五年級作文

時間:2023-08-23 07:41:38 五年級作文 我要投稿

五年級作文5篇【合集】

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文5篇【合集】

五年級作文 篇1

  大家好(開場白)!我叫淘淘,淘金的淘,淘氣的淘。我有著一根時長時短的脖子;有一副非常堅硬帶著漂亮花紋的“盔甲”;四只小爪子非常尖,敢煩我,我抓,我抓,我抓抓抓;一雙眼睛天天瞪得老大,常常把“老伴”瞪得心里直發毛。哦,忘了介紹“老伴”了,(開場白沒背熟),她叫文文,文學的文,文靜的文。她還有個學名叫“蚊子”。她的樣子和我一樣,就是眼睛瞪得沒我大。別看她叫文文,平時文文靜靜的,吃飯時比誰都兇,鯊魚老兄都別想搶過她!

  有一次,小主人在我們的家——盆里放了一條蚯蚓,我還沒反應過來,文文已經一口咬住蚯蚓的一頭,我也不甘示弱,一口咬住蚯蚓的另一頭,開始拽了起來。不一會兒,蚯蚓斷了,我看見文文那邊有一長條蚯蚓,我只有少得可憐的一小節。我不服氣,迅速吃完我這一節,然后去搶她的'。她可真是的,咬著那半條蚯蚓,和我在盆里轉了起來,結果我轉得頭暈眼花也沒有搶到一丁點,她還覺得不夠,竟然把蚯蚓拖到我的背上,心安理得地吃了起來。一整天我都被這個“mm”弄得心神不寧。

  其實,在平時,她也是很呆的,我經常躺在她身上睡大覺。不好,文文醒了,再寫下去就是找打,bye-bye!

五年級作文 篇2

  從“神舟”五號的成功發射到“神舟”六號的順利回收,僅僅兩年時間,祖國的科學技術正迅猛地發展,照這樣的速度算下去,二十年后的家鄉又會是怎樣的呢?

  20年后,家鄉人們的`環保意識有了極大的提高:家家戶戶的房子都是采用新型材料建成的,這種房子采光好,還會根據氣候自動調節溫度。不僅如此,房子的房頂還安裝了太陽能集光板,將太陽光轉化為電能,供家用電器使用,多余的電能還可供路燈照明使用。

  “咦,飛機怎么在地上行駛呢?”喔,原來那是新型的環保型汽車由于外形如同飛機一般,所以才會讓人們誤以為是飛機。這種汽車也是利用車頂的太陽能收集器將太陽能轉化為供汽車行駛的動力,這樣大大減少了礦產資源的使用及汽車廢氣的排放,再加上政府規定工廠不能排放廢氣、廢水等對環境有污染的物質,大大減少了對環境的污染。

  由于各種污染物的減少,家鄉到處山清水秀,天空也恢復了多年來人們未曾見過的蔚藍色,空氣無比清新。街道上,小區里,到處干干凈凈,看不到一丁點紙屑和垃圾。道路兩旁種滿了花草和樹木。珠江清澈見底,只要你高興,你可以跳下去跟魚兒一起嬉戲。在這樣的環境里生活,人們自然精神愉悅,心情開朗,活到一百歲還只是剛剛步入中年呢!

  20年后的家鄉多么令人神往啊!為了使想象成為現實,我們從現在開始,就要努力學習,樹立環保意識,養成環保好習慣。

五年級作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”媽媽,每當我聽到這首歌時,就會想起您對我的愛。

  媽媽,您還記得嗎?一年級上學期一次臨近期末考試一次數學測驗,我考了92分,放學后,我懷著忐忑不安的心情回到家中,您笑瞇瞇的問:“前幾天考試成績怎么樣?”我戰戰兢兢地說:“我只考了92。”不過,我預想的狂風暴雨并沒有來臨。您只是眉頭一皺,馬上又舒展開來。您溫和地說:“孩子怎么考了92分?不是我吵你,原來都考98以上,這次怎么回事?”

  我支支吾吾的說不出話來,您溫柔地把我叫到桌前,拿出卷子,您仔細的看了看,對我說:“孩子,來,媽媽幫你一起尋找錯誤原因。”你時而在演草本上算,時而眉頭緊鎖的`想,每當您解出一到題,您就會給我認真講解,我聽著比老師講的更清楚明白,講了大概半個小時,您走了出去,回來時拿著我最愛吃的三明治和酸奶走了進來。

  您說:“來,孩子,快七點半了,還沒吃飯呢,來把這個吃了。”我不知怎么著,心里酸酸的,我脫口而出:“媽媽,您也吃啊!”您笑著說:“只要你不餓,媽媽也就不餓”。

  我吃完后,您又像一位親切的老師一樣為我認真講解,我聽著聽著,淚水就滾了下來,直到晚上10點,您看題已經講完了,就溫柔的說:“睡覺吧,明天還得上學,媽媽幫你錯題抄下來。”我驚呆了,我第一次感覺母愛是多么的偉大!我撲倒媽媽懷里,哭著叫道:“媽媽,明天我自己抄。”您欣慰地說:“我抄完再睡。”我看不行,就哭著撲到床上。期末我以100分的優異成績報答了您。

  媽媽如果您是天空,我就是雄鷹,在您的懷抱中翱翔;如果您是陽光,我就是小樹,在您照射下茁壯成長;如果您是大海,我就是水珠,在您懷抱中安心長大。媽媽,千萬句話匯成一句話:媽媽,我愛您!

五年級作文 篇4

  盛夏之時,我和幾個朋友相約去江邊避暑游玩。

  明亮的長江清澈見底,周圍的水草十分豐茂,空氣清新,天空明朗,簡直是人們求之不得的世外桃園呀!正當我陶醉于這夢幻般的景象時,不知什么時候一艘木制的漁船劃過來了,在水面上劃出粼粼的波紋。船上坐了兩個小孩,穿著肚兜,梳著發髻,看樣子只有五六歲。他們收起了竹篙和船漿,坐在船邊,大口大口地喘著氣,好象剛剛跑了500米似的。

  過了一會兒,只見這兩個小孩拿出兩把雨傘,把它撐開來。

  我跟我的摯友們說:我們來猜猜,這兩個小孩在干嘛?結果,各種想法一個一個地蹦出來:

  他們在用這把傘保全家平安。

  也許他們是仙童,來到人間考察人們過得怎么樣。

  真是應有盡有啊,但我卻一樣也不認同。突然,有一句話進入了我的.耳朵:我想他們不是在遮雨,而是把傘當做帆,借助風的力量使船前進。

  大家齊聲說:有道理!有道理!

  果然,只聽一個小孩興奮地大聲說:開船啰!開船啰!另一個也過來緊緊地握住傘把。嘰嘰喳喳地說著什么。大家看他們玩得什么開心,覺得自己也年輕了不少。

  當我離開安仁的時候,這一幕讓我久久不能忘懷。天上只有一個太陽,人也只有一個童年。

五年級作文 篇5

  前不久,爸爸的朋友邀請我們去他家附近的河邊釣魚。我別提有多高興了,可一路上我在想:那兒的水原先很臟很臭,會有魚兒嗎?帶著疑問,我們來到河邊尋找答案。

  這是一個新建的農村小區,一幢幢樣式新穎的房子有序排列,小區東側,一條寬闊清澈的河流貫穿而過。清澈的水面上蕩漾著層層漣漪,兩岸柳樹在河面上留下了美麗的倒影,水中的魚兒正在悠閑地游來游去,不時吐著小水泡,岸邊的水生植物郁郁蔥蔥。這是一幅水清、岸綠、景美的和諧畫面。

  記得去年,我曾經來過這里,還感嘆叔叔家的新房子真好看,可惜這水太臟太臭了,河邊垃圾成堆,河水發黑,河里長滿雜亂的水草,整條河流一點都不通暢。當時叔叔卻自信地說:“會變好的,你們等著好消息吧,到時變好了,再請你們來參觀!”“會有辦法嗎?”我暗自驚嘆道。叔叔堅定有力的聲音一直在我的`耳邊縈繞。

  據叔叔介紹,年前,村里對這條小河進行了整治,也進行了生態化修復改造。

  過去,人們為了追求一時的經濟利益,肆意地破壞賴以生存的環境,污水不經處理就直排河道,等到失去往日的美好之后,才知道要珍惜曾經的擁有。這要用盡幾代的時間償還,并要為之付出沉重代價。

  現在,不僅叔叔家的水變清、變美了,再看一下我們周邊的水環境,也正在發生著日新月異的變化。隨著人們環保意識的不斷增強,我們沐浴在藍天、碧水、青山環抱的夢想必將實現。

  家鄉的風景因水而美麗靈動。讓我們攜起手,合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,使水變得更澈,天變得更藍,使我們的家園重現“江南水鄉”的美麗風采。

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