又是一年中秋節(jié)五年級作文

時間:2021-05-25 20:17:39 五年級作文 我要投稿

又是一年中秋節(jié)五年級作文(通用3篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的又是一年中秋節(jié)五年級作文(通用3篇),歡迎大家分享。

又是一年中秋節(jié)五年級作文(通用3篇)

  又是一年中秋節(jié)五年級作文1

  又到了過中秋的時候了。家里早早的準備好月餅,媽媽還絮絮叨叨的說著;“月餅要冰糖味兒的,用白紙包著的那種,也不要太多,兩個就好……”我在一邊看著她忙前忙后,終于忍不住提醒:“媽,不用準備了,沒有人會吃的,奶奶她……”已經(jīng)不在了。后面的話我沒有說出來,也沒敢說出來,我怎敢親口承認她的死訊呢?知道是一回事,承認是一回事,親口說出來,卻又是一回事。

  媽媽停下來,呆呆地望著我。良久,又低下頭去:“哦,對,已經(jīng)不在了。”

  窗外開始下雨。淅淅瀝瀝地敲打著窗欞,讓窗戶上蒙上了一層水霧。水滴慢慢滑下,留下長長的尾巴。雨下得急促了起來,風也猛烈地刮著,屋外的香樟樹被吹得左右搖擺。雨打在樹葉上,噼里啪啦的響。明明只是初秋,我竟有了寒冬的感覺。“好冷啊。”我自言自語道。

  晚上。我和爸爸媽媽如同往年一樣擺出了飯桌,媽媽又習慣性地拿出了四雙碗筷。我不忍再提醒她,沉默著入了座。待到開飯時,媽媽端著盛好的四碗飯出來,一碗碗地擺好,等擺到最后一碗時,她停頓了一下,突然丟下碗,跑回自己的房間,“砰”的一聲關(guān)上門,嚎啕大哭起來。

  我和爸爸對視了一眼。爸爸嘆口氣,站起身來,小心的推開門,進了房間。我看著他走進房間,聽著媽媽的哭泣聲慢慢小了下去,望著飯上的熱氣在空氣中跳躍,升騰,由一股白煙慢慢變淡,最后幾不可見。我想站起來,但是雙腿似乎已經(jīng)麻木,不聽我的使喚。我只能就這樣坐在桌前,似乎茫茫天地間就剩下我一人。

  轉(zhuǎn)頭,望見漆黑的夜空中,孤零零地掛著一輪不太圓的月亮,發(fā)著凄慘慘的白光,不見一顆星星。我有些茫然地看著那輪月亮,不知何時淚水居然模糊了眼眶。輕輕動了動嘴唇,我有些哀傷的看著那輪月亮,低聲呢喃道:“奶奶……那么孤零零的,你為什么還要去天上啊……”

  月亮沒有說話,一切都靜得沒有一絲聲響,只有一只下個不停的雨滴滴嗒嗒的敲打著地面。在這雨聲中,在這月色如水的夜,我仿佛看見去年的中秋節(jié),我和奶奶、爸、媽,圍著桌子,吃著月餅,賞著月亮,聽著雨聲,熱熱鬧鬧地說說笑笑。而奶奶,用她掉光了牙的嘴,小口咽著冰糖味兒的月餅,又一次開始將那不知道講過多少遍的嫦娥奔月的故事……

  又是一年中秋節(jié)五年級作文2

  又是一年中秋節(jié),團圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑,望著歡聚一堂的家人,我不由得想起那位“獨在異鄉(xiāng)為異客”的'小學(xué)同學(xué)們。他們現(xiàn)在在哪里,干什么呢?也許,他們正在和家人吃著月餅;也許,他們在借著中秋節(jié)寄托對故鄉(xiāng)的思念;也許,他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué),不禁會心一笑。

  正當我沉浸在各種幻想之中的時候,天公不作美,下起了小雨,看來今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的,真如每個人心中那個陰暗的角落。過了一會兒,雨漸漸地小了。走出門,天空依舊沒有星星,沒有月亮,只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的月亮呀,感受“路是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,述說“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,體會“明月幾時有,把酒問青天”……可是,月亮在今晚是不會出來了,我很想變成一只螢火蟲,把自己微弱的光引向天空。當同學(xué)們看見我的時候,他也會變成一只螢火蟲,我們一起呼應(yīng)著飛上天空。然后,天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲發(fā)出微弱的光,便匯集成今晚最皎潔的月光。

  可惜,我們不能變成螢火蟲。但我相信,人與人之間的那份情誼永遠是最明亮的月光,它足以把人心中那個陰暗的角落照亮,這就是愛的光芒。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié),我深深地思念各位親朋好友,真摯的祝福他們身體健康,學(xué)習天天向上。

  又是一年中秋節(jié)五年級作文3

  月到中秋分外明。今天又是一年一度的中秋節(jié),我們照例回奶奶家過節(jié)。

  晚上吃過飯大家坐在一起聊家常、看電視。我把蓄謀已久的計劃講給妹妹聽:“僖僖,你們四年級《經(jīng)典誦讀》要考網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想,我提起教教你吧?就是先說一句詩,接的下一句詩中要有上一句詩中的一個字,或者說的每一句詩都帶有相同的字。今天是中秋節(jié),咱們就說帶‘月’的詩句吧。”“啊?”妹妹瞪著眼,張著嘴,一副疑惑不解的樣子。“哎呀,我給你示范一下,比如‘床前明月光,疑是地上霜。’我由‘月’想到了‘月出驚山鳥,時鳴春澗中。’”“知道了,知道了,快開始吧。”妹妹急不可耐地蹦著說。我一馬當先來了句“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”妹妹不甘示弱接了句“明月松間照,清泉石上流。”我不假思索跟了句:“春花秋月何時了,往事知多少。”妹妹一時接不下去了,急得像只猴子,拍著沙發(fā)“那個,那個······”嬸嬸邊剝著石榴邊幫妹妹說:“明月幾時有,把酒問青天。”妹妹的臉霎時又樂成了一朵花“對對對。”我裝作生氣地說:“賴皮!看我的‘故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。’”這時爸爸也被吸引過來了,放下手機說:“舉杯邀明月,對影成三人。”媽媽從廚房探出頭來說:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”奶奶雖然接不上來,卻也樂在其中,一個勁地夸我們:“中,中,沒白學(xué)。”屋中熱鬧非凡,不知道的人還以為我們家在開聯(lián)歡會呢。這時我抬頭一看七點半了,忘看月亮了。我慌忙對大家說:“以前都是十五的月亮十六圓,今年是十五的月亮十五圓,快去看呀!”

  月亮已經(jīng)掛在東北方的天空,果然如明鏡一般又圓又亮。看,嫦娥和玉兔在向大家祝福呢

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