五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
爸爸經常對我說，身體就象一部機器，要想使它運轉正常，就要經常維護它調理它。要勇于摔打它，錘煉它，這樣才能使它變得硬朗；要勞逸結合，節奏得當，這樣身體才能運轉順暢。
爸爸為什么要對我說這些呢？因為我這部“機器”運轉的不怎么樣，時常鬧故障，隔三差五不是頭疼就是腦熱；三天兩頭不是打針就是吃藥。為此爸爸沒少數落我，還不懷好意地給我起了個外號，說我是“藥罐”。哎！生病真難受，吃不香睡不好，精神差，家人怕。每當有病在家不能去學校的時候，我就會擔心，害怕錯過新課程跟不上學習進度；我還會感到孤獨，身邊一個同學也沒有，總覺得形單影只，有種被遺棄的感覺。于是我就會看課程表，想想同學們現在在干什么，猜猜誰會怎么樣……
沒有好身體什么都干不了。有時爸爸想帶我去放風箏，看我有病只得取消；有時媽媽想帶我去動物園，因為有病只能推掉；有時我想看看動畫片，也被媽媽勸阻關掉；有時我想翻翻故事書，爸爸卻勸我安心睡覺……哎呀呀！真讓我急死了，我的病怎么老不好？
最讓我心煩的`是，飯吃不下不說還得吃一大堆花花綠綠的藥。每當這時，我就常常想起爸爸平時總愛在餐桌上嘮叨的那句話：不吃飯，就吃藥！是呀，我真得好好檢討一下自己，每次面對爸爸媽媽精心為我準備的飯菜時，我非但提不起胃口，還養成了挑三揀四的壞毛病。以至于身體不能獲得全面營養，長此以往身體怎么能健康呢？我還有點懶，平時不怎么愛參加健身運動，一有空兒就愛玩電腦，而且一坐就是很長時間，如此一來，身體怎么能健壯呢？
記得老師給我們說過一句話：身體就像數字100，好身體就是1，如果缺了這個1，就意味著任何事情對于你來說都是空談。現在回想起來確實感同身受。
五年級的作文 篇2
“過年啦！過年啦”孩子們歡天喜地地跑在街道上，興奮地喊著。街道的兩側，所有的店鋪都高高地掛上了大紅燈籠，走在路上的行人，全都精神十足，全身上下散發著喜慶的氣味……整個街道都是喜氣洋洋的。
春節，是中國人一年中最重要的節日。每逢春節前期，漂泊他鄉的游子總會急匆匆趕回家，為的是與家人一起吃上一頓團圓飯。
過年，我家當然也不例外。早在前幾天，媽媽和我給整個家來了個“大掃除”。這里掃掃，那里擦擦，我們干得熱火朝天。弄了大半天，我倆早已氣喘吁吁，但是，望著里外干凈一新的家，二人對視著露出了笑容。
盼星星，盼月亮，終于迎來了年三十，爺爺奶奶一整天都在灶臺前煎、炸、蒸、煮。到了吃年夜飯時，餐桌上搭起了高高的“三層樓”，擺滿了各式美味的菜肴。我急急的吃過了飯，早已興奮得穿上了新衣，來到廣場上，更吸引我的是與小伙伴們約好了一起放鞭炮！我們點燃了各種煙火花炮，“竄天猴”飛上去了；“大禮花”飛上去了；“龍珠”飛上去了……一條條五彩斑斕光柱、一朵朵火樹銀花仿佛變魔術般的出現在大家的眼前：有紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、金色……盡管如此，僅一種色調就不止一種顏色。就拿綠色來說吧，有青綠、嫩綠、淺綠、黃綠、芽綠、碧綠、藍綠、墨綠，五光十色，令人應接不暇。回到家讓人期盼的春晚剛好開始，我、媽媽和表弟坐在沙發上，兩眼盯著電視，欣賞豐富的'節目；爺爺、奶奶、爸爸和姑姑在興致勃勃的一邊打牌一邊聊天。
這就是我的春節，一個喜氣洋洋、其樂融融的春節。
五年級的作文 篇3
馬上就到圣誕節了，我要為語文老師李老師做一件禮物。因為李老師經常鼓勵我，使我增強了信心，敢于在大家面前表現自己了。
我想：送老師什么好呢？我想啊想啊，終于有了一個好主意，我要為老師做一個漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時，都看到李老師桌上有一個風車儲物罐，但是儲物槽太淺了，放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上，所以我想給老師做一個筆筒，讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是，我一回家就動手做了起來。開始，我找到了一個盛巧克力豆的小紙筒，正想做時，又發現了一個不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結實一些，于是，我把巧克力筒放在了一邊兒，決定用鐵筒來做筆筒。
我先找來翠綠色的彩紙，把尺寸量好后裁了下來，又在鐵筒上粘了一層雙面膠，然后把彩紙粘在上面當底色。我為什么要選綠色呢？因為我想：當李老師給我們批改作業時，如果累了，看上一眼這新鮮的`綠色，是多么的沁人心脾啊！接著，我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個綠色筆筒上的上、中、下三個地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點綴在上面。然后我自己動手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來看，這只兔子雖然長得很可愛，但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說它是冷酷的呢？因為兔子的頭是一顆核桃大小的紙泥捏成的，頭的顏色是海藍色的，上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛，黑色的眼珠像兩粒芝麻，還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，頭頂上長著一對藍紫色的大耳朵，耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥，那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫了：“李老師------。”晚上，我躺在床上，想著把筆筒送給李老師的場景，不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。
五年級的作文 篇4
啊！時間過得真快，轉眼間二十年就到了，還記得童年時我和同學們那個美好的約定——二十年后相聚。
早晨，一縷暖暖的陽光，照進了我的臥室，我躺在舒適的大床上，慢慢的睜開了惺松的.雙眼，走下床來，進入另一洗漱個房間，那里面的潔身器，立馬把我全身清潔得干干凈凈。來到餐廳，桌上已經擺好了營養早餐，吃完早餐后，我走進書房，打開我的電腦，點擊語音收聽消息：“嗨！小曾，今天剛好過了二十年，還記得我們的約定嗎？”
“咦？這聲音怎么這么熟悉。”我一邊撓撓腦袋一邊說。這時，電腦里再次傳來那個聲音：“怎么？不記得我了，我是周雅惠呀！”
“哦！原來是死黨周雅惠呀。”我高興地說。“好了，不跟你多說了，你快到小米酒吧來。”
話音剛落，我便進入“智能飛碟”往小米酒吧飛去，一瞬間“智能飛碟”就到了，停在了停碟的位置。
我走進酒吧，看到來了許多熟悉的面孔。“好熱鬧，這么多同學。”我激動的說。
這時兩個同學拉起我說：“冬林，走，我們跳舞去。”
于是我便和同學跳了起來。在一片狂歡中，音樂突然停了，幾盞明亮的大燈照亮了整個酒吧，臺上站著一位有氣質的女士，她說：“同學們，二十年到了，這一天我們再次相聚，先別忙著狂歡，一起來談談你們各自的經歷吧。”
話剛一說完，同學們便七嘴八舌的講起來，周雅惠自豪的拍拍胸脯說：“現在我可是位柔道高手，參加了兩屆奧運會柔道比賽獲得一金一銀。”
袁夢欣說：“我現在是國家隊的乒乓球高手，已經獲得了十塊金牌。”
輪到我說了，我自信的說：“我現在是一位畫家，最近我畫的《秋》在拍賣會中賣了一千萬，并被法國藝術博物館收藏，我感到非常榮幸。”
同學們聽了后都為我鼓掌，我心里美滋滋的，同學們各自講完后，天色已漸漸暗了，聚會結束了。今天的聚會大家過得多么歡快，高興呀！
二十年后的今天，我們再次相聚在一起，回顧各自的人生經歷，共同暢想美好的未來。
五年級的作文 篇5
今天早上我到商店買東西，忽地看見一個小孩被一條大黃狗緊緊追著。
看著那小孩狼狽的樣子，我情不自禁地笑起來，突然又止住了笑聲，馬上撿起一塊石頭，朝那條狗追去，去解救那小孩。
三下五除二解決狗后，我突然想起一件往事。
我家的后面，有一條兇神惡煞般的大黑狗。說它兇神惡煞，其時那時我和它還怪‘親密’的呢。看著那黑狗的樣子，常人一定連魂都嚇飛了，可是我不怕，每次去后面玩，如果別人不服從我，我就拿狗來威脅，別人也就不敢說二話了。有時連大人都要退避三舍呢。。我卻是樂滋滋的，呵，我多威風啊，朋友們一定嫉妒死啦。
后來有一天，我突發奇想，如果我摸一下這狗，那就更威風了。因為那時候還沒人摸過這條狗呢。摸完向伙伴炫耀去。
于是，我向正在吃食的黑狗走去。三十步，二十步，十步，近了，更近了，過了一會兒，那條黑狗已經在我眼前了。我輕輕地伸出右手，‘深情’地摸了一下。正在我收手準備逃跑的時候，那狗突然反嘴一咬，剎那間，我的右手大拇指付出了慘重的代價。只是一瞬間，地上立刻變得紅茵茵的。我一陣亂打亂踢，狗還是撕咬著不放。我急了，將被咬中的手指一抽，到底還是抽出來了，可是手上多了兩條咬痕。唉，為了活命，痛一點也在所不惜了。
我連忙往家里跑，把被狗咬的'事兒交代給爺爺。爺爺先是笑我太傻，然后立刻把我帶到診所，經過一番醫治，總算保住了小命，而且沒得狂犬病，幸好幸好。
可是，‘一朝被蛇咬，十年怕井繩’，以后，我走路時，總不忘記撿塊兒石頭做‘保鏢’，時時準備反攻。
后來，我壓制恐懼，故意走近狗，沒想到，我遇到的每只狗都服服帖帖的，不敢再對我狂吠了。我慶幸，自己找到了一種對付狗對自己亂叫的方法。以后我用這方法，‘解決’了許多狗。當然，我絕對不會忘記那次被狗咬，所以，當我看見狗掉頭就跑時，一定會追著狗打。哼哼，更換角色。
但我還是很怕那種突如其來的狗叫，所以，在狗還沒發現我是，我早已準備開打了。如果狗沒對我叫，我還是會靠近狗，以顯示自己的勇敢。
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