有趣的科學(xué)課_550字
科學(xué)的殿堂是美妙,神秘的,到處都充滿了新奇,無邊無涯的探索長廊,引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的世界,漫游其中。今天我們上了一節(jié)十分有趣的`科學(xué)課不僅培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力,還學(xué)到了許多知識。
課前,老師讓我們準(zhǔn)備了紙蛇、蠟燭、蚊香、火柴、實(shí)驗(yàn)箱等學(xué)具,擺弄著這些小玩意兒,隱隱感覺到這一定是一節(jié)有趣的科學(xué)課。伴隨著上課鈴響起,我們端端正正地坐在座位上,看著老師在黑板上從容地寫下四個(gè)大字,“風(fēng)”的形成。在解釋完對風(fēng)的認(rèn)識后,同學(xué)們在老師的指揮下迫不及待地做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。紙蛇在蠟燭的火焰上,旋轉(zhuǎn)起來了!
我們高興地大聲歡呼。大家發(fā)現(xiàn)空氣受熱后會上升,所以紙蛇才緩緩地上升旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)的成功使我們大為興奮,于是興致勃勃地投入第二次實(shí)驗(yàn)。我們小組先把一支蠟燭放進(jìn)實(shí)驗(yàn)箱里,點(diǎn)燃蚊香放到實(shí)驗(yàn)箱左側(cè)小口處,然后觀察蚊香煙流動(dòng)的方向。再點(diǎn)燃蠟燭,繼續(xù)觀察,直到得出了最佳答案,最后熄滅了蠟燭。抬眼環(huán)視一遍班內(nèi),香煙彌漫,整個(gè)班籠上了一層蒙蒙的輕煙。云里霧里中時(shí)不時(shí)傳來幾聲歡笑。有的同學(xué)專注地操作著,鼻尖上冒出細(xì)密的汗珠,有的同學(xué)手舞足蹈,只會幫倒忙;還有的在做記錄,準(zhǔn)備回答問題。
終于通過大家的實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:空氣受熱后會上升,周圍的冷空氣會補(bǔ)過來,從而形成風(fēng)。了解了這個(gè)知識,同學(xué)們都很快樂。也許在生活中,我們沒法與發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)明電燈的愛迪生相提并論,但是研究一些小小的問題,也會給生活帶來方便和舒適。讓我們一起走進(jìn)科學(xué),研究科學(xué),在思考中體驗(yàn)快樂。
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