愛心作文

時間:2022-01-25 11:22:10 愛心 我要投稿

愛心作文匯編9篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

愛心作文匯編9篇

愛心作文 篇1

  西瓜是人們夏天的消暑“良藥”,也是夏天人們最愛吃的水果之一。而我們之所以有美味的西瓜吃,這都要歸功于田里街上那些辛勤的瓜農們。

  瓜農們大半年都要在田里辛勤的勞作……

  春天瓜農們在田里辛勞的種下西瓜苗,以后每天都要到田里給小瓜苗們灌溉、施肥、除蟲。每天都早出晚歸、披星戴月,成天以瓜苗為伴。好不容易夏天到了,在他們的精心呵護下小瓜苗們都長成了一個一個的大西瓜,瓜農們欣慰地笑了。

  然而,辛苦并不會就此結束,歡喜過后總是會有憂愁……

  瓜農們把自己辛苦務農得到得豐碩的收獲用著卡車、貨車、電動三輪車甚至板車拉到城里的大街小巷、馬路小區,處處都能見到他們的身影。烈日炎炎,瓜農們就這樣將自己暴露在陽光下,和城里居民相比,他們一般不會擁有女人們白皙的肌膚,甚至男人們健康的麥色肌膚都達不到,他們的肌膚總是給人以黝黑的感覺,這就是他們長期暴曬的結果啊!夏天,當城里的人們都躲在室內感受著空調帶給我們的涼爽時,瓜農卻在烈日下虔誠的期盼著人們來買他用汗水澆灌的西瓜。汗如雨下,只能用隨身攜帶的毛巾胡亂的擦一把;站累了,只能用自帶的小板凳休息一下,有的甚至連小板凳都沒有,只能用報紙鋪好席地而坐。晚上家遠的瓜農就只能睡在燈光璀璨的馬路上,守著自己的西瓜車。這是怎樣一種令人難以想象的辛勞啊!我都難以用言語去表達了。

  但是,這對于他們都算是微不足道的了,在西瓜運輸的路上,他們一次次的與危險擦身而過,天災人禍,都不是小說故事里杜撰出來的,特別是交通事故。我家樓下就有個瓜農,今年暑假在運輸西瓜的途中與大貨車相撞,生命之火就此熄滅。更有令人憤怒的事情發生:一位老農運西瓜去賣,而這西瓜就是他與生病的老伴生活的希望,結果他被成群結隊暴虐成性的城管們看到了,不顧老爺爺的哀求,城管們對著可憐的老人實施了暴力行為,導致老人的死亡。當看到老人生前被打,坐在地上,用毛巾捂著鮮血直涌的頭時的那無助的照片,我心中一陣心酸:老爺爺,走好……

  像這種悲慘事件,一年不知要發生多少,而對于那些稍顯幸運的瓜農們來說,他們大部分都要面對同樣一個問題,那就是西瓜的堆積。夏天因為西瓜的普遍上市,導致瓜農們的許多西瓜都賣不出去,西瓜大量堆積,很多瓜農會因此虧本,大半年的辛苦就化為泡影。材料中的賈兵奇就是這些瓜農的其中一員,他在西瓜有積余,沒有辦法的情況下,選擇把西瓜送給小區來往的爺爺奶奶們,這是他的善心,也是他的無奈之選。我曾看過報道,合肥一家超市就大量收購農民們積壓在田里的西瓜然后再在超市里出售,幫助瓜農處理了不少西瓜,這些西瓜在超市被人稱作“愛心西瓜”。

  真希望大家有能力的話都能伸出自己的援助之手,幫幫那些可憐的瓜農。看在西瓜是用汗水澆灌的份上,至少不要浪費它。

  用心品嘗西瓜,感受人間艱辛。伸出你的援手,撐出人間大愛!

愛心作文 篇2

  在4月20日8時02分,四川雅安發生7級地震。這次地震導致很多房屋倒塌,人員傷亡。使雅安人民損失慘重,那里的人們都驚慌失措。全國各地的人都伸出溫暖的援助之手。送來的有帳篷、食物、棉被、錢等。

  我們學校也參加了援助之手,今天同學都拿出自己的愛心。一大早學校就開始捐款。一個好聽的聲音從廣播里傳出來,請大家拿來捐款箱放在講臺上。話音剛落,講臺上就出現了一只紅岜色的捐款箱。然后老師讓大家站起來,想想災區的同胞們。那時我在想,那些缺衣少食的人們,在災難中受盡了折磨。我心里就感到一陣陣心痛。捐款開始了,我先上去毫不猶豫的把錢放進箱子里,后來同學們也接二連三地上去捐錢。箱子里發出了叮叮當當的響聲,我樂滋滋的看著箱子想,希望能盡我們大家的綿薄之力,能讓災區人們少受一點痛苦。當然有些人只捐“心”。

  看著大家忙碌的心情,我樂滋滋的。希望災區人民早日恢復以前平靜的生活。

愛心作文 篇3

  愛僅僅只是一個字,但它卻包含著人間最美好,最真摯的情感。我用自己的愛心溫暖了這個寒風凜冽的冬天。

  那是過年期間,我和媽媽去逛街,街上的人熙熙攘攘,車水馬龍,我無意間看到一位孤苦伶仃的老奶奶在搖搖欲墜的木板上半跪著,顯得十分無助。我拉著媽媽走到老奶奶面前,這時,有個年輕人走過來詢問了老人的情況。原來老人是在前幾年因為身體不好,而得了病,自己也沒有自理的能力,更沒有親人,她只能靠著乞討來攢一些看病的錢,現在她自己做不了什么,只能尋求一些好心人的幫助。旁邊的那個年輕人聽了老人的講述,毫不猶豫地掏出了一張面值一百元的錢放入了老奶奶那個破爛不堪的碗里。可周圍的人還在議論紛紛,但是有些人看到老人和善的面孔,還是被感動了。我看了看媽媽,媽媽微笑著對我點點頭,我便拿出自己僅有的五十元,輕輕地走到老人旁邊,放入了那個破爛不堪的碗里。老人沖著我說:“小姑娘,謝謝你,好人一生平安!”聽后我微笑的走開了。

  走開之后,我的心久久不能平靜,我又回頭望了望,看到周圍的人都紛紛往那個破爛不堪的碗里放錢。是啊,人間處處充滿著愛,為別人獻出自己的愛心,同時自己也收獲了一份幸福!愛就是融化冰雪的春風,它在這個寒冷的冬天吹暖了人們心靈里最純真的愛!

  

愛心作文 篇4

  野生動物就像花草樹木,點綴了我們這個絢麗多彩的世界。野生動物與人類的關系正如紅花與綠葉,密不可分,不可缺一。當紅花凋零,綠葉的立場就可想而知了。

  近些年來,販賣野生動物的人口越來越多,野生動物的數量也慢慢減少,有些動物幾乎已瀕臨滅絕。最可恨的是販賣野生動物的人口還殘忍的把動物的身子分割成好幾段。但是許多人卻不已為然,因為他們都在享受常人無法享受的野味。把自己的良知與愛心給吞噬了。

  這些年來,法律法規也在不斷完善關于野生動物保護的規定,更是陸續出現了許許多多關愛保護野生動物的愛心人士。他們通過各種各樣的活動與自己的行動,還有那最可貴的真誠感動了無數人,使得部分人類選擇了保護野生動物,捍衛自己的家園,而不是違背自己的良心去享受野味。

  江蘇省如皋生長著數百種野生動物,有一對青年夫婦,十四年內花了近27萬元錢,通過各種途徑買回青蛙,刺猬,鳥,蛇,龜,鱉等野生動物,然后將他們放回大自然。這對夫妻,丈夫叫陳敬東,妻子叫丁云霞,同齡35歲,被當地人譽為“田園衛士”,并被南通市人民政府授予“保護野生動物的‘環保夫妻’”。

  有一次,夫妻二人與眾人辯駁,又掏了10元錢買下了屠刀下的刺猬,迅即就將刺猬帶到了三公里外的玉米地里放生。

  這樣的事件在他們的生活中時有發生,也教育和感化了當地不少人。他們總是告訴身邊的人,要刀下留情,不捕不食野生動物。少一些貪婪,多一些愛心,野生動物們就會很開心,快樂,幸福,我們的生活世界就會更加豐富多彩。

  同學們,我們都知道:不要肆無忌憚!不要一意孤行!不要違背天理!天下者天下人之天下,非一人之天下,唯有德者居之!!!

  少一些貪婪,多一些愛心!

愛心作文 篇5

  每一個人都向往和諧,建設和諧社會,是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規律在運行。

  其實在我們小學生中也應該需要和諧。學校里往往有些同學要鬧矛盾,是因為他們還不知道團結友愛的重要,平時有些想法不一致,就鬧得面紅耳赤。其實我們應知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福,包括我們學生也不例外。如果我們能創建一個和諧的社會,那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會,都是有思想的,對各種事物也都有自己獨特的看法。有的同學認為,只要我好好學習,把成績提高上去,另外的事我都不管,我又不偷、不槍,不會犯法。然而,我們更要知道學生不光要學習好,還要做學法守法的好學生。我們從小就應該懂得:知法守法。如果違法了,就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學生,那么大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會。可一個人犯錯誤,往往是從不起眼的小事開始的,這些小錯誤不能得到及時的糾正,就會變成大錯誤,并最終觸犯法律。

  有時侯人其實像動物一樣,有些動物是群體捕食的,當中還有它們的領頭,有些人會認為捕食的地方,時間那都是領頭的主意,這種想法是錯誤的,有的時候領導做決定也要聽聽下級的意見,這就是民主。另外,我們從小就應懂得與動物們生活在同一個地球上,應該互幫互助,不能覺得動物弱小、好玩而欺負毆打它,不然就會養成欺負同學、毆打弱小、欺善怕惡的惡習。在我們這個年齡時期,往往也會遇到壞人來侵害,壞人之所以敢對小學生實施不法侵害,正是利用了小學生膽小怕事的心理,所以我們更要懂得如何保護自己,遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。

  我認為在構建社會主義和諧社會的過程中,只有大家都遵紀守法、依法辦事,法律的作用才能發揮。法律是公正無私的,重要的是在公平正義的原則下學會與人共處。無論在哪里,無論和誰都要尊重別人,只有你尊重別人,才會讓別人尊重你。競爭中有合作,合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發揚,理解是寬容的基礎,寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了,才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的,有了愛才使得我們的社會更和諧,愛就是力量,愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻一份愛,世界就是一個美好的人間!

  讓愛擁抱世界吧!讓和諧伴我們左右!

愛心作文 篇6

  12月2日下午,高一小學“勞動最光榮”愛心服務——打掃校園灑掃活動開幕了。

  這次愛心服務,我們無5班同學主要負責清掃學校前后操場和四層樓的走廊、活動室和門廳。老師為我們挑選好人員安排后,就準備開始清掃校園了。我主要負責撿前操場的垃圾以及擦花壇的瓷磚。上課鈴聲一打,我們就興致勃勃地跑下樓。一到操場,包括我在內的四個同學就圍著游泳池一般大小的操場轉了起來。撿垃圾和擦瓷磚聽起來是件簡單的事,但做起來也不容易:首先,操場蠻大的,繞一圈就很不容易了,別說還要鉆到草叢里將垃圾撿出來了,況且,之前我們也沒做過這樣的活,要用手去碰臟兮兮的垃圾還真讓人不舒服,但為了讓校園更整潔,我們也就不在乎這些了。勞動開始了,我們鉆進草叢認真地撿拾地上的垃圾,有時還要鉆到灌木叢里揀垃圾,一不小心手就會被樹枝刮傷,但同學們很積極沒有被困難嚇倒,一絲不茍地做著,把撿到的垃圾小心地放入隨身攜帶的垃圾袋里……

  三十五分鐘的.時間過得真慢啊,剛從草叢里鉆出來的我趕緊讓同學看了一下表,馬上就要下課了,我們做著結束的準備工作。同學們邊跑回去邊把裝得滿當當的垃圾袋丟了,一節課的勞動結束了。

  這次的勞動服務讓我們感到了學校保潔阿姨、叔叔的辛勞。我們一個個下定決心:一定養成不亂扔垃圾的好習慣。

愛心作文 篇7

  當這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時,請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自我的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自我,也溫暖他人。讓自我那顆愛心,永遠的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。

  傳遞愛心,如同核的傳播速度一般。

  從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農夫的孩子上學。再之后,農夫的孩子用他發明的青霉素救了那個孩子一命,然后那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實行法西斯專政。在歐洲,丘吉爾帶領著英國成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰爭的爆發。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。

  傳遞愛心,每一個人都在行動。

  社會的和諧穩定,需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心,就會收獲一場春雨。一個人的力量是微不足道的,只有我們每一個人都奉獻一點點愛心,世界就會變成完美的人間。人生在世,伸出自我的援助之手,去幫忙那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲,在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會在那里飛來飛去,傳播自我的愛心,點亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來,讓愛心的符號充滿人間。

  當這個世界變得光明、透明、真情時,請不要停下自我的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動著愛心的音符,讓世界譜成的曲子永不會消逝。

  我相信,愛心永存。

  我堅信,天使尚在。

愛心作文 篇8

  一部丟失的手機,一份捐款記錄,一位險些誤入歧途的年輕人,一次愛的感染與傳遞。我想這是一部喜劇,因為結局皆大歡喜,一切美好的事物沒有被撕裂。年輕人最后說:“我不能用貪心對待愛心。”

  可如今,以貪心對待愛心的的悲劇卻在屢屢上演,自古以來“好人有好報”的信條一次又一次的被挑戰、被撼動、被褻瀆。“彭宇案”“許云鶴案”類似事件屢次發生,熱心路人扶起跌倒老人反被誣告、索賠。究其緣由無非是貪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者,但不能就這么拜拜被撞倒一回,于是抓到一個算一個。莫大的悲劇!同樣的還有紅十字會的信任危機:豪車別墅天價發票還有理不清的善款賬目,這些都深深傷害了人們隨錢物一起寄出的愛心。以貪心傷害愛心,其惡劣的后果顯而易見——人的愛心是神圣不可侵犯的,它就像含羞草的葉片,稍被觸碰就會輕輕地合攏;像一只刺猬,在柔軟的腹部被攻擊時就會團成球,以滿身的刺面對世界。這些刺,就是冷漠。

  令人欣慰的是,我們也看到一些人為了保護愛心所采取的一系列行動。首先就是北大副校長那段激昂澎湃的演說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”此番言論立即受到廣大網友好評。但這種“撐腰體”顯然治標不治本,而且適用范圍極窄。要改變這種現狀,必須法律道德雙管齊下。深圳首先行動起來:《深圳經濟特區救助人權益保護規定》八月一日正式實施,它被人們親切的稱作中國的首部“好人法”:助人行為原則上被免責,救助人做無罪舉證改為被救助人做有罪舉證,誣告救助人將受到處罰……這部法律的出臺,一定程度上可以減少好人做好事的后顧之憂,不再需要如周立波調侃的那樣拍照錄像找路人作證。雖然此法的實際效果仍需時間的檢驗,但它算得上是一個標志,標志著好人開始受到法律的更多保護。道德的培養同樣重要。法律畢竟是處在道德之后的最后一道底線。各大媒體加強宣傳,搜集好人好事進行播報,進行道德模范評選之類,無非是希望提高人們的道德水平。古人倡導“以德報怨”,我們不要求你如此,但至少請別“以怨報德”。

  勿以貪心傷愛心,這份愛心才能不斷生長、傳遞,為世界奏響更動人的樂章!

愛心作文 篇9

  “明天學校舉行支持四川災區獻愛心活動,老師說了我們每個學生都必須捐款,我想捐100元。”孩子吃完晚飯就說。

  “今天爸爸媽媽都捐了500元,明天你向災區捐款,爸爸媽媽都支持你,并對你的行為表示肯定。”爸爸說,“但是你考慮過沒有,你的錢從何而來?”

  “你報銷唄。”

  “那不行,愛心是不能報銷的,你必須用自己賺來的錢捐款。如果不是你自己的錢,那說明你的愛心是假的。”爸爸說。

  “我的存折里還有20xx多元錢,那我就用我存的錢。”

  “那也不行。”爸爸堅定地說。

  “我存的錢應該由我自己支配,這是我的自由,你們無權干涉……”孩子堅持說。

  “為什么不能動存的錢,因為那些錢都是爸爸媽媽爺爺奶奶以及親戚朋友給你的壓歲錢,是給你讀書用的,你現在不能用。”爸爸解釋說。

  那怎么辦呢?孩子一下子急得“哇哇”哭了起來。

  過了一會兒,爸爸告訴他:“不過,有一個折中的辦法,爸爸給你提供兩條思路:一是從今天起你把家里一個月的家務活包下來,爸爸給你100元的工資;二是你把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來,爸爸提前給你100元。這兩條辦法你可以任意選擇其中之一。”

  “都不行。”孩子抹著眼淚說。

  “如果不行,那你今晚還考慮一個晚上。”

  孩子上床睡覺后,爸爸悄悄地在孩子的書包旁放了100元錢。

  第二天早上,孩子起床洗漱完畢后,拿著儲錢罐走到爸爸的床前,說:“我考慮清楚了,包家務活我確實沒有時間,我打算把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來。”說完,孩子把儲錢罐里硬幣和紙幣“嘩嘩”地倒在桌上。

  爸爸滿臉堆笑,說:“錢就在你的書包旁邊,你自己去拿吧。”

  ……

  這是發生在我朋友家的一件真實的事。

  我在為朋友教育叫好的同時,也在思考:獻愛心,不是給予,也不是施舍,而是責任和擔當;獻愛心,不是同情,也不是憐憫,而是關心和關懷。在災難與不幸面前,麻木不仁的人很多,伸出援助之手的人也很多,但這份愛心必須是自己的、神圣的、真誠的和發自內心的。

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