【精選】我的五年級(jí)作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
我最崇拜的人是布蘭登·羅伊,他的那種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒(méi)有喬丹那樣有名,也不像詹姆斯那樣全面,更沒(méi)賈巴爾那樣霸氣,可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中,首發(fā)上場(chǎng)的他,把這場(chǎng)平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節(jié)的比賽中,火箭以十五分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入第四節(jié)。眼見(jiàn)開(kāi)拓者大勢(shì)已去,無(wú)力回天,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,羅伊在這時(shí)蘇醒了。他里突外投,自投自搶?zhuān)妙傳籃下,打出精彩配合,打活了開(kāi)拓者,打出一波11比3的高潮,把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0。8秒。眼看開(kāi)拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個(gè)瞬間,奇跡發(fā)生了。費(fèi)爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上,只見(jiàn),時(shí)間在飛快走動(dòng)。阿泰上去頂防,羅伊很聰明,一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了阿泰。只見(jiàn)他頂住了壓力,來(lái)了一個(gè)急停后仰跳投,大叫一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的箭,飛跑進(jìn)更衣室。他在0。8秒絕殺了火箭,這一刻堪稱(chēng)經(jīng)典!
羅伊場(chǎng)均22.7分7次助攻,帶經(jīng)開(kāi)拓者五年來(lái)首次闖入季后賽。在主場(chǎng)輸了火箭26分后,羅易在第三場(chǎng)得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場(chǎng)落后十分的情況下,一度把分差縮小到三分,可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了,羅伊臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了自信,想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心,不驕不躁,而且毫不氣餒,我希望他能帶隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。
我的五年級(jí)作文 篇2
也不知怎么了,原本記憶力超群的我現(xiàn)在變得如此糊涂,無(wú)語(yǔ)呀,無(wú)語(yǔ)......
就說(shuō)上個(gè)星期六吧,那天上午要學(xué)英語(yǔ),我特地起了個(gè)大早,趁著早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語(yǔ)班,我英語(yǔ)書(shū)突然找不著了,這貨,準(zhǔn)是早上記單詞時(shí)忘帶了。啊!晴朗的天頓時(shí)下起了大雨,搞得我上課都有點(diǎn)心不在焉的了......
“盛飛翔,i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就胡亂的答了一句:“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰(shuí)帶頭笑出了聲,頓時(shí),全班哄然大笑,連我都不好意思的笑了起來(lái)。
下課了,同學(xué)們把我當(dāng)明星似的,把我團(tuán)團(tuán)圍住:
"盛飛翔,喜歡豬呀!"
"長(zhǎng)大跟豬結(jié)婚去吧,哈哈....."
嗚嗚,我的心在哭泣。我發(fā)誓,一定要改掉糊涂的毛病。
我的五年級(jí)作文 篇3
我是僑光小學(xué)一年級(jí)一班的男生,我叫林逸云,今年7歲了。我長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,還特別喜歡笑,很可愛(ài)吧?
我有一雙靈巧的手。從小,我就做了許多手工作品,畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)。現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了彈鋼琴、玩魔方,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)……
我喜歡打乒乓球,還常常挑戰(zhàn)高年級(jí)的哥哥,他們居然還是我的手下敗將呢!
我還喜歡唱歌。去年,我參加了由珠海電視臺(tái)組織的“超級(jí)童聲”歌唱比賽,評(píng)委們都夸我的聲音很甜美,笑容很可愛(ài)!
我是媽媽又聰明又可愛(ài)的兒子。
我的五年級(jí)作文 篇4
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。下面就開(kāi)始講我的故事吧。
每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn)椋蛱熘形缋蠋煵贾昧吮彻旁?shī)的作業(yè),我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬(wàn)別叫我啊!嗯,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來(lái),可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來(lái)了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái),這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我:你昨天背了沒(méi)有?她還沒(méi)說(shuō)什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái),茶幾上放滿(mǎn)了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛(ài)說(shuō):你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
我的五年級(jí)作文 篇5
一天,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)書(shū)法。突然,我在字貼上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小按紐。我好奇地按了一下,眼前頓時(shí)一黑,接著便是地動(dòng)山搖……當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),周?chē)?一切都很陌生。我隨手翻開(kāi)課桌上的日歷,原來(lái)已經(jīng)是20xx年了。我再打開(kāi)報(bào)紙一看,一則公告映入我的眼簾:著名書(shū)法家彭彥菁專(zhuān)場(chǎng)作品展在蘇州圖書(shū)館舉行。
我放下報(bào)紙,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情直奔現(xiàn)場(chǎng)。我看見(jiàn)圖書(shū)館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國(guó)著名書(shū)法家齊聚一堂。他們邊參觀邊用手相機(jī)拍下我從7歲到42歲的書(shū)法作品,這些作品記錄了我的成長(zhǎng)軌跡。在我的展品中,有楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)和行書(shū),我最擅長(zhǎng)的便是隸書(shū),寫(xiě)得非常娟秀靈動(dòng)。在我的簡(jiǎn)介里寫(xiě)著:彭彥菁從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,六年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是江蘇省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員了;初一的時(shí)候,順利考上書(shū)法10級(jí)。考完10級(jí)后,她并沒(méi)有放棄自己的好愛(ài),還是每天堅(jiān)持臨貼,一筆一畫(huà)寫(xiě)得非常認(rèn)真,直到滿(mǎn)意為止。看著自己30年后的簡(jiǎn)介,我幸福的笑了,我知道我努力了也成功了。在展廳里,我還開(kāi)設(shè)了兒童書(shū)法培訓(xùn)班,共400多名學(xué)生,2-5級(jí)一個(gè)班,6-10級(jí)一個(gè)班,還有書(shū)法啟蒙班。我認(rèn)真地教他們寫(xiě)書(shū)法,帶領(lǐng)他們參加各種各樣的比賽,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我感到當(dāng)一名書(shū)法老師非常榮幸,因?yàn)槲野阎腥A傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大了。
“叮!叮!叮!”外面響起了一陣門(mén)鈴聲,媽媽回來(lái)了。噢,原來(lái)我正在做夢(mèng)。希望30年后的我,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,當(dāng)一名書(shū)法家。
我的五年級(jí)作文 篇6
兒時(shí)的自己,每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于,我變成了十年后的自己。
十年后的我,考上了自己喜愛(ài)的大學(xué),每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中,挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書(shū),為我陶冶情操,偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面,享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我,會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼,體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子(最好有院子和一個(gè)小花園)。房子里面有著一只狗,每天可以陪我打鬧,但我還要教他一些本領(lǐng),讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草,一到春天,足不出戶(hù),就看到了美景,既方便,有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜,享受純天然的美味。
十年后的我,會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí),將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間,也不缺少溫馨。當(dāng)然,幫助客戶(hù)改造完房屋,更希望可以聽(tīng)到他真的話(huà)語(yǔ):“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句,也會(huì)使我欣喜若狂。
十年后的我,會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人,舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí),我會(huì)熱情好客,但也不會(huì)過(guò)火,因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。
十年后的我,不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友,滿(mǎn)口臟話(huà)的人我只會(huì)善意的躲避。
總而言之,十年后的我,一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的做我自己。
我的五年級(jí)作文 篇7
小伙子茨岡是個(gè)棄嬰,被外婆收養(yǎng),長(zhǎng)大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無(wú)窮,雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚,仍很善良樂(lè)觀。相對(duì)于小伙子茨岡來(lái)說(shuō),房客“好事兒”則是一個(gè)成年人,對(duì)生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時(shí)候,小茨岡不僅阻止了阿廖沙,還幫他挨了外祖父的藤條,在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會(huì)讓人妒忌,就像小茨岡那樣,再一次搬運(yùn)十字架時(shí),小茨岡就讓兩個(gè)舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線(xiàn)中。
雖然小茨岡是個(gè)善良的人,但小茨岡有一個(gè)壞毛病,而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買(mǎi)東西時(shí)會(huì)“順便”偷一些東西回來(lái)。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》,我“認(rèn)識(shí)”了小茨岡,認(rèn)識(shí)了一個(gè)在沙皇統(tǒng)治時(shí)的一個(gè)善良的人,小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺(jué)得他是在劫富濟(jì)貧,一個(gè)遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨,小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心,他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語(yǔ)的人。
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