武術的作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的武術的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武術的作文1
這幾周，體育教師在學校都在教我們武術操。
體育教師經常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育教師又說：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了，不光認真的看教師的動作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經過這幾周的練習，我們前三節已經很熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現的很好，很有力度。”
同學們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術的作文2
小時候，我長得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長得強壯一點兒，我開始跟著爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。
每天放學后，我都會在小區里練習太級拳，練習完太極拳才吃飯、學習，而且每天至少練半個小時，從未間斷過。從7歲一直堅持到現在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強壯，我也喜歡上了武術這門藝術。
有一次，風呼呼地狂吼著。那是冬天里最冷的時候，我還是從溫暖的被窩中爬出來，堅持打太極拳。那天我一直練了一個多小時，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機遇總是留給有準備的人。”經過不懈的努力，我在“香港第十屆武術節”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術展覽”中獲得小組第五名。
我的武術夢還會繼續下去的！
武術的作文3
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游，偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎，連網上都有有關他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術有很大的興趣所以決定跟他學習武術，因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，開始了一天的學習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個圓，雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習結束后，晚上我全身酸痛，但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個動作時很得心應手。
這幾天的聯系讓我有了很大的成感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術學好。
武術的作文4
暑假的時候媽媽給我報了個學武術的興趣班，是少林派的。我的教練是一位頭發花白的長者，身穿白色練功服，滿臉嚴肅，讓人望而生畏。
老師開始給我們講學武術的目的，學武術是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅定不移。
剛開始練武術，以為很簡單，上課老是開小差，教練講的話我一句也沒聽進去，結果教練挨個的檢查的時候，看到我做的動作不得要領，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”，之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴，但我依然興致勃勃，漸漸地我開始喜歡上了武術。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的，灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我強忍著淚水練習。教練說：“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環境中鍛煉意志，你們一定要堅持。”
是呀在生活當中，不免要遇到與挫折，只要勇敢的去面對，就會戰勝的！
武術的作文5
伴隨著《中國范兒》的音樂，武術操比賽開始了。
操場上，我們班邁著整齊的.不發，異口同聲的喊著口號：“秀出自信，展現自我，四六武術，絕不認輸。”聲音回蕩在校園的每個角落，現在似乎還能聽到那蕩氣回腸的聲音。
一開始的踏步聲，安老師就把腿抬得高高的，與地面形成九十度，那堅決的腳步聲帶動了每一個人，全班都被感染了。在做沖拳時，我向左一邁步，手握腰間，應和著節拍，“哈！哈！”幾聲，似乎還能看見拳頭周圍的波動，我全神貫注，先弓步，蓋掌，側步下滑穿掌。這樣幾個來回，我屏住呼吸，不敢出一口大氣，生怕把動作做錯。最后一次了，我蓋掌，側步下滑穿掌，我屏氣凝神，啊！我成功了，最難的一節操我做對了。
觀眾們的掌聲，評審臉上的贊許，我心中充滿了自豪。
武術的作文6
大家都知道，一個小巧可愛的小女孩，為什么會喜歡男孩喜歡的武術呢？我來為大家介紹一下吧！
一開始，家人都不支持我去學跆拳道，我一直都很喜歡跆拳道，怎么可能就善罷干休呢？所以我就一直說，一直說，終于，功夫不負有心人，媽媽最終無奈的答應了我。
星期六，媽媽告訴我要學跆拳道必須先練習一下手勁，她帶我來到我們家樓頂，我看見上面掛了一個大沙袋，我問媽媽學跆拳道為什么要練習打沙袋，媽媽語重心長的說：“一個人做什么都要有恒心，不要一時的興趣，到時什么都沒學好，現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒有耐心。”聽了媽媽的話我一下想到了我原來學習的舞蹈和畫畫，兩樣都是沒學多久就不想學了，現在想來媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上，我一起來就跑到樓頂打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次發現打沙袋有這么好玩呢！
練了一段時間后，我發現我的手勁變大了，和同學們扳手腕還贏了呢！體質也變強了，不愛感冒，也不愛生病了，沒想到沙包不但能鍛練手勁，還能增強體質呢，所以請大家要多鍛練，多運動哦！哈哈，我就是一個名副其實的假小子！
武術的作文7
今天跑完操，體委開會，讓我們晚上放學留下一個小時練習學過的武術操。
晚上來到乒乓球室，我們就開始了訓練。
首先是預備動作，老師對我們說：“做這個動作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開了，要特別使勁兒”。我們試了試，果然很有效，精氣神一下就提了上來，感覺全身上下都充滿了力量。
然后是出拳，用三個字來說就是快、狠、穩。拳速是關鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發了很久才做出動作。力量也要強，每一次用力都要發“哈”，把力量全發出來，讓自己擁有洪荒之力。
武術不僅僅練的是體力，練的更是一種精神。它練的是一種自強不息、堅持不懈的精神，讓人在無形中愛上武術。隨著每一個拳打、掌出，我們都能感受到武術的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊的一個個動作。
這種精神不只在武術上有，在學習和生活上也同樣存在，我們只有堅持去實現目標，才能離夢想更進一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習武術，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領悟到了人生道理。
武術的魅力，真大。
武術的作文8
練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋里時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。
武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有很大的幫助，很多有著慢性疾病的人堅持練習武術，疾病完全好了，我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋，他堅持練習武術，過了一段時間后，腰也不疼了，背也不痛了，腿也不抽筋了，我爺爺的病完全好了。記得有一次，我準備放學回家，突然來了兩小孩，和我長的差不多大，只見他們走向一個女孩，，二話不說就開始欺負她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來，其中一個大男孩質問我：“關你什么事？”說完沖我使勁一拳，我快速的閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不要欺負人，之后，我把小女孩送過了馬路才回家。”
從此，我更加明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我喜歡你。
武術的作文9
五月一日晚上，我和爸爸來到學校體育館，看紹興市青少年武術比賽。
我們走進體育館，那里已經燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備。
比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術禮，隨著一個個同學一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結束了。他們的精彩表現，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術比賽，我想，學習武術不僅可以強身健體，同時也可以自我防護。
武術的作文10
我們中國有許多傳統文化數不勝數，比如：中國書法、中國結、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發明、剪紙……其中我最喜歡的是武術。
我們中國的武術就是中國的功夫，在中國叫武術，在外國叫中國功夫。中國武術的絕技有很多：降龍十八掌、佛山無影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳．．．．．．。中國的武術有許多種：刀術、劍術、槍術、棍術。我最喜歡葉問，因為他有一個絕技叫降龍十八掌，我還看過他的一個影片，從這個影片里我就看到了葉問就使出了這一個絕技，“詠春拳”就是他創立出來的，并且一直流傳下來，是我們中國傳統文化的寶貴財富。
我記得在幼兒園的時候，我學過了武術，爸爸媽媽都在夸我學的好，上武術課的時候，我和我的同伴比過一次，我和他打了很久，最后我勝利了，你說我厲不厲害呢？
“武術”自古以來是中華民族強身健體的運動，許多外國的朋友一聽見武術，就豎起大拇指，贊美我們中國。瞧，我們中國的傳統文化多么豐富多彩！
武術的作文11
我愛武術。武術，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時，參加幼兒園六一節武術表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發誓永遠愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學武術!”于是，我進到了武術訓練場去學習武術。
到了武術訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現在的我，每天都練習武術，學了很多招數，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經常會在很多場合不自覺地練起武術動作。
我愛武術。
武術的作文12
10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學武術，想到馬上又要看到練武術的同學，我的心里很激動，象揣個小兔子似的。
到了武術房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友，還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術的時候很嚴肅。
8：30分，武術學習正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準備工作，小朋友練得很認真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術團隊班，今天老師為我們增加了一個新的動作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒有完全學會，但我有信心，經過努力，我會學會的小學生關于練武術的作文作文。
學武術很辛苦，有時候我真不想堅持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會成為一名武術家的。
武術的作文13
我有一個會武術的好朋友，他叫廖恩澤。
有一次，我去看我的好朋友上武術課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準備活動。
武術班的小朋友們開始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學一會就倒下了，可是對廖恩澤來說好像很輕松。過了一會兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來揺去，廖恩澤的同學很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準每一次踢的機會，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。
課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時多練，熟能生巧。”
休息結束了，武術班的小朋友開始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個一個地把同學們摔到地上。
廖恩澤的武術真是太好了，我要向他學習！
武術的作文14
今天，我學武術的心愿終于實現了。下午5點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術課。
媽媽帶我來到廣場的時候，武術課已經開始了。我和教練打了個招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動作做到位很不容易啊！教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規范的動作。不一會我的頭發都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續做好教練教的每一個動作，一招一式學的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會，互相詢問對方的姓名和愛好。玩了一會兒又上課了，大家進行速度訓練。我和一位姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我就像箭一樣沖了出去，我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快，一會老師就宣布訓練結束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學到真本領。博友們，你們說我說的多不對，為我加油吧！
武術的作文15
周五下午第一節課后，同學們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術興趣班，因為武術是中國的驕傲，學習武術還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術操。
學習武術可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手。”這些復雜的動作讓我眼花繚亂，學了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習。“一，爛手弓步沖拳，二，收回，三，爛手弓步沖拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學武術可真有趣！
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