武術作文

時間:2024-05-24 09:11:35 秀雯 武術 我要投稿

關于武術作文(精選22篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于武術作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于武術作文(精選22篇)

  武術作文 1

  今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽,同學們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾。雖然我已經被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。

  聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標準!

  聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準備!”的聲音,老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉!”武術操的`音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術操,等我們班級把武術操的9個小節做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。

  比賽結束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續努力。

  武術作文 2

  為了豐富小學生的課外知識和提高他們的身體素質,七月天社會實踐隊在東山小學支教期間,為當地小學生開展了第二課堂——武術課。

  武術課將要開始時,武術老師帶領著學武術的小學生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術的好奇和期待的表情!

  上課了,謝老師和楊老師先讓同學們前后左右各間隔一米站開。緊接著,同學們在兩位老師的帶領下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味,但每位同學都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經過一番步型的傳授和練習,同學們有的就有點累了,彎著腰在那里喘氣,但是他們卻沒有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學們放松的時候,楊洋老師為同學們表演了一套“五步拳”,贏得了同學們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學們的`求知欲,放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節課下來,氣氛很活躍!

  這節課不僅讓同學們走近武術,更讓同學們了解和體會到武術的深刻內涵。從另一方面來看,又是一個鍛煉身體的好機會!

  武術作文 3

  放寒假以后,媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

  過了好幾天,老師終于讓我開始學習初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。

  下課后,老師問我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學好武術。”

  老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術并不是想像中的`那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。

  一個月的武術學習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。

  武術作文 4

  武術是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的.武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

  我愛武術,是因為它可以以柔克剛,以弱勝強。小時候,電視上總會播一些防身術,而最令我著迷的就是女子防身術:如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時,抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時,要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。

  我愛武術,是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發時,我們要先強身健體,保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉。

  我愛武術,是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深,而又深不可測的極高修養。練武之人曾說過:“練武之人,用武時,必要三思而后行。”意思就是說:練武的人,動手時,一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。

  我愛武術,它的精神會一直保存在我們的心中。

  武術作文 5

  我現在每天都要六點多才能回家,為什么呢?因為我現在在學校練武術!到時候去比賽,元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!

  在學校訓練的人有十七八個。我在學校學了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環拳》,還學了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術,因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面,一個人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說:“你們的體力要比一般人的體力強。”因此總讓我們練習跑步,有時候圍著兩百多米的操場跑五圈,而且還要取前三名,后面的.人即要挨打還要繼續跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著整個操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個,然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師,誰讓自己的腿不爭氣!

  我愛武術,更喜歡練武術!下面就是我學的武術了!給大家分享一下,練的不好,請大家多多指教!

  武術作文 6

  星期四的下午,我們學校舉行了武術操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

  來到東操場,三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節踢腿運動的時候,我踢腳踢完之后沒站穩,好險!幸虧我調解及時才沒摔倒。當時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會直接影響我們集體的榮譽,因此我更加認真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現得還不錯,特別是在開合運動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運動中的動作也不錯,跟著節奏跳得很協調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績,可是我們的`隊伍走得很快,還沒等到公布比賽成績我們就走遠了,我感到很遺憾。

  蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎。”許多同學都很高興,可我卻高興不起來,因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?

  我打算以后不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  武術作文 7

  10月29日上午,我們學校武術隊正準備去參加武術比賽呢!看!有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校,等著集合準備出發。

  在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風輕輕地吹動著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著學校出來的學生咯!所以你們的一舉一動都要注意了,還有比賽的'時候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”

  我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學校。比賽開始了,我是第一個上場的選手,我帶著緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍,退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽的分數,說到曾令濱的時候,我的心情又回到上場比賽時的緊張中,知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……

  經過了這次武術比賽,我深深的感覺到學武術不但能鍛煉身體,而且能到大場合去比賽,為學校爭光,真不錯!

  武術作文 8

  還記得李小龍嗎,他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國,還有李連杰、成龍等等,都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌,更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。

  這也是我最喜愛中國武術的原因之一,中國武術代表著堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來都是一個發奮拼搏、與時俱進的民族。

  我喜愛中國武術,更贊美它。

  我贊美它的平凡;它不像舞蹈那樣美麗婉轉,也不像健身操那樣的受人追捧,然而它體現的精神卻高尚無比。

  我贊美它的自強不息,記得李小龍打敗外國人的時候靠的是什么嗎?是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過,但他沒有灰心,他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術,最后打出了中國武術的鐵招牌!這靠的又是什么,不就是他心中自強不息的信念嗎?

  我贊美它那高尚的品質,它代表著堅強勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢?

  我贊美你,我最喜愛的中國武術,啊!你是偉大的中華民族的'象征!

  我贊美它那高尚的品質,它代表著堅強勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢?我贊美你,我最喜愛的中國武術,啊!

  武術作文 9

  我在5歲的時候跟著宋老師學習武術,一同學習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友,每周三節課,先是放學后在幼兒園,后來在大學生活動中心外面,每次上課開始,宋老師都會讓我們作準備活動,有跑步、蛙跳、踢腿等,我跑步和蛙跳都是比較快的,其中跑步總是第一名,熱身完了之后,宋老師教我們打拳,我學過小洪拳、沖拳等,打起拳來自己感覺很厲害很威風呦!

  我最不喜歡是被老師掰腿,真疼呀!每次掰腿時,我都閉上眼睛、咬緊牙關,但每次都疼得嚎叫,掙扎,剛練武術的時候,我的腿很硬,踢腿只能踢到90度,經過幾個月的艱苦訓練,壓腿,踢腿已經可以達到180度了。

  我們周末時經常跟宋老師去參加一些活動,比如說五星電器開業,我們冒著嚴寒去表演,就是踢踢腿、練練拳,周圍圍觀的人很多,我感覺有些不好意思,結束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵,我們象街頭賣藝的似的,還挺有意思的.。

  經過一年的武術訓練,我抵抗力比以前好了,甚至一年都可以不生病,飯吃的也多了,身體比以前靈活多了,還能經常出去長見識。

  上小學之后,沒有時間繼續訓練,我現在很想念我的武術啟蒙老師。

  武術作文 10

  我面帶著微笑走上領獎臺,從容地登上代表銀牌的臺階。那年,我只有8歲。

  我從小在電視機上看到武術家在各個地方打比賽就希望自己能成為一位武術家。爸爸聽了立馬就給我報了一個跆拳道班,我從此開始了我的武術人生。

  一開始,我在跆拳道班里很弱小,經常搞得狼狽不堪,還經常把自己搞得到處是傷,但我沒有放棄。兩年的訓練時間,我每天都在教練督促下不停地勤學苦練,在教練嚴厲的指導下,我一步步的改正,灑下了無數的汗水,也取得了代表道館參加全省比賽的資格。

  真正的比賽開始了,我滿懷期待:這可是我夢寐以求的比賽,我一定不要辜負自己的血汗,一定不能辜負教練和隊友的期盼。

  我們坐車到比賽場地,柔和的燈光襯托著我,我邁著穩健的步伐,向賽場中央走去,望著臺下的`觀眾,我感到非常緊張,激動,微微鞠躬,就開始了我的表演。開戰了,我迅速地出手,一拳揮過去,我的對手靈活地躲過了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過,但是他只注意了下面,可沒注意上面,我逮住時機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰,他連連倒退了幾步還是沒有穩住,倒下了!望著他倒下的身影,滿身是汗的我舒了一口長氣,我贏了!我把目光投向觀眾席,只見我的教練向我伸出來大拇指,我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢,觀眾席上也響起了歡呼聲……

  雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌,但那塊獎牌承載著我的榮耀,也見證了我的努力,它讓我明白只要心中有夢,堅持不懈地追夢就一定會夢想成真!

  武術作文 11

  沉寂寬廣的舞臺上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹,悄無聲息的立在了這舞臺上,扎下了根,紋絲不動。

  他們全身金黃,如初升的太陽那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發著金色的光芒。

  隨燈光一閃,音樂四起,喝哈聲似洪水,淹沒了舞臺;似驚雷,劈開了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

  起初全場寂靜,后掌聲雷動。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉著,越來越快,越來越快。

  突然,像是畫面被切換了似的`,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動作干脆,果斷,有力。

  隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉,落,彈,起,一氣呵成。

  好個熱血男兒!

  后聚作一團,兩個武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開架勢,動作有條不紊。后舞臺升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術的魅力。

  掌聲雷動。

  音樂緩了下來,動作柔了起來,抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽時的太陽,散發著溫暖,散發著光芒,散發著希望。

  一座獨木橋呈現在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨木橋的兩側,隨后兩人過起了招,躍,彈,翻,轉,落,立,起,干凈利落。兩人有來有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開腿,擺架勢,徐徐出掌,快拳利腿。

  好個熱血男兒!

  兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹成蔭,浸潤著高山下的黃土……

  隨著最后一個動作,演出落下了帷幕。

  全場悄然無聲,好像觀眾也被定格了。

  待觀眾反應過來,掌聲似雨,似冰雹,為這場演出做了最后的結尾。

  武術作文 12

  中華武術博大精深,一直發展到現在。我是武術愛好者,我憑著對武術一顆熾熱的心,冬練三九,夏練三伏。終于功夫不負有心人,我得到回報了。武術為我增添了不少榮譽。

  頑皮的雪花在跳舞,到處是銀裝素裹的世界,多么美啊!在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會,我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會前有點擔心萬一掉鏈子多尷尬啊,萬一忘了怎么辦……一直到晚會那天。班上張燈結彩,掛著五顏六色的氣球,熱鬧非凡。前面的節目一個接一個的結束了。終于到我了,我再一次為自己打氣,我想起了師弟說的,緊張時拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸,拍拍腿,的確不緊張了。我拔出武術表演刀表演了一番。呼呼作響,大概是平常練的太習慣了,我一點也沒忘,一點也沒停頓。表演后我累得滿頭大汗,但我的累換來的`卻是同學們贊賞,這也值了。同學們都紛紛鼓掌,就連周老師也連聲叫好!我在同學們的心目中又上了一級臺階!

  這還不算什么,最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽似火,我被教練選中有了一次炫耀的機會。他讓我在杏花村表演,我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著名的旅游景點,那一天游人如織。我在杏花村演武場掄起了棍子練習,突然有一大批游客來觀看。頓時我心跳加速。教練喊道:“周莊桐,表演一個梅花棍給游客們看看!”有了教練的鼓勵,我充滿了力量,一鼓作氣把平常勤學苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了,過了幾分鐘他們才反應過來,對我是贊不絕口,有的還讓我教他呢!雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。

  雖然平時練習很辛苦,但是我的付出為我帶來了多少榮譽啊!!!我愛武術,我愛武術的動作帥氣,更愛武術為我臉上增添的無比珍貴的光彩。

  武術作文 13

  我的家鄉位于滄州市肅寧縣梁村鎮后白寺村。那里風光優美,景色宜人,但最引人入勝的還是那里的武術。武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。

  我們村的人大都會武術,而我從五歲那年就開始學習武術,我最擅長的就是戳腳拳,我們常說的“南拳北腿”中的“北腿”說的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開始,一開始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是后踢,要用腰帶動,也會非常難受。然后,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學起來非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習武不輟”!我謹記師傅的教誨,一直堅持到現在。

  去年,我縣開展“武術進校園”的活動。我積極地報名參加,第一天訓練,同學們都是從基本功開始。在這一天中,有許多同學都喊累,喊疼,不想練了。可是老師教導我們:武術的精神就是堅持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的`精神。經過兩個多月的訓練,同學們都有了很大進步。

  付出終究會有收獲,最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法在“武術進校園”的表演中嶄露頭角,表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續練下去的勇氣。

  我愛武術,當我受委屈時,我沒有垂下頭,因為武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術給我的力量……因此,以后無論在學習中還是生活中,我們都要發揚武術精神,永不放棄。

  中華武術博大精深,少年強則國強,我們一定要將武術傳承下去,使之發揚光大。讓武術這條長龍載著中國人民的武術夢想,飛的更高,更遠……

  武術作文 14

  我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創了一套降龍十八掌,旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。

  一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我,我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下,又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發現。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買,可是我拿出所有家當,也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風似的,生怕那個叔叔反悔。

  每天放學后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的閉關修行,就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。

  機會到了,那天,有一群大哥欺負一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼,我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我帶著傷回了家,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的`是哪里出了問題,怎么會輸呢?

  后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術傳向世界,那才是真正的武術,只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

  從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。

  武術作文 15

  很久沒練武術了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術訓練記。第一天.剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步沖拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的`左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續地打他.....。第二天:好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.后來,我規定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時,只遲到一會兒,跑步后壓腿,做基本動作我還學了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復......

  武術作文 16

  武術——我的最愛說到武術,你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師,也想向他們一樣拍電影,所以我從小習武,武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進你家屋里時,你可以用武術把他打跑,或者遇上了土匪、強盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病,對心理健康有著很大的.幫助,很多有著慢性疾病的人經過長期堅持練習武術,病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒,他堅持練習武術,一段時間后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋兒了,我爺爺的病完全好了!我從6歲開始習武,已經持之以恒地練了3年多了,現在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術比賽中獲獎。

  在習武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養了我自信的素質,還體驗到了成功的快樂。記得有一次,我放學準備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小女孩,二話不說就開始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大個男孩質問我:“關你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發現我會武術,便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負人!”

  之后,我把小女孩送過了馬路才回家。從此,我更加地明白,武術不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術,我喜歡你!

  武術作文 17

  古琴讓人的心靈得以溫暖,繪畫讓人的情操得以陶冶,圍棋讓人的智慧得以開發,書法讓人的心情得以平靜……

  但我唯愛武術,愛武術那磅礴的氣勢,博大的精神,萬丈的豪情,無窮的魅力。我十歲開始習武,武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑……

  我愛武術,因為武術教會了我很多。通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的'人生還需要自己創造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過……

  我愛武術,因為武術給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子;通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝……在三年與武術相隨的日子里,我吃了數不盡的苦,流了數不盡的汗,但那顆摯愛武術的心始終不變。

  學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收獲了自信,學會了嘗試……

  武術作文 18

  古琴讓人的心靈得以溫暖,繪畫讓人的情操得以陶冶,圍棋讓人的智慧得以開發,書法讓人的心情得以平靜,但我唯愛武術,愛武術那磅礴的氣勢,博大的精神,萬丈的豪情,無窮的魅力。

  我8歲開始習武,武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術,因為武術教會了我很多。通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術,因為武術給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子。

  通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的.武藝。在三年與武術相隨的日子里,我吃了數不盡的苦,流了數不盡的汗,但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收獲了自信。

  武術作文 19

  我是一名五年級小學生,個子不高,成績一般,身材瘦小是我的特點。我喜歡很多運動,如:籃球、足球、排球、跑步、武術等,但我最喜歡的卻是武術,用一個字說就是:愛。我學武術有五年了。

  每天放學回家后,一想到要和一些師兄弟見面,我就興奮起來,說起我愛武術,還是有一定原因的!在我剛學武術的時候,我只是去哪里玩,可是有一次我被一個大哥哥給欺負了,教練立刻過來保護我,這讓我喜歡上了武術,喜歡上了這個教練。我以前在學校經常被別人欺負,有的甚至將我的臉劃破,那時我知道爸爸媽媽讓我去學武,不僅是讓我去玩,更重要的是要我去學武強身,學會自己保護自己,那時,我愛上了武術。武術不僅帶給了我朋友,還帶給我無窮無盡的榮譽。

  我以前只是一個普通的昌寧縣人,如今,卻變成了國家級運動員,昌寧縣武術隊隊長,這都是武術帶給我的榮譽,更是我的驕傲。在云南省武術比賽中,我一路上過五關、斬六將,在加上師傅對我的培養,師兄弟對我的.加油,最后終于站在了云南省武術比賽自選刀的第二名,這是我的一第份榮譽,也是我給師傅最好的回報。

  在保山市第二屆武術比賽,我又以驚人的表現,精彩的表演,加上平時刻苦訓練,奪得了自選拳第一和自選刀第三的成績。但武術也領我煩惱,因為為了練武,我很多休息的空間也沒有了,甚至連一點都沒有。

  就在今天,我姐過生日,但我因為作業沒做完反而不能去,在做完之后去和我姐過生日又沒去練武而被媽媽罵,你說這讓我煩惱不煩惱?我愛武術。

  武術作文 20

  給你我所有的,你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時間,讓自己做出新的努力,沒有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見你,但無論風雨,我仍然想成為一名音樂武術運動員,因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符都會在我心中狂跳!

  我喜歡夢想我的夢想,就像一個新生嬰兒愛他的母親一樣,更像一只江豚盡管在長江中受苦,仍然愛它。

  我從小就一直想成為一名音樂家。因為它能讓每個音符在我心中歌唱!但是我的夢想總是遙不可及!讓我來來回回。

  當我8歲的時候,那是傷害我的痛苦時光。那時,我懷著對音樂的熱情和熱愛來到了一所音樂學校。他受到同齡人和老師的批評和辱罵。有一天,我無法忍受我熱切的夢想,告訴他們。他們說:你的夢像春天的白天和黃昏一樣短暫,像臉盆里的水,你的聲音,哦!天啊。”我被迫離開某個地方,帶著另一面和不理解的話語。

  也許,在解散的那一刻,所有電路的.大門都被封鎖了,盡管我仍然保持著我的清白,最后一個證人只有這個美麗的傷疤,突然我只能用這句話來安慰自己。他上嘴唇僵硬,下嘴唇僵硬,面對千夫所指,低下了頭,做一只心甘情愿的牛!”同伴和老師,我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它,只是想改變一種方式。我知道我是音樂武術,風雨無阻,讓七個音符在我心中跳動,盡情歌唱!

  你陪我從早到晚,江豚仍然愛長江,我仍然愛我的夢想。我知道實現我的夢想需要一段漫長的旅程。人生的旅程既有快樂也有痛苦。

  我只希望成為一名音樂武術運動員,無論晴雨,無論剩下的部分有多難,無論它是否會有回報,但我只聽到每一個音符,愛夢想在我心中產生共鳴......

  武術作文 21

  勤奮是在做每一件事是最必要的,只要是自己喜愛,就一定要也刻苦而勤奮,要盡自己的能耐去把她完成,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”武術也是如此。

  每次。我看到《鴻泰》武術館里的人在練武術,就情不自禁地想跟著練起來,終于在今年暑假,爸爸帶我去報名.....

  剛開始學武術,覺得很陌生,但又以為很簡單,所以上課還老是在那里開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去,結果教練一個個的檢查,教練看了我做的樣子,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那是“叫天天不靈,叫地地不響。”過后我在也不敢不認真學習了,漸漸地,我開始掌握了武術的一些技巧,過了不久,剛開始跑的時候跑了幾十米的路就沒累得氣喘吁吁,腳不停的顫抖,每天就要跑步了每天都要跑4,5公里的路,慢慢地,我們就習慣了。兩個月里,在學武術的過程中,讓我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的.幫助下,我才會耍幾套套路。

  讓我最記憶猶心的是教練要我們在三十攝氏度的氣溫里練習,讓我們喘不過氣來,但教練還是讓我們在操場上練習棍法。時間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我還是強忍著淚水繼續練習。這時教練走了過來對我們說:“你們的父母是為了在這里鍛煉身體,所以你們要堅持堅持再堅持。”

  是呀,在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰勝困難!

  武術作文 22

  我家有一個小小武術迷,他對武術的喜愛呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰嗎?他呀,就是我的弟弟——鄧銘玉。

  銘玉長著一個大大的腦袋。兩個眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來就像沒有了眼睛似的,因為呀,他的眼睛都變成一個月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長著一個好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒。十分可愛!

  我的弟弟是個名副其實的武術迷。他時常會打著自己的獨門“貓拳”、“無敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過來,梭過去,廚房是他的最好練習場地。弟弟經常在廚房里面,頭上頂著個塑料碗或者塑料盤子。不過,沒有幾次超過了1分鐘的。弟弟有的時候又用筷子、炒菜的鏟子,當做古代的冷兵器。晃過來晃過去,還哼著歌兒:“清風劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒有!”晃得外婆直擔心,這要是傷著弟弟了怎么辦啊?

  弟弟最愛看武俠劇。只要弟弟一有時間便坐在沙發上,手握遙控器。若看到精彩的時候,弟弟也開始全打腳踢起了。一會兒來個“吸功大法”,一會兒來個“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話,弟弟開心地在沙發上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地錘沙發。不過,過一會了就高興了。

  弟弟最喜愛的東西是我昨天送他的'雙節棍。這不,昨天才送他的雙節棍,今天就成了他的最愛。整天抱著他,嘴里還哼著周杰倫的雙節棍:“最喜愛雙節棍

  柔中帶剛兒……快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無敵,快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無敵,哈!”那個喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺的時候都不放手。

  家有武術迷,你家有這樣的一個可愛的武術迷嗎?

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