五年級作文

時間:2021-03-19 19:14:00 五年級作文 我要投稿

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  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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五年級作文 篇1

  今天,我找來幾個小伙伴,我們準備來一場“槍戰”,“戰場”則設在我家后院的空地上。

  我先拿出幾支水槍分給他們,接著,我們用“手心手背”分出好人壞人。我和小馬、小易一隊,我們是“好人”,小林、小軍、小海一隊,他們是“壞人”。大家各自選好了自己的陣地就開戰了。

  敵人向我們發起了進攻,我們也不甘示弱,拼命還擊著。幸好一個敵人被打中,退出了比賽。我們占了上風,乘勢又發起了進攻,很快取得了第一個回合的勝利。

  第二個回合由于我疏于防守,結果全軍覆沒。雙方打成了平局。

  第三個回合是決勝局,戰斗十分激烈。我們屢次突擊,都被比雨點還密的“子彈”給壓了回來。

  “你們在這里掩護我,我沖上去。”我對小馬、小易說。

  “好!我們掩護”

  我小心翼翼地前進著,像是一只偷食“老鼠”,生怕被天敵——“貓”發現。在離敵人只有10米遠的時候,不幸被發現了。于是,敵人向我發起了猛攻。由于小馬和小易的鼎力相助,使我虎口脫險,還打中了敵人的“頭兒”。敵人軍心渙散,被我們打得片甲不留。

  “我們勝利了!我們勝利了”吶喊聲響徹云霄。

五年級作文 篇2

  如果生活如同一朵芳香四溢的鮮花,那么往事就是一顆顆晶瑩的露珠,如果生活是一片廣闊舒軟的沙灘,那么往事就是那各式各樣的貝殼,至少,仍有一個貝殼在我手上閃閃發光,讓我忘記不了。

  “唰唰唰……”熟悉的掃地聲又在樓下響起了,我像往常一樣,高高興興背著書包下樓,望著她,與她對視一笑,那布滿了皺紋的臉,那一串連貫的動作讓我感動,她身穿醒目的環衛服,手執大掃帚,戴著一雙白色發黃的手套,腳穿一雙綠色工作鞋,正彎著腰,清掃著一旁的垃圾。

  她有一對潔白而整齊的牙齒,一雙大大的眼睛,她笑得很好看,如同春陽般明媚,使我充滿了自信。每天早上當鳥兒啼囀著旋律時,她就來到了城市的街道邊,她不光起早貪黑的工作,還有一件事情特別感動我。

  記得一天下午,天空黑沉沉地,像一口鐵鍋倒掛在天上,烏云把太陽趕跑了,大風咆哮著露出了獰猙的面目,一旁的大樹被吹得直不起腰,很快大雨紛紛揚揚落下,像千萬顆珍珠,人們紛紛散盡,誰都不想在這大雨中停下一秒,我放學打著傘,踏著小水坑,大步流星地拼命向家走去。

  突然,她出現在我的眼簾,她依然拿著那把大掃帚,不動聲色地掃著面目全非的地面垃圾,雨中的她戴著一頂竹子斗笠,仍然穿著醒目的工作服,雨水已經淋濕了她的衣服,她毫不在意,大風像一只攔路虎,不斷把落葉吹的亂飛,她還是專心的工作,掃完這里地面上的垃圾。

  我望著雨中的她,一種敬意油然而生,是呀!她不顧辛勞總是將最好的展示給別人,給予別人明朗和干凈,而我們大家卻為何為一點苦或不如意就傷感呢?想著她的平凡而偉大,我們該是多么的`渺小呀!

  愛心是冬日里的一縷陽光,對饑寒交迫的人給予溫暖,愛心是久旱中的一場雨露,給心靈龜裂的人給予滋潤,在生活中,要是我們能多發現身邊的這些美,我們的世界定會錦上添花。

五年級作文 篇3

  走進北山河公園,就被一陳陳花香迷住了,微風掠過頭頂,天氣真涼快。

  不騎車,不結伴,也不帶什么東西,就帶著一顆感受春天的心,走一條石子路,獨自去公園踏青。

  河邊的那排柳樹是我要踏青的第一站。飄動的柳樹像春姑娘那長長的頭發。啊,柳樹,你在這兒度過了多少個美麗的春天。你使公園生機勃勃。在你的枝頭上長出了幾片嫩綠的新葉。你彎著腰,正照著小河梳妝呢!你就是春天的象征。

  再走向里面,鳥兒在枝頭唱歌,綠葉在向我熱情地打招呼。一旁的灌木,上一次,還是幾把光禿禿的掃把。現在,長出了幾片娕葉,仿佛正在向我致意。

  這公園中的一切,都是我踏青的好地方,我熱情地向他們問好:你好,綻放的玫瑰花,你向我綻開笑臉,是在向我打招呼嗎?你好,潔白的白玉蘭,你送上一盞盞明燈,是要為這美麗的春季,再添上一點光明嗎?你好,清澈的小河,你平靜地流淌著,清清的河水,十分美麗。

  公園中的一花一草都成我踏青的好對象,他們讓我聞到了春天芬芳的氣息。

  向遠眺望,一片迎春花映入眼簾。它們開得非常鮮艷。那一朵朵黃色的迎春花如同一顆顆黃寶石,鑲嵌在綠毯上,真美呀!

  天色漸漸暗了下來,公園中的人漸漸散去。我該回家了。我帶回了好風景,好心情,好記憶,還帶回了踏青中的無限感愛。

五年級作文 篇4

  大家好,我叫櫻鈴。我今年十二歲,是主角。

  今天,我正在無聊地看守護甜心。突然聞到了煤氣,便昏倒了。醒來時看見了一個女神。她說;你好,櫻鈴。你現在要到守護甜心的世界里去幫助亞夢她們,你有魔法,并且是世界首富。還可以實現三十個愿望。可以去嗎?櫻鈴回答說:“可以。”

  突然,她昏了。

  醒來時,她便許愿:我要知道現在叫什么和記憶資料。

  她叫冰櫻紫戀。與亞夢她們是同學。

五年級作文 篇5

  因為有了我,爸爸媽媽之間的矛盾才能化解,因為有了我。

  那一天,爸爸媽媽因為一件小事而大吵起來,吵完了誰也不理誰,所以那幾天家里非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無濟于事。

  我悶悶不樂地走在放學回家的路上,想出了一個好辦法,爸爸最愛吃荷包蛋了,我覺得自己做不出來,就用自己攢的私房錢買了幾個荷包蛋。

  爸爸一開門,我正在寫作業,他看見了荷包蛋,就問我:“這是誰買的?”我說:“媽媽唄,除了她,誰還那么愛你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開始吃了,我在那里偷笑。

  見爸爸又上班去時,我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒發現什么。

  爸爸回來了,媽媽從房間里出來,異口同聲地說:“那天,對不起!”媽媽驚奇地說:“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說:“沒有啊?”他們看著我,我笑出了聲。媽媽大聲說:“張仕林,你這個調皮鬼!”哈哈!

  因為有我,家里變得更和睦,更美滿。

五年級作文 篇6

  俗話說:“小孩盼過年。”過年了,我和哥哥又可以在一起放煙花了。

  吃完晚飯,我和哥哥各自點燃了一根香,到外面放煙花。我拿出一個“夢幻精靈”,用香點燃了導火線,“夢幻精靈”旋轉起來,像彩色的陀螺,還噴出七彩火星。接著我拿來一個“荷花”,哥哥拿來一個“菊花”,我們一起點燃了,只見一朵荷花和一朵菊花旋轉起來,,我又點燃了幾根電光條,電光條噴出了火星,我拿著電光條不停地舞著,在空中畫著一個又一個的愛心。爺爺見我們玩得這么開心,也搬出一個大禮花,放在地上說:“文采奕,你拿手電筒幫我照一下。”

  爺爺拿出打火機點燃了導火線,“哧哧”,導火線燃了,我嚇得要命,丟掉手電筒,捂住耳朵跑得遠遠的。只見一個火球沖上了天空,在空中轉了幾圈,“啪”的一聲巨響,夜空中盛開了一朵美麗的菊花,菊花絢麗奪目,把整個夜空都照亮了。它的花瓣慢慢地灑落,像無數顆星星落了下來。接著又有無數的火球沖上了天空,有的像花朵,有的像仙女撒花,有的像摩天輪……真是五彩繽紛!

  我們盡情地玩著,我們的歡笑聲也隨著煙花一起飛向了天空。

五年級作文 篇7

  在一個遙遠的大森林里住著許許多多的小動物,他們每天快快樂樂的一點煩惱都沒有。在森林的最右邊有一座用石磚蓋的紅色小房子,這道底是誰的房子?啊!原來是小熊貓一家的房子啊。

  有一天,陽光照在溫噯的大樹上,小熊貓還在床上呼呼大睡他在美夢中吃著糖還夢到在草地上打眷滾滾可開心了。可是一聲大叫聲把小熊貓吵醒了,原來是小熊貓的媽媽。小熊貓懶洋洋多問到:“干什么呢?”小熊貓的媽大聲說到:“你今天不是約好小動物們一起去玩的嗎?怎么還在這里睡覺。”小熊貓這才突然記了起來,他穿好鞋子和衣服就走了出去了。

  來到指定的地方小熊貓還算沒有遲到,可是小動物們一見小熊貓都笑了起來。原來以前都是媽媽幫小熊貓整理衣服,他什么也不要做,今天太急了所以小熊貓沒有讓媽媽穿。現在的小熊貓兩只腳穿著不一樣的小鞋子,衣服歪歪斜斜的就像個小丑。小熊貓氣沖沖的回到了家還說媽媽的不對。

  日子一天一天的過去了,小熊貓的媽媽生病了他怕小熊貓餓了就煎了一個大大的餅掛在了小熊貓的脖子上。就去住院了。可是三四天還沒到小熊貓就死了,原來是小熊貓吃完前面的餅就不想轉頭這樣就餓死了。

  從這個小故事我知道了,我們一定要愛運動不能懶惰。

五年級作文 篇8

  從春天生根發芽成為筍,到成為一株竹子,到最后開出竹花死去,竹子給大地帶來肥料,給世界帶來綠色,也帶給我以震撼。

  其實,我以前對竹子并沒有多少好感。它既沒有讓我討厭的地方,也沒有讓我喜歡的地方。直到某一年的清明,我對竹子有了發自內心的敬佩。

  那天掃墓我們在山上鋤草,在一片竹林邊界我發現了一根被鏟斷的竹子。我本想把它隨雜草放在地上,可媽媽卻神神秘秘地對我說:“把它埋回去吧,或許會長出新的竹子哦。”我那時根本就不信媽媽說的話,但我還是想埋回土里,明年再用事實證明,這是不可能的。第二年,我們又來到竹林,找到一年前埋下竹子的地方,竟然有一棵小竹子長了出來。我當時驚訝了好久,媽媽走了過來,輕輕扶著我的雙肩,認真地對我說:“看見這株竹子了嗎?這就是一年前我們埋下的竹子,這就是‘生命力’。我們沒有澆水、施肥,但它憑著頑強的求生欲望和生命力,一點雨露就能讓它健康成長。你也一樣,你有爸媽和老師的呵護,可不能自暴自棄,要像竹子一樣,無論在現在的學習亦或是將來的工作中,遇到困難,都要堅持不懈。”

  自從那年開始,我每年都看著這株竹子成長。現在,望著這高大的竹子,我心里無限敬佩和感慨。

五年級作文 篇9

  記得那時我還是一位無憂的小小少年,無聊之時我獨自一人跨過門檻,把有些陳舊的木門用鐵鎖鎖上,由于我太矮,輕輕地踮起腳尖,才剛剛好。我決定去外面旅行一翻,故事就這樣開始了。

  雖然是夜晚,沒有家長的陪伴,但我還是鼓起勇氣,往熟悉的方向走。這時,路上還有行人在悠閑地散步。沒過多久,從不遠處傳來了孤獨的歌聲。我決定,隨著歌聲的方向前去,看看能否幫助那位陌生人。

  走著不到一段路程,歌聲竟然停了。這時我才發現,我竟然在何處都不知道了。我心中隱約有些害怕,起初,看著周圍沒有一棟房樓,荒蕪一人,感到瑟瑟的風徐徐吹來,風吹動著樹葉,時隱時現地聽見了沙沙聲。我無法想象,為什么會走到這個地方?剛才還聽到的歌聲為什么停了?

  后來,由于天越來越黑,我看不太清楚,仔細觀察了周圍,才看到一個正在哭泣的小女孩,看似跟我差不多大。

  我小心翼翼地走進她身邊,輕輕地說了一聲:“請問你怎么了?為何在這里哭呢?”小女孩一聽,停住了哭聲,她慢慢地轉過身,看著地上,用柔弱的聲音回答:“我沒有一個朋友,沒有一個親人,每一天臨近夜晚,我都會在這里傾訴,希望有人能來陪我。”

  其實我也沒有一個朋友,有家人倒是比她強許多。我猶豫了一會兒,興奮地說:“要不我們做朋友吧!”她的內心似乎在想:真的嗎?不過她并沒有說出來,而是微笑著,和我牽手。

  頓時,天不那么黑了,而是慢慢的變得有光亮,原本沒有的房屋也能看見的也能看見了,人們還在工作的路上行走,許多來來往往的車輛讓人應接不暇。

  小女孩的內心似乎不孤獨了,她笑地越來越燦爛!接著驚人的一幕來了,又換了一個地方,這里是大草原,許多牛羊在悠然自得地吃草,駿馬在草原上飛奔。我和她自由自在的在草原上盡情唱歌跳舞,小女孩和我都很開心!一切都是自由的……

  時間慢慢地流逝,我似乎有些疲倦了,于是倒在草原上睡著了。等我醒來,我正在床上,才發現這只是一場夢,雖然我不知道夢中的小女孩是否我在現實中認識的,但是夢里有我和她的快樂……

五年級作文 篇10

  救贖眾生,曾是他的夢想,他的抱負。

  吳承恩筆下的三藏,有著那我般堅定的眼神,他說,他定要取得大乘佛經拯救蕓蕓眾生,話一落地,字字鏗鏘。

  有傳聞,他是金禪子轉世,拯救眾生是他的使命。而他,也是深信不疑。

  一人,一馬便踏上了未知之路。

  或許是得上天庇佑,又或許是冥冥之中的定數,他成就了與孫悟空、豬悟能、沙悟凈的愛,他一度認為,這是天緣,一切早已注定。

  可他還是錯了,取經之路的兇險根本不是他所能想象的,盡管得天道庇佑,神靈相輔,但他還是被一個個由欲望織就的變數亂了心神,畢竟,沒有人能做到真正的無欲無求,他也是會害怕的,而令他害怕的正是他漸漸浮顯的本性。

  這時他便明白了,那欲望便是他完成使命的最大阻礙,也是造就蕓蕓眾生苦果的根源,要想救贖蒼生,首先便要救贖自己。

  但他畢竟只是人,是人便一定有七情六欲,那欲望根本就是不能根除的天性,又或者他該慶幸,自幼為僧的他早已學會了壓抑自己的本性,依舊無法無瀾地做他人眼中的得道高僧。

  他僅僅只能做到這樣而已。

  也是注定了他該經受磨難,又有九得唐僧肉便可長生不坳的謠言傳得轟轟烈烈,長生不老該是多么大的誘惑啊。眾妖個個是垂涎不已,他們本身便不懂得什么叫做壓抑本性,只是一味地放任自己的欲望滋生, 不顧一切追求自己想要得到的,放任自己肆意橫行,這便是他們所奉行的道。

  他不懂,世人的欲望早已根深蒂固,區區幾百本佛經又能做得了什么呢?他只是知道,前方有他必走的路,他只能繼續走下去,取經是神的指引,勿庸置疑。

  到最后,他終于走到了心頭。注視著那厚厚的佛經,他只是想,他終于救贖了自己,僅僅是自己,經歷了常人所不能想象的苦行,他終于悟了,正如佛祖所說:“我不入地獄,誰入地獄?”只有真正地經歷苦難,方能得到超脫。

  故事并沒有真正的結束,或許他是知道結果的,眾生之苦皆是源于自身,他無能為力。

  但他還是想在搏一搏,抑或許,這才是真正的他,真正的救贖。

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