玉蘭五年級(jí)作文
一陣風(fēng)吹走冬的哀傷，也吹走了令人見(jiàn)之頓覺(jué)凄慘的枯葉。迎來(lái)百花齊放，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。玉蘭便最可證明這一點(diǎn)。
嫩綠的葉子保護(hù)著還沉寖?cè)诎籽┍瘋械挠裉m，是那么雪白，那么嬌弱，又是那么的可憐。湊近，盡一吸之瞬，幽香撲鼻而來(lái)。久久揮之不去，又像是個(gè)可憐的孩子，十分黏人。我凝望著那玉蘭，那令我百感交集的玉蘭，良久。幾顆雨滴打斷我的思緒，那玉蘭像似染上了透明的白顏料。想看清它，走近幾步便再次嗅到那令人魂?duì)繅?mèng)繞的幽香，一嗅便停不下來(lái)。看清了那染了顏料的花瓣，哇！這顏料可著實(shí)神奇。讓原本凄慘哀傷的玉蘭轉(zhuǎn)眼變身成了一位活潑可愛(ài)的小姑娘，冰清玉潔。
眼神游走在玉蘭樹(shù)上下，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡不起眼的小東西---玉蘭花蕾，霎時(shí)間，一種奇異的感覺(jué)涌上我心頭，---啊？如此的.美麗，潔白的玉蘭花竟是由它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的洗禮。無(wú)數(shù)的升華變成的。
我久久不肯把視線移開(kāi)，思緒不禁想起她，她曾是一個(gè)不起眼的弱小女孩，在一次看電視的過(guò)程中偶然迷上了芭蕾，一見(jiàn)傾心，便一直求著，鬧著要學(xué)，爸爸深知這是培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵，便鄭重其事地說(shuō)：“學(xué)，行！但是一學(xué)到底，選擇了就要堅(jiān)持！你自己想好。”
“好！沒(méi)問(wèn)題，我還有參加比賽，等著瞧吧！”
對(duì)此，我不禁嗤之以鼻，認(rèn)為一定是三分鐘的熱度，可誰(shuí)知這一練就是幾個(gè)學(xué)期，我不得不另眼相看，她就這樣默默無(wú)聞的堅(jiān)持到現(xiàn)在，直到前幾天去參加比賽并一舉拿到一等獎(jiǎng)。
這不正和玉蘭花種一樣嗎？經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱苦的揮汗如雨，無(wú)數(shù)升華最終成為大家眼里耀眼的那個(gè)她。愿它，愿她在來(lái)年的春天開(kāi)得更美，更艷！
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