雨中五年級作文

時間:2021-07-15 19:36:49 五年級作文 我要投稿

關于雨中五年級作文匯編5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于雨中五年級作文匯編5篇

雨中五年級作文 篇1

  “沙沙沙,沙沙沙”,貴如油的春雨,顆顆飽滿,勾起我對往事的回憶。

  幾年前的一個夜晚,“微風舞細雨”,晚風祥和,細雨靜美。可對我來說卻是風吼雷鳴。期末小考結束了,我并不太擔心成績的好壞,而是在思索著小學六年的時光,再也無法挽回…

  只記學校的大路被水沖壞,年幼無知的我不知如何是好,竟傻傻認為雨一會兒就停。半小時,我著急了,媽媽一定會來找我,而我又無法和媽媽聯系,一定會擔心我,雨如豆打,子彈般的雨點不經禁使人心急如焚,我不由得放聲大哭,我的哭以早引不起任何人的注意了,可恰巧,今天王老師值班,她聽到我的哭聲,聞聲感到,很好奇我為何為不走,我把事情的來龍去脈告訴了老師,老師當即決定送我到門房,那時我回家心切,也忘了對老師的敬畏,沒想就答應了。

  操場很大,足足400米平時200米都未能堅持下來,我怎能經得住這長跑?只能慢走,走著走著,滿腳是泥,我看了老師一眼她的左肩膀都是帶著灰塵的雨印,衣服一會就成了一塊濕布。老師如母親,把傘打給了我,把雨點留給了自己。雨點沙沙,師生情長,老師給我一張借條讓我警務處等等母親,靜等母親,轉身,王老師早已消失在狂風暴雨中,如今想來,我那時實在不太不懂事,王老師那嬌弱的身子怎能經受得住狂風暴雨?怪不得第二天上課時咳嗽不已。

  走在母校熟悉的路上,瞻望,我,看著新的風景,憶起濃郁于心的師生情。

雨中五年級作文 篇2

  記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

  看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

  第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見了蹤影。

  原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可見,連一只弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

  可愛的燕子!

雨中五年級作文 篇3

  珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

  世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因為體積,而是源于精神,一個高尚的情操,一個人執著的追求,一個忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

  雖然你只是一方小池,卻養育了一池的精靈,讓它們有展現自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

  清揚起自信的風帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要氣餒,因為它是失敗的象征;要有自信,因為它是成功的關鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已經成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風吹雨打,迎接一個挫折與挑戰。

  不經風雨怎能見彩虹

  不經風雨的`人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

  浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發出人生那一脈脈幽香。

  把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是嘆號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

  我的價值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇偉,卻有小草般的細膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

  風雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

雨中五年級作文 篇4

  大雨過后,天空中的烏云還未散盡,我走出家門,深深地吮吸了一口清新的空氣。路旁的柳樹清洗一新,顯得更加蒼翠。

  忽然,我望見了一個背影,那個背影陌生又熟悉。他一身工作服,一雙黑布鞋,正彎著腰撿下水道口的垃圾。下水道口不僅垃圾頗多,而且臭氣沖天,經過的每一個人都捂著口鼻,匆匆走開。我心里不禁有一股欽佩之情在蕩漾。

  我散了一會兒步,準備往家走,一顆顆豆大的玉珠又無情地落了下來,半空中打開了一張雪白的、晶瑩的屏障。我望了望那位清潔工,他丟下了垃圾車,匆匆地走開了。剛才我對他的敬意頓時消失的無影無蹤。

  我到家,雨還在下著,那輛垃圾車依然在空曠的大街上孤單地躺著。

  我徘徊在窗外,深思著、惆悵著。忽然,我的眼前出現了一個模糊而熟悉的身影。咦,這不是那位清潔工嗎?他不是回家去避雨了嗎?怎么批了件紅雨衣又回來了?

  只見他又匆匆忙忙地收起垃圾來。哦,我誤解了他,他并沒有去躲雨,而是又回來,來清理垃圾,他是多么愛崗敬業啊!

  天空時不時有幾個悶雷炸響,可他依然在忙碌著。可能上天實在不忍心看他在那淋雨,頓時變得晴空萬里。

  晚上,皎潔的月光照亮了那個干干凈凈的下水道口。我的心無比感動,那個在雨中的背影,使我難忘。那個雨中的一幕,使我淚眼朦朧。

雨中五年級作文 篇5

  又是雨天,我順手拿起那把青花瓷的油紙傘,往事次第開放。

  也是一個淅淅瀝瀝的雨天,姑母帶我去了她的老家。天空下著蒙蒙細雨,我走進一條巷子里。看!青苔爬上了臺階,在雨水中眨眼;古老的石塊上凹凸不平,我一邊走一邊瞧。

  一位佝僂的身軀映入我的眼簾,那位老人家手上提著一個竹籃,右手拿著一把青瓷的傘,緩步走來。

  “姑娘,買花嗎?“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看著我。“有什么花?”她用兩根枯瘦的手指輕輕地捏起那蓋在竹籃上的花布,濃郁的馨香在我鼻尖盤旋著。那純白淡泊的茉莉,嫣紅妖媚的牡丹,泛著微黃美香的梔子……讓我大開眼界。跟她說:“這些可以都給我嗎?”我一邊說一邊將那幾張錢掏出。可是,她不給我!我很疑惑?只見她將花籃和青瓷傘給了我,淋著蒙蒙細雨,向巷子那走去。我瞧不見他,又不能走。本想起身找她,卻被一聲丫頭喚住。

  那位老婆婆在霧蒙蒙的巷口站著,拿了一個油紙,將沾著雨露的鮮花用紙包起來遞給我,我的手接過她那束花時,一陣風吹來,將她那單薄的身形晃了晃,又走了!我呆呆地佇立在那兒,鼻尖的芳香和無雨的天地令我霎時回神,看著這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘,心中悵然。

  我急忙追去,可在這四通八達的小巷,我迷失了方向。無端的接受著別人的恩惠,我心里是不大好受的。同時也對那位老婆婆疑惑不已:她為了什么在雨天賣花?她為了什么對我如此的好?她的家人為什么讓她在雨天賣花?這一切的一切我都無從得知。姑母拉著我走回了姑母的家。冥冥之中,我仿佛又看到了那位老婆婆,她笑的那么燦爛,像一朵雨中的荷花那樣清幽。

  這把青瓷的油紙傘,是在異鄉異客所送,但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。

  繡著青瓷的花傘,用一根堅韌的竹竿撐起。在無數個夜夢中,因為她,我有了雨中的那份執著的牽掛。

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