【精華】五年級的作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
如果把母愛比作一枝盛開的百合,散發著迷人的芳香;那么父愛就是一株茉莉,它默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母親的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!
在家中,爸爸是我的'哥們兒,我們叫他“老曹”,可在學習上,哪怕有一點馬虎,爸爸就會變得很嚴厲。
那天晚上我和爸爸在床上檢查數學作業,我們本是滿懷信心的,可爸爸檢查到填空題的第十個時,爸爸就呈現出氣得臉都快青了的樣子。那時,我就知道我出了不可原諒的錯誤。后來,數學作業檢查完了,爸爸說:“我本來想夸你的,夸你這么快就寫完作業,可在檢查中,我的念想就被你的錯誤消除了。你看看你這次做的作業,錯了4道題,而且還是不應該錯的,你這就是沒有認真看題。下次再出錯可就罰了啊!”為什么出錯,應該怎么做?就因為我,爸爸晚上十點多才睡了覺。
父愛是我們不可缺少的一種愛,他催你前進,給你快樂,我知道:我愛他,他也愛我!
五年級的作文 篇2
奶奶曾經住過的老屋子是我兒時的樂園。我和小伙伴們在那里玩耍,躺在房頂上睡覺,摘槐樹葉吹,在院里蕩秋千......
春日里,我們拿著長竹竿爬上房頂捅老鴰窩,急得老鴰哇哇亂叫。老鴰窩很堅實,怎么捅也捅不下來,我們只好用力敲打,直到把窩敲了一個稀巴爛,唉,我本來想敲下來研究研究呢!
夏日里,我們去大槐樹下蕩秋千,聽著蟬的鳴叫,看著綠油油的樹葉,可真養眼,真愜意啊!熱了,我們會去屋檐下乘涼或是看一會兒屋子里供奉的神像。有時會在屋子里玩捉迷藏,衣柜上、床底下、衣柜里......處處都是我的藏身之地。秋日里,我們拿著竹竿敲打槐樹,讓它的樹葉落下來,我們便歡呼著:“下雨啦!下雨啦!”當然,我們會被罰去掃樹葉,雖然很累,但我們依然很開心。冬日里,我們會在向著門口背陰的地方堆起一個大大的`雪人,以至于天氣暖和了也化不完。我會把我壞掉的玩具的胳膊插在雪人身上,把它的手指彎曲,好像一個招財雪人......說了這么多兒時的記憶,也該說說這座老房子的來歷了。聽我奶奶說,它是文革結束后不久,我老爺爺修建的 ,用了兩年時間才建成。到現在,房頂上還有我老爺爺用碎瓷片留下的印記,這么多年過去了 ,依然閃閃發光。現在,老房子已經荒廢了,搖搖欲墜。園子荒蕪了,大槐樹被鋸了,秋千被拆了。唉,說不下去了,真想念老房子啊!
五年級的作文 篇3
在我的記憶里,爸爸是頂天立地的男子漢,然而令我難忘的不是他日夜打拼的身影,而是爸爸的眼淚......
爸爸的眼淚是無聲的。在一個暴風雨的晚上,我記憶中的媽媽在一次交通事故中永遠的離我而去,彤彤是我的,同樣受了重傷的爸爸忍著失去親人的傷痛,帶著年邁的奶奶和當時只五歲的我和姐姐過日子。爸爸聽說后娘對孩子會不好,所以,雖然很多好心人為爸爸提親,但都被爸爸婉言謝絕了。記得那時不懂事的我每當聽到別人唱起《世上只有媽媽好》這首歌時,我就會哭著鬧著朝爸爸要媽媽。每每這時,我都會看到爸爸默默地背過臉去,姐姐說:“妹妹別鬧,爸爸哭了。”而我卻不依不饒:“爸爸哪里哭了?哪里哭了?”也是在這時候,我會發現爸爸好像是擦擦眼似的轉過身對我說:“爸爸沒哭,爸爸沒哭。”而我分明看到爸爸的眼眶紅紅的。
爸爸的眼淚是晶瑩的。記得那次我不知怎么在半夜忽然發燒了,奶奶拿出體溫表,發現我的體溫達到39.5℃,嚇得慌慌忙忙地打電話給還在山西煤礦打工的爸爸。因為礦區夜里沒有車,他就步行二十多里山趕到車站坐上了回家的頭班車......當風塵仆仆的爸爸站在縣醫院里我的病床前時,我已經躺在病床上,整整一天一夜了,我隱隱感覺手上有水滴不斷的跌落,努力睜開眼睛,發現是爸爸正站在我的病床前抓住我的手,眼睛紅紅的,那晶瑩的水滴就是從他紅紅的眼眶里流出來的。后來我知道了爸爸在走夜路時在上坡上摔倒了幾次,還把腳給崴了。
爸爸的眼淚是暖暖的.。爸爸不上言辭,只知道默默的付出,只會對我和姐姐說要好好學習,只要你們好好學習,爸爸再辛苦再累也愿意......記得去年放寒假時,當爸爸知道我和姐姐都被評為“三好學生”,特別是我還在期末考試中得了100分,爸爸的眼淚又掉下來了,我連忙用手接過滾落的淚水。啊,真熱!原來爸爸的淚水是熱的!
現在,爸爸,到了個遙遠的地方去打工了,而爸爸的眼淚卻一直流淌在我心底......
五年級的作文 篇4
唉,有時候啊,我們的生活真的是每一天都是過的渾渾噩噩的了。這個周末過的似乎也格外的快,或許是我沒有珍惜好時間唄啊,有點心酸,下一個周末好像又要很久以后了?其實吧,明明周末有那么多的空閑時間也明明可以去做很多事情,到底是我們自己沒有選擇去做,沒有選擇受那個罪吧……
忙碌而又充實的生活可能會很累吧,但至少一天結束你回想起自己的今天,一定會給今天的自己點個贊吧,因為你并沒有辜負時光和歲月,你是對的,你做到了。而現在我們的周末,大多數人都是沉迷在手機看小說與追劇當中了,然后打游戲,這似乎成了人們生活的常態啊。可這樣,我們的生活又有什么意義呢可是,仔細想想這樣渾渾噩噩每天拿著手機的日子過的有什么意思呢?還不如不過呢,開始的時候你會有非常大的新鮮勁,因為人骨子里的新鮮感在作怪,你會覺得無比好玩又無比快樂。那個時候,你就會消耗很多的時間在你目前所認為很開心的事情上面,但是久而久之,這份快樂就會被消磨掉。當一天結束的時候,那種快樂早就隨風散去了。你仔細想想這一天自己過得如何?最后往往結果就是常常感慨的嘆了口氣,無可奈何,是的你又辜負了你本該美好充實的一天是吧?這渾渾噩噩的一天又一天啊,如今你消耗消費的只是你漫長的看不到邊際的人生當中的一兩天。可久而久之,你消耗的`是什么呢?那就是你的一整個生命和一整個人生啊,想想吧,你一整個人生最后卻什么都沒有做,那種滋味,唉。有一個名人說過,人到生命盡頭的時候,大多數的人都會感到遺憾,因為有太多的事情自己想了很久,卻沒有去做的了,因為怕吃苦怕受罪,因為太喜歡安逸了。只有少部分的人是快樂滿足的離開的,可是那些遺憾后悔的人,生前沒有好好珍惜又有什么用呢?
渾渾噩噩的一天又一天啊,不過還好,自己雖然上午和下午都是抱著手機躺在床上度過的。晚上的我終歸是努力了那么一點,還是認真的在寫作的,給自己一點鼓勵吧,但仍然需要奮斗和努力啊!
五年級的作文 篇5
早上起床,一睜眼,堆積如山的書塌在桌上,像一堆從垃圾箱里倒出的垃圾。走到客廳,吊燈下的光芒暗淡。到了陳舊的沙發旁,我一扶額頭,發現沙發上一個小小的坑。慢慢地坐上去,“咯吱咯吱”沙發發出了抱怨。坐著沙發,像坐在實木做的蛋糕上。“吁”,我摸摸被沙發打擊的屁股是否還在。
沿著客廳走到廚房,找東西吃。一路上,地板竟然發出了抗議,好像說:“你踩了我,你要陪我醫療費!”我想,地板你碰瓷啊!在木板與木板之間的木膠,成了“深綠色的海苔”。木地板始終老鼠似地吱吱叫著。
作業做完了,抬頭看著悠閑的白云在散步。這時,無聊和孤獨結伴涌上心頭,做完作業的高興完全消失。為什么沒有一個同齡人呢?假如我有個弟弟,他和我可以一起出去玩;假如有一個妹妹,我可以幫她買芭比娃娃,陪她一起玩;假如有一只小狗,我可以牽著狗,去外面遛狗;假如有一只小貓,我可以陪它到草坪上去玩毛線球,一起奔走……為什么沒有呢?
每當孤獨時,我就忍不住去找大人們說話,我走到奶奶身邊問奶奶:“你去玩我的世界時,找到什么工具?”奶奶搖了搖頭說:“奶奶不玩手機!”我天真地問爸爸:“天生的星星為什么不掉下來?”爸爸皺著眉頭,找個工作忙的借口拒絕我。啊!家里沒有人啦!
我的'家不是溫馨的,而是令人心煩的。每當我不開心時,總是沒人來安慰我。
五年級的作文 篇6
平時,我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學習新概念英語時,卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發亮的頭發,愛穿時尚潮流的運動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。
有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,丟空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家啊!就在我六神無主的'時候,杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊!”“廢話,當然走回去?!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。
這就是我的好朋友一一杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠記住她。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-20
初夏作文五年級-五年級作文10-19
榜樣五年級作文-五年級作文10-20
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文字_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-19