班級里的新鮮事作文五年級
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的班級里的新鮮事作文五年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級里的新鮮事作文五年級1
昨天早上,班級里發生了一件新鮮事——向來學習都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個一百分(滿分)!我這就帶你穿越時空,回到昨天早上……
清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟:“徐妍,你們在聊什么呀?能告訴我嗎?”還沒等徐妍開口,同學們就七嘴八舌地對我說:“有個人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個學習不怎么樣的一個女生!”“喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍,你想知道她是誰嗎?”我得知情況后,好奇地問:“那個女生是誰啊?”徐妍用半信半疑的語氣對我說:“她是左佳慧。”我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。
正當我去問左佳慧時,蔣老師走了進來:“大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級的第一名。”說著,蔣老師讓她到講臺領取試卷。左佳慧懷著無比激動的心情快速地走向講臺。接下來,蔣老師又陸續報了別人的分數,我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著“驚天動地”的聲音。這是為什么呢?原來,同學們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經過自己努力所換來的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當時桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了,同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中……
這就是我們班級里的一件新鮮事,你認為呢?
班級里的新鮮事作文五年級2
我們班經常發生一些新鮮事。這不,上周我們班就發生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當時,我們正在學第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉向了她。我當時以為我們班也有變色龍呢,可事實并不是那樣的,其實,是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢,飛出了那個紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的.閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個紅盒子里。
后來,我細細地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側長著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
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