大的父愛。原來爸爸一直都這么愛我。只不過被我誤解了。看到爸爸,我感動的眼淚涌出了眼眶……

誤解作文 篇5

  大好的晴天,明媚的陽光久違地出現,我提不起興致,這天氣似乎與現實開了個大大的玩笑,誰都沒到,領成績單的那一天,是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒有被渲染進這氣氛里,成績與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個成績,意料之中的事情,自然沒什么好驚奇的,可老師們卻不這么認為,一個個老師找我談話,要我放寬心,別太難過,我只是淺淺地敷衍著,甚至覺得有些莫名其妙,只 想說一句,老師,你誤解了我。 經過這三年的磨練,我也成長了許多,不再是個小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標,然而在我看來,這一切都不是一次成績就可以取代的,老師會有這樣的擔心,或許是因為初一那次月考的失利使我大哭一場,或是初二的半期考成績的直線下滑使我很長一段時間對自己喪失了信心,每次的成績都使我緊張,但老師,你誤解了我,自從初三以來,我才真正明白了什么是學習,那是一個境界,永無止境,絕不是一次考試可以衡量的價值,是通過一道道基礎題,一份份試卷中累積而成的結果,一次的失敗只是說明我沒有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤否定,知識仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績感到傷心的原因除了責任感外就是因為沒有做好心理準備,對自己的水平沒有一個準確的評估,現在的我有了這份感覺,當我做這份試卷時,自己已有了一個標準,對于結果,也就不會有太強大的落差感,現在對我而言,分數固然重要,我更渴望對學習精神的追求,我想把解那一道道難題當做樂趣,而不是作業,我要將背古文當做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當做今后社會生活的經驗,而不是一個簡單的a&& 老師,你誤解了我,我沒有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要 長大的,其實我很好,我仍是那個充滿自信的我,現在不要想太多,雨天的尾巴已經過去了,未來也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡單的生活,不會在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點小困惑, 無所謂放輕松要微笑著這就是我初三:謝舒恬

誤解作文 篇6

  那一天下午,我與同學小華約好到我家玩。我們約在三點鐘見面,可是,卻發生了一件意想不到的事。

  那天天空灰蒙蒙的,快要下雨了,我看著天空那一大團一大團的烏云,為他擔憂起來,會不會下雨把他淋濕了?我拿起家門口的一把傘向門外奔去。

  我以最快的速度跑著,像離弦的箭一樣奔向小區的門口,頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來。站在門口等著他的那段時間里,雨又開始下了,淅淅瀝瀝,如牛毛一般。后來,雨越下越大,打在地上發出“嘭嘭”的聲音,我的傘堅持不住了,我也快不行了。在這大雨面前,舉著一把傘顯得毫無用處。我的衣服被雨淋得像洗過了一般,我想:他怎么還沒有來?算了,我先回家吧。

  我回到家,剛要給他打電話,手機卻在這時響了。“叮鈴叮鈴——”我接通了電話,還沒等我說話,耳邊便傳來了他的聲音:“小高,你也太不講信用了吧!我去你家,家里連人都沒有,你是不是忘了我們之間的約定?”“沒有呀,我還去接你了……”還沒等我說完,他就嚷到:“什么接不接我,我連你的影子都沒看見,哼,再也不理你了。”說完,他就掛斷了電話。

  我一肚子的怒火無處發泄,這時,媽媽回來了,我向她訴說了事情的經過,媽媽說:“這完全是一場誤會,你去跟他解釋一下吧!”

  第二天,我向他解釋了這件事,他恍然大悟,說;“對不起,我誤會你了。”看到他真誠的樣子,我說:“沒事的,那有什么。”

  我抬頭看那天空,天空像大海一樣藍,白云像浪花一樣純凈,我的心也變得輕松起來。

誤解作文 篇7

  陽光明媚,萬里無云。晴朗的早晨,翻開這本《周末圖書館》,這是一本很復雜的兒童小說。

  主人公道格一家搬遷至紐約州的偏遠小鎮馬里斯維爾,但自從搬家后,他生活中的一切總是不如意。連鎮上的圖書館也只在每周六開放!但當他第一次進入圖書館,便無法自拔地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。

  每周六,道格都會去看它們,但那些鳥一張張地不見了,于是,他開始為捍衛完整而努力……

  主人公道格不為壓力所阻礙,盡力發掘及拯救自己最好的一面,在這個充滿誤解與不友好的環境中成功生存。道格的這種精神深深感動了我,同時也引發了我深深的思考:在一個充滿了誤解、敵意、以及不友好的'環境中,你該如何生存?我的思緒停留在那扇記憶之門上……

  夏日炎炎,游泳是解暑的最好選擇。可我從小怕水,而媽媽又給我報了游泳提升班,讓我好好學游泳,為將來體育中考打下基礎,我內心十分抗拒,卻又無可奈何。一天,教練舉辦了一場4—100米接力賽,分成8個組。不出所料,我拖了后腿,來回一趟竟用了六七分鐘,原本的領先優勢頓時蕩然無存,結果我們組得了倒數第一。

  從那以后,我感覺全組人都用冷漠的眼光看我,都不愿與我一組。我把這事告訴了好朋友,他建議我向教練虛心請教,用心學。第二天,我便跑去請教教練,他說:“你蹬腿速度太慢,不夠放松,不要灰心,多試幾遍,保持樂觀的心態。”我按教練說的做了,樂觀向上,努力訓練,取得了顯著的進步。

  幾天后的又一次接力賽,我輕松入水,我們組獲得了第四名!隊友們對我刮目相看,并從此與我融洽相處,一起努力,并在培訓期末合力取得了第二名。從此,我的“游泳恐懼癥”消失了……

  當你身處一個不利環境時,不要悲觀,要保持樂觀的心態、堅毅的心境。即便是陷入絕境,誰又能知道會不會是新的希望呢?塞翁失馬焉知非福。

  書中有這樣一幅插圖:畫面中的黑背鷗汩汩流血,即將萬劫不復,但是從它的眼睛仍然可以看到對永遠無法再翱翔其間的天空的依戀。它告訴我們,如果你是一只鳥,就永遠不要低頭放棄對天空的向往。世界將是我們年輕一代的舞臺,堅持不懈地奮斗吧,鎮定自若地展現吧!

誤解作文 篇8

  時間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節課的課間了。

  張同學拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步沖到黃同學身旁邊。黃同學正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學的突然闖入嚇倒了。

  “是不是你拿了我的筆?”張同學皺著眉頭,狂吼道。“什么?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學一頭霧水,擺出一副事不關己高高掛起的表情。

  “別以為我不知道,你上節課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見你那支筆很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會拿你的筆?”黃同學撓著頭,疑惑地解釋。

  “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有。”張同學一把搶過黃同學的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”

  “哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

  “對不起,我誤解你了!”張同學向黃同學道歉。誤解消除了,黃同學憨厚地笑了,張同學為剛才的冒失臉紅了。

誤解作文 篇9

  我像平常一樣周日去學畫畫,但那天卻發生了一件不尋常的事。

  那天是寒假最后一節課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個男生。我被分配到擦窗臺,還哼起了歌。突然,風神好像被誰激怒了似的,一陣狂風吹來,把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會被大家懷疑,因為是我擦的窗臺。

  不一會兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來,眼睛瞪得像個銅鈴,生氣地問道:“是誰,是誰把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉向了我。完了,我這回可能是“跳進黃河也洗不清了”,我現在就是“啞巴吃黃連,有苦說不出啊!”老師又問道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風把它刮下去的”,他半信半疑地點了點頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動與感激,更讓我感受到了溫暖。

  被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點:做人一定要誠實,就算是犯了錯誤,也是敢于承擔后果,人與人之間要多一份信任。

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