春天的五年級作文

時間:2021-07-12 09:37:59 五年級作文 我要投稿

【精品】春天的五年級作文合集5篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】春天的五年級作文合集5篇

春天的五年級作文 篇1

  田野里,翠綠的麥苗隨風擺動,清涼的微風撫動著田野上的一切。

  春姑娘邁著輕快的腳步,撫摸著大地萬物。

  田野的春天,總是夾雜著鮮花的芳香,幾只麻雀在屋頂嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,悅耳動聽。

  三月的野花,爭奇斗艷,似乎是在比賽,誰是最嬌艷的花朵,真是忍不住想輕輕摘下一朵。

  除了那片五彩繽紛花海,最讓人欣賞的應是那亭亭玉立的油菜花,它們挺拔著腰肢,上面那黃澄澄的花朵,傲嬌的綻放著,讓自己吸引別人的眼球。真是一個動作就讓所有花敗下陣來。

  再到田野深處,有一陣翠綠的香氣,原來,那是一片翠綠的竹林,那竹林一眼望不到邊,是誰童稚地說了一句:“這里面有熊貓嗎?惹得大家禁不住哈哈大笑,那孩子似乎也發出了天真的笑聲。

  菜田里,農民們戴著稻草帽,有的拿著鋤頭松土,有的拿著一袋種子,細心地播撒著一顆顆珍貴的種子,有的則坐在一旁休息,抹著汗,應該很累了吧。不過,看著這些辛勞的農民,就會想到秋天那豐盛的果實。

  那豐盛的成果,也少不了那耕地的黃牛,母雞,小羊……沒有它們的甘愿付出,怎能在秋天就得到那么多的果實呢?

  春姑娘,你原來已經把田野的一切給變成春的樣子。

春天的五年級作文 篇2

  冬去春來,一年四季不斷輪回,這是大自然不可改變的。現在我們又迎來了充滿生機,撒下希望種子的四季之首——春天!

  春回大地,萬物復蘇,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨特的韻味。

  剛開學兩三個星期,那時柳樹才剛剛開始萌芽,長出很小很小的`葉苞;可現在柳葉滿枝頭,在柔和的春風中梳理著她那長長的。嫩綠的發條,比以往的柳樹好看多了,美觀多了。再過不久,它將會下一場很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風飛舞,這時可以去完成它們的偉大的夢想,自由自在的飛向遙遠的地方。

  溫暖而又富有生命力的春風吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說了,我還沒睡醒呢!”春姑娘告訴它說“你不要害怕,外面的這個溫度正適合你,快出來吧!外面的世界很精彩!”小草聽了就從泥土里完全爬了出來,它真的很幸福!

  前些天,我記得校園里的桃樹還是光禿禿的,可又過了些日子,我意外地發現桃樹長出了很小的花骨朵,輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什么看不見葉子呢?這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間里,粉紅色的桃花露了出來,有的還是很小的花骨朵,有的成了半開半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊,它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上,見陽光多的花骨朵則完全綻放開來,它便給桃樹增添了許多色彩。

  還有我們學校里的紫樹梨更是獨特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的小葉子,這種獨一無二的美是無法用語言所能表達出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中,讓我們回味無窮,享受著它所帶來的美。

  我喜歡春天,因為它是五顏六的;它是多姿多彩的;它是充滿生機的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們在這美好的季節里播撒下我們每個人心中的希望吧!

春天的五年級作文 篇3

  東北的春天總是來得那么遲,江南已是水鄉美景,而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長,讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風似流星般閃過也是讓人們懷念不已。

  同是三月,南方已是“煙花三月下揚州”的美景,北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來,還真是個機靈調皮的孩子,仿佛是在和我們捉迷藏,無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時再飄然而至。

  四月時節,春走了出來,但卻不愿意露出面容。一些小動物們結束了它們漫長的冬眠紛紛出來覓食,湖面宛如天空崩裂一樣,一個一個碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下,走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來,有的孩子還會給小鳥做鳥窩,鳥兒們也從南方搬回來住進新房子里。人們的衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲,一條打底褲配上衛衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放,例如那誘人的桃花和梨花,一個粉紅一個雪白在山谷中交相輝映,那是何等的美景。

  五月已經要接近初夏了,春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續到初秋。無論是花香還是氣候,都述說著春的貢獻。花紅柳綠、鶯歌燕舞實在是沁人心脾。

  春帶給我們的驚訝實在是太多,百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬物復蘇的生機……

春天的五年級作文 篇4

  我是春天的小雨點。

  大海把我孕育,白云把我撫養。終于有了一天,我可以為大家做貢獻了。

  我自己一個人未經白云的允許離開了。我一路結識了許多朋友,聽他們說,這幾年的太陽不知為什么那么強,人們為了一桶水都互相殘殺;無數小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半

  他們又說,在他們那支隊伍里,為了緩解缺水情況,他們曾四處奔波。中途,不知有多少親朋好友被太陽活活曬死,蒸發。

  我們走遍天涯海角,只見一個個小雨點落到地面,可一個小雨點的力量太微弱了,那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心,才會成功。

  輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰能想到,我沒有滋潤大地,因為風向的關系,我墜進了長江。長江又把我送進了大海,太陽又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面,發現人們笑了,小河、溪流又出現了,田里麥苗長得金燦燦,沉甸甸的。

  “你這個小淘氣包,我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....

  點評:

  有創意的表達是本文的一大特色:作者把自己想象成一滴小雨點,飛過田野,飛過人群,歷經坎坷,投身江河,想要為干旱的大地貢獻自己的力量。隨著作者的筆, 我們看到了一顆金子般的心,一個隨時準備獻出自己生命的可愛的精靈。但遺憾的是,作者未能寫出小雨點最后的歸宿,文章的結尾太過突然,令人莫名其妙。

  另外,中間部分語言不夠條理,思路有點亂。

春天的五年級作文 篇5

  小草吐綠,柳樹抽芽,漸漸地,我聽到了春天的腳步。

  春天在哪里?縷縷微風拂過我的臉。磚縫里、墻角下,小草聽到了春天的聲音,調皮地鉆出冰冷的凍土,享受生命的陽光。我明白了:春天在小草的生命里!

  春天在哪里?貴如油的春雨啟發了我。她伴隨著暖洋洋的春風而來,初春的溫馨盡散于其中。小樹聽見了“滴滴答答”的曲調,受到了雨水的滋潤,挺拔了冬天未挺直的腰板,還孕育出了一個個嫩綠的生命。春枝萌芽,整棵樹洋溢著生命的喜悅。原來,春天藏在嫩綠的芽苞里。

  春天在哪里?轟隆隆的雷聲給了我啟迪。竹筍聽到了這春天的召喚,迫不及待地睜開他們沉睡的雙眼,毫不畏懼地探出他們的小腦袋,偷窺著這個世界。哦,春天就躲在筍苗里。

  春天在哪里?抬頭,看見了一張笑瞇瞇的臉。哦,原來是太陽公公在對我笑呀!太陽暖烘烘地照著,桃樹也綻放了笑容。粉蕾皎皎,玉蕊楚楚,我知道了:春天就在桃花里呀!

  春天在哪里?我看呀,春天洋溢整個世界。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著。多勤勞的小蜜蜂呀!從這朵花飛到那朵花,從這個花叢飛到那個花叢,好像永遠也不知道疲倦,也從不眷戀嬌美的花,不滿足自己的成果。蜜蜂正像我們身邊默默奉獻的工作者,不慕功名利祿,一生為祖國做貢獻,他們身上永遠洋溢著春的氣息——生機勃勃的氣息。

  春天在哪里?春天無處不在。睜開眼睛,看到的是春天的景象;豎起耳朵,聽到的也是春天的聲音;使勁嗅嗅,聞到的還是春天的氣息。

  啊!春天就在我們的身邊!

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