五年級作文300字

時間:2024-08-11 17:35:26 五年級作文 我要投稿
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實(shí)用的五年級作文300字(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級作文300字(必備)

五年級作文300字 篇1

  常言說,父愛如山,可我覺得,我的爸爸不像一座“山”,倒像一個朋友。

  我的'爸爸有點(diǎn)胖,胡子跟沒有似的,一笑起來臉上就會有些紅潤。爸爸是位記者,他的新聞稿十有八九會被登出來。他經(jīng)常給我講寫作的方法,我總是會聽得有點(diǎn)兒出神。

  我更喜歡爸爸那股“鍥而不舍”的鉆研精神。爸爸上中學(xué)時被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,就是因?yàn)樗香@研。那時家里窮,缺筆少紙,他就用樹棍在沙地上計(jì)算。爸爸當(dāng)記者后,他抱了一大堆書回家,一本一本讀,并慢慢形成了一套自己的寫作風(fēng)格和心得。他說:“做什么事都要做精,這樣才有意義。”

  爸爸和我在一起時,就像個小孩,我們互相講笑話,互相逗對方。有一次,他來學(xué)校接我,喇叭打了好幾次,我才看見他。上車后,爸爸像是上了癮似的,很有節(jié)奏地拍出一串車笛聲:“滴——滴——滴滴滴——”

  當(dāng)我犯錯時,他就變得有些嚴(yán)肅,但他從不蠻橫無理,而是一步步給我講道理,并且見好就收。每到這時,我有些沮喪的心情就一下子開朗起來。

  這就是我的爸爸。他不是一座山,而是一朵花、一棵草,雖然平凡,卻十分可愛,十分親切,十分有活力。

五年級作文300字 篇2

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)上流行一個詞“任性”。看看大家都在哪兒使用它,看完之后,是感慨良多哈!

  前幾天,XX新聞網(wǎng)上有一條消息,是《也門撤僑》,講的是咱們中國軍官們來到朝鮮也門接回中國同胞的故事。當(dāng)時,那些外國人都罵中國人“搶人家地盤”,可看到這條新聞,我卻覺得特別自豪。當(dāng)時,軍人們把附近所有的碼頭、火車站、賓館……都給占了,只讓中國人離開。當(dāng)時,記者把攝像頭對準(zhǔn)一個胖乎乎的特別可愛的小女孩,她馬上就舉起手來。而在畫面不遠(yuǎn)處,一位中國女特警正拉著兩個小女孩登上船回國。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎?我們中國強(qiáng)大了,你們朝鮮人必須靠邊站,敢怒也不敢言。咱們中國人月收入幾十萬、甚至幾百萬,而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入(我說的絕對是真的,大家不信可以上網(wǎng)查查)!現(xiàn)在咱們中國人有錢了,任性了,大家應(yīng)該有去過韓國、日本的,那里的.商家都對咱們畢恭畢敬。可能有一部分是習(xí)俗問題,但最直接的原因其實(shí)是因?yàn)轭櫩褪巧系郏覀兪怯绣X的、消費(fèi)能力強(qiáng)的上帝,我們不買東西他們就天天吃咸菜!

  在國內(nèi),大家不覺得自己任性其實(shí)是因?yàn)槲覀兏鷦e人比,實(shí)在沒錢……

五年級作文300字 篇3

  今天我們?nèi)チ苏ǎ覀冇昧舜蟾虐雮小時的時間才抵達(dá)正定。

  剛到正定的時候,我不禁發(fā)出了一聲贊嘆:“正定不愧是一座古城啊,我好似回到了古代。”我們先去了大佛寺,我們剛到,就看見一群人圍在一處,我們擠了進(jìn)去后,才看見是一群舞獅子的在表演,我連忙讓爸爸拿出手機(jī)開始錄像,他們整整舞了三分鐘,讓我們看的不亦樂乎。

  我們看完舞獅子后,就去了正定北門。

  剛到北門,我們先進(jìn)了一個游樂場。里面有很多游樂設(shè)施,但我看完一遍后才看見一個備注:此游樂園所有游樂設(shè)施僅供10歲以下兒童玩耍。唉!我肯定是玩不了了。但我還是進(jìn)去看了看,不久,我就發(fā)現(xiàn)原來里邊有小吃,我看了一眼,正好十二點(diǎn)了,還沒等我說話,我爸就說:“都中午了,在這兒吃點(diǎn)東西吧。”我立馬看見了一家賣爆米花的`,我就說:“買一桶爆米花吧。”我爸也看見了,就說:“好吧”我們于是就買了一桶爆米花當(dāng)做了午飯。

  之后我們又去了正定城,我們在城里走了一會兒,就爬到了城頂。從城頂向下一望,正定的大部分景色盡收眼底。我還從城頂上看到了一個滑雪場,許許多多的街道和繁忙的人們。遺憾是沒有逛完所有的地方,但我相信下次來我一定會逛完的。

五年級作文300字 篇4

  微笑的幸福

  微笑是什么?

  有人說

  微笑是快樂

  有人說

  微笑是友好

  我認(rèn)為

  微笑還是幸福

  微笑的幸福

  是比幸福還神奇的情感

  當(dāng)一個陌生人

  微笑著看你時

  是不是覺得很快樂?

  起碼明白自己的`形象并不討人厭

  也許還多了份自信

  這就是微笑的幸福

  微笑著面對別人

  這是對他們的尊重

  可能會讓你的形象煥然一新

  也許還多了份友誼

  這就是微笑的幸福

  微笑著面對仇人

  也許會讓他覺得

  與你為敵

  是他人生中最大的敗筆

  生活也是這樣

  微笑著去面對吧

  這是完全屬于自己的

  需要自己創(chuàng)造,自己掌握

  這樣的生活才有趣,才讓人羨慕

  親愛的朋友

  張開嘴巴微笑吧

  收獲的,

  是快樂,是友誼,是自信……

  別忘了

  微笑是幸福的

  微笑的幸福是甜蜜的!

五年級作文300字 篇5

  親情,是愛的星空里最亮的那顆;親情,是愛的海洋里領(lǐng)航的帆船;親情,是人生旅途中最持久的動力……

  我的爺爺癱瘓多年,生活無法自理,他的飲食起居都得依靠家人伺候。無休止的忙碌與操心讓爸爸和媽媽疲憊不堪,我卻從未聽他們抱怨過,他們總說有愛才有家。

  記得有一次,我們一家人要去公園玩。我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好,可是,等爸爸扶爺爺上完廁所,幫爺爺換好衣服,再背著爺爺挪到車?yán)铮呀?jīng)過去了半個多小時,我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷,但是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。來到公園,爸爸把爺爺背下來,扶到輪椅上,媽媽則微笑著和我一起小心翼翼地推著爺爺前進(jìn)。在暖暖的陽光下,爺爺像孩子一樣開心地笑了,好奇地打量著周圍的美景。媽媽柔聲地向爺爺介紹城區(qū)的變化,我饒有興致地告訴爺爺哪里是我最愛玩的地方,哪里有最好吃的小食……爺爺連比帶劃地“咿呀”回應(yīng)著我們,他是多么興奮!此刻,我覺得剛才的'等待是多么值得!

  世間最可貴的是親情,親情是生命的延續(xù),親情是無私的付出,親情是真誠的陪伴!在父母的耳濡目染下,我學(xué)會了主動分擔(dān),給爺爺盛飯、拿藥、端水……親情就是割舍不斷的愛,讓我們守護(hù)親情,讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)吧!

五年級作文300字 篇6

  本課的最后一段是全文最感人的一段,作者把那一勺水帶給四兄弟的美妙體驗(yàn)表現(xiàn)得淋漓盡致,細(xì)到每一個毛孔,每一根血管。品讀本段,不由得為作者出色的細(xì)節(jié)描寫深深打動。

  作者抓住一個“滑”字把一勺水從臉到胸和背再到大腿和膝蓋最后到腳板的美妙體驗(yàn)一一傳達(dá),這份美妙激發(fā)了身體里的每一個毛孔,每一根血管。這種感覺是越來越強(qiáng)烈的,因?yàn)樯眢w實(shí)在太需要水了。如果在朗讀時能通過分層朗讀的方法進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以在讀的過程中深刻感受到這份對水的'強(qiáng)烈渴望,教學(xué)目的在朗讀中得到了強(qiáng)化,可謂一舉兩得。此外,在朗讀中教師應(yīng)及時質(zhì)疑:為什么“滑”這個動作會重復(fù)出現(xiàn)三次呢?作者這樣寫的用意是什么?從而在課堂上,將教法與寫法巧妙融合,讓學(xué)生明白:在寫作時,我們一般是不重復(fù)用詞的,但有時為了強(qiáng)調(diào)自己某種特別的情感時往往會進(jìn)行重復(fù)用詞。

  而文中的作者,則是在強(qiáng)調(diào)這一勺水的珍貴所帶給他的難以描述的舒暢感受。寫法也在潛移默化得到強(qiáng)化。

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