一次誤會作文

時(shí)間:2024-12-26 08:11:34 誤會 我要投稿

一次誤會作文常用(3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次誤會作文3篇,希望對大家有所幫助。

一次誤會作文常用(3篇)

一次誤會作文 篇1

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會有大浪將它掀翻,有時(shí)會有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨(dú)那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會。

  那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語文書給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發(fā)”的場面我有些手足無措了,準(zhǔn)備趁他沒看見的時(shí)候,將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒來得及說話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的`雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

  第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會竟引起如此大的風(fēng)波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!

  這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!

一次誤會作文 篇2

  一次一次的誤會,一次一次的傷心,一次一次的生氣,使我像變了一個(gè)人似的',誤會就是一座被云霧圍繞著的大山,可是就在剎那間,這座山的云霧突然消失了。

  記得那是我7歲時(shí),我在家里“大鬧天宮”,為的就是讓表哥來我家,可爸爸偏偏不讓表哥來,也不讓我掛他的電話,我聽后便怒氣沖沖地跑出了大門去找弟弟玩去了。

  在我找到了弟弟之后,我們越玩越開心,幾乎已經(jīng)玩到忘了回家了。我們幾乎已經(jīng)忘了時(shí)間,一路上從弟弟家玩了出去,越玩越遠(yuǎn)、越玩越過癮。

  我們都忘了時(shí)間了,不知不覺天色已晚,我早已忘了早上的不愉快,更顧不上爸爸尋找我時(shí)著急的心情。

  我們都繞了社區(qū)一大圈了,直到我們玩到了家附近的空坪,才發(fā)現(xiàn)爸爸騎著車在到處找我,一邊找、一邊喊我的小名,我想躲起來再玩一會兒,可是還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他找到了我,我只好跟他回家了。回到家里,我才知道,我爸爸已經(jīng)把我的表哥找來了,我這才發(fā)現(xiàn)我誤會了爸爸,爸爸原來是想給我一個(gè)驚喜,因?yàn)槟翘煺俏业纳眨谑牵覒M愧地低下了頭。

  不管這座山的云霧有多少,但是,這座山的云霧還是消失了。

一次誤會作文 篇3

  星期六的下午,小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。

  星期一要上課前,小明拿出本子和鋼筆,可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂也有一支和他一模一樣的鋼筆,心想:我買了新鋼筆的事只告訴了小樂,當(dāng)時(shí)他非常喜歡,一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里,小明二話不說,拿起小樂桌子上的鋼筆就走。小樂看見了,馬上抓住鋼筆的`另一端,他們就搶了起來。最終鋼筆還是被強(qiáng)壯的小明搶走了,小樂傷心的哭了,而小明卻像沒事人似的大搖大擺地回到了座位上。

  叮叮叮上課了,小明打開語文書一下子驚呆了,原來他的鋼筆正夾在語文書里。小明這才明白自己誤會了小樂,準(zhǔn)備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂。

  下課了,小明把在小樂那里搶到的鋼筆還給了小樂,并向小樂說:“對不起,小樂,我不應(yīng)該搶你的鋼筆。”小樂說:“算了,我們還是好朋友。”于是,他們倆人又和好了。這個(gè)故事告訴我們,做事情不能頭腦發(fā)熱,一定要三思而行,那樣才能不產(chǎn)生誤會。

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