【實用】夏令營作文600字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的夏令營作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營作文600字 篇1
啊！6/27，終于來到了，這是我盼望已久的小記者夏令營的第一天。我高興得不得了，害得我昨晚連覺都沒睡好。一路上，我們唱著歡快的歌，有說有笑的，開心極了。老師還給我們猜了謎語和“腦筋急轉彎”，我們個個大顯身手，我也不甘落后，成了猜謎大王。
不知不覺中，我們就來到了此行的目的地—橫店影視城。先到飯店狼吞虎咽了一頓后，就到了此次夏令營的第一站—廣州街。我們先分組拍攝了
DV，我們組拍的是《霍元甲》。可是我沒能扮演心目中的大英雄霍元甲，卻悲慘地成為了人人痛恨的日本武士。不過，這是我的第一次觸電，所以我還是很珍惜這次機會的，況且我演的角色名字是藤田大佐，武功很不錯，所以出鏡的次數也很多。穿上了長長的日本武士服后，我們幾個日本武士一路很順利的來到了一個幽暗的小巷子里，我還用計捉到了陳真作為人質。接下來，我們與民族英雄霍元甲PK。他要求先放了人質，我們同意了。可霍元甲因為事先被日本人下了毒，所以沒打幾下就倒下了，而由陳真出場。陳真的功夫可厲害了，打得我們落花流水呀，自古以來有句話叫“邪不壓正”，所以我們這些日本武士就沒有意外的“GameOver”了。
接下來我們還玩了潑水節，驚險刺激的怒海爭鋒，晚上去了好玩刺激的夢幻谷，看了精彩的夢幻太極；第二天又去了歷史悠久的革命博物館，體驗了踩地雷、走地道的感覺；還觀看了厲害的八旗馬戰；第三天我們看了讓人捧腹大笑的大話飛鴻。
第三天下午，汽車載著我們回家了，與來時的情況相反，車廂里靜靜的，大家都累得睡著了。這次夏令營真讓人開心呀，所有活動中，我最喜歡的還是非常精彩又讓我體會到艱苦的DV拍攝。
夏令營作文600字 篇2
這天，陽光明媚，萬里無云，溫暖的太陽照射著大地，讓人感到沒有一絲涼意。
今天下午的第三節課，是大家眾所周知的活動課，我們班將和其他三個班進行一場跳繩比賽。我們班派出了高浩洋、凃陸棚等人。
比賽在尹老師的哨聲中開始了。
我們班的涂陸棚先上，他那張嘟嘟的臉，跳起繩來在不停的抖，真是太可愛了！涂陸棚好不容易的跳了七十個，接下來到呼啦圈啦。涂陸棚使出了自己吃奶的力氣，不停地扭阿扭，扭阿扭！終于到十圈了，涂陸棚可高興了，在對面不停的說。
我們班的第二位是高浩洋，我們看他這么胖，要跳到什么時候呀！果然不出我們所料，他跳的比涂陸棚還要快，雖然他跳繩很不錯，呼啦圈就不一定真么好咯！他拼命的想把呼啦圈套在在腰上，可是怎么套也套不進去，沒辦法只好用腳了十圈就跑了，惹得啦啦隊笑個不停。
我是男生中的最后一個，可是，我剛上去，還沒跳到二十個，就找已筋疲力盡了。站在前面的同學似乎看出了什么破綻，就叫到：“文明盛，好啦！好啦！不管它啦！不管它啦！快來呼啦圈。”我一氣之下把跳繩扔了個“九霄云外”去了。一下子從到了呼啦圈的地方，我使勁的了兩圈，終于到了十下，我累得連跑到椅子上休息的力氣都沒有了。
接下來是女生，女生是何佩琪先。何佩琪還沒跳到一半，搞好樣就大聲的說：“好啦！好啦！不管它啦！快來呼啦圈！”何佩琪聽了一氣之下從到了呼啦圈的地方，了起來，惹得坐在旁邊的婁老師，開懷大笑！
這次比賽我們是第三名，雖然不是佳績，但是最重要的還是重在參與。
夏令營作文600字 篇3
這個暑假我參加了由”李伯伯總教官俱樂部”組織的7天6夜夏令營活動。
一大早，我和其他學校的許多小朋友集合后乘坐大巴車向目的地進發——位于成都東軟學院。來到學院后，我們迫不及待地各自找到自己的宿舍，整理好自己的衣被和生活物品，順利通過教官的檢查。
第一天，我們參加了高空過斷橋活動，這項訓練主要鍛煉學員的心理素質。最開始我爬上高高的鐵架，站在木板上，雖然身上綁有安全繩，但是心里仍然害怕極了。在教官和同學們的鼓勵下，我振作精神，鼓起勇氣，雙眼一閉，大跨步順利過了斷橋，下來后，我的心情久久不能平靜。
第二天，天空下著蒙蒙細雨，我們仍然不改行程向青城后山進發，在教官的帶領下我們一路前行，來回整整爬了30余公里，共用時八小時，中途有許多小朋友都哭喊著退出訓練，但是在代號為“獵人“教官的細心開導和鼓勵下，我們全體學員順利完成任務。當到達山頂時，我們透過白茫茫的薄霧，望著綿延不斷的群山，心曠神怡，感受到了大自然的雄偉。
第三天，我們參觀了華西昆蟲博物館。博物館里面有許多各種各樣的昆蟲，如：竹節蟲，屎殼郎，甲殼蟲，蜘蛛，蜈蚣，蝴蝶等等。在解說員阿姨的講解下，我知道了世界上還有比人手還長的昆蟲，六只腳的提昆蟲，有些蝴蝶有毒，有的蝴蝶是活化石。最后我們還學習了各種昆蟲的生活習性，制作了昆蟲標本，增長了不少知識。
接下來幾天，我們去了熊貓樂園，看見了憨態可掬的大熊貓，了解到了大熊貓糞便的作用，我們還游覽了街子古鎮，通過團結協作掙錢給爸爸媽媽買了禮物。
這次夏令營活動可真有意義啊！它讓我理解了勇敢，學會了團結協助，知道了金錢的來之不易，感受到了爸爸媽媽的養育之恩。
這個暑假我參加了由”李伯伯總教官俱樂部”組織的7天6夜夏令營活動。
這次夏令營活動很有意義，它讓我理解了勇敢，學會了團結協助，知道了金錢的來之不易，感受到了爸爸媽媽的養育之恩。
夏令營作文600字 篇4
在愉快的夏令營里，我結交了很多有趣的朋友，更加增添了我的夏令營生活的樂趣。其中，我印象最深的是我們的“舍長大人”。
我剛搬進宿舍時，一位大姐姐迎面過來熱情地招呼我，還幫我搬行李，我頓時覺得這位大姐姐人真好，她令我覺得宿舍都變得溫馨了。
和這位大姐姐相處久了，我自然也知道了她的名字——鄭杰楠。她有一頭烏黑發亮的頭發，卷卷的，很好看，雙眼皮的小眼睛，雖然近視了，但還是那么炯炯有神，眼睛下面是高高的鼻梁。她有一張能說會道的大嘴巴，大嘴巴里有一口潔白的牙齒，笑起來時總會露出來，她又瘦又高，有一雙又細又長的大長腿，她膚色黝黑，但臉蛋總是紅潤紅潤的`，顯得很有精神。對了，她戴著一副黑白相間的眼鏡，要是能脫下來的話，更是個大美女呢。
因為杰楠姐的年齡最大，所以我們都推選她為舍長。舍長為人大方，常把她的零食分享給我們吃，每次都是我們吃得多她自己吃得少。舍長還很樂于助人，如果我們遇到了困難，她總會及時伸出手來幫助。我有一次在小賣部買餅干，只剩最后一包了，但我沒有帶夠錢，而我旁邊的人也想買那包餅干，怎么辦呢？我是有多么想吃那包餅干啊！旁邊的人也很想買，一個勁問我怎么樣。就在我心急如焚的時候，舍長走過來了，她對我說：“我來幫你付錢吧。”“太謝謝舍長大人了，等回到宿舍我再還錢給你。”我開心地說。“沒事，就當我請你好了！”舍長爽朗地說。我感動極了，舍長大人太好了！
這次夏令營，我認識了一群可愛的朋友，過了一周有趣的生活，終生難忘。
夏令營作文600字 篇5
生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個炎熱和酷暑的夏天的一天，我上動動下動動，就打了空調也感覺煩燥不安，突然，不知從哪里來的聲音：“去夏令營嘍！”就在這時，我的腦海里閃過一個念頭：夏令營！“對！我怎么就沒想到去夏令營呢？”我立刻打電話邀請了：陳濤、楊雨相和鄭良森（都是朋友）。然后，叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物：羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帳篷、被子、燒烤架。
買完這一切要用的，回到家里，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我現在唯一的感覺是度秒如年啊！
第二天，陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來，火速上了車，到達活動地點。
我興奮地喊到：“我宣布，活動開始！”說完，大家都忙了起來，有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤，有的拿自己的帳篷，干了起來。
我就在燒烤架上燒烤呢！我先拿了一串最喜歡的羊肉串，抹金黃金黃的黃油，快速地插烤著，只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉，在上面灑上辣椒粉，“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流，拿起自己親手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不對，再加上小宇宙無敵火辣辣！
接下來是搭帳篷的時候了，我的帳篷非常智能，只要按一個一按鈕，嘩的一下，一個漂亮的帳篷出現在我的眼前，后來是鋪，這可不像那個帳篷那么容易，我拿出了席就鋪了上來，你看吧！席子太寬了只好漏出了一條邊在外面，不過這還可以當作通風口。
忙了一天，夜幕降臨，大家丟下一天疲憊，有的看那美麗的日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友們躺在了沙灘上，仰望那美麗的星空，看那海鷗一群一群的一起飛翔，心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機，一起陪著孩子們仰望著，仰望著……
夏令營作文600字 篇6
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天。可第一天，我們就打消了這個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業呢！
第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節。看著老師和同學鼓勵的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲。回家前，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
夏令營作文600字 篇7
7月13日
,我們大家都早早地起了床,集合準備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學的英文歌,跳起了剛學的舞蹈可好玩了呢！（甜）
7月12日
下午，我們進行了女子籃球比賽，有幾個女同學被段老師分到了我們對手的隊伍里，當時我還以為是她們自己愿意的，所以非常生氣，打完籃球后我便說了其中一名女同學江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開了。當我回來的時候，只見同學們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個苦了的小女孩——江軒琳，我瞬間明白了，看我進來了，張老師便叫我過去問：“你為什么要說江軒琳，這只是一場比賽而已，你又何必這么計較呢？”我頓時覺得委屈極了，過了一會張老師說：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過去，面無表情地說了一句對不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時，我的淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來，此時我真的覺得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽張老師說不是她們自己去的，而是因為那邊少了人所以才把她們分到哪個隊去的，這時我才知道錯怪了她們。哎！我現在可真想再跟她們道個歉呀！（苦）
7月10日
下午我們舉行了開營儀式，大家都在太陽下站著，有的時不時地拿起自己的牌子（寫有自己名字的一張牌子）扇了起來；有的一動不動地站著注視著升旗臺巴望著開營儀式快點結束；有的則時不時地回頭向張老師和段老師抱怨著……
夏令營作文600字 篇8
暑假剛放假，好幸運參加學校少年宮“小水滴”暑假夏令營。我被分到低段B班，班級里還有好多個同班同學。7月3日上午，第一堂課由金老師為孩子帶來了以“水”為主題，設計了探尋數學水知識體驗。第二堂課有陳老師給我們大家帶來卡通水滴寶寶設計活動課。下午，第一堂林老師圍繞“水”為主題，開展了“雨”系列繪本閱讀課，課堂上林老師帶給小小營員們3個關于水的繪本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》，營員們聽得津津有味。第二堂課朱老師給學員們上一堂趣味橫生的音樂欣賞課。7月4號上午，第一堂課由體育組老師精心準備，為學員們開設了《定向運動，尋找水源》。
奔跑吧，少年，小組伙伴互相合作出發，學員們滿校園奔跑起來，整個校園都沸騰了。第二堂課由科學老師陳燕雪帶領學員了“沉，浮”知識，帶領孩子了解了死海，以及死海的秘密，科學知識，最后還讓學員們分組合作，自己動手做做實驗，讓雞蛋在水中浮起來。下午的第一堂實踐課由溫柔可親的谷老師給學員上心理活動課。一場小水滴抱團的破冰之旅拉開帷幕，大家豎起耳朵認真聽老師口令然后緊緊抱在一起，玩得可開心啦！谷老師帶我們認識了各種表情，還進行情境表演，心理課原來這么好玩！第二節課為手工粘土制作課。詹老師好棒，把學員們第一天的設計水滴寶寶繪畫制成動畫展示出開，孩子們看到自己昨天的的作品還開心呀。有點小遺憾沒有參加晚上的露營，但是活動豐富多彩、健康有益，豐富學員的暑期生活，提高學生的文明素養和綜合素質。
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