小學(xué)五年級(jí)作文通用【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候發(fā)生了很多事，有些事已經(jīng)遺忘，但那件事永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中，讓我深受感動(dòng)。
記得那時(shí)候我八歲，叮鈴鈴……叮鈴鈴……下午放學(xué)了，外面烏云壓頂，刮著西北風(fēng)，眼看要變天了，同學(xué)們急匆匆的回家了。我打掃完教室，眼看天色越來越暗，便連忙騎自行車急匆匆地回家了。
路上寒風(fēng)刺骨，我真想趕快騎車回家喝杯熱茶暖和暖和。我歸心似箭，腳不停的蹬著。“咔”——車鏈子卡住了。我連忙下車，修了半天，就是修不好，我急得直冒汗。正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來清脆的車鈴聲，我看見了一個(gè)中年男子，來到我旁邊，他二話不說把我的自行車翻倒過來，從工具包里拿了一些修車用的工具，然后，就開始給我修車，我連忙對(duì)他說：“謝謝你，叔叔！”也不見他應(yīng)答。他看了我一眼，我微微一笑。只見他額頭上大汗珠一滴一滴的'往下滴，我拿了一塊手帕說：“叔叔，擦一擦吧！”他對(duì)我又一笑，接過手帕擦了幾下，又開始給我修車。車終于修好了，他的手卻被油染的臟兮兮的了。
他把車放好，對(duì)我又一笑，然后就離開了。雖然此時(shí)寒風(fēng)刺骨，但我的內(nèi)心卻溫暖如春。望著他的身影，我的心里好像有什么在翻動(dòng)。
這件平凡的小事，雖已過去多年，卻深深地烙在我的腦海里。每當(dāng)想到這件事，我都會(huì)熱淚盈眶！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢！爸爸、媽媽還有他們公司里的叔叔、阿姨。有幾十人呢！坐了兩輛車。我們準(zhǔn)備去王朗玩！
出發(fā)了，一路上的峽谷真是險(xiǎn)峻啊！那里的山怪石嶙峋。車開了一小時(shí)后，到了白馬寨里面，我們準(zhǔn)備在那里住一晚。
導(dǎo)游叔叔說這里的姑娘喜歡戴眼鏡的，這句話把我爸爸嚇得魂飛魄散。晚上寨里的`姑娘果然“喜歡”戴眼鏡的，把我爸爸都抹成一個(gè)“非洲”人了圍著篝火我們還品嘗到了美味的烤全羊。
最有趣要數(shù)“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”了，聽導(dǎo)游叔叔說那里有不少的動(dòng)物：熊貓、蛇、老虎、孔雀、袋鼠我們踏著輕快的腳步走進(jìn)了“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”。那里山清水秀，鳥語花香。滿目的清秀似乎連我也被染成了綠色。腳下的小溪流得歡快極了，伴著聲聲鳥語，走著走著，突然間感到一陣清涼，才覺察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，清澈見底的水中還有各種各樣的鵝卵石在水中閃亮，給人一種大自然靜謐的感覺。直走十分鐘就會(huì)看見9只大老虎，你千萬不要去摸它，它會(huì)以為你要傷害它，就會(huì)主動(dòng)攻擊你。
再向前步行一個(gè)小時(shí)就會(huì)看見一棵“竹子”，大家肯定會(huì)想一棵竹子有什么呢？到處都有啊！可是這棵竹子可不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗怯蓭讞l長青蛇交在一起而成的，這些蛇是毒蛇，你不靠近它，它就不會(huì)纏著你把你弄傷。又繼續(xù)坐車下山去了。我們?nèi)ルx雪山不遠(yuǎn)的樹林去爬山，我們爬了一會(huì)兒就不行了，我們便去騎馬了，我開始不敢去騎馬，后來在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我去了，原來騎馬一點(diǎn)也不難啊！
王朗，王朗，你這奇山秀水，有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)再一次來欣賞你那壯觀、美麗的好風(fēng)姿啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我曾看過這樣一幅漫畫：有一張桌子，上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿著西裝，各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動(dòng)也沒動(dòng)，因?yàn)樗麄兌紱]有進(jìn)餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了，但木匠也犯難了，因?yàn)樗麤]有木頭來作筷子了。在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，斧頭的手把是木頭的，于是，他把斧頭的把手劈開了，做了一雙筷子。
看了這幅漫畫，我想笑了。但是，我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想，它是什么做的`？木頭！它們是上等的木頭做的。我們?cè)谌拥牟皇欠奖憧辏菫槿嗽旄５哪绢^。如果沒了木頭，我們不能呼吸，沒有了木頭，我們會(huì)沒有家具，沒有木頭，誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。
所以，保護(hù)環(huán)境，從少用一雙方便筷作起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
清晨中，草地上，小草身上的那一顆顆鉆石般的露珠，吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳著的小精靈，它們的全身是那樣的晶瑩純凈，不摻一點(diǎn)塵土的雜質(zhì)。大自然純凈的綠，襯托著那一顆顆水晶般的露珠，著實(shí)令人心動(dòng)呵！這時(shí)，太陽出來了，為美麗的露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動(dòng)了一下，綻放出了更加美麗動(dòng)人的光彩。慢慢的，露珠兒開始蒸發(fā)了，靜靜的`消失在這個(gè)世界上。就在它生命中最輝煌的時(shí)刻。
有人曾經(jīng)說過：死亡不是生命的終點(diǎn)，而是生命的升華。這是對(duì)露珠最好的評(píng)價(jià)。露珠雖不及鉆石的美麗，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高與純潔的氣質(zhì)卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的，僅僅只有短短的一早晨。可它懂得利用這一早晨，利用它，來實(shí)現(xiàn)它生命中綻放最美麗光彩的夢(mèng)想。
這樣的生命，才是最崇高，最有價(jià)值的生命啊！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最后一刻卻又不肯綻放光彩的人們，露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價(jià)值，在自己生命的最后一刻綻放光彩，即使它只是一顆小小的露珠。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一為生命垂危的年輕作家在生命的最后一刻完成了他的文章。當(dāng)他正準(zhǔn)備把文章投稿時(shí)，卻猶豫起來。他想：萬一我的文章沒被選上怎么辦？最終，他只能抱憾而去。一次，他的母親在幫他收拾遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學(xué)社，沒過多久，這篇文章轟動(dòng)了世界文壇。作家因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，而失去了一次一舉成名的機(jī)會(huì)；因?yàn)樗麑?duì)自己都不敢肯定，而失去了一次綻放生命光彩的升華。懂得利用和實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值，讓它在你的生命中綻放光彩，即使，你只是一顆小小的露珠。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一天，將格格小時(shí)候所有照片都給翻看了一遍。看她剛生下來的傻樣、看她睡覺、吃飯、玩耍的小樣。我們?cè)谒丛璧?那段視頻上流連好幾遍，看她在澡盆里好奇地玩水、興奮地依依呀呀，然后 看著懷里已經(jīng)長成大姑娘的格格，感嘆時(shí)間的流逝，幸好我們將她的成長記錄了下來，要不然真的已經(jīng)想不起她小時(shí)候的樣子。
和格格在一起最喜歡做的，就是我們擁抱在一起，緊緊地，她的小頭小臉偎在我的臉龐，我拍拍她的小背，她嘴里呢喃著：“媽媽——”然后笑成一團(tuán)。此時(shí)，我的煩惱不快、她的孤獨(dú)寂寞全部都 拋之云外。有女乖巧如她、貼心如她，我又何求？！
想起一日我在整理剛洗的衣服，她過來要幫忙：“媽媽，我來幫你疊吧，你可辛苦啦！”我笑著問她，媽媽怎么辛苦了？她一邊幫我疊衣服，一邊給我數(shù)著：“媽媽疊衣服可辛苦啦，上班可辛苦了 ……”呵呵，還有呢？格格想了想：“還有媽媽接我可辛苦了，媽媽打掃衛(wèi)生可辛苦了……”呵呵，我那天心情不錯(cuò)，繼續(xù)逗她，那還有什么可辛苦啦？格格想得好辛苦，然后一本正經(jīng)地說：“媽媽吃 飯可辛苦了，媽媽睡覺可辛苦了……”
哈哈！ “噓——”
童言無忌，等格格長大了再問她，吃飯、睡覺是怎么個(gè)辛苦法……嘻！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
外婆瘦瘦的，卻很精干。聽媽媽講外婆年輕的時(shí)候能扛兩大桶水。我吃了一驚，無法想象外婆細(xì)瘦的肩膀，是怎樣扛起生活的重?fù)?dān)的`。
暑假回老家，剛進(jìn)外婆家門，就聞到一股濃濃的菜香味，外婆還在廚房忙活著，桌上一擺滿了各種讓人眼饞的菜，紅燒肉，燉豬蹄，清炒蓮藕…我起身準(zhǔn)備幫外婆擇菜，：“小孩子好好玩去！”說著外婆便把我推出廚房。我心不在焉的看著電視，眼睛卻一直沒離開外婆忙碌的身影。聽媽媽講外婆這兩年身體不太好，但在我們面前總是一副精神飽滿的樣子。實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。臨走時(shí)外婆語重心長的對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)啊，不要荒廢光陰！”
此刻我坐在窗前，耳邊似乎又想起了外婆的叮嚀。于是我直起身子，專心寫作了。