五年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-04-06 08:09:24 五年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編8篇

五年級(jí)的作文篇1

　　從前，我是一個(gè)不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學(xué)了《生命與水》這篇課文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的.人可以十幾天不吃飯，不喝水一個(gè)星期也活不成，我這才知道了喝水的重要性。

　　有一天中午，吃完飯后，爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開得很大很大，“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看，對(duì)了，今天手上沾滿了油漬和污漬，得用肥皂搓一搓，不久我接滿了一盆水。不知什么時(shí)候，奶奶站在了我的背后，我一回頭，媽呀嚇?biāo)牢伊恕Ｄ棠陶f：“不能這么浪費(fèi)水啊！這盆水就用來洗碗吧。”說完，奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說：“切，不就一盆水嗎，要不要這么大驚小怪啊！”

　　現(xiàn)在想起來，我真為自己的傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴(yán)重缺水的國家之一，要用水的地方那么多，而我卻浪費(fèi)了那么多水。如果每個(gè)人都這樣，不久的將來，人、動(dòng)物、植物都將滅絕。水是生命之源，我們一定要節(jié)約用水。

五年級(jí)的作文篇2

　　在生活中，有一個(gè)人最值得我尊敬，因?yàn)樗o我?guī)砹诵腋＃椰F(xiàn)在不能給你們說，你們猜一下她是誰吧，看完這篇作文你就會(huì)知道她是誰了，看你們猜得到嗎？

　　每到六點(diǎn)半我就會(huì)起床，而她四點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了。她先幫我奶奶賣菜，六點(diǎn)鐘她回來并給我和妹妹做好早餐，并且還送我和妹妹去上學(xué)等等事情呢！那就是她，我的媽媽，她給我?guī)砹藷o限的幸福。

　　我媽媽雖然不是最美的，但是她在我心里她是最美麗的。我媽媽有一個(gè)瓜子臉，瓜子臉上有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛里有兩顆黑黝黝的眼珠，我媽媽的.眼睛非常敏銳，我媽媽老是露出笑盈盈的表情。我媽媽是個(gè)老好人，經(jīng)常幫助別人，比如有一次我媽媽看見一個(gè)老奶奶拉著車過橋，但是老奶奶拉不動(dòng)，我媽媽就隨手幫忙，老奶奶給我媽媽說謝謝，我媽媽回答到不用謝，我媽媽是不是個(gè)老好人。

　　我媽媽老是辛苦的工作，因?yàn)樗嶅X來給我上學(xué)的，不然我媽媽就不會(huì)那么辛苦。我媽媽經(jīng)常睡不好覺，還全身很酸痛，而我以前還小，不懂事，現(xiàn)在大了，懂得了父母對(duì)我的愛。媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我媽媽經(jīng)常偷偷地去買衣服給我，我不知道，而我不想再買衣服，能穿就可以了，而媽媽硬是要買衣服給我穿，因?yàn)閶寢屗P(guān)心我，所以給我買衣服。如果她不關(guān)心我，她就不會(huì)給我買衣服，但是我媽媽是關(guān)心我的。

　　你們猜對(duì)了嗎？她就是我媽媽，她是我最尊敬的人，因?yàn)樗盐医o養(yǎng)大，給我吃，給我穿，所以她是我最尊敬的人。

五年級(jí)的作文篇3

　　陽春三月，又逢春暖花開時(shí)。

　　清晨，鄉(xiāng)村空氣十分清新。清爽的春風(fēng)輕拂著綠葉，嫩綠的草尖灑滿了雨露，五顏六色的花朵爭奇斗艷，芳香迷人。

　　有一位活潑可愛的小姑娘，提著一籃衣服興高采烈地唱著歌，步伐輕盈地向鄉(xiāng)村南面一條小河而去。小姑娘年方十六，身高一米六二左右。穿著一件粉紅色的上衣，猶如“桃花仙子”下凡。羞澀而白靜的瓜子臉上掛滿了甜甜的笑容，披肩的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩，烏黑的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。

　　小姑娘來到小河邊，放下籃子。一雙美麗而會(huì)說話眼睛注視著河面上：河水清澈見底，小魚探出扁圓形的腦袋東張西望；野鴨子在河水中戲鬧，青蛙在荷葉上吟詩，蜻蜓在河面上舞蹈。小姑娘輕吸一口空氣，內(nèi)心嘆呼：春天的清晨好美呀！

　　小姑娘揉揉手，彎彎腰，開始蹲下按順序洗衣服。

　　河岸上的垂柳拖著長長的綠辮子，拍打著水花，水花濺在小姑娘的臉上，小姑娘對(duì)著垂柳笑笑，笑得那么燦爛，那么甜美！你看，小姑娘那雙嫩白的小手靈巧地?fù)]舞著衣服，瀟灑自如；你聽，小姑娘那認(rèn)真洗衣服的節(jié)奏就像優(yōu)美的旋律，唱響春天的樂曲；你聞，小姑娘勻稱的氣息就如清晨的花香飄灑四周。

　　明睸的陽光照耀在河面上，微波蕩漾，銀光閃閃。小姑娘洗完衣服，來到河橋上。昨夜的春雨將河橋清洗得干干凈凈，河橋兩側(cè)的野菊花爭艷爭寵，令人陶醉。站在河橋，小姑娘一眼望去是無邊無際的油菜花，金黃的油菜花就像給春天的田野披上了一件金黃色的外衣。

　　幾只小鳥在小姑娘頭上盤旋，彩蝶開始接群而來，各顯舞姿。勤勞的.蜜蜂在小姑娘頭頂上來回穿梭，收獲豐收的喜悅。看著鄉(xiāng)村小河邊如此美麗的景色，甜甜的微笑掛在小姑娘的兩道幸福的酒窩上。

　　純真樸素的鄉(xiāng)村小姑娘，用快樂與勤勞創(chuàng)造美好生活。正值花季的鄉(xiāng)村小姑娘，用最優(yōu)秀的詩篇贊美春天最美麗的風(fēng)景。

五年級(jí)的作文篇4

　　在普羅米修斯犯下大錯(cuò)之后，我把他鎖在了大高加索山的最高峰上。他犯下的大錯(cuò)是——未經(jīng)我允許給了人類火！

　　我之所以不給人類火是因?yàn)椋核麄兲澬牧耍?/p>

　　我曾經(jīng)給予人類一個(gè)家族火源，但他們有了火之后到一個(gè)地方就“三光“。第一光殺光，第二光搶光，第三光燒光。殺光就是有了火能煉鐵了，有了鐵能做兵器了，傷害了許許多多可憐的人和可愛的小動(dòng)物，還把森林砍掉了。”三光“其二搶光就是用鐵做武器四處搶東西。第三燒光就是有了火到處燒樹林，花草。我一怒之下用雷電殺了那群人并且決定不給他們火。其實(shí)最重要的原因是我怕他們有了火之后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，他們都是貪得無厭的，日后必定像前人那樣污染地球，也許會(huì)污染宇宙。如若我宇宙之王都不重視，必有大災(zāi)。

　　于是，我頒布了一個(gè)法令：除神以外，別的生物都不得有火。這是第一神法幾千年無人違抗。可是那個(gè)不知輕重的小毛孩卻把火偷給了人類，宇宙之王我不能放過他，我囚禁了他。

　　可我想不通的是為什么一年又一年，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)，小鳥還是每天飛來給普羅米修斯遮陽，告訴他遠(yuǎn)方的知識(shí)。太陽神的神馭手老赫利俄斯還給了他珍貴的同情和微笑，海洋中的仙女還給他唱我最愛聽的——俄狄浦斯，我真是羨慕、嫉妒、恨！

　　這幾天好事斷斷續(xù)續(xù)，可壞事一連串，想起來就心麻麻的太難受了。昨日我的母親對(duì)我說：＂我以宇宙之母的名義命令你放了普羅米修斯！”“他違反了宇宙第一法令，不可饒過，母親切勿為他求情了，“我反駁到。母親沉思良久后，平靜的說：”他給人類火也是為了給人造福，你就放過他吧！“我沉默了。

　　今天上早朝的時(shí)候，太陽神阿波羅與眾神都來向我求情，老赫利也來了。他們說：”主神啊，請(qǐng)您放了普羅米修斯吧，他已被困幾千年了。“我怒上心頭反問到：“為什么要放了他，他違反了第一神法是死罪。念你們?yōu)樗笄槲覜]讓侍從威力和暴力殺他，而今你等又來讓我放了他，是否太過分，你們退下吧。”諸神走后，我陷入沉思。

　　又六個(gè)世紀(jì)過去了，我見到人類常用感激的目光看著他、仰望著他，對(duì)我大聲呼叫，懇求我放了普羅米修斯，我的心漸漸動(dòng)搖了。

　　有一天，一個(gè)弱小的人海格力斯來到了高加索，他不顧我的雷電霹靂更不怕嚇人的雨雪風(fēng)暴爬上大山，在峭壁上殺死我的愛鷹。愛鷹一死，我心如刀絞，我的'神令實(shí)現(xiàn)了。天地之間一聲巨響，雪崩出現(xiàn)了，他死了，海格力斯死了！為什么？他是為什么？明知神鷹一死，山上雪崩但他仍用生命來爭取普羅米修斯的自由！這一切是為什么呀！難道我真的錯(cuò)了嗎？于是，我把海格力斯的靈魂招到了天上讓他做了友愛之神”友情“

　　由于這件事，我讓我的侍從”仁慈“和”善良“放了普羅米修斯。一剎那間，天地之間歡呼聲一片！我心里感到了溫暖，難道我真的錯(cuò)了嗎？也許錯(cuò)了，但現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)了吧。

五年級(jí)的作文篇5

　　老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

　　我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來的樣子更加迷人。

　　語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會(huì)的題，或者有什么困難，她都會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會(huì)教第二遍，第二遍不會(huì)就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會(huì)為止，她是那么的有耐心。

　　每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，他都會(huì)及時(shí)趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。

　　上課時(shí)她可能會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)課上內(nèi)容不感興趣，無精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會(huì)講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的'幽默。

　　老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對(duì)我們的教誨之恩，讓我終身難忘！

五年級(jí)的作文篇6

　　我坐在窗戶前，望著那一輪皎潔的明月，不禁想起了爺爺?shù)囊羧菪γ病?/p>

　　爺爺很年輕，好像始終不會(huì)變老似的，頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，很有神。高挺的鼻梁給人一種永不服輸?shù)?感覺。大大的嘴巴里總是唱著悅耳的歌曲。爺爺呀，我想你！

　　爺爺?shù)牧夂艽螅眢w很強(qiáng)壯。一次，爺爺?shù)囊恢皇痔嶂遥恢皇痔嶂任掖髱讉€(gè)月的哥哥，風(fēng)趣地說道：“你們倆這大胖子，最近吃了多少零食呀，怎么也不給爺爺吃點(diǎn)呢？”爺爺，您的話永遠(yuǎn)刻在我的心上。爺爺，我想你！

　　爺爺?shù)穆曇羰謵偠寐牐看萎?dāng)我哇哇大哭時(shí)，都是你唱歌或講故事哄我開心，哄我高興。你唱的歌可以是有勁的，可以是輕柔的，各各美妙悅耳。你講的故事可以是有趣的，可以是悲傷的，各各富有感情。您唱的歌使我陶醉；您講的故事使我沉迷。而如今，你走了，你讓我去哪兒找這么完美的爺爺？爺爺，我想你！

　　爺爺?shù)娜司壓芎茫苡胁鸥桑慨?dāng)那些街坊鄰居們有麻煩了，他們第一個(gè)想到的就是你。你總會(huì)耐心地給他們講一個(gè)個(gè)顧全大局的辦法，即使一些身份低微的人也不例外。爺爺，我想你！

　　爺爺，你如今去了另一個(gè)世界，這事怎么能不讓我感到心如刀絞呢？我的好爺爺!

　　不知不覺，下起了傾盆大雨，也許它們也在為爺爺?shù)碾x開感到遺憾吧。可這些小雨又怎么能比過我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪槟兀繝敔敚蚁肽悖?/p>

五年級(jí)的作文篇7

　　在小區(qū)門口不遠(yuǎn)處，有個(gè)報(bào)攤。賣報(bào)的是一位老奶奶，不知道老奶奶的年紀(jì)有多大了，只見她滿頭白發(fā)，遍布著皺紋的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的布滿血絲的眼睛。由于老奶奶長年累月彎腰賣報(bào)，背駝得非常厲害，連走路都彎著腰。

　　我經(jīng)常在老奶奶的報(bào)攤上買報(bào)紙，老奶奶總是微笑著把報(bào)紙遞給我，麻利地找錢。老奶奶給我最大的印象就是和藹可親。最讓我敬佩的是老奶奶對(duì)工作的態(tài)度十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管嚴(yán)冬酷暑，始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤前。雨天，老奶奶穿著雨衣，用大塑料布把報(bào)紙蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，壓上重物，繼續(xù)賣報(bào)。冬天的上海雖然很少下雪，不過室外的氣溫還是十分寒冷的，一個(gè)老人在外面坐上一個(gè)上午可不是件容易事……不過我?guī)缀趺刻於寄芤姷綀?bào)攤的老奶奶的身影。

　　有一天，我像往常那樣走在上學(xué)的路上，經(jīng)過報(bào)攤時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有老奶奶的身影，這太奇怪了。沒有老奶奶的報(bào)攤顯得格外空曠寂靜，走近一看，只見墻上貼了一張紙，紙上歪歪扭扭寫了幾句話。我好奇地看了起來：我老伴去世，報(bào)紙停賣兩天，后天正常賣報(bào)，耽誤了大家看報(bào)，請(qǐng)大家原諒！我看后頓時(shí)一陣感動(dòng)。老奶奶失去了老伴，正是最痛苦的時(shí)候，而她心中想的卻是別人，請(qǐng)大家原諒，從這句話中就能看出老奶奶的責(zé)任心，和她對(duì)工作的態(tài)度，對(duì)人民的奉獻(xiàn)。我對(duì)老奶奶肅然起敬，她的身影浮現(xiàn)在我的`腦中，那個(gè)駝著背，拿著報(bào)紙，不畏風(fēng)雨毅然賣報(bào)的老奶奶。我隱約看到了她那張蒼老的臉龐，她那充滿著悲痛，但是卻閃著剛毅的光芒的眼睛……啊，老奶奶，你那淳樸、善良的心……

　　當(dāng)我放學(xué)再次走過老奶奶的報(bào)攤時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張紙上寫了不少安慰與致敬的話。我心中頓時(shí)又是一陣感動(dòng)……老奶奶，平凡，卻又偉大……