關于五年級清潔工作文300字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級清潔工作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級清潔工作文300字 篇1
世界上有許多令我敬佩的人，就比如科學家、發明家、文學家、考古學家……清潔工就是其中之一。
今年春節，我和媽媽帶著照相機，去采訪那些清潔工。我忽然發現，一位清潔工爺爺到那泥坑前，彎下腰，伸手就去掏坑里面的東西。果核、糖紙、塑料袋、廢舊的塑料瓶子……都被他掏了出來。我連忙奪過媽媽手里的照相機，“咔嚓咔嚓”，連續拍了好多張照片。
我快速跑過去，去采訪那位爺爺。那老爺爺緩緩地抬起頭來，帶著微笑，問我：“孩子，什么事？”“哦，爺爺，我要問您一個問題，中國那么富有，您為什么還要冒著寒冷去打掃衛生、掏泥坑呢？”爺爺有親切的話語對我說道：“孩子，爺爺小時候不好好學習，沒有文化，初中沒念幾天就放棄了。孩子，你一定好好學習，千萬不要放棄學習，爺爺相信你！我做這個工作，就是讓城市能變得更整潔！馬上快要過年了，我為了讓人們能更舒心地買菜、購物，我們環境衛生管理局開了一個大會，說一定要把城市打掃得更美麗、整潔！”“哦，爺爺，我懂了。”我戀戀不舍地離開了這個爺爺。
清潔工們不論酷暑嚴寒、刮風下雨，都始終在任勞任怨地工作。他們雖然很平凡，但他們永遠是我最敬佩的人！
五年級清潔工作文300字 篇2
敬愛的清潔工人：
您好！
我十分開心的寫下這封信，因為給你們寫信我有一種無比的敬重感，您們崇高的品質與精神讓我敬佩不已。
每天清晨，天蒙蒙亮，你們就猶如第一縷陽光出現在依稀的大街大默默地工作著，不抱怨不偷懶，直到大街上的愈來愈多……準備去工作的，準備去上課的，準備去市場的，你們依然打掃著大街。清掃，裝入垃圾桶倒入清潔屋，不斷重復著，不為外界所影響，人群的增多使你們的'工作量也大大增加，你們汗流直下，卻不抱怨他們，不抱怨這份工作，一直默默地工作著……工作著。高尚的清潔工作文
你們的收入比普通職業者都低，可你們的工作量卻比高收入人群的更多更大！無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，你們都摸黑起早如第一縷陽光出現在大街上，默默地工作著，或許大家都會覺得你們只是普通環衛工人甚至認為你們不起眼，但你們身上閃爍著那吃苦耐勞，默默奉獻的高尚品質不得不讓人們注意！你們從不抱怨，領著一份極低工薪，默默奉獻著。
你們普通但不平庸，你們不求回報，默默奉獻的精神是任何一個人都值得敬佩的。
敬禮
五年級清潔工作文300字 篇3
十一國慶期間，爸爸帶我們一家子去香港迪士尼樂園玩。節日的樂園熙熙攘攘，各種驚險刺激的娛樂項目吸引著五湖四海的游客。但最讓我印象深刻的不是娛樂項目，而是發生在樂園里的一件小事。
那時，我正坐在長椅上休息，傾聽著小鳥的竊竊私語。這時一位推著嬰兒車的婦女從我面前走過，嬰兒車里坐著個小孩，正津津有味地吃著雪糕。突然，小孩一個不小心把雪糕掉在了地上，接著又嚎啕大哭了起來。***媽看看地上的雪糕，又看了看哭鬧的孩子，無可奈何地推著嬰兒車走開了。
這個時候一位身穿白色衣服的清潔工阿姨走了過來，她毫不猶豫地拿出抹布，蹲下身來，輕輕地把掉在地上的雪糕用抹布裹起來。這時又有位和她穿一樣衣服的阿姨也走了過來，和她一起把這被雪糕弄臟的水泥地擦干凈。她倆一人拿著水壺灑水，一人拿著抹布來回擦地，不停地工作著，直到地面一塵不染才停止。
看到這里，這兩位清潔工阿姨對工作一絲不茍、認真的態度深深地讓我敬佩，她們這種熱愛工作的精神深深地鼓舞了我。
如果我們生活的環境里每個人都像她們那樣，我們的家園一定會更加美好。
五年級清潔工作文300字 篇4
我覺得，在這個社會上最令我敬佩的人就是清潔工了。
每當凌晨四點多，正是人們睡得正香的時候，可是有人卻在這時已經起來干活了。他們就是每天在大街上工作的，毫不起眼的清潔工。
清潔工大多都是穿著橙黃色的衣服，上面帶著反光條，因為他們在大街上美化環境，還冒著隨時可能被汽車撞到的風險，帶上反光條，司機就能容易發現他們了。
清潔工每天都是日出而作，日落而息，無論那個地方多么骯臟，清潔工都會打掃得干干凈凈，為我們減少了很多污染和疾病。無論他們的上級給他們派下多少任務，他們都會認真地做完每一項工作。他們總是這樣任勞任怨，無怨無悔，從不馬馬虎虎，偷工減料。因為他們看到周圍的世界變得那么干凈，心里也會充滿無限自豪。
是他們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年地兢兢業業地工作著。無論是三伏酷暑還是數九嚴寒，無論是風雨交加還是漫雪飛舞，他們始終戰斗在環境衛生工作第一線。
我想呼吁大家：都不要亂扔垃圾了，環衛工們太辛苦！夏天，我們在家里享受清涼時；冬天，我們在家里享受溫暖時，你考慮過清潔工們所處的工作環境嗎？所以，清潔工是值得我們敬佩和尊重的人！
五年級清潔工作文300字 篇5
我家樓下有個老清潔工，每天來我家樓下（加上“清”）掃。（交待主要人物。）
他有（改成“大約”）七十歲，那雙深深陷下去的眼睛襯托著他那飽經風霜的古銅色的老臉。（外貌描寫較好。）他身上臭臭的，因此我們樓的孩子不愿意接近他，甚至很討厭他。（加上“但”）我看見他的所作所為時，我改變了我的看法。（什么事呢？引出下文。）
有一天，我放學歸來，在一個死胡同里看見了他，他正拿著一個錢包，往里面看，哇，里面有一本戶口本和一些名片，還有幾十張鈔票。我想：是不是老頭子撿了錢包，正準備拿走，或者他真實身份是個神偷？（“我”的心理與老人的后面行為形成對比。）剛想這，“神偷”就說：“小朋友，你知道警察在哪嗎？”“知道。”我身體明顯在顫。“那你把這個錢包交給警察，讓警察幫忙找一下失主。”我接過錢包就跑，邊跑邊想：這個窮清潔工竟然能經住錢包的誘惑。想到這，我不禁對他肅然起敬。（本段寫老清潔工拾金不昧的品質。）
這個清潔工真神秘啊！
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